大自然的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的作文 篇1
雪,也是大自然的音樂家,下雪的時候,雪花像一個個小姑娘。紛紛從空中飛了下來,有的飛到了松柏樹上,有的飛到屋頂上,還有的落在了大地上。雪花打在窗戶上,發出了“沙沙沙——沙沙沙”的聲音。小朋友踩在“鋪”滿雪花的.道路上時,發出了“咯吱咯吱”的樂曲,好像是小雪花們看到了小朋友的到來,在唱歌歡迎他們似的。
大自然的作文 篇2
大自然給了我們許許多多的啟示,讓我們從中發明了許多的東西。人類因為蜻蜓而發明了飛機,模仿鯨魚發明了海輪,依照青蛙的眼睛發明了電子蛙眼。而我從蝸牛的身上也得到了啟示,你們想知道是什么嗎?那就讓我來告訴你們吧。
有一天,天空中下著蒙蒙細雨,我撐著雨傘和爸爸走在回家的路上。走著走著,我發現有一只小蝸牛在花圃邊上慢慢地爬著,它的身上背著一個深褐色的殼。我上前伸手輕輕碰了一下蝸牛的頭,它立馬把頭縮進了它的殼里。“真有趣,為什么蝸牛都要背著殼走動呢?”我疑惑不解地問爸爸。爸爸告訴我說:“殼是蝸牛身上不可分割的一部分,是蝸牛的房子,別看它小,但里面可是一應俱全。它不但可以讓蝸牛不被雨淋,而且還能抵抗敵人的攻擊。”“原來是這樣,難怪蝸牛這么愛在雨天里爬行”。我突然靈光一閃,發明一種特殊的房子的靈感在我腦海里油然而生。
我要發明的房子是由汽車演變成的,它是一種超堅固、且收縮自如,還會飛翔的房子。當你開著車在路上行駛,遇到車水馬龍那是常有的事。這時,你只要按下車上的藍色三角形按鈕,它就會變成一個房子漂浮在空中,你就可以在里面看書、休息……你也可以按下紅色正方形按鈕,房子后面的'開關就會冒出一種火紅色的氣體,盤旋而起,以每小時1800千米的速度,飛行到你想去的地方。按一下黃色圓形按鈕,它還能在海里像潛水艇一樣航行。這樣不僅緩解了道路擁堵,而且也不會浪費人們的時間,更不會因為交通事故而讓人喪失生命。房子的外形是由超級金屬做成的,里面有磁鐵,它刀槍不入,連子彈也打不進去。只要你按下綠色長方形按鈕,房子就可以合為一體,變出你想要的樣子,便于存放。
大自然是我們人類最好的朋友,它給了我們數不清的啟示,只要你認真觀察,用心感受,開動大腦,就能為人類發明出有用的東西。
大自然的作文 篇3
大自然有很多美妙的聲音。
小鳥,是大自然的歌唱家。它會在晴天時抖動著五顏六色、花花綠綠的羽毛,過一會兒,它就會像歌唱家一樣,唱出一曲曲樂曲,那聲音清脆極了,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,讓我感到大自然的可愛、活潑;當夏天來臨時,昆蟲們又變成了音樂家,整片林子歡樂起來,昆蟲們也都來勁了,樹葉也都抖動起來,一起合奏出了雄壯的音樂:唧唧哩哩……知了知了……那聲音時而高,時而低,一會兒快,一會兒慢,美妙極了。
大海,也是大自然的音樂家。
我一走到海灘,大海就立刻變成了一名歌手,當狂風刮來,大海就會“嘩嘩嘩”地唱起歌來,大海又拍打著巖石,巖石又發出了“啪!嘩嘩,啪!嘩嘩”的聲音。于是,魚兒們又從海面跳起來,落入水中,發出了“嘩,撲通”的聲音。然后,這些聲音都有節奏地跑入我的`耳朵,好聽極了。
我對天空大喊:大自然的聲音太好聽了!
