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自然給我的啟示作文精華15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的自然給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然給我的啟示作文1
大自然就像一本書，給了我們很多啟示。只要我們善于觀察，勤于思考，就能從大自然中有所收獲。
春節(jié)，我和爸爸一起回老家過年。一天下午，我在老家屋檐上發(fā)現(xiàn)了蜘蛛正在吐絲結(jié)網(wǎng)。我立即叫上爸爸，好奇地蹲在那里觀察起來。
只見蜘蛛爬來爬去，不一會工夫，就結(jié)出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然，一只倒霉的蟲子撞進(jìn)了蜘蛛的“埋伏圈”，它被牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上，怎么掙扎也無濟(jì)于事。蜘蛛很快發(fā)現(xiàn)了它，立刻趕了過去，迫不及待地享用自己的美食�？吹街┲朐诰W(wǎng)上飛快地爬行，我突然產(chǎn)生了一個疑問：“為什么蜘蛛能粘住別的昆蟲，卻不能粘住自己呢?”我百思不得其解，一回到家，就連忙打開電腦上網(wǎng)查找資料。
功夫不負(fù)有心人，我的疑惑終于解開了。原來，蜘蛛是用網(wǎng)捕食的，它的網(wǎng)不容易破，蚊子是不會把網(wǎng)撞破的。蜘蛛在結(jié)網(wǎng)時，先構(gòu)筑放射性的骨架絲線——縱絲�？v絲是支撐的蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)的，強(qiáng)度大，無黏性。在骨架完成后，蜘蛛會接著以逆時針的方向織造螺旋狀的絲線，科學(xué)家稱之為橫線。仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)橫線上有水珠狀的凸起，它們被稱之為黏珠，其黏性讓闖入的.昆蟲難以脫身。
通過蜘蛛網(wǎng)讓我想到了漁網(wǎng)，漁民們用網(wǎng)捕魚，經(jīng)常會遇到比較小的魚，這樣會使許多魚逃走。因此，我想利用蜘蛛網(wǎng)來做一種既堅硬又有黏性的繩子，它正是利用縱絲和橫絲的特點(diǎn)，這樣魚兒就不會輕易逃走了。漁民們每天都可以滿載而歸了!
大自然給了我們許多啟示，正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
自然給我的啟示作文2
葉，旋轉(zhuǎn)，翻飛著，撲向深愛著它的大地，卻不為昔日的翠綠而遺憾，獻(xiàn)出自己的一份力�；ǎ蛄�，凋落，擁抱著撫育它的泥土，卻不為往日的燦爛而悲傷。“化作春泥更護(hù)花”人，撫養(yǎng)，成長，落葉歸根想起母親，忘卻了一切繁塵榮華，向母親表達(dá)一聲深切的愛。這是自然給我的啟示。
羊有跪乳之情，鴉有反哺之意。人間之情，感天泣地，卻不要求回報，這種愛是無私之愛，永恒的愛，無微不至的愛，這就是母愛。“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別…而他們的終點(diǎn)則是衰老。暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸，以道盡了漂泊�！蹦笎凼切燎诘霓r(nóng)民樸實(shí)的耕種，母愛是大自然對人類無私的奉獻(xiàn)，母愛是上帝的智慧創(chuàng)造了世人。母愛即樸實(shí)、奉獻(xiàn)而又無私。在一次次的早餐中，我品嘗到了母愛；在一聲聲的教誨和叮囑中，我聽到了母愛；在我發(fā)燒的病床前，我看到了母愛。母愛是一首田園詩，和雅清淡；母愛是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；母愛是一生相隨的盈聲笑語，和諧歡快。母愛，是人類一個亙古不變的主題，沒有修飾，只有真切。許多年后，在城市里實(shí)現(xiàn)自己的夢想拼搏奔波時，家鄉(xiāng)的小屋和小溪還有那滿園的桃花、杏花樹下母親的.笑容，卻一直是我們內(nèi)心深處依依眷戀的地方，在浮躁的心靈中始終有它的清純，仿佛在召喚異鄉(xiāng)的游子，鶯歸燕去，春去秋來。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，熱淚連連！
