【優(yōu)選】大自然的作文9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的大自然的作文9篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
路面上的水洼嘀嗒——嘀嗒——
城市上空披上了一層淡淡的霧紗……
站在街頭,無聊地望著水洼發(fā)呆,抬起頭,看著雨珠在空中劃過條條軌跡。雨珠揮灑在窗戶上,給無光無色的玻璃增添了一絲情趣,不那么黯然神傷。不知不覺中,雨停了。
天邊的云散了,太陽探出了頭。
我興奮地跳起來,收拾好行裝,背上包,出門游玩。池里的魚兒結隊成群地嬉戲;天上的鳥兒不受束縛地追逐,地上的青蛙肆無忌憚地呼吸新鮮空氣……我欣賞著公園的一切美好事物,雨后的景色比雨前的更美。
“哐當——轟——”晴天里響起一個霹靂,似乎天空也被震出了一個窟窿。
“嘩——嘩……”大雨傾盆而下,像潑,像倒。天空咆哮著,大雨如山谷里的野馬狂奔而來,勢不可當。大雨下我一個措手不及,我東跑西跑,找不到可以避雨的地方,我被淋成了一個落湯雞。
在一片綠色中,一個小角若隱若現(xiàn)。
我呼吸著這清新的空氣,我浸在天然氧吧里,走在青石板上,林間忽飛忽落的小鳥甚是可愛;石板邊的一股清泉,歡快的奔流著,澄澈中,魚兒在跳躍,水草在舞蹈,連水底的沙石也靜靜地聆聽著優(yōu)美的樂章。我甚至忘記了天空中的狂風暴雨。我找了一處地方,輕輕地坐下。靠著身旁的柱子,望著天空發(fā)呆。我仿佛依偎在大自然的'懷抱中,吮吸著大自然的甘露,聆聽著大自然的心跳……
路面上的水洼嘀嗒——嘀嗒——
城市上空披上了一層淡淡的霧紗……
大自然的作文 篇2
大自然多么奇妙,我們人類從中受過哪些啟發(fā)呢?有什么發(fā)明創(chuàng)造嗎?這就由我來為大家解答吧!
蒼蠅是人人討厭的蟲子,可是你知道嗎蒼蠅的楫翅是‘天然導航儀’,人們仿照它制成了’振動陀螺儀’。這個儀器可以用在火箭與高速飛機上,實現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛由3000多只小眼組成,人們用它仿制成‘蠅眼透鏡’。‘蠅眼透鏡’用它做鏡頭一次就能照出千百張相同的'照片。怎么樣,想不到蒼蠅都那么厲害吧!
還有現(xiàn)在的鋸子,大家的印象一定非常深刻,這個鋸子呀是魯班發(fā)明的,當時魯班被山上的草而割傷,從中得到了靈感,于是用鐵做成了草的形狀,這就是最早的鋸子。
大自然形形色色,有時一朵花一株草,甚至一片葉子也會有奇特的奧秘,趕快行動起來,去認識自然界吧!
大自然的作文 篇3
誰是生命的主宰?人,還是大自然?
有人說:“世界上如果存在神,那么神便是天上的主宰,而人類則是地球的上帝。”自然。世上不存在神,那些神明論也都是人們虛構出來的,那么人類就是世上的主宰嗎?
