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自然作文

還我們的大自然作文

時間:2024-02-05 16:38:18 自然作文 我要投稿

還我們的大自然作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的還我們的大自然作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

還我們的大自然作文

還我們的大自然作文1

  大自然可真是人類的好老師,就連骯臟的蒼蠅也給了人們重大的發現。

  世界上肯定有許多人認為令人望而生厭的蒼蠅不可能對人類有幫助。然而,結果卻出乎意料,蒼蠅雖然是“四害”之一,但它的`器官卻非常特殊。科學家們一直在想,蒼蠅這么骯臟,攜帶這么多病菌,通常外體病菌超過六十種,蠅體內攜帶的病菌比這更多,它為什么不會生病呢?科學家們經過夜以繼日地研究,終于發現蒼蠅有十分絕妙的防病高招:一是快速吸收了養料,一般只需要十幾秒,然后馬上把殘渣排掉,不給細菌在體內繁殖的機會。二是藏匿有一種十分厲害的獨門武器——一種比青霉素殺菌能力還強百倍的抗菌蛋白,一旦遇到有快速繁殖能力的病菌,它就立刻排放這種蛋白,快速消滅這些繁殖能力極強的病菌。人類長期使用抗生素會產生抗藥性,這一直令科學家束手無策,是一個令人困擾的大難題。但迄今為止,蒼蠅卻一點也不為所困擾,早就很好地解決了這個大難題:蒼蠅身上的病菌卻沒有形成對抗抗菌蛋白的能力。受其啟發,因此而費盡心思的科學家們終于研制出了一種從蒼蠅體內分離出的能夠抑制多種病原菌和抗病毒的菌肽,有望創造出讓病菌不能產生抗藥性的新型抗生素。

  大自然給予了人類無窮無盡的啟發,造福了無數人類,大自然真奇妙啊!

還我們的大自然作文2

  自然中生靈數不盡,我最欣賞的是一種體積很小,很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻最讓人欣賞的就是他們的團結的精神,然而有些人卻比不上螞蟻,不懂得團結是什么事。

  相信大家都見過螞蟻,有的人見了螞蟻酒一腳踩死,你們只是一味著殺了他們,但有沒有在他們身上學到了什么?

  螞蟻把食物帶回家的時候,較小的食物他們一直螞蟻就搬得動,可是較大的呢?他們不會單獨去搬,他們叫上他們的伙伴,一起搬,在這過程中,它們每只螞蟻都獻出自己的力量,沒有說,反正有其它螞蟻呢,少使點勁也發現不了,沒有這樣的,他們有多少力就使多少力。當有螞蟻體力不知的情況下,其他螞蟻不會責怪他,因為他們是一個集體,螞蟻能做到的事情,我們人類能做到嗎?

  不知道大家有沒有看過這樣的新聞,某地發生洪災,當時有一群螞蟻,他們面對如此大的洪水,他們的做法讓人很驚訝,當時他們緊緊抱住一團,沒有一個落下。當洪水將他們沖走時,這樣生存的幾率比較大,也能順著洪水方向漂流到地面。不過,這樣的方法并不是無傷亡的,在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體,他們很不幸,但是,沒有他們,死的螞蟻就更多了。當螞蟻被沖到地面的時候,他們一起散開,脫離危險地帶,但是,在圓中心的那些螞蟻已經走不動了,因為外面給里面的壓力太大了,他們被活活壓死了。還是那句話,他們很不幸,但是,沒有他們,死的'螞蟻就更多了。

  當面臨災難時,我們會像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險嗎?有多少人愿意奉獻出自己的生命,來救助更多的人?人類是自私的。看了這新聞,我非常感動,我要做一個團結的人,我覺得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個膽小鬼,會被世人所唾棄,會被世人讓另一種眼神看待你。

還我們的大自然作文3

  在這個美麗的藍色星球上,大地之母孕育了各種生物,咱們共生在這大地,而在大自然中好像也很美妙地維持著必定的平衡,薪火相傳使得全部生生不息─但有天,這樣的平衡被破了。

  跟著人類文明的開展,人類好像水到渠成成為了整個大環境的操縱,支配著全部,使得咱們的生活安定又舒適─卻也在一起迫害了許多無辜的生命。大魚大肉經常是現代人飲食的描寫,為了滿足人類如無底洞的'愿望,漁民很多的捕捉,使得許多魚來不及長大乃至繁殖后代就被人類食用,終究海洋資源干涸,損壞了大自然的平衡;燕窩、魚翅......人稱的“人世甘旨”與多人不惜花大錢想嘗嘗,因而許多不肖業者僅為了獲得動物身上的一小部分便將其害死,那樣冷血,那樣殘暴, 這樣的食物你還咽得下嗎?

