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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2024-03-07 17:44:10 自然作文 我要投稿

大自然作文匯編(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大自然作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文匯編(15篇)

大自然作文1

  “媽媽,那里有一只好大的毛毛蟲。”

  “身上沒有毛而且身體是褐色的。”

  一大早上學(xué),孩子就在走廊的盡頭發(fā)現(xiàn)從未見過的蝶蛾類幼蟲,高高興興的觀察起來。然后我們又在花臺(tái)上,日日春的枝葉發(fā)現(xiàn)綠色的幼蟲:身體兩側(cè)有白色斑點(diǎn),大大的藍(lán)色眼睛,尾部有黃色的肉刺,長得可愛極了。孩子開心的輕碰一下它的身體:“肥肥軟軟的,好舒服喔!”“媽媽,我要叫它肥肥,旁邊還有它的雙胞胎兄弟呢!”看到孩子專注的模樣,復(fù)雜的情緒卻蜂擁而至。

  唉!昨晚他還為了期中考的粗心而落淚,為了自己的大意而懊惱,為了成績不理想被姐姐奚落而不滿;怎么才一晚,所有的煩惱都拋到九霄云外了呢!原來是大自然的魔力,讓孩子重拾天真的好奇心,新奇美妙的蟲蟲填滿幼小的'心靈,對(duì)生命又充滿活力了。

  后來經(jīng)過自然老師的指導(dǎo),才知道原來那只肥肥是“粉綠白腰天蛾”的幼蟲,它那藍(lán)色的大眼睛是假眼,孩子還上到老師介紹的網(wǎng)站了解它的一生,他犧牲自己打電玩的時(shí)間,意猶未盡的重復(fù)觀看蟲蟲世界,看他沉迷的樣子,我就知道大自然的奧妙,能撫慰他的心靈,重振他的斗志,讓他又燃起對(duì)生命的喜好。

  “媽媽,你看我像不像肥肥在扭動(dòng)身體?”孩子在床上模仿天蛾幼蟲蠕動(dòng)身體的模樣,看他有趣的扭動(dòng)豐滿的身軀,媽媽向他建議:“你那么喜歡肥肥,干脆你當(dāng)肥肥的哥哥叫胖胖好了?”寶貝孩子馬上說:“不行不行,我才不會(huì)上當(dāng)呢!你在笑我胖嘛!”惹得全家哄堂大笑。

大自然作文2

  大自然是美麗的,很多景色令我們留戀往返,下面就讓我給大家介紹一下惠豐湖的美景。

  惠豐湖是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn)。它招引了許很多多的游客。如果你去了,準(zhǔn)會(huì)讓你留戀往返的。

  春天的惠豐湖是生機(jī)勃勃的,你去了準(zhǔn)會(huì)讓你陶醉在那里。春天來了,湖水中的冰融化了,隱隱約約能看見湖中有幾只小船。湖邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,樹旁的小花們都爭先恐后地開放著。

  夏天的惠豐湖是柳綠花紅的。太陽公公在天空中笑紅了臉。湖邊的.柳樹上長滿了長長的枝條,小草點(diǎn)著頭,好像在和你打招呼,花兒也笑彎了臉。

  秋天的惠豐湖是豐收的好季節(jié)。路旁有幾棵柿子樹、蘋果樹等很多樹木,那些柿子樹、蘋果樹上結(jié)滿了果子。

  冬天的惠豐湖是寒冷的。冬天到了,花兒們凋謝了,好像在說:“再見了,游客們,明年春天我還會(huì)來的。”樹葉們飄落到了樹媽媽的腳下。

  大自然是神奇的,她讓風(fēng)景變美了,讓樹木變高,讓花兒變美,我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園。

大自然作文3

  自然界中有許多美妙而又神奇的事物。它們有的龐大,也有的渺小;有的能在大地上盡情奔跑,有的能在高空中自由翱翔……正是它們,才構(gòu)成我們漂亮的大自然。

  也許你曾經(jīng)歌唱過傲雪的紅梅,也許你曾被挺拔的青松所折服,然而,你是否真正的走近過大自然呢?

  在冰雪融化、萬物復(fù)蘇的時(shí)候,展現(xiàn)在你面前的是爭奇斗艷的春花,還是紛紛繞繞的柳絮?它們可能會(huì)吸引你,讓你陶醉。然而,你難道沒發(fā)現(xiàn)在自家院子的墻根下,你無數(shù)次走過的小路旁,有一片嫩綠的小草,正搖晃著那纖細(xì)的'身軀,向你傳遞春的訊息嗎?你沒有留意它們的存在,由于它們的平凡而渺小。可你們也要想想,它們也是大自然的一員啊!

