大自然的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文4篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然魅力無窮，給我么許多啟示，讓我們的生活無憂無慮。人類通過蝴蝶發明了迷彩服；飛機是根據蜻蜓發明的；流狀形的輪船是仿照海底鯨魚發明的；模仿雞蛋的外形建造了拱橋；從茅草劃破手指，發明了據。大自然中林林總總的動物，植物以及各自獨特得生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。在農村果園里，我們常常會發現害蟲鉆進成熟的果子里，破壞食物，我想發明一個滅蟲機。在滅蟲機里，我們可以安裝一片電腦芯片，方便準確無誤的'指導害蟲在哪里，然后做一個遙控器，專門控制滅蟲機，有紅色按鈕和藍色按鈕，藍色按鈕表示：開始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲機不需要電，安上太陽能電池板就行了。滅重機會輕而易舉的吧害蟲消滅掉。從啄木鳥身上我得到啟示。大自然無曠無刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發現他，進而利用它來造福人類。
大自然的作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，小草發芽了，大樹也長出了新的葉子。
看！天空是那么藍！藍得好像用清水洗過的`藍寶石一樣。白云是那么白！它們有時像一只只綿羊在散步，有時像一匹匹駿馬在奔馳。遠處，幾座山峰高低不同地排列著，一棵棵參天大樹挺拔蒼翠，幾只小鳥在樹林中飛來飛去。草地上，紅紅綠綠的花朵競相開放，幾只蜜蜂、蝴蝶圍著花叢翩翩起舞。小兔子、小猴子們也在草地上開心地玩耍著。一條小河緩緩地流著，它是那么清澈！清得可以看見河底的魚、蝦。它們你追我趕，好像正在玩“捉迷藏”的游戲。河面上，幾只小鴨子也正在嬉戲，它們玩得開心極了！
好一幅大自然的美景啊！
大自然的作文 篇3
今天，我在桌子上削蘋果，刀尖一不小心弄掉了多肉植物的葉子。我拾起這片葉子，發現里面有許多水，葉子還是透明的，擠一擠葉子，水就會流出來；不擠葉子的時候，水就會凝固在葉子里，怎么也流不出來。我大吃一驚，沒想到一片小小的葉子里也能藏著這么多的水分，而且還有這樣特別的貯水方法。不過，我有疑惑了：那么多肉植物是怎樣貯水的呢？
原來是因為多肉植物的多肉器官具有高度發達的貯水薄壁組織，細胞較大型，具有一個富含水分或粘性汁液的大液泡，粘性汁遇水膨脹，有增加細胞吸收與保水能力。許多旱生的肉質植物，都有大量這種缺乏葉綠素而充滿水分的貯水薄壁組織細胞。具有這種貯水薄壁組織的多肉植物可以適應沙漠或其它缺水地區的干旱環境。
我查了百科后，發現多肉植物多么的神奇。我突然想到了一個主意，可以做一個藏水包呀！藏水包的表面有人工貯水薄壁組織，內部有人工大液泡，可以增加人工細胞藏水的`能力。然后在藏水包里制作一個圓木板，在藏水包外制作一個與圓木板連接的小木棒。當缺水或停水的時候，你只要把木棒往下按，水就會順著圓板的壓力被擠出來，大家就可以喝到新鮮的水了。是不是很神奇？
大自然中的許多事物都等著我們去發現它的奧秘。
大自然的作文 篇4
我喜歡大自然，原因是因為它就像一位音樂家，不信你聽……
“春天來啦，春天來啦！”小燕子在樹上報著信。小溪迫不及待的“跳”出來：叮咚，叮咚。春雨也在輕輕的哼著歌：沙沙沙，沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉，談著自己冬天的見聞：嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。
春姑娘很快就回家了，夏哥哥帶著扇子來了。你聽，知了在樹上不停地叫：知了、知了。好像在說：“熱死我了，熱死我了，誰能給我買根冰棍啊？”聽到知了說話，雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了，一直“轟隆——轟隆——”地響著，好像在說：“抱歉，抱歉，我來晚了。”或許是因為雨聲太大，把夏雨從睡夢中驚醒，“嘩——嘩——嘩——”的下了起來。雨停了，夏天自然就成了小朋友的樂園。只聽一陣“撲通”一聲，水花四濺。小朋友呢？早鉆到水里去了，只是水面上還不時傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嘛……“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友拿著剛做好的刨冰，一蹦一跳的回家去了。
夏哥哥感覺天氣太熱，想回家吹空調去。夏哥哥后腳剛出，秋妹妹就淘氣的來了。“撲通”，一個又大又紅的果子便掉到了地上。一定又是一個豐收年，只見辛苦了一年的農民伯伯、嬸嬸臉上洋溢著開心的`笑容。落葉看見果實寶寶都掉了，也急忙往下跑：沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起……這時，秋風來了，把落葉吹向天空，就像在為秋天伴舞。有了伴舞哪里還少得了伴奏，只見大雁們在天空中擺成人字形，“嘎——嘎——嘎”的為《秋之歌》伴奏。
秋妹妹可不想在這呆了，她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。這時，冬爺爺邁著沉重的腳步來了。北風“呼呼”地吹著，雪“刷刷”地下著，大地像披上了一層銀白色的冬裝。梅花就像給大自然穿衣服似的，接著冬爺爺的北風，讓自己飄起來，就像裝飾品一般落到地上。
大自然就像一位音樂家，每時每刻都在歌唱著。
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