  在生物界中存在著食物鏈,每一環皆環環相扣,缺一不可,而人類好像也認識到了這點,為了永久共生,咱們能做些什么?挑選茹素就是個不錯的挑選,一來能夠削減不必要的獻身,二來更能夠維持身體健康,是一個一舉兩得的好方法;別的也能夠拒絕購買用動物毛皮做成的衣服、包包,這樣才是真實的時髦,真實一舉兩得的 方法。這些行為并不難,卻深具含義且可貴,可貴在那份想報答給大自然的心。

  生命值得遭到尊重且真摯的對待,過度捕捉、濫砍濫伐只會損壞這剛剛好的平衡。植物、動物......沒有人能夠恣意掠奪它們的生命,想要和平共存——那么保護生命,就是咱們要學習的課題。

還我們的大自然作文4

  有人問,我們離大自然有多遠?我想,這個問題這么深奧,我是回答不出來的,因為它的答案很模糊,從不同的途徑去感受大自然,其距離便是因人而異的。

  大自然,是一個整體,它包含了許多東西,而我們人類則是一個小小的個體,更是大自然的一部分。大自然是如此的龐大,而人類缺失這么渺小,但我們仍能夠了解關于大自然的許多信息,我們所掌握的對大自然的信息量,大概就是我們離大自然的距離吧。

  不同的人,對大自然就有不同的看法。但唯一不變的是,無論我們身處哪里,都在大自然的.懷抱中。

  在我們生活中,每天都要做這樣一件事,局勢看天氣預報,我們通過天氣預報,來判斷明天穿衣的數量、衣服是的厚度以及活動安排,通過天氣預報,能夠使我們在生活中輕松放便,還能夠準備地面對那些即將來臨的問題,這便讓我們覺得,我們離大自然很近,甚至,大自然就在我們手中。但是,如果我們沒有了預知大自然的能力,便失去了應付大自然的能力,我們便會埋怨大自然,這就拉長了我們與大自然的距離。

  有時候我覺得我們對大自然的認知過程有點兒冷酷,因為人們總是通過最快捷的手段或途徑去了解自然,而并不是以親身融入大自然去體驗,親身體驗能得到一種溫柔美好的感覺,而通過電視,網絡的途徑則是機械的,是沒有任何情感的,親身體驗時,我們會不自覺的驚嘆,大自然是如此的美好,并對大自然產生敬意,而通過電視、網絡的手段時,我們就總是淡淡地說一句:“哦,原來就這樣而已嘛。”

  因此,不同的人通過不同的途徑來了解自然,結果是截然相反的。但是,如果我們都已溫柔美好的方式去了解自然,我們與打字人的距離不久更近了嗎?

還我們的大自然作文5

  垃圾就是放錯位置的資源 垃圾,是環境污染的重要殺手。可人們還不重視它,把它亂扔亂放,讓它回不了“家,”還經常遍布在水面和土地上,對美好的環境造成了極大的威脅。 垃圾,雖說已是被利用過的廢品,但是只要將它用在該用的地方,它還是一種可貴的資源。收集1000克廢紙,可以造出800克再生紙;收集5、6個泡沫飯盒,可以做出一個漂亮的筆筒。知道了這些,我也行動起來了:老爸喝完的雪碧瓶,我剪下一半,有裝飾了一下,一個漂亮的大容量的筆筒出現在我的書桌上;玩壞的.布娃娃,經我的手一修改,就變身成了與眾不同個芭比娃娃。 還有一些垃圾是不可回收利用的,那就要投入有“不可回收”字樣的垃圾桶里。可是有人就覺得垃圾呀,扔哪都是一樣的,這可不行的。這樣會讓垃圾場的工作產生錯誤。為了防止此類情況發生,應該在垃圾桶上用顏色分開并標注出分類,另外分發給各家各戶的垃圾袋也要有顏色分類。我家就有3個顏色不同的垃圾桶,在生活中自己就注意垃圾的分類,并告訴爺爺、奶奶,還有爸爸、媽媽及周邊的人們。 現在我們的母親河已經滿面創傷,人類的生存環境已經受到了威脅。去保護地球,保護人類的家園,就等于保護自己!快把垃圾用在該用的地方,扔在該扔的地方,拯救地球、保護我們的生存環境現在還來得及!