人類是最高等的動物,人有思想,感情,有著低等動物所沒有的智慧,人類能發(fā)明制造出幾乎他們想要的一切。人有感知和判斷能力,能夠分析世間的美,萬物的理,事物發(fā)展的規(guī)律。人在其它低等動物眼中真的是至高無上的,對人類,它們既羨慕,又畏懼。
人類的科學技術也是不斷進步的,也試圖憑著自己的智慧改變本不能也不可能改變的大自然。人類的野心太大,想要凌駕于大自然之上。在他們眼中,他們本該是無所不能的,以致能決定一切。他們也在為主宰自然,主宰地球作準備,肆無忌憚地破壞阻礙他們的事物。大自然也曾一次次地警告,人類還是執(zhí)迷不悟。
大自然的怒火是無情的,足以焚毀一切。讓你在痛苦中煎熬,讓你第一次感到恐懼,也開始后悔人類的無知和可笑。
人類抵抗不了大自然給予他們的懲罰,這是一種屈服。最高等動物也只能跪伏在大自然面前,生命的主宰,地球的主宰,便是大自然。
人類總認為自己和自然是并列關系,其實不然,人類還不夠資格。人和大自然只是包含關系,而且是自然包括人類。人只是大自然的一部分,或者是微不足道的一小部分,又或者更少。所以,假設哪一天出現(xiàn)了比人類更高等的生物,我也不會感到奇怪。
另一方面來說,人類是產生于大自然的,是由森林中的古猿進化而來的`,只是人類總將自己和自然對立起來。人類在大自然的各個區(qū)域里生存下來,依靠著大自然存活并發(fā)展。等到一個人漸漸年邁,直到死去。人們總希望他的靈魂還在世間飄蕩,自古祭祖就是這樣的一個例子。但從本質上講,人死后無非是成為泥土或其它植物的養(yǎng)料。總的來說,人生于大自然,最后也會歸于大自然,這只是生物循環(huán)的一個過程。除了生前遺留的精神財富,或是造福于人類的各種技術,總之,除了生前的貢獻還留在世上,便沒有其它超出實際的意義了。
別把自己當做上帝,人最多是上帝的臣民罷了。我們沒有資格掌控自己的生死,一切都是按照事物的正常發(fā)展規(guī)律進行的,每種生物或非生物都是充當循環(huán)鏈的一部分,人類也的確有很多智慧結晶,但我們自己又何嘗不是大自然的產物呢?
大自然的作文 篇4
春天來了,你有去郊外踏過青嗎?有去關注過身邊的風景嗎?有和自然的親密接觸嗎?如果你還沒來得及去感受春天,那么請你跟隨我的腳步,走進春天,走進自然……鬧市中的鳥巢春天來了,萬物復蘇, 春姑娘換上了新裝,動物們也開始忙碌起來,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)路旁的.樹完全變了樣: 原先光禿禿的身子上長出了片片嫩綠的葉子,枝葉間居然還有一個鳥巢!我本以為深圳是個大都市,環(huán)境也比較喧鬧,不可能有鳥巢呢, 誰知就在我們身邊,出現(xiàn)了這樣意想不到的驚喜……春天的嫩芽兒這幾天在放學的路上,我總是在不停地觀察,不時會發(fā)現(xiàn)路邊的泥土里會冒出一些豆芽,這些豆芽可真嫩呀,嫩得象新生嬰兒的臉蛋;這些豆芽真綠呀,綠得象森林里濃濃的綠葉;這些豆芽真亮呀,亮得象一塊塊閃閃發(fā)光的寶石。我想上前摸一下它的,但想了想,又把手縮了回來:“這么可愛的小生命,怎么能隨隨便便地傷害它呢!不行,我不能摸它。”我只在心里跟它們說了聲“再見”,就戀戀不舍地走了。
最近我們又去了華僑城生態(tài)公園,那兒的空氣真新鮮呀!到處綠樹成蔭,山間小溪流中有很多黑色的小蝌蚪在水中活蹦亂跳,時而在水中飛速地轉動身子,時而結伴捉迷藏,東游游,西逛逛,逗得我忍不住脫掉鞋子,挽起褲腳,跳進溪流中,捧起小小的蝌蚪在掌心,真是太可愛了!我用礦泉水瓶把它們裝起來,它們有點兒不高興,一個個游得更快,好象在鬧情緒,我生怕它們不舒服,急忙將它們放回水中,這下子它們可歡喜了,紛紛把頭伸出水面,仿佛在說:“謝謝你!歡迎你常來作客!”看到這一幕,我心滿意足地笑了……自然可真奇妙,自然的美讓人贊嘆,它總是能給我們不斷地創(chuàng)造驚喜,不時為我們描繪出這樣一幅幅讓人心動的畫面,讓我們都投入到自然的懷抱吧!
