實(shí)用的大自然作文精選(5篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　早晨，我起了個(gè)大早，邁著輕快的腳步走出家門(mén)，就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，與大自然來(lái)了個(gè)約會(huì)。

　　走進(jìn)樹(shù)林里，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，散發(fā)著舒心的涼爽。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，灑落在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣數(shù)不清的鮮花，不時(shí)發(fā)出誘人的芳香。林中的'鳥(niǎo)雀在歡快地飛翔著，鳴叫著，仿佛在向我問(wèn)好，叫聲伴隨著潺潺的流水聲在微風(fēng)中久久地回蕩著，這迷人的景色多么令人心醉啊！

　　走到小溪旁，它清澈見(jiàn)底，歡快流暢，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，發(fā)出輕輕的嘩嘩聲，真像是流動(dòng)的水晶。一群群魚(yú)兒在小溪里盡情的流淌，它們自由自在穿梭于清澈的小溪里，一會(huì)兒休息，一會(huì)兒玩耍，好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面啊！

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼便到了該走的時(shí)候了。我站在這林間，看著這般美景，每深呼一口氣，都感覺(jué)心靈被凈化似的美好。大自然，和你的約會(huì)很愉快，希望我們可以成為朋友，讓我這個(gè)已久久淹沒(méi)在城市中的孩子能領(lǐng)略你無(wú)與倫比的美。

大自然作文 篇2

　　暮春的一個(gè)清晨，我極不情愿地起了床，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是被媽媽硬拽起來(lái)的。我一看手表——才5點(diǎn)多，于是很不情愿地說(shuō)：“太困了，再睡一會(huì)。”媽媽卻說(shuō)：“晚的話(huà)就聽(tīng)不到大自然的聲音了……”

　　剛走到屋外，陣陣微風(fēng)拂面，讓人感到清爽愜意，方才的困意頓時(shí)一掃而光。

　　我們漫步到市民廣場(chǎng)。空氣可真新鮮啊！我貪婪地深呼吸，吸氣，吐氣，吸氣，吐氣……小草使勁地長(zhǎng)出新綠，發(fā)出‘咝咝’的聲響，草上的.露珠晶瑩剔透。

　　還未到樹(shù)叢，就聽(tīng)到了百鳥(niǎo)的大合奏，那清脆悅耳的聲音被風(fēng)吹得暖暖的。

　　尋著那美妙的聲音走去，叫的聲音可真多呀，音調(diào)也十分委婉動(dòng)聽(tīng)。我不禁大喊：“媽媽?zhuān)�快�?lái)聽(tīng)！”媽媽卻用手指放在嘴唇上“噓”了一聲，輕輕地說(shuō)：“聲音輕一點(diǎn)，不要嚇跑了這群小寶貝。”我趕緊捂住嘴巴，輕手輕腳地掩到樹(shù)叢中，分辨起各種鳥(niǎo)叫聲。“布谷，布谷”，這是布谷鳥(niǎo)的聲音。麻雀一邊“唧唧喳喳”地唱著歌，一邊在枝頭上跳來(lái)跳去，弄得樹(shù)葉颯颯作響。

　　無(wú)意中抬頭，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜，oh！My God！好大一個(gè)鳥(niǎo)窩，幾只小鳥(niǎo)把頭伸出鳥(niǎo)窩，左看看，右看看，好像對(duì)整個(gè)世界充滿(mǎn)好奇心，然后唱起了稚嫩的“鳥(niǎo)歌”。哦！可愛(ài)的小家伙，I Love You，給你們寫(xiě)一首歌吧：“我是小小鳥(niǎo)，早早來(lái)練歌，看我棒不棒，快來(lái)夸夸我。”

　　每一種聲音都是一個(gè)音符，許多個(gè)音符合起來(lái)就組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這是真正的交響樂(lè)，大自然的交響樂(lè)。我和媽媽都沉醉其中，久久不愿離去。

　　回來(lái)的路上，我想：只要用心去聆聽(tīng)，用心去體會(huì)，美妙的聲音其實(shí)就在我們的身旁。

大自然作文 篇3

　　萬(wàn)物經(jīng)過(guò)一整年的春夏秋冬的風(fēng)吹雨打，幼苗經(jīng)過(guò)一年的養(yǎng)精蓄銳終于得以在春天得以生長(zhǎng)，而我像個(gè)海綿，一天天的吸取墨水，雖然每天只能吸取一點(diǎn)點(diǎn)墨水，而且也不能囫圇吞棗，但積少成多、積沙成塔，也就累積了一大堆的墨水。