  它們才是令我折服的強(qiáng)者!莊稼需要灌溉,嬌花需要栽培,而小草,只需要將種子隨意撒在一片泥土里,只要春風(fēng)吹過,到處便是青青的小草。無論環(huán)境如何,它們都能無所謂懼的生長,這才是大自然的美妙之處啊!

  大自然的美是處處都有的,而且姿態(tài)各異。有的受世人追捧,有的則是默默無聞。只有俯下身去,細(xì)細(xì)的品味,才能感受到大地賜予小草的獨(dú)特芬芳。至此,我不禁發(fā)出感慨:寧為一株草,不羨萬枝花。

大自然作文4

  今夜,繁星鋪滿我的眼簾,我的心如同在繁星的中間圍繞著,不能入睡。

  在山頂上的那只狼,雙眼眺望著繁星,想要沖進(jìn)繁星的懷抱,感受繁星的溫度。月光朦朦朧朧地照在它的身上,卻看不清它心的顏色。

  清清河水從中山腰緩緩向下流,向大地訴說自己的歡喜,大地一邊聽著河水的訴說,一邊欣賞著立在荷花苞上的蜻蜓。蝴蝶也玩累了,立在婀娜多姿的玫瑰上,聽著它講故事。

  一棟棟高樓豎立在山后,窗有亮有暗,好似我喜歡的金黃的繁星。在高樓旁有兩棵白楊守護(hù)著人們,人們喜愛這兩棵綠滿人間的白楊樹,它們只向高處生長,不同柳樹一樣向下低頭,白楊是奮發(fā)向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的,心里永遠(yuǎn)念著那句話:我要永遠(yuǎn)向上生長。

  池邊的`小草被風(fēng)的歌聲感動(dòng)得流下了淚,淚滴進(jìn)池里,這樣池水才能永遠(yuǎn)有足夠的資源讓小魚們給世界帶來一些色彩,讓人們生活在五顏六色的世界里。魚兒在池的懷抱中捉迷藏,浮出地面看看大自然。在池邊的草叢里有著膽小的兔子,但它們跟魚兒、玫瑰、白楊……一樣,為美麗的大自然增添了生氣和色彩。

  我愛這美麗的大自然!

大自然作文5

  今天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。

  玩是我們小孩子的天性,今次我們可以盡情地玩?zhèn)夠。

  “水塘里的浮臺(tái)可不可以玩?”“當(dāng)然可以啦!”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落,我早就已經(jīng)踏上了浮臺(tái)。由于我是第一次玩,站在上面搖搖擺擺的`,心里既緊張又高興,拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊,然后又回來。我原以為這是一件非常簡單的事情,不就是來回一趟嗎?經(jīng)過今次親身體會(huì),我才知道:要注意站的位置,否則,不平衡就會(huì)很容易掉進(jìn)水里,從這里我學(xué)會(huì)了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí):各科成績也要平衡,才能穩(wěn)步前進(jìn)。

  接著來到了魚池邊,隨著一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水里。我脫掉鞋子,卷起褲腳,下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過,我一手抓去,嘿!抓住了。可是泥鰍好像和我捉迷藏一樣,我剛拿出水面,它就從我的指間滑落。我在心里對(duì)自己說:我就不信抓不住你。“心急吃不了熱豆腐”,我越是著急,越抓不到。可我沒有放棄,繼續(xù)去抓,經(jīng)過一次次的失敗,最后終于抓到了一條泥鰍,我高興得蹦跳起來。

  我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等,生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行,我們體會(huì)到了大地的美好,學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),真是一舉兩得!

  今天我們可是真正地走進(jìn)了大自然的懷抱。

大自然作文6

  大自然是一首曲子,大自然中的每一個(gè)生物都是一個(gè)音符,每一個(gè)音符所發(fā)出的聲音都是這首曲子中的音節(jié)。它的每一種聲響,每一種聲音,都表達(dá)了它們不同的思想跟心情。眼睛,給了我們色彩,把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多姿的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽大千世界的奇妙交響跟神秘訴說。大自然美妙的音樂使我們心曠神怡,忘記煩惱,忘記痛苦,忘記過去種種的不愉快!