每當(dāng)我憶起母親對我的愛時，內(nèi)心深處總是泛起一股模糊而又不清楚。珍惜眼前情，這一生不后悔。讓我用最溫馨的話和優(yōu)異的成績來感謝母親。這是自然的啟示。
葉將枯，花將零，游鄉(xiāng)異子也會塵回這自然。
自然給我的啟示作文3
小小的螞蟻微不足道，它小的連一個三歲都不滿的孩子輕輕一腳就能奪走它的生命。但是，在螞蟻的身上，卻有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的寶貴精神——合作。 有一次我出去玩，在家門口看到了一只小螞蟻在一塊大餅干前站著，我好奇地蹲下靜靜地觀察著它。它先用觸角去頂餅干，可是餅干動也不動。它又用前腳去推餅干，餅干還是不動分毫。最后，它使出吃奶的力氣用后背扛餅干，但是餅干實(shí)在是太重了，怎么也扛不起來。
小螞蟻雖然沒有離去，但看得出它很失望。在餅干前來回轉(zhuǎn)圈圈，它很想把這塊餅干搬走。終于，小螞蟻悄悄地離去了，我心想：“這小螞蟻肯定是放棄了，真是不自量力�！� 正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去的時候，卻見那只小螞蟻領(lǐng)著一大群螞蟻向餅干爬來。我驚訝地看著這群還沒我手指甲蓋大的螞蟻們，它們在小螞蟻的指揮下，在餅干左右排成“二”字形，小螞蟻一甩觸角，它們使出渾身的力氣，大的'螞蟻用后背扛，小的螞蟻用觸角頂。終于，螞蟻們齊心協(xié)力，搬起了這塊重量是它們每只身體重量一百多倍的大餅干。我出乎意料的看著這群小家伙，它們終于艱難地邁出了第一步。我一直盯著它們的背影，直到它們在我的視線中消失不見。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊大餅干，但當(dāng)許多螞蟻心往一塊想，勁往一塊使的時候，就凝聚成了一股強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)合作的力量，有一句話是這么講的：“一根筷子輕輕被折斷，十幾雙筷子牢牢抱成團(tuán)，怎么也折不斷”，這就告訴我們合作的力量是無窮的。
自然給我的啟示作文4
一直以來，大自然都是人類的好老師，它一直啟發(fā)人類，使人類創(chuàng)造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示，我就從小生物上得到了啟示。
蟑螂給我的啟示
地震，總是讓人防不勝防，可它一出現(xiàn)就會帶來破壞�？墒窃诖蟮卣鹬�，蟑螂總能幸免于難，這究竟是為什么呢？
我去查了資料，原來蟑螂的腿上有許多絲狀小毛，它們可以感覺到地震前的輕微震動，它們感到有震動后凡會在地震發(fā)生前四個小時前逃走。
我想根據(jù)蟑螂發(fā)明一種地震監(jiān)測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣，代替絲狀小毛的'是絲狀傳感器，它還能連上電腦，做出地震等級預(yù)測，5級及以上通知居民快點(diǎn)離開，5級以下做出預(yù)警，以此減少地震中的傷亡。
蝸牛給我的啟示
蝸牛這種小動物，我相信大家都不陌生，許多人都看見過它在墻上爬行�？墒�，為什么蝸牛這樣爬行摔不下來呢？
原來，蝸牛是靠腹足爬行的，它的腹足能分泌出一種黏液，不僅如此，它還有吸盤，是這兩種東西幫它在墻上爬行的。