大自然的作文 篇5
大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽,就會有新的發(fā)現(xiàn)和感受。
走進樹林,我聽到了大自然的聲音!徐徐微風撫弄著樹的枝葉,發(fā)出杉杉的聲響。像是演奏輕音樂一般,讓人心曠神怡。一只不知名的鳥兒見了我,就跟我打招呼,“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動人的小曲。遠處,那小溪歡快的流著。“嘩嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅,又像是跟輕音樂交融在一起的歡樂樂曲。此時,你如果站在這里,就一定會被這些奇妙的聲音所吸引,這就是大自然獨有的天籟之音。
在俏麗的黃昏,我又聆聽到了大自然的聲音!那是一場盛大的草蟲音樂會。在一片金色的草地上,蟲子們有規(guī)律地振動著翅膀,優(yōu)美的音樂像靈泉一般流出來。這是屬于蟲子們的`音樂,這是屬于大自然的聲音。
讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙,那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱,鳥兒的歌聲在我心中蕩漾,高空中的聲聲雁叫,仿佛在訴說那思鄉(xiāng)的衷腸……
大自然的作文 篇6
我是個孩子,如果可以我還想要成為大自然的孩子。給人類做點貢獻。
我想做大自然的孩子,變成一朵云飄來飄去,隨著風爺爺在天空中游蕩。我飛到沙漠,給干旱的土地帶來雨露甘霖。更給天空增加了一絲美麗。我飛到森林,澆灌著那美麗的植物。我飛到城市,給人們帶來濕潤的'空氣。我靜靜地看著這一切美麗的景象,我笑了。
我想做大自然的孩子,變成一片土壤,養(yǎng)育無數(shù)個小生命。我看著每一個走過的人們,小孩子們在我身上蹦跳玩耍,大人們在我身上念叨著小孩子們的天真無邪。我養(yǎng)育著無數(shù)個小種子,給予它們養(yǎng)分,給予它們溫暖,讓它們在養(yǎng)分中生根發(fā)芽,開花結果。
我想做大自然的孩子,變成一條小溪同江河湖海一起奔騰不息,歡快的流淌著。讓身邊的小花小草們生機勃勃。讓魚兒、蝦兒、蟹兒在我腳下歡快地游泳,不時吐點小氣泡兒,逗逗我。讓小孩子們在我身旁嬉戲玩水,讓大人們在我身旁洗菜、洗碗。
我想做大自然的孩子,變成一棵大樹,給人們、動物們遮風擋雨。給鳥兒們一個溫暖的家。給人們一個干靜的環(huán)境,遠離噪音。讓小孩子們摘下我那漂亮的樹葉裙子,畫著樹葉畫,做著樹葉標本。我的心情與日俱增,我感到無比的開心。
如果真的可以的話,我還想做大自然的孩子。
大自然的作文 篇7
大自然通過自己的妙手創(chuàng)作出了動聽的自然交響樂。
悅耳的雨聲
一年四季中,雨聲也許是最尋常的也是最可愛的。雨在文人的世界里是常客:“夜來風雨聲,花落知多少”“春風帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”……你看!雨正帶著閃電和雷聲大搖大擺地從烏云里沖出來,擊打在大地上。你聽!有的如“泉水擊石,泠泠作響”,有的如安塞腰鼓般氣勢磅礴,有的“潤物細無聲”。你再仔細地想想,那些不同形態(tài)的雨代表了自然界的不同情感。江南的雨溫柔寫意,悄然無聲,故得名——煙雨蒙蒙,多是詩人抒懷的對象;北方的雨比較灑脫豪爽,一時間烏云密布,一會兒密集的雨點打在地上、樹上、花上,像仙女用無數(shù)的線織成的雨簾灑向人間。自然界的雨聲,就是交響樂里的鋼琴曲,總讓人回味向往!