  讓我們感受大自然的氣息,你就會(huì)感到親切隨跟,娓娓道來。

  鳥的叫聲清脆動(dòng)聽,如果你用心去聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來鳥的叫聲不單單表示它與其它鳥的對(duì)話。當(dāng)你在一片廣闊的草原上,有一群鳥在碧藍(lán)的天空中鳴叫,那它們一定是在歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲頓時(shí)使人心曠神怡。當(dāng)你走進(jìn)一片茂密的'森林里,有一群鳥在碧綠的樹枝上鳴叫,那它們一定是在歡迎你的到來。當(dāng)你看到痛苦是,望向窗外,有一群鳥在你的窗前鳴叫,那它們一定是在安慰、鼓勵(lì)你,那鼓勵(lì)的話語是你頓時(shí)信心加倍。鳥無處不在,在詩句中,歌曲中,畫中你都可以找到鳥的身影。

  懂得聽的人,知道什么時(shí)候該聽,什么時(shí)候不該聽,這樣才能在“聽”的過程中尋找到快樂,尋找到知識(shí),尋找到朋友。聲音充實(shí)你的生活,帶給你無限的樂趣。

  而不懂得聽的人,對(duì)大自然的一切都無動(dòng)于衷,這也正意味這人的內(nèi)心世界的封閉跟退縮,已經(jīng)沒有了知覺,如同木頭人一般的“視而不見”。

  我們?cè)诼曇衾镏饾u長大,用心去聆聽你周圍的一切,這個(gè)世界就會(huì)與你同笑!

大自然作文7

  暑假的一天,我和媽媽一起來到溫州的小姨家玩。小姨和小姨夫要帶我們?nèi)ズ_呌瓮妫覀兂酥囈粫?huì)兒就到了海邊。“真美啊!”我情不自禁大叫起來。大海無邊無際的,蔚藍(lán)的海水在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。海邊金黃色的沙子綿綿的,細(xì)細(xì)的,我和妹妹連忙脫掉鞋子,赤著腳在沙灘上奔跑,踩在沙子上軟軟的、癢癢的,真舒服啊!

  這時(shí),一個(gè)海浪打了過來,把我們的.褲子都濺濕了。我們干脆卷起褲腳,打起水仗來,幾個(gè)回合,我們就成了落湯雞。對(duì)了,老師說海水是咸的,今天我要好好證實(shí)一下。“孩子,別喝,水很臟!”媽媽見我捧起一捧海水就要喝,急得大聲叫道。“媽媽,您就放心吧,我只想嘗嘗味道。”我伸出舌頭一添,“嗯,真咸!”原來海水真像老師說的一樣,是咸的。“姐姐快看,姐姐,海水變色了。”妹妹也捧著一捧海水大聲叫了起來。“是呀,蔚藍(lán)的海水,在我們手中怎么就變了?怎么也是透明無色的?

  帶著這個(gè)疑問,我回家后查閱了許多資料,終于明白了:原來,海水本身與我們?nèi)粘K佑|的水沒有多大區(qū)別,也是透明的。我們有時(shí)看到綠色的海水,其實(shí)是它對(duì)綠光的吸收能力而產(chǎn)生的現(xiàn)象;當(dāng)海水更深時(shí),藍(lán)光也被吸收了,海水看上去便成藍(lán)色的了。

  今天,我終于領(lǐng)略到了大自然的神奇,收獲真大!

大自然作文8

  五點(diǎn)多鐘,走出教室,才發(fā)覺有些疲倦。冬日的夜晚,風(fēng)有一些涼意,我遠(yuǎn)望天空,深呼吸,靜靜地走去車場(chǎng)。此刻,學(xué)校安靜了許多,仿佛聽見了幾聲生生脆脆的鳥鳴聲,或許只是一種幻聽,但頗有真實(shí)感。整個(gè)大地,寬廣而又寧靜,迎來許多大自然的朋友,雖然它們與人類無法在語言上溝通,但卻可以通過心與心之間的溝通,來取得相互之間的理解以及信任,和它們交朋友,將會(huì)發(fā)現(xiàn)與其交流格外舒心。大自然的一切,都是人類的朋友,鳥鳴帶給你快樂;花香帶給你幸福;藍(lán)天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點(diǎn)帶給你自信……