還我們的大自然作文6

  我最近讀了一本書叫《四季里的科學-秋天》。秋天果實累累,是個大豐收的季節,讓我們踏進秋天的世界吧!

  紅色的野薔薇果實,

  黑色的女貞果實,

  毛茸茸的狗尾巴草種子,

  …….

  “歸嘟歸嘟、歸嘟歸嘟,”迷卡斗蟀;“哩嗡哩嗡、哩嗡哩嗡,”金鈴子;“赤哩哩哩、哧哩哩哩,”油葫蘆,大家合在一起,好像演奏會的表演,聲音可好聽了,它們都是優秀的'音樂家。美麗的秋天,我們深深陶醉在昆蟲演奏的音樂中……這真是一場免費的昆蟲音樂會!

  秋天的天空中有很多蜻蜓:黃色的黃蜻、紅色的紅蜻蜓、有藍色斑紋的黑紋偉蜓、還有尾巴像麥稈的白尾灰蜓,它們飛行的很帥氣,各式各樣的條紋很美麗。

  讀完這本書,我的眼前好像打開了一扇窗,窗外是我從來沒有見過的世界。我們長期居住在小鎮上,早已不知道什么才是玩,怎樣玩才有趣。一到放假,就百無聊賴,整天不是玩電腦游戲就是看電視。分不清大蒜和韭菜,水稻和小麥,更別說怎么去捉鳥了。媽媽常常說起他們小時侯,那時侯他們沒有電腦,沒有玩具但他們很開心從不覺得無聊,寂寞,有好多朋友,大自然里有的是玩具。現在我們生活好了,可是連玩都不會了,沒有春天放風箏的時光,沒有夏夜里捉螢火蟲的記憶,沒有拿著蒼耳捉弄同伴的經歷,更沒有大雪天捉麻雀的趣事。我們不再是大自然的孩子,不會與大自然一起玩耍了。

  讀了《四季里的科學-秋天》,你就知道大自然的故事,能與大自然一起玩耍了。

還我們的大自然作文7

  前天上午,我在走廊上發現地上散落著幾朵緋紅的花,花瓣圍成的圈中還有一根雪白的柱頭。有些花已經四分五裂,它們在痛苦地呻吟,紅潤的臉上添了好些蒼白,我不禁為它們的命運所擔擾。陳煒燁和郭晉煜站在一旁惶恐地看著校長,不知所措。我看了一會兒,也沒多大的興致,掃興地走了。

  可是在上課的.時候,老師嚴厲地批評了陳煒燁和郭晉煜,說他們亂摘花,被校長抓到了;然后又語重心長地教育我們,不要亂摘花,班門前的花坪上花少的原因就是這樣。我禁不住望了望窗外的花坪,花坪上的綠葉因為沒有花的陪襯而變得那么暗淡,冷風中的葉子臉色似乎也變得那么憔悴,那么弱不禁風。我為老師的教導而感到贊許,卻為他們兩個人做法而感到羞愧。

  大自然如同一位玉樹臨風的少女,任何花花草草都是她的容顏。摘下花,就好像在嬌嫩的皮膚上添上一塊斑,使人不快。保持她的靚麗,會使人心曠神怡;反之,會使人產生一種悶悶不樂的陰影,所以我們應該保護大自然,同時也保持一顆舒暢的心。

  保護大自然,應該不破壞自然環境,多多植樹種花,美化環境,也美化了生活;還應適量澆水,保持泥土的肥沃……種下一植物,也就種下了一顆愉快的心;保護大自然,就等于保護了自己的身體。保護大自然,從我做起,為了我們的生活,貢獻一份力量,排去一片丑惡,讓我們的生活因大自然而走向光明!