　　而且每當(dāng)聽(tīng)到蟬聲“唧唧”就想到前年的那個(gè)夏天，想當(dāng)年我還是稚氣未脫、童心未泯的小家伙，懵懵懂懂的進(jìn)初中，像極了毛毛蟲(chóng)闖進(jìn)大森林，連自己在什么處境都不知道，只知道每件盡力去做就行而已，不懂就去問(wèn)別的同學(xué)，然后經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和發(fā)問(wèn)，終于熬出自己的.一片天，而放暑假之時(shí)，大森林也已成為我的囊中之物，森林的一樹(shù)一草一花我都聊若指掌，希望下次聽(tīng)到蟬聲就代表我也已經(jīng)成功蛻變成美麗的蝴蝶。

　　萬(wàn)物交替只是一種自然規(guī)律，然而，我依然很享受這種變化！

大自然作文 篇4

　　從古至今，從人類(lèi)文明開(kāi)始的那一瞬，大自然就成為人類(lèi)的導(dǎo)師，教會(huì)了人類(lèi)各種本領(lǐng)。

　　傳說(shuō)，在春秋時(shí)期，魯國(guó)的著名木匠魯班，有一天上山找木柴的時(shí)候，手指被什么東西刮了一下，頓時(shí)刮出了一個(gè)大口子，往外流血。他非常疑惑地想：是什么東西，能把我粗糙的手刮破？他尋找了一番，終天找到了一顆帶有血珠的草。他拔下了這顆草。帶回家后，魯班仔細(xì)研究，終天發(fā)現(xiàn)，草上帶有很多鋒利的`齒，只要輕輕一刮，就會(huì)刮破皮膚。他想：如果把這種齒應(yīng)用到金屬上，一定會(huì)更好。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后，魯班終于發(fā)明了鋸子。

　　大自然在很多方面都是人類(lèi)的導(dǎo)師，人類(lèi)通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過(guò)變色龍發(fā)明了迷彩服，通過(guò)旗魚(yú)發(fā)明了超音速飛機(jī)，通過(guò)螞蟻發(fā)明了胰島素

　　大自然不光在物質(zhì)上鼓勵(lì)我們，也在精神上支持我們。鯉魚(yú)告訴我們要勇敢，竹子告訴我們要堅(jiān)毅，落葉告訴我們不可能永遠(yuǎn)高高在上，烏鴉告訴我們丑陋的不一定邪惡，云彩告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變，變色龍告訴我們要隱藏自己

　　然而，人不能自作聰明，否則一切都可能走向反面。人也不能破壞大自然這個(gè)導(dǎo)師，否則也會(huì)得到大自然的懲罰。

大自然作文 篇5

　　人們從車(chē)前草身上得到啟示，設(shè)計(jì)了螺旋形的樓房；從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；還從帶刺的草上得到了啟示，發(fā)明了鋸子。動(dòng)植物總是帶給我們很多啟示，我從章魚(yú)身上也得到了啟示。

　　這天，媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只大章魚(yú)。它的身子軟軟的，有好幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，上面有幾個(gè)小小的吸盤(pán)。我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這些小圓圈是什么呀？有什么用處呢？”哦！這些小吸盤(pán)可厲害了，能使章魚(yú)緊緊粘住一樣?xùn)|西，如果將粘在巖石上的章魚(yú)強(qiáng)制挪開(kāi)，章魚(yú)的吸盤(pán)會(huì)與身體分離，仍然站在巖石上。章魚(yú)還可以用它們抓捕或分解食物呢。原來(lái)是這樣。我口是心非，還是有點(diǎn)不懂。于是，我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)章魚(yú)的觸角上的.小吸盤(pán)有這非常強(qiáng)的吸力，是用來(lái)吃食物的。人們從這上面也得到了啟示，發(fā)明了——吸盤(pán)手套。這個(gè)吸盤(pán)手套帶給我們?cè)S多方便。解放軍叔叔套上手套，就可以在墻上任意爬行，不要擔(dān)心會(huì)從上面掉下來(lái)，粉刷匠戴上手套，粉刷起來(lái)更方便來(lái)。

　　生活中的啟示還有許許多多，蜻蜓的翅膀；含羞草的葉子；壁虎的腳等等，就讓我們一起尋找生活中的啟示，發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。

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