大自然的作文 篇4
清晨,在陽光還沒有升起時,我就來到環城河邊的小公園里散步,等待日出。
天還沒有完全亮,只有東邊的天空露出了魚肚白。漸漸地,那魚肚白一寸寸地漫延著,深藍色的天空變成淡藍色了,淡藍色的天空又漸漸變成了淡粉紅。又過了一會兒,朝霞出現了,它薄薄的,像是一團團被散落在天空的棉絮。它們是絢麗的,有的金燦燦,有的紅彤彤,像是被點燃了似的,還有的是胭脂色的,那么美麗,那么鮮艷。朝霞的形態既有趣,又變化多端,千奇百怪。你瞧,一匹強壯的駿馬正瀟灑地奔跑著,前面忽然來了一只蝸牛,它下慢吞吞地爬呢!眼看駿馬就要踩到蝸牛了,可蝸牛卻忽然溜走了,駿馬也不知跑到哪兒去了。
終于,陽光升起來了。天空一下子被染成了耀眼的金黃色,河面也像鍍了金似的。早晨的陽光是充滿我們生命力的。它從河面上冉冉升起,仿佛還掛著最后一顆水珠。當燦爛的陽光灑向大地時,大地頓時變得明亮了,似乎一下子從睡夢中醒來了似的,這景象是那么神奇,那么壯觀。仔細一看,到處都掛著晶瑩,飽滿的露珠。露珠上映出郁郁蔥蔥的小樹林,映出嬌艷的`花朵,映出潔凈的石板路。啊,原來清晨的露珠是那么美麗!
我在公園里悠閑地走著。早晨的空氣是清新的,早晨的樹葉是青翠的,早晨的花朵是艷麗的,原來世界在早晨是那么充滿生機!
我愛朝霞,我愛日出,更愛這造就美麗自然景觀的大自然!
大自然的作文 篇5
別以為人才說話,
大自然也有語言。
這語言到處都有,
睜開眼就能看見。
你看那天上的燕子,
這就是大自然的語言。
燕子飛得低低,
大雨就到眼前。
你看那飄飄的黃葉,
不就像飛舞的蝴蝶。
大自然在空中寫著:
秋天已到人間。
迎春花在風中開放,
不就像金黃色的沙灘。
大自然在田野上寫著:
春天就在眼前。
你看那草原奔騰的烈馬,
牙齒就能辨別年齡
一圈就代表一歲,
這是大自然的`語言
大自然的語言啊,
真是非常多彩。
不愛學習的人發現不了,
只要勤于思考就能知道。
大自然的作文 篇6
你見過美麗的大自然嗎?
其實,大自然就在你我的身邊。而花、樹、小動物等都是大自然的孩子。
水孩子,也就是我們每天必需喝的水,它也是大自然的'孩子。它清澈透亮,人見人愛,特別是小朋友們都喜歡和它玩。但現在的水孩子,開始被人嫌棄,因為那些工業污水、亂扔的垃圾,使得原本純凈的水孩子變成了又臭又臟,甚至有毒的污水了,再也沒人喜歡了。
郁郁蔥蔥的樹林,常給我們制造新鮮的氧氣,也同樣遭到了人類的“迫害”,因為人類不節制地亂砍亂伐,使得森林面積急速減少,綠化也日益減少,生活在森林里面的動物們也越來越生存不下去了,生態環境每況愈下。
可憐的大自然憤怒地多次向人類提出警告---不要再傷害它的孩子!可人類就是無動于衷。于是,地震了,失去了植物保護的水孩子狂嘯而下,而沒有了植被保護的土壤,極易松動,哪經得起如此一番碰撞,泥石流發生了。沒有綠化的土地,沙漠化更加嚴重了,沙塵暴來了……
大自然想:經過這些痛苦的教訓,人類該長記性了吧?