還我們的大自然作文8

  隨著地球的逐漸變暖,人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞,我們小學生更不能坐視不管了。針對環境保護這個問題,我們筧橋小學白鴿小隊的`隊員齊聚一堂,展開了思考。

  我們首先來到了社區老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了,知道的東西一定比我們多,我們心中的疑問一定會被解開。

  進了王爺爺家,王爺爺十分熱情的邀請我們坐下,還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受,直接進入了正題。我先說:“王爺爺,現在我們社區的道路上經常出現一些動物的糞便,導致很多居民行走不方便,帶來了壞處。但是養動物的人卻無動于衷,社區提醒也不在乎,這該怎么辦啊?”王爺爺一針見血的說:“我很不同意他們養雞,因為這樣既破壞了環境,又給居民帶來了不便。至于解決的方法,我希望你們能提出宣傳,讓他們自己明白:這樣是不好的。”

  接下來,包晗又發問了:“王爺爺,現在有一些人為了做家具、做房子,砍了許多樹。您對這件事有什么看法呢?”王爺爺皺著眉頭說:“樹對人類作用可大哩!它能阻擋沙塵暴,還可以制造氧氣,使空氣清新。對于砍樹,我覺得他們這么做是不道德的。”王爺爺說得十分有道理,我們都為他鼓掌。

  接下來,王爺爺又說:“你們少年是祖國的希望,少年強則國強,少年智則國智。你們長大后要為祖國做出貢獻,為父母爭光,還要為環保事業爭光!”接下來,我們合唱了一首“學習雷鋒好榜樣”王爺爺笑了,笑得很甜、很甜……

  最后,王爺爺給我們題了寄語:好好學習,天天向上。是啊我們也是大自然的孩子,這種現狀下,我們只能努力學習,長大之后改變這種現狀了。

還我們的大自然作文9

  暑假里,我看了本蘇聯作家維。比安基寫的《森林報》,這本書講了我們賴以生存的大自然的許多奇妙故事,讓我領略了大自然的無盡魅力。

  書中為我們介紹了許多森林中的飛禽走獸,講述了他們與我們的森林通訊員和集體農莊成員之間發生的故事,通過這幾個故事,使我們學會了如何辨別猛禽中的益鳥和害鳥,如何分辨有毒蘑菇和無毒蘑菇,如何使植物不受害蟲,害鳥的`侵犯……使我們這些生活在鋼筋水泥森林里的人們對我們的大自然有了更多、更深的了解。最有趣的要數書中的《打靶場》和《“神眼”稱號競賽》了,這幾個欄目是要考考我們自己本身對大自然的了解有多少和對書中告訴我們的知識的理解,能讓我們真正把這些知識記在腦子里。

  綠色的森林是我們天然的氧吧,而鋸樹機的轟鳴聲卻時常回響在森林的上空,當沙漠不斷吞噬森林時,我們可曾聽見森林痛苦的呻吟;當泥石流奔涌而下時,我們可曾知道這是大自然對我們的懲罰。大自然為我們提供了多么豐富的營養啊!而我們卻總是在索取的同時還不斷地破壞她,糟蹋她,我們是多么的無知啊!我想:我們要呼吁全世界人民保護我們可愛的大自然,在保護她的同時,深入地探尋大自然的無窮奧秘,為我們的大自然換上嶄新的容顏。

  如今,我們已對可愛的大自然越來越陌生,缺乏最基本的認識,這本書會讓我們重新認識、反省自己,讓我們一起去體驗春的歡樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……

還我們的大自然作文10

  同學們,相信你們聽過這樣一句話:“保護環境,從我做起。”可是,很少有人用實際行動來證明這句話;來珍惜美麗的大自然;來保護和愛護它。

  “可怕”的人類,不但不去保護它、愛護它,甚至還不斷地去破壞這美麗的.環境。而且這種行為到處可見:

  我們走到一個地方,就能發現這里到處都是“白色污染物”,從前那些站在岸邊就能看見小魚和五彩斑斕的小河、小溪,現在,都已慘遭“毒手”——被排滿了臭氣熏天、渾濁骯臟的污水;地上到處都是易拉罐;枝繁葉茂的大樹上被寫滿了那些“中國字”。

  來到溫馨的鄉村,現在已經修上了方便的公路,但是路兩邊卻堆滿了垃圾;柳樹姑娘以前那油滑細膩的綠長i,現在已經沒有了以前那樣的生機勃勃了,一陣狂風吹過,只見垃圾橫飛,柳樹姑娘就像在槍林彈雨中渡過。

  為了以后環境能夠更好的改善,我呼吁大家能做到以下幾點:

  1。希望大家不管是走在路上,還是出去游玩、出游,都能不亂扔“白色污染”,不亂扔易拉罐廢金屬、廢電池。

  2。坐在公共汽車上,不從窗外扔車窗垃圾;不隨地吐痰;不亂丟雜物。

  3。出行時盡量不開車,騎自行車或走路綠色出行,減少空氣的污染,讓空氣更加清新。

  希望大家能做到以上幾點,讓環境更加美麗。

  讓我們從自身做起,從家庭做起,從社會做起。保護美麗的大自然,讓我們的環境更加美麗,生活更加美好。

還我們的大自然作文11

  看了老師的作文要求 ,我想了半天也沒有想起來有什么難忘的聲音可寫。 突然窗外飄起了雪花 ,我腦子靈光一閃 ,對啊! 四季輪轉, 每個季節都有自己獨特的聲音 ,那是大自然給我們的禮物。

  北方的春天來的時候總是伴隨著大風,“呼呼”的大風吹著、 吹著、樹綠了,河水解凍了。“叮咚” 、“叮咚”、 “嘩嘩” 、“嘩嘩”他們奏出了春的序曲。“轟隆隆……”春雷陣陣 ,春雨應聲而落。 春雨總是輕柔的 ,潤物無聲 。淅淅瀝瀝的春雨中整個大地綠了, 鳥兒高興了, 亮出歌喉, 各唱各的“嘰嘰”、“喳喳”、“布谷”、“布谷”……春天的聲音總是充滿希望 。

  夏天最讓人難忘的是炸裂般的雷聲, “轟隆轟隆”我覺得他像老天爺表演敲大鼓, 可是他一點兒節奏都沒有,總在不應不經意間嚇我一跳。 緊隨其后的大雨也不溫柔,“咣當、咣當”的敲擊窗戶,片刻后地上就成了一片汪洋 。不過夏天的蟲鳴還是很有趣的 ,“知了、知了”蟬不分晝夜的叫著,蟋蟀、 青蛙也不示弱,總在夜晚合奏小夜曲 。

  冬天好像所有東西都被凍住了 ,沒什么動聽的.聲音, 但下雪天例外。 腳踩在雪地上,“咯吱、咯吱”的聲音聽著舒服極了。孩子們堆雪人、 打雪仗的歡笑聲,讓灰蒙蒙的冬天一下子亮起來。

  大自然給我們藏了很多禮物, 讓我們要用心去尋找 ,才能在生活中收獲驚喜,收獲美好 。這就是大自然給我們的啟示。

還我們的大自然作文12

  小小的螞蟻微不足道,它小的連一個三歲都不滿的孩子輕輕一腳就能奪走它的生命。但是,在螞蟻的身上,卻有一種值得我們人類學習的寶貴精神——合作。 有一次我出去玩,在家門口看到了一只小螞蟻在一塊大餅干前站著,我好奇地蹲下靜靜地觀察著它。它先用觸角去頂餅干,可是餅干動也不動。它又用前腳去推餅干,餅干還是不動分毫。最后,它使出吃奶的力氣用后背扛餅干,但是餅干實在是太重了,怎么也扛不起來。

  小螞蟻雖然沒有離去,但看得出它很失望。在餅干前來回轉圈圈,它很想把這塊餅干搬走。終于,小螞蟻悄悄地離去了,我心想:“這小螞蟻肯定是放棄了,真是不自量力。” 正當我準備轉身離去的時候,卻見那只小螞蟻領著一大群螞蟻向餅干爬來。我驚訝地看著這群還沒我手指甲蓋大的螞蟻們,它們在小螞蟻的指揮下,在餅干左右排成“二”字形,小螞蟻一甩觸角,它們使出渾身的力氣,大的螞蟻用后背扛,小的'螞蟻用觸角頂。終于,螞蟻們齊心協力,搬起了這塊重量是它們每只身體重量一百多倍的大餅干。我出乎意料的看著這群小家伙,它們終于艱難地邁出了第一步。我一直盯著它們的背影,直到它們在我的視線中消失不見。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊大餅干,但當許多螞蟻心往一塊想,勁往一塊使的時候,就凝聚成了一股強大的團結合作的力量,有一句話是這么講的:“一根筷子輕輕被折斷,十幾雙筷子牢牢抱成團,怎么也折不斷”,這就告訴我們合作的力量是無窮的。