根據(jù)蝸牛，我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套，穿上它們，攀爬就很容易了。
當(dāng)你攀巖時，你穿上它們，往鞋底的一個小盒子注上水和膠，再說一聲：“準(zhǔn)備攀巖。”小盒子就收起來，只留一個小孔，這時，你一邊攀，它就一邊放出濃縮膠，等你爬到頂時，說一聲：“好了�！彼惴懦鰜恚z就沒有了。在光滑的表面上攀爬（如擦玻璃），則使用吸盤。
大自然里的奧秘?zé)o窮無盡，等待人們?nèi)ソ议_。大自然給人類的啟示無窮無盡，等待人們創(chuàng)造出新的東西，大自然永遠(yuǎn)都是人類的好老師。
自然給我的啟示作文5
物欲橫流的社會，競爭激烈的社會，冷漠喧囂的社會，每個人都步履匆匆，穿梭在大街小巷，盡力于各自的目標(biāo)，其中不乏有許許多多學(xué)生，他們或茫然，或?qū)Ｗ�，生命的沙漏悄然流逝在大自然孤寂的氣息中。他們忙碌而疲倦，卻未曾有人停下過腳步去看一看著大千世界，瞧一瞧無聲的大自然。
而我自然也是他們的其中一員。曾經(jīng)身為高一學(xué)生的我轉(zhuǎn)眼成為了高二的一名學(xué)生。雖然年紀(jì)在上升，單感覺智力就是沒見長。一連兩次考試下來，都感覺絕望。我曾試著改變這種狀況但不知怎么地，付出和回報根本就不成正比，就這樣，對學(xué)習(xí)的.興趣越來越淡了，不在這么激情澎湃了，好不容易挨到十一國慶，終于有機(jī)會出去走走了，調(diào)解自己的抑郁的心情。
因?yàn)槌３Ｌ魍麑訉咏ㄖ獾臉淞郑苑偶俚牡谝惶欤揖痛笄逶缛淞郑且荒庥舻哪G色絲毫不顧烏煙瘴氣的阻撓直射眼里，激起我無數(shù)次對山野叢林的渴盼，如涸澈的魚對大海的盼望，終于這一次，我去追尋了，并且是乘興而去，盡興而歸。
走在幽徑中，陽光透過密密麻麻的樹葉，照在野花上，顯得格外美麗�？吹竭@些話，心里不禁一顫，感覺那獨(dú)一無二的生命力。雖然生長在石縫之中，沒有足夠的養(yǎng)分，但只是為了自己的目標(biāo)—能夠生成一朵花，綻放光彩。傾盡其所有，無論有多大的困難和挫折擋住了去路，為什么我不能像他們一樣呢?雖然一次次考試并不使自己滿意，但也不能放棄希望。若上帝關(guān)閉了希望之門，那么他一定會給我留一扇逃生之窗，放棄了才是真正的失敗。
一番領(lǐng)悟之后，心情感覺好輕松，因?yàn)榇笞匀唤o我的啟示：永不言棄。
自然給我的啟示作文6
仰望星空，會感受到靜寂。死一般的靜寂，讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。
青春期的我們是一個個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢想未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。大自然給處于青春期的我們劃下了時間的符號。我們也許會對外界有無言的眷戀，然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。
深夜，總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望，然而得到后又總會認(rèn)為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
大自然，會讓我們充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日白花爭妍，我們細(xì)細(xì)品讀著大自然的氣息，大自然賦予我們的一切。我們應(yīng)感謝大自然，它公平。公正。
昏黃的路燈照亮你夜行的路，如同青春伴隨我們共同向未來飛奔，大自然的燈塔亦時時照亮著我們。
含淚的魚對水說：你看不見我內(nèi)心的痛苦，因?yàn)槟銦o法體驗(yàn)。水含情脈脈的對魚說：我感受得到你的痛苦，因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。
