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大自然的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的大自然的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
每當(dāng)假日,我喜歡接近大自然,因大自然可以使我放松心情,讓我心曠神怡。
登上高山,望著連綿不斷的峰巒;立于云端,彷?進(jìn)入神仙境界般。轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下,晚霞余暉,染紅了片片的云彩,此時(shí)的美景,怎不令人流連忘返?
身處平原,處處充滿(mǎn)著稻香。放眼望去,金黃色的稻浪隨風(fēng)伴舞,漂亮極了。相形之下,萬(wàn)紫千紅的花海,更是令人心花怒放。空氣中,馥郁的花香撲鼻而來(lái),置身其中何等愜意,宛如一只美麗的蝴蝶 ,徜徉在這片天地中。
漫步海邊,聽(tīng)著洶涌澎湃的浪濤聲,我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊,凝視一望無(wú)際的大海,心中的煩惱,以全數(shù)拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的.美景中,我的心胸也變得寬廣許多。
大自然的美,數(shù)不完、看不盡。還有更多良辰美景,等著你去發(fā)現(xiàn)!
大自然的作文 篇2
大自然是一首曲子,大自然中的每一個(gè)生物都是一個(gè)音符,每一個(gè)音符所發(fā)出的聲音都是這首曲子中的音節(jié)。它的每一種聲響,每一種聲音,都表達(dá)了它們不同的思想跟心情。眼睛,給了我們色彩,把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多姿的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽(tīng)大千世界的奇妙交響跟神秘訴說(shuō)。大自然美妙的音樂(lè)使我們心曠神怡,忘記煩惱,忘記痛苦,忘記過(guò)去種種的不愉快!
讓我們感受大自然的氣息,你就會(huì)感到親切隨跟,娓娓道來(lái)。
鳥(niǎo)的叫聲清脆動(dòng)聽(tīng),如果你用心去聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)鳥(niǎo)的叫聲不單單表示它與其它鳥(niǎo)的對(duì)話(huà)。當(dāng)你在一片廣闊的.草原上,有一群鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中鳴叫,那它們一定是在歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲頓時(shí)使人心曠神怡。當(dāng)你走進(jìn)一片茂密的森林里,有一群鳥(niǎo)在碧綠的樹(shù)枝上鳴叫,那它們一定是在歡迎你的到來(lái)。當(dāng)你看到痛苦是,望向窗外,有一群鳥(niǎo)在你的窗前鳴叫,那它們一定是在安慰、鼓勵(lì)你,那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是你頓時(shí)信心加倍。鳥(niǎo)無(wú)處不在,在詩(shī)句中,歌曲中,畫(huà)中你都可以找到鳥(niǎo)的身影。
懂得聽(tīng)的人,知道什么時(shí)候該聽(tīng),什么時(shí)候不該聽(tīng),這樣才能在“聽(tīng)”的過(guò)程中尋找到快樂(lè),尋找到知識(shí),尋找到朋友。聲音充實(shí)你的生活,帶給你無(wú)限的樂(lè)趣。
而不懂得聽(tīng)的人,對(duì)大自然的一切都無(wú)動(dòng)于衷,這也正意味這人的內(nèi)心世界的封閉跟退縮,已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),如同木頭人一般的“視而不見(jiàn)”。
我們?cè)诼曇衾镏饾u長(zhǎng)大,用心去聆聽(tīng)你周?chē)囊磺校@個(gè)世界就會(huì)與你同笑!
大自然的作文 篇3
清晨,伴隨著一聲嘹亮的雞鳴,我,無(wú)拘無(wú)束的風(fēng),在森林中醒來(lái)。我眼中的森林,是靜謐美好的。深棕色的泥土,是他的皮膚;汨汨的溪流,是他的血管;活沃的小蟲(chóng),是他身上的細(xì)胞;一望無(wú)垠的森林,是他的衣著……
這山林中的一切,哪個(gè)我不認(rèn)識(shí)?哪個(gè)不是我的好朋友?我一個(gè)個(gè)的拜訪(fǎng)他們。嗨,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒!你唱著一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,沖我點(diǎn)頭,邀我與他唱和;嗨,荷葉上的青蛙!你們的《歡樂(lè)頌》交響樂(lè)可真是氣勢(shì)浩大!