還我們的大自然作文13

  大自然給予了我們很多的啟示。它有許許多多的奧秘,正靜靜地等待著我們去發現它,去探索它呢!我非常喜歡半空中的“飛行員”。飛行時,它不停振動著翅膀,用它那長長的、細細的肚子把握自己的飛行方向,有時它還能神奇地停在半空中!它就是給了人類啟示的蜻蜓。科學家通過對它的研究面發明了直升飛機。

  人類根據大自然發明了許多東西。今天,我要跟科學家一樣,去觀察小蜻蜓,并且想做一些小發明。

  那天,我陪著奶奶到公園散步,燦爛的陽光照耀著大地,翠綠的草地都變成金色,一切都顯得絢麗多彩。在金光耀眼的半空中,一大群蜻蜓在頭上“嗡嗡”地飛著。它們在我頭頂上發出的`聲音讓人聽了很不舒服,讓人煩燥不安。可它是我今天觀察的對象,只好忍著。看它那細長的身體,白白肚子,明亮的超大眼睛和透明的翅膀,如果那么棒的身材去選美是再好不過了。它真是可愛又可氣。

  蜻蜓們飛了許久,終于停了下來。停在了一塊大石頭上面。我想:多么可愛的小蜻蜓啊!真想捉一只好好觀察一下,我靜悄悄地朝小蜻蜓走去,眼看就捉到了,蜻蜓就飛到葉子上。我又想:從后面捉它,就看不到我了。當我躡物躡腳走過去時,又飛走了。這是為什么呢?后來我查閱了資料,原來蜻蜓有三千多個復眼呢,是世界上眼睛最多的動物。無論是在哪個角落,它都能看見你。

  蜻蜓的眼睛真奇妙,我以后要發明一副蜻蜓眼鏡。這樣司機開車時眼鏡能360*旋轉,那就能觀察到周圍的交通情況了。這樣就不會出車禍,司機也都安全了。

  大自然真是一位神奇的老師,只要留心,就會有發現。

還我們的大自然作文14

  大地是每個人的搖籃,也是每個人的家園,那時候,她非常漂亮,向人們訴說著她的美麗,如今,她身染重疾,低聲哀嘆。

  現在的人們科技越來越發達,從工廠的煙囪中冒出的'廢氣,從汽車里排放出來的廢氣熏黑了大自然的臉,從工廠里排出的工業廢水,慢慢地流進大自然的皮膚,污染了她的血液。

  大自然日復一日,年復一年的等待著。有一次,她看見一群小紅領巾排著隊,扛著樹苗、提著水壺、扛著鐵鏟,唱著歌來到了一座山上,她感到很害怕,吞吞吐吐地說:“你,你們想干什么?”小紅領巾說:“不要害怕,我們是來幫助你的。”大自然說:“那我就放心了。”小紅領巾們用鏟子挖了一個又一個坑,往里面插上樹苗,培土,最后再澆水,還在那里插了一個牌了,是:“請保護環境”。

  過了很長一段時間,大自然恢復了原來的樣子,有一天,一些拿著鏟子的人們說:“真奇怪,這里怎么開始長樹了?”他們的老大說:“管他呢,走,挖樹去。”大自然生氣地說:“原來是你們把那些樹挖了,我要懲罰你們。”就在一瞬間,他們就被綁在樹上,他們的老大自言自語道:“我們不應該砍伐樹木,要保護環境,不然,就會得到大自然的應有的懲罰。”別的那些人說:“是啊,是啊。”

  慢慢地,大自然又恢復了原來的樣子,春天生機盎然、萬物復蘇,夏天烈日炎炎,秋天秋高氣爽、五谷豐登,冬天銀裝素裹、鵝毛大雪,可真是一副美麗的景色呀。

  這個故事告訴我們,要保護環境,不要亂砍伐樹木,不然,就會得到大自然應有的懲罰。

還我們的大自然作文15

  朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區,用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。

  讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士,守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。

  讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來到山腳下時,抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人,任憑風吹雷打、日曝

  雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!

  再讓我們走向大海吧!聽,海水嘩啦,嘩啦的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好啊!撿起一個貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的`胸懷,真值得我們學習。

  最后,讓我們走進森林。一進森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時,還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會有許多的小動物出來歡迎你。

  大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!

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