含淚的我對大自然說：你體會我的無奈，因?yàn)槟愕腵世界太大了。青春微弱的對我說：我感受得到你的無奈，因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。
我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠(yuǎn)的一角，飛到荒無人煙的塔克拉瑪干沙漠，飛到古老的埃及金字塔，飛到殘垣不斷的古巴比倫花園，飛到波濤洶涌的黃河水里面……
我要飛得更高，更遠(yuǎn)……自然是無私無畏的，所謂自然做伴好飛翔呀！
自然給我的啟示作文7
大自然總是含蓄而大方地展示她的美，粗心的你或許對此不屑一顧，但細(xì)心的你卻會發(fā)現(xiàn)—
春之柔
“天街小雨潤如酥”，細(xì)雨密密地斜織著，時而無聲無息，時而淋淋漓漓，下得天潮潮，地濕濕。雨星像像亂蹦亂跳的孩子，但依偎到人身上卻是柔和的。像母親濕柔的手臂。草兒在細(xì)雨的滋潤下，悄悄地探出了腦袋。須臾間，她長高了許多。那修長的.碧發(fā)被濕柔了，發(fā)梢上還留著沒擦干的水漬呢。一陣微風(fēng)柔柔地拂過，草兒甩甩頭，甩掉了一頭的水漬�；▋壕o隨著草兒，也開了。在春的柔情注視下，開始爭妍斗艷。
夏之烈
“五月榴花照眼明”，眼前一片姹紫嫣紅。草兒更加堅韌了，即使風(fēng)劈頭蓋地?fù)湎蛩�，她總是能靈活地躲過，不把一點(diǎn)點(diǎn)空虛留給風(fēng)�；▋焊悠G麗，紅紅火火地迎接每天的陽光。都說夏熱烈奔放，難道不是嗎？來時雷電風(fēng)雨交加，去時殘陽余威仍在，可與秋相比就大不同了。
秋之韻
“白云紅葉兩悠悠”，看著滿樹的紅葉，在藍(lán)天白云的應(yīng)襯下，還有那腳下“吱吱”作響的葉子，時而會有無比愉悅的心情，時而又有莫名的悲涼。細(xì)雨細(xì)得像藕絲，又像一些人心中萬千的愁緒。
冬之寒
“寒夜客來茶當(dāng)酒”，冬很快地接了秋的班。于是，大部分植物枯萎了，再無艷麗的色彩。起風(fēng)了。開始，她柔柔地刮，似乎想當(dāng)一回淑女。
花開，蟬鳴，葉落，雪飄，一年就這么匆匆而逝若你不會細(xì)心地觀察，，大自然的美永遠(yuǎn)不會青睞你。只有你細(xì)心觀察了，才會發(fā)現(xiàn)大自然是如此美麗、神奇，而我們的生活不也如此嗎？
自然給我的啟示作文8
也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的影子；也許不幸，才讓我們懂得珍惜幸福；也許經(jīng)歷過，我才體會到奉獻(xiàn)與感恩的快樂。
——題記
現(xiàn)已是碩果累累的秋天，秋天最好的伴娘應(yīng)該就是樹葉了吧。它們輕輕的，輕輕的，隨風(fēng)飄落下來，有的被埋到了泥土里，有的落到了裸露的地面上，它們沒有抱怨，為什么要落下來，它們也沒有苦苦的哀愁，因?yàn)樗鼈兌谩瞰I(xiàn)，它們奉獻(xiàn)的將是第二年的綠色。
對于樹葉的母親——大樹，他們每天起早貪黑，為人們釋放出新鮮的空氣，給人們綠化環(huán)境，防風(fēng)固沙，防止水土流失······，而它們問人們要過什么嗎？它們總是默默的為人類奉獻(xiàn)，從不要求回報什么。
落葉在空中飛舞著，跳著一支感恩的舞蹈，這是它在感恩大地滋養(yǎng)它；白云在廣闊的空中自由穿梭，展現(xiàn)著奉獻(xiàn)的畫幅，這是白云在為哺育它的天空奉獻(xiàn)。
大自然中的萬物，它們無時無刻的竭盡全力的奉獻(xiàn)者，感恩著······，同時，它們也在感染著我們?nèi)祟悾屛覀儗W(xué)習(xí)著。
這美麗的大自然，讓我懂的.了要心存感激，學(xué)會感恩，懂得奉獻(xiàn)，用努力、奮斗去點(diǎn)燃生命之火，讓生命散發(fā)出愛的光芒，讓愛在宇宙中傳播。
只有用心去聆聽大自然的和諧與相容，在生活中學(xué)會感恩，懂得奉獻(xiàn)，才能將天地間最美的真諦詮釋的淋漓盡致。