  騎著單車,遙望遠(yuǎn)處高山,優(yōu)美景色,實(shí)屬愜意無比,內(nèi)心十分平靜,周圍也變得如此寧靜,連自己的呼吸聲都能夠聽見,此刻的我,在某個(gè)角落里,感受著世界的安寧與祥和。不知從何時(shí)起,世界變得如此安寧、平靜,沒有了外面的喧囂聲,也沒有了平時(shí)的'爭議聲…有時(shí),我們的心靈需要釋放,高山也是人類的朋友,我們可以對(duì)著它吶喊,將一切釋放出來,向著它訴說一切的一切,它便會(huì)給予你回應(yīng),即使它不知道這一切的一切。

  大地,遼闊無邊際,有人類,有人類的朋友,大自然是人類的朋友,善待它、保護(hù)它,感受它給予人類的一切。走過,感受過,就會(huì)發(fā)現(xiàn),就會(huì)懂得。在懂得的同時(shí),就增加了彼此之間的了解,收獲會(huì)更多!

大自然作文9

  大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說說我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!

  一個(gè)萬里無云、風(fēng)和日麗的星期天,我坐在院子里,無趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我看見一個(gè)貓走過來,便想捉弄一下這只貓。我跑過去,那只貓見我過來了,也飛快地跑起來,過了一會(huì)兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的'那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然可以在這上面走路,而且還毫發(fā)無傷。這是為什么呢?

  我?guī)е粋(gè)大的問號(hào)去問“百科全書”爸爸,爸爸說:“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁,把問題打在上現(xiàn),一看資料,我才恍然大悟,原來是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來也不會(huì)受到傷害。

  只要我們?cè)谏钪辛粜牟榭矗J(rèn)真思考,秘密的大門就會(huì)向你打開。

大自然作文10

  我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別,它們看活動(dòng)的`東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

  人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們千百萬個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。

大自然作文11

  大自然是一曲曲動(dòng)聽的歌,是一首首抒情的詩,是一個(gè)個(gè)既古老而又新鮮的故事,是一段段美麗的舞蹈……我們親近自然,感受自然,面對(duì)朝暉夕陽,花開花落,雄奇的山峰,深沉的大海……

  雨,下過了,我登上了大水堤。哇!好美!天邊出現(xiàn)了彩虹,太陽公公也露出了燦爛的笑臉,水流潺潺地流著,“嘩嘩嘩……”好清涼的聲音,好美麗的景色。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片金黃色的田野,還有一大片紅海,紅高粱紅彤彤的臉蛋,像一個(gè)羞澀的少女,亭亭玉立地站在那里。

  走進(jìn)一看,那一株株高過人的玉米,金燦燦的,玉米露出一顆顆金色的牙齒,穗毛像一縷縷頭發(fā),好美的玉米!穿著一層黃色的“迷你公主裙”,更是做了點(diǎn)綴。

  走在田間的'小路上,樹葉上的水往下滴,滴落在路旁的小水洼里,“叮咚,叮咚,叮咚……”發(fā)出悅耳的聲音,小鳥也從遠(yuǎn)處飛來,“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,合奏成了一首“田園交響曲”。小草和花兒在沐浴過甘露后,更加顯出生命的活力。

  這里的所有動(dòng)植物都伸展了一下懶腰,揉了揉眼睛,好像在享受雨后的清風(fēng),陽光,露水和音樂。

  好美!好美!大自然永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么蓬勃,永遠(yuǎn)是那么充滿活力,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!我們要好好保護(hù)它,珍惜它,呵護(hù)它,否則,我們又怎會(huì)欣賞到這雨后美景呢?

大自然作文12

  大自然是一切生靈母親,也給予了人們?cè)S多無價(jià)之寶:風(fēng)景如畫精靈谷、避暑山莊、九寨溝;雄偉壯觀伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布;郁郁蔥蔥剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今,她容顏去不再美麗:碧綠湖水,變成了烏黑污水;茂盛森林,變成了板著臉木樁子;就連往日那活蹦亂跳小鳥,也已成為了飯桌上美味佳肴。

  人們,我想對(duì)您說,大自然是我們共同家園,我們?yōu)槭裁匆茐乃兀靠粗絹碓蕉嗌只骰哪y道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂嗎?渡渡鳥、擬斑馬、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一種種無辜動(dòng)物,在人類布下天羅地網(wǎng)里,在生態(tài)環(huán)境破壞下,無聲地絕了。