多變的風聲
“吹面不寒楊柳風”“暖風熏得游人醉”“秋風蕭瑟,洪波涌起”……在我國的文學作品里,我們能讀到很多關于風的描述。我覺得風就像個性十足的孩子,有時讓人捉摸不透。不信,你聽!一會兒風聲如濤,一陣陣、一波波叫囂著橫沖直撞地刮過來,一會兒像個溫柔靦腆的'姑娘邁著輕盈的步子飄過去,一會兒又如同一個調皮的孩子在你的身上摸一下就很快地離開。
動聽的鳥鳴聲
在繁花嫩葉中總能聽到自然界的歌唱家——鳥的歌唱。瞧,那只黃鶯在枝頭歡快地蹦來蹦去,似乎一場精彩紛呈的演唱會即將開始。聽!時而悅耳動聽,時而惆悵低沉……就像在述說自然界的故事。
同學們,如果你仔細聆聽大自然,一定會有奇妙的感受!
大自然的作文 篇8
人世間,有許許多多沒有被人們捕捉到的美景,但它們往往更美麗。今天,我就找到了大自然獨特的美!
美麗的景就在我家的窗戶外,大樹在陽光的照耀下,譜寫生命的意義。它非常的高大,一直在為人們遮擋風雨,遮擋陽光,可是沒有人知道它經歷了多少風雨和酷暑寒冬;我們只是知道它是那么堅強,那么偉大,用巨大的力量托起了一片生命的綠色。它就像是一位英雄,一位默默無聞的英雄,讓我們?yōu)樗戮矗?/p>
陽光也照在了這棵參天大樹的枝葉上。枝葉如同一位位少女,披著綠色的新衣裳,閃閃發(fā)光。一陣風吹來,那樹葉上的'一大把金星好似一位位小精靈,飛了下來。樹梢輕輕擺動,像對我愉快地致意。
小草們也不甘示弱,它們爭先恐后地想接受陽光的照耀。讓自己長得更高更大。一陣風吹過,小草搖擺著細細的身子,像是在跟風哥哥問好,像是個剛學走路的小姑娘,又像是在開心地玩著“搶位子”的游戲,它們不畏嚴寒,迎著風跳起歡樂的舞,真像是一個個調皮的小男孩!
小花們正在化妝呢!它們可不像小草那樣淘氣,那樣“瘋”。這一群花呀,可都是一個個愛美的小女孩。只要妝花了一點,它們就要拿出鏡子,開始重新補妝,基本上,小花的一天都是這樣過的。你瞧,風哥哥又來拜訪了,可誰知它的力氣太大。一下子把所有小花的妝都弄花了,小花們氣得面容赤紅,但也只得重新化妝了……
大自然真美,細心的觀察周圍的一切,你就會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的大自然!
大自然的作文 篇9
親愛的大自然:
你好!
我是一名小學生。首先,我真誠地說一聲:對不起。由于人類的各種行為讓你傷痕累累,痛苦萬分。原來的自然是多么的美麗,藍天,白云,綠蔭一片又一片。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。多么美的仙境!我認為自然那么巧妙,讓它們繁衍,不會滅亡。但是,我想錯了。
人類的到來,改變了一切。人們伐倒了樹木,抽干了池水,捕捉了動物。我在電視上看到一只羚羊中彈了,它掙扎了幾步,終于倒下了,雙眼中流露出絕望。一只粗大的手抓住它猛地向車上一拋……槍聲還在繼續(xù),慘叫聲一刻也沒有停止過。我似乎聽到了哭嚎聲“不……”,多么悲慘的情景,我的眼睛濕潤了,我想了許多許多。
我心中涌起一陣恐懼:水枯竭了,空氣污染了,而動物團結起來向我們射來仇恨的目光,報復,報復……太可怕了,我不敢接著往下想象。
我的.同胞,你們醒一醒吧,救救我們自己,救救我們所有的同胞和動物吧。讓我們的天更藍,水更清,樹更多,自然更美吧!讓我們一起保護大自然。
大自然,你是我們的朋友,我們應該保護你,我們人類知錯了。最后我代表所有的人類忠誠地再說一聲:“大自然,對不起。”我們會共同努力,讓白發(fā)蒼蒼的你恢復原樣,讓每一個生命都綻放光彩。讓我們與你成為最真誠親密的朋友,共創(chuàng)一個美好的家園!
我真誠地祝福你,大自然。
你親密的朋友:XXX
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