——后記
自然給我的啟示作文9
你要問我最美的聲音是什么？是那大城市里汽車?yán)冉M成的交響樂？是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們的快樂的笑聲？還是那工人們工作時的嘹亮的“嘿喲”聲？也許你會說是孩子們的'笑聲，因?yàn)樗屇惴路鸹氐搅送�。而我，卻對大自然的音籟情有獨(dú)中。
在那一座座高山上，也許，你會聽到“丁冬”聲，那聲音清脆而又優(yōu)美，微小而又讓你心情愉快。當(dāng)你爬山時渴了，只要你聽到了那清脆的一聲——丁冬，你便會像聽到了大自然的呼喚聲：“快來呀，我要請你們喝我特意為你們設(shè)置的泉水。”于是興奮地跑向它，舀起一匙兒，美滋滋地喝上一口。
在那片片茂密的森林里，你會享受到大自然給你的免費(fèi)的音樂會。你聽，小鳥們正像音樂家一樣，唱著優(yōu)美的曲子，它們唱出了心聲，也唱出了你的靈魂。你會不知不覺地仿佛自己也是那快樂的鳥兒，在自由的藍(lán)天中，邊唱歌邊自由地飛翔。當(dāng)你在花叢中穿梭的時候，你看見了辛勤的蜜蜂正“嗡嗡”地哼著小曲，她們似乎正在說：“這是我們自編的曲子，你仔細(xì)聽，好聽嗎？”
在你偶爾坐下來休息時，你會聽見“沙沙”的聲音，哦，原來是小螞蟻，它們又開始“搬家”了，難道天又要下雨了嗎？在夜晚“曲曲，曲曲”的聲音讓你的心又平靜下來。那是蟋蟀的鳴叫聲，它慢慢地，慢慢地把你帶入夢鄉(xiāng)。
大自然的聲音多姿多彩，各種音調(diào)混合交錯，就像是悠揚(yáng)的小提琴聲。
你可否喜愛大自然的音籟，也許，當(dāng)你親身感受之后，你便會了解大自然的聲音是多么美妙，絕對是優(yōu)美絕倫，獨(dú)一無二。這就是大自然的音籟。
自然給我的啟示作文10
大自然，有許多秘密，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些秘密，它會給我們啟示，解決生活中的問題。
星期天的上午，我來到了草地上，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀。我發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)。
我看見一只小螞蟻從巢穴里爬了出來，發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)哌^的地方有一條黃色的草拱起來。我跟著小螞蟻，我看見小螞蟻好像發(fā)現(xiàn)一顆大飯粒，正想要準(zhǔn)備搬動這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢！我很好奇，一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西？我看見小螞蟻回到巢邊，另一只螞蟻剛好出來，它們的頭相撞，交頭接耳，那只小螞蟻回巢了。一會兒一大群螞蟻爬了出來，那群螞蟻跟著前面那只小螞蟻來到大飯粒旁，這些螞蟻爬上了大飯粒，有的咬這邊，有的咬那邊，拉的`拉，推的推，使盡全身力氣，大飯粒這個“龐然大物”終于被拉動了。它們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作把飯粒搬走了，拉回了洞里。
螞蟻的觸角可以干什么呢？為什么相撞就來了一大群螞蟻呢？
我在資料上查到，原來螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。
當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)食物，它用觸角傳遞信息，呼叫伙伴來搬食物，那些螞蟻們會團(tuán)團(tuán)圍著食物，一起合力把食物搬走了�？磥硭鼈兒狭涂梢园汛笞约簬妆兜臇|西搬回洞里。他們真團(tuán)結(jié)。
這些螞蟻給我的啟示是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量！