下午,我飛離了森林,向人類(lèi)的城市發(fā)電飛去。為什么去發(fā)電呢?很簡(jiǎn)單,幫人類(lèi)發(fā)電唄!現(xiàn)在的.人類(lèi),一點(diǎn)都不知道節(jié)約用電,導(dǎo)至了停電,還得讓我來(lái)風(fēng)力發(fā)電。
到了發(fā)電廣,一排高大的三角形“風(fēng)車(chē)”緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)電·我使出渾身解數(shù),終于把電發(fā)完了……
回到森林,小雨如絲如煙的下著,濃霧似一個(gè)精靈,涌動(dòng)上來(lái),讓森林少了幾分明亮,多了幾分朦朧,“騰云似涌煙,密雨如散絲”,這句話(huà)用來(lái)形容當(dāng)前的景象最合適不過(guò)了。
各種顏色一并涌出:墨綠、青綠、淡綠、深綠、翠綠、銀灰……這些顏色在霧中隱隱約約,看又看不見(jiàn),有種特殊的美感。
這雨來(lái)的快,去的也快,太陽(yáng)又升了起來(lái),我在森林里神游,夕陽(yáng)漸漸落山。那赤紅的顏色渲染了整個(gè)森林。森林燃燒起來(lái),一簇連著一簇,燒紅了天邊,燒紅了白云。晚霞從深紅的淺紅,從淺紅到黑夜,夕陽(yáng),回家了……
我是大自然中的一員,不羈的,自由的風(fēng)。
大自然的作文 篇4
你一定去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧?你一定去過(guò)美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的`奇觀(guān)吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀(guān)不是它們,而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門(mén),天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這一條彩虹上又出現(xiàn)一道彩虹!這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀(guān)啊!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了,這美麗的奇景,這無(wú)可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話(huà):“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到彩虹!”
大自然的作文 篇5
大自然中的音樂(lè)可真多呀!鳥(niǎo)兒的清脆叫聲;樹(shù)葉被風(fēng)吹的的“沙沙”聲;小溪“嘩嘩”流淌的聲音,這些聲音交織在一起,比貝多芬的《月光曲》還要好聽(tīng)。
鳥(niǎo)兒是森林中不可缺少的天使。他們的叫聲種類(lèi)非常的多。“啾啾…咕咕…唧唧…吱吱…喳喳……當(dāng)然,森林中樹(shù)木也是不可缺少。它們的葉子常常發(fā)出“沙沙……嘩嘩啦啦……”的聲音。小溪在森林間“嘩嘩……嘩啦啦……”地流淌著,聽(tīng)著這樣的聲音仿佛進(jìn)入了人間的天堂。比我聽(tīng)過(guò)的任何明星唱的`歌都要好聽(tīng)。
森林里也會(huì)時(shí)不時(shí)的招來(lái)一些新的演奏者。青蛙、蟋蟀還有各種各樣的小昆蟲(chóng)。風(fēng)大媽和雨?duì)敔斠瞾?lái)了,他們的伴奏真是妙不可言。
這些聲音印在我的腦子響著響著里竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)面。這些聲音印在我的心里真是余音繞梁,三日不絕。
大自然的作文 篇6
別以為人才說(shuō)話(huà),
大自然也有語(yǔ)言。
這語(yǔ)言到處都有,
睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。
你看那天上的白云,
這就是大自然的語(yǔ)言:
白云飄得高高,
明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。
你看那地上的螞蟻,
這也是大自然的語(yǔ)言:
螞蟻忙著搬家,
出門(mén)就要帶傘。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的“逗點(diǎn)”?
大自然在水面上寫(xiě)著:
春天來(lái)到人間。
大雁編隊(duì)南飛,
不就像“省略號(hào)”一串?
大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著:
秋天就在眼前。
大樹(shù)若被砍倒,
你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——
一年只長(zhǎng)一圈,
這是大自然的語(yǔ)言。
你若釣到大魚(yú),
魚(yú)鱗上也有圈圈——
一圈就是一歲,
這又是大自然的語(yǔ)言。
大自然把“三葉蟲(chóng)”化石,
嵌在喜馬拉雅山巔。
這是在告訴人們:
那兒曾是汪洋一片。
大自然把一塊“漂礫”,
撒在江南的廬山。
那又在提醒大家,
這兒有過(guò)寒冷的冰川。
大自然的.語(yǔ)言并不難懂,
只要你肯刻苦地鉆研;
假如你害怕開(kāi)動(dòng)腦筋,
那就常常會(huì)視而不見(jiàn)。
比如斗轉(zhuǎn)星移,
那何止千年萬(wàn)年!
可直到哥白尼出現(xiàn),
才把“太陽(yáng)中心說(shuō)”創(chuàng)建。
阿基米德洗澡的時(shí)侯,
學(xué)會(huì)了鑒別皇冠。
可別人也都洗澡,
為什么不會(huì)把浮力計(jì)算?
在暴雨中放風(fēng)箏,
富蘭克林捉到雷電。
放風(fēng)箏的人千千萬(wàn),
為什么沒(méi)有這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)?
大自然的語(yǔ)言啊,
真是妙不可言。
不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,
粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。
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