不料,人類依舊我行我素、不顧大自然的感受:放污水的照樣放污水,亂砍伐的照樣亂砍伐。
此時,大自然的心早已滿目瘡痍,發出痛惜的哀嘆---人類啊,若有朝一日我筋疲力盡……
你們,又將何去何從?
大自然的作文 篇7
這個暑假,我有幸拜讀了20世紀50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類作家伊林·謝加爾所寫的《大自然的文字》。伊林的《十萬個為什么》曾經風靡一時,影響許許多多青少年的科學心靈。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周圍的事物》(亦稱《你身邊萬物的故事》)的中文選本。這本書的主要內容,由三個部分構成。一是寫了人類生活中“大自然的文字”,而這也是本書的“書名”;二是“我們城市里的事”,描述了街道、地鐵等城市建筑;三是“日常用品來自何處”。其中,令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分,這也是本書的精華所在。
這個世界里,很多人可能認為,在中國,中文就是中國的文字;在日本,日文就是日本的文字……no!其實,人們也許并不知道,植物、石頭、鮮花……,所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此,人類還都可以看懂天地萬物的'“文字”。比如,在石頭上發現有恐龍是足跡,就能預測出這種恐龍大約出現在什么年代;如果要預測出這個地方原來是什么樣子,就要通過“大自然的文字”石頭……很神奇,對于石頭我很感興趣,后來我看了書才知道:原來有一次在建筑工地一個挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對你來說就是這塊石頭,然而對于認識“大自然文字”的人來說,這是石灰巖。后來人類通過觀察發現,它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說,很久很久以前,如今聳立著一座城市的地方,曾經是大海。這時我才明白,原來不懂“大自然文字”的我現在也能懂“大自然文字”了。
這本書除了大自然的文字這一部分,《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時辨別方向;飛行員在飛行過程中靠云朵辨別天氣變化;還有地質人員推斷地質變化,推測出這個地方原來是什么樣子。……所有這些生動的例子,者說明了只要我們留心觀察大自然,我們也能獲得很多知識和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。
這個暑假,自從我讀了《大自然的文字》以后,我深深懂得了要留心觀察,善于實踐,多思考。這樣,我們才可以了解更多的“大自然的文字”,發現大自然更多的奧秘。
大自然的作文 篇8
鮮花感動雨露,因為雨露讓它生長;小鳥感動藍天,因為藍天讓它自由翱翔;魚兒感謝河水,因為河水讓魚兒快樂;大樹感動太陽,因為太陽讓它健康成長。羊有跪乳之情,鴉有反哺之恩。世界萬事萬物都讓我感動,謝謝你,大自然!
我感動,因為這些在冰天雪地里還能頑強生長的臘梅,給白雪一片的冬天增添了無限生機,“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,正如這首詩所說,我為它頑強的生命而感動。今年冬天,最冷的那一天,它開花了。我一路聞著臘梅的香氣來到了它的旁邊,有深紅的、有淺紅的、有淡粉的、五彩繽紛,美麗極了!臘梅真香啊,香的仿佛給它噴上了香水;臘梅真艷麗啊,它那嬌翠欲滴的樣子,讓你忍不住伸出雙手去撫摸它;臘梅真頑強啊,在寒冷的冬天還能照樣生長。臘梅這頑強的`生命使我感動。
我感動,因為它雖然是一只不起眼的小鳥,但卻有著人類的友誼。我們家以前養過兩只小鳥,他們每天都會在一起吃飯,一起玩游戲,一起歡快地唱歌。有一天,其中的一只小鳥死了,另一只鳥整天不吃不喝,每天都不出一聲。它越來越消瘦了,最終,他,也死了,誰說只有人類才會有感動的事情?這兩只小鳥,也使我感動了。
世界上的萬事萬物都使我感動。雖然它可能是一只螞蟻,一顆小草,一只小鳥;或是每一滴水,每一縷陽光,它們都會使我感動。
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