大自然，還有許多秘密，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
自然給我的啟示作文11
我們生活當(dāng)中都有許多的生態(tài)有：植物、動物也包括看不起眼的溪流、高山些都藏在生活中只是我們在這工商業(yè)發(fā)達(dá)的社會中對科技的便利而忘記了每天幫我們凈化空氣的大樹、讓人類能存活的因素。
有一天下午，在一個熱鬧的街上，我看到一只又一只的工蟻，他們一直都在大自然里努力的找著食物，準(zhǔn)備過冬，雖然有時食物太大，一只搬不動時，就會回去窩里，呼喚一只又一只的工蟻同伴出來幫他，他們就會咬碎食物在一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回，這就是我們所謂的分工合作，我們?nèi)祟愐蛟撘矊W(xué)學(xué)螞蟻們，這種分工合作的精神，而不是各做各的，不僅效率慢，還可能因?yàn)橐庖姴缓隙饹_突，這樣豈不是賠了夫人又折兵？
當(dāng)我們走進(jìn)大自然時，我們可以看到大自然的各種各式各樣的不同形式有為了自己的養(yǎng)分而進(jìn)行光合作用而生產(chǎn)了我們?nèi)祟愋枰难鯕馓峁┪覀兒粑吹阶匀唤绲腵動植物是如何為下一代而求生存，看到小花小草即使被拔起也不放棄生存、看到蜘蛛結(jié)好了網(wǎng)，卻被不懂事的孩子用破了，它也不放棄的把破掉的網(wǎng)補(bǔ)好就為了補(bǔ)捉動物讓自己飽餐一頓，它們都努力的求生存，可我們?nèi)祟悈s不斷的破壞自然，開發(fā)山地造成山上的水土不平衡而大雨沖刷就會照成嚴(yán)重的土石流，最后也是自己害自己，何必呢？
我們應(yīng)保護(hù)那些尚未開發(fā)的山地，雨林，不然到時候山地開發(fā)了，嚴(yán)重的土石流降臨了，淹沒自己的家園，這樣的后果“你”想要嗎？不想的話就努力的保護(hù)那些山地吧。
自然給我的啟示作文12
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的.頭引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
自然給我的啟示作文13
同學(xué)們各自去尋找物質(zhì)糧食，而我獨(dú)自坐在教室，兩眼茫然的望著遠(yuǎn)方，欲尋求自我的精神糧食。淚肆意遍滿了我的臉頰，我沒有擦，任它流過嘴邊，打到試卷上，吻遍了紅色刺眼的分?jǐn)?shù)。
夕陽西下，只扔出淡淡的晚霞，我無意顧及，只沉浸在悲哀當(dāng)中。為什么我那么努力，還未換來紅顏一笑？想著這次考試，老師念分?jǐn)?shù)時，我懷揣兔子，等著老師念我的分?jǐn)?shù)。多么希望我的分?jǐn)?shù)像稀有動物一樣，享受熱烈的掌聲�？墒窍Ｍ酱笫酱蟆．�(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時，我不敢相信這就是我加倍努力的.結(jié)果，我不敢看這可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，但面對鐵的事實(shí)，我不得不承認(rèn)，我又一次失敗了。
晚霞也隨著夕陽溜走了，只留下藍(lán)色的天。我的心也如斯空寂，我想起了爸媽，或許他們還在大棚里澆水，那起早貪黑的干活的瘦小的身影，那太陽底下曬得條條皺紋，那龜裂的雙手……無不刺痛著我的心。我深深的埋下了頭，再也無力抬起來。
同學(xué)們吸收完了物質(zhì)糧食，陸續(xù)回到教室，可我的精神糧食呢？我睜開朦朧的雙眼，月亮已經(jīng)升起，月光慘淡，痛苦無助的我下意識的抬起頭，突然，三個高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，是教學(xué)樓前的三棵楊樹。其中一棵曾被大雪壓彎過，可現(xiàn)在仍挺拔地站在其他兩棵楊樹旁。慘淡的月光下，它越發(fā)的英姿颯爽，我能像它一樣？我又想起了陳海迪、海倫、居里夫人……鈴聲隨風(fēng)而來，我打了一個冷戰(zhàn)，思緒也被風(fēng)吹了回來。精神糧食也隨之而來。