  人們,我想對(duì)您說。在你們將閃著寒光電鋸面對(duì)參天大樹時(shí),可想過小鳥兒凄厲哀號(hào)?在你們把污水排進(jìn)河流時(shí),可想過小魚兒無盡憤怒?在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí),可想過莊稼大聲抗議?大自然已經(jīng)敲響警鐘,告訴我們:別再污染環(huán)境了,畢竟,環(huán)境破壞,我們?nèi)祟愐矊⒏冻鐾旎貞K重代價(jià)。我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)地球就是愛護(hù)自己。醒醒吧!我聰明、善良、美麗孩子——人類!地球只有一個(gè),請(qǐng)愛護(hù)你母親吧,這樣,她將給予你將會(huì)是更多智慧和更美好生活。母親啊!

大自然作文13

  奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲,時(shí)如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的'天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣。現(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但是我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔跟而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一跟,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

大自然作文14

  大自然是美麗而神奇的,我特別喜歡大自然。無論是殘酷的自然規(guī)律,還是那動(dòng)人的故事,都令我無比贊嘆。

  我最愛看的是《西頓動(dòng)物集》這本神奇的書。里面講了人類罪惡地把動(dòng)物的自然規(guī)律破壞。大自然的松雞在一個(gè)地區(qū)里“滅絕”。每看完一個(gè)故事,我都有所感悟、不禁贊嘆。由于我無法接近可愛的動(dòng)物們,于是我又以看電視來親近動(dòng)物。我知道了生態(tài)平衡和自然規(guī)律。

  而休假日我會(huì)觀察不知名的動(dòng)物、昆蟲。周六清晨,空氣清新。太陽慢慢從天邊劃過。一只只蜜蜂在花叢中采蜜,當(dāng)它趴在我腿上時(shí),我會(huì)靜靜地觀察這可愛的`小家伙。那年暑假,我們一家四口去千佛山游玩。爬到山頂時(shí),一只小蝴蝶在一大塊石頭上休息。我近距離觀察它,它真想一個(gè)蒙面?zhèn)b。這只蝴蝶靜靜扇動(dòng)翅膀休息。我想抓,可當(dāng)我快抓住時(shí),我遲疑了,因?yàn)槲也荒懿荒芷茐纳鷳B(tài)規(guī)律。小蝴蝶終于飛走了。到了家,我翻開令我愛不釋手的《動(dòng)物世界大百科》,找到了這只蝴蝶的名字——小苧麻赤蛺蝶。這大自然的蝴蝶還有上千種,我自以為是,以為自己知識(shí)淵博,可我是“菜鳥一個(gè)”。

  大自然十分美麗,給我們美好的明天,也給我們它的秘密。只要我們善于探索、勇于發(fā)現(xiàn),就能有所收獲。

大自然作文15

  這兒的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。有雪白的云映襯,湛藍(lán)的天空越發(fā)純凈。

  連綿起伏的高山一山濃、一山淡、一山綠、一山青。

  一條彎彎的小河有碧綠碧綠的草地對(duì)照,透藍(lán)的小河顯得更加清澈。這條小河像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地之上。

  河的.兩岸鋪滿了碧綠的草地,五彩繽紛的野花顯得特別鮮艷,這兒一叢,那兒幾朵,紅的像火,藍(lán)的像水,白的像雪……旁邊是高大的樹,幾棵青綠,幾棵嫩綠,幾棵淡綠……

  看!那一群飛來飛去的麻雀,“嘰嘰喳喳……”的鳴叫聲從近到遠(yuǎn),從遠(yuǎn)到近。最終,它們降落到幾棵高大的樹上,可能是找到棲息的家園了吧。

  水中的魚兒快活地游來游去,它們的小尾巴飛快地?cái)[動(dòng)著,一會(huì)兒就游的無影無蹤,就算是游泳健將來了,也比不過它們呢!

  哇!這只巨大的亞洲象,你看它的耳朵就像一個(gè)大大的蒲扇,偶爾擺動(dòng)一下,小蟲子嚇得到處亂飛。它的鼻子,像一根長長的木管。這只巨大的亞洲象邁著沉重的步伐,慢慢地向河邊走去,它可能是去河邊吸水,幸虧魚兒們已經(jīng)游走了。

  這兒的春色,宛如一幅多彩的山水畫,美不勝收。大自然用無聲的語言為我們送出了“她”最美麗的寶物。

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