我不能退卻，要奪回那曾屬于我的輝煌。失敗只能代表昨天，只能意味著過去，我要重新挺拔，以嶄新的姿態(tài)迎接下次挑戰(zhàn)。我看看被打濕的試卷，拿起筆開始認(rèn)真總結(jié)尋找是被的原因。
窗外皎潔的月光一瀉千里，那楊樹更加偉岸，我將會勇敢向前。
自然給我的啟示作文14
大自然的美麗是五顏六色的，有的美麗(是人類努力創(chuàng)造的結(jié)果)，有的丑惡(是人類努力破壞的結(jié)果)，生活在大自然的中的人都應(yīng)該是喜歡大自然中的美麗而不是丑惡，所以我們每個人都要努力的保護(hù)大自然而不是努力的破壞大自然。保護(hù)大自然很容易只需遵守人的生命就可以了，同樣破壞大自然也很容易只需違背做人的準(zhǔn)則就可以了。
大自然是我們每個人的大家園，如果我們在一味的破壞它而不保護(hù)它，我們也就面臨這失去這個美麗的大家園，失去溫馨的家，失去很多，人類一生失去最多的東西也是最容易失去的東西那就是大自然的美麗景色，失去之后就什么都沒有了，再有錢也買不回來，大自然中的美麗景色是需要人類用辛勤的、溫馨的、可愛的、美麗的雙手和內(nèi)心美麗的人以及樂愛勞動和樂愛衛(wèi)生，懂得欣賞大自然美麗的人方能創(chuàng)造早美麗的大自然，這種人很多也很少，需要有良好的人文素質(zhì)，創(chuàng)造大自然。
對于，有一些人而言錢才是最美麗的`，他們以為錢什么都可以買到，是什么都可以買到，但是這些人并沒有想到他們買到的東西正是一些人“用辛勤的、溫馨的、可愛的、美麗的雙手”創(chuàng)造出來的，這些人內(nèi)在的辛苦是想象不到的，這樣的一些人是大自然的正真創(chuàng)造者(會為大自然創(chuàng)造新事物的人才是真正的)，一些有錢的人并不是。
大自然的美麗景物啟示我們樂愛大自然，創(chuàng)造大自然，共建美麗的家。
自然給我的啟示作文15
曾經(jīng)的我是一個壞孩子，我喜歡黑色，喜歡冬天，認(rèn)為色彩鮮艷的春天不屬于我。我曾經(jīng)摔壞過最心愛的洋娃娃，肢解過最心愛的玩具，我拒絕他們給我的一切關(guān)愛，把自己封閉在一個小房子里，獨(dú)自欣賞黑夜。
曾經(jīng)喜歡睹物思人，然后心中涌上一陣莫名的感傷。會為楓葉的飄落而暗自傷感，會為花兒的凋謝而獨(dú)自惋惜，總覺得生命脆弱得不堪一擊。
這個冬天，很冷。晚上，獨(dú)自一個人在路上走著，寒風(fēng)吹到臉上吹進(jìn)脖子里，一直寒到心里，突然之間，下雪了，雪下的那么認(rèn)真，下得那么深，留給我無限遐思。上帝，那是你的眼淚嗎？那么晶瑩，那么潔白，伸出手，接住了一片雪花，好美，好冷，但不久，雪花經(jīng)受不住手心的溫度，融化了。呵，生命竟是如此得不堪一擊，短短幾秒，它就結(jié)束了它的生命。
于是，我繼續(xù)前行，咔咔，每走一步都發(fā)出這樣的聲音，低頭一看，原來雪在地上已經(jīng)鋪了一層，剛才的聲音是走在雪地上的'聲音。哦，這是你們的哭泣聲嗎？哭泣自己生命如此短暫，馬上就要面對死亡。我抬起頭，看天上的雪花緩緩飄下，在路燈照射下，每一片雪花都像一個舞者，舞姿那么輕盈，灑脫。它們在笑，它們在吶喊，它們盡情演繹生命的這唯一一次舞動。我被震撼了，再聽腳下的聲音，那是對死亡的怯弱嗎？不，那是對新生的渴望，是對自己這一次舞動的欣賞是對下一次生命的期盼。我明白了，人的生命雖然只有一次，經(jīng)歷生老病死，但重要的是把握現(xiàn)在，好好把握每一天，讓自己大聲地笑，放肆得哭。
于是，我收拾好心情，繼續(xù)往前走，感謝那片片雪花，這是它給我的啟示，同時，也是自然給我的啟示。
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