【優】自然作文
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的自然作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
奶奶家住在農村。
坐車到了奶奶家，覺得整個人都一下子變得很舒服，很清爽，遠離了城市嘈雜的噪音。獨自一人在奶奶的家門口走一走，呼吸著農村的新鮮空氣，走進大自然，去親近大自然。
奶奶燒飯并不是用電飯鍋燒，而是依舊用以前的大黑鍋，用砍來的柴或干稻草生火。我最喜歡吃大黑鍋炕的鍋巴，香、脆。奶奶洗衣服也經常去門前的池塘里洗，洗菜也在那里。
池塘的水清澈見底，還有魚兒。我拔了一根樹枝在水中逗弄它們，魚兒就咬著樹枝，逗完魚兒，我又撿起一塊小石頭，扔進池塘里，石頭激起一朵朵浪花，水濺到了我的臉上，我用手把水往天上撒，“下雨啦！”“下雨啦！”水滴在了我的頭發上，滴在我的手上。
來吧，我與大自然有個親密的接觸！
媽媽對我說：“快上來，摘柿子啦！”哥哥正拿著一根竹竿，上面有鐵絲和漁網，哥哥想用鐵絲把柿子勾下來，可過了很久都沒見著一個柿子掉下來。哥哥放棄了，說：“還是用梯子爬吧！”我和媽媽在下面扶梯子，哥哥在上面摘柿子。我心想：哈哈！一個又一個的柿子，你們過不了多久，就要被我吞進肚子里啦！不久，哥哥就摘了一大籃子，媽媽說等這些柿子軟了才好吃，青的澀嘴，我不開心，嘆了口氣，好吧，那我就過一段時間再吃你們吧！你們終要被我吞進肚子里的！我到了晚飯時間，媽媽燒完飯后，我吃了一大碗，感覺肚子都快撐破了，媽媽說：“吃完飯后，我們就要回家啦，等下次有時間再回來吧！”
一行人依依不舍地回家了，帶著滿籃子的`柿子，還有奶奶自己種的蔬菜，我心想：要是我能在農村待一段時間多好��！農村的生活真是無憂無慮、自由自在，多美好��！
再見了！戀戀不舍的鄉村生活！
自然作文 篇2
以前，一提起大自然，頭腦中顯示的總是飛禽走獸、山川河流、森林草原等印象，現在，我還知風雨雷電、空氣土壤、四季變換、海嘯地震、生老病死等都屬于大自然的一部分。
大自然是神秘的，因為許多自然現象直到現在人們也無法解釋。大自然的力量是無窮的，他可以哺育生命，也可以摧毀一切。大自然非常有規律，所以人們要不斷地研究它、愛護它、適應它。
大自然曾經給予了人們許多啟示，人們根據這些啟示進行了很多發明和創造。比如，根據長頸鹿發明了抗荷飛行服、根據蝙蝠探路的方法發明了雷達、根據青蛙的眼睛得到啟示，發明了電子蛙眼所有這些發明都是為了適應大自然，利用大自然，更好的在大自然中生活。
大自然是有規律的'，所有的生物都有一個完整的生物鏈，人們不能破壞它，否則必會受到大自然的懲罰。我讀過這樣一個故事：一百多年前，凱巴伯森林里有四千多只鹿，可這些鹿經常受到狼的襲擊，當地人為了保護鹿群，就天天消滅狼。最后，狼沒有了，鹿卻增多了。又過了幾年，鹿的數量達到了幾萬只。就在這時，可怕的一幕出現了，鹿把食物都吃了，生病的鹿越來越多，鹿大量病死，最后只剩下幾千只。
大自然特別神秘，只要我們用心探索，就會獲得珍貴的啟示，讓人類社會更加繁榮昌盛!
自然作文 篇3
深夜，我們睡得正香，忽然下起了小雨。過了幾秒鐘，便聽見有人說："快跑啊，泥石流來了!"這是今天的第九次了。
我拿出來向太上老君借來的寶劍，向泥石流劈了過去。"嗤"的一聲出來了一個丑陋的怪物，它全身都是用泥組成的，這就是泥石流之神。
我問他為何要傷害人類，他說是奉了大自然之母的命令。于是我又一個筋斗來到了大自然之母的身旁，她已算好了我的來意。她嚴厲的對我說："這是人類自己的苦果，現在人類加劇排放二氧化碳，已經造成了溫室效應；以前被人類譽為"仙湖"的'羅布泊，現在成為了沙漠，并與廣闊無垠的塔克干沙漠渾然一體；中國著名的內陸湖青海湖，50年間下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!"作文
我聽的一些毛骨悚然，大腦中出現了這樣一幅畫：河水被污染，水面上浮起了一條條死魚，散發著惡臭，河水兩岸的樹木被酸雨淋后，而腐蝕......
最后大自然之母又語重心長說："只有人類可以拯救自己，你們可以用印第安人的一首詩來告誡自己：
當最后一條魚被捕；
當最后一條河中毒；
當最后一棵樹被伐；
當最后一塊煤被挖；
才知道金錢不能吃!
忽然一束陽光直射我的臉，才知道這是一個夢。
回憶剛才那個夢時，我想在心里大聲說："保護人類耐以生存的家園。
自然作文 篇4
大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷著激動與喜悅的心情，來到了姥姥家。
假如我是詩人，我就要寫一首古色古香的詩，來描寫姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹木花草。
假如我是畫家，我就要用多彩的畫筆，點染出那純樸的農家生活和露著庇蔭的鄉間小路。構造出充滿和諧、愉悅的畫面。
假如我是作曲家，我就會用那跳動活躍、節奏鮮明的美妙音符，來記錄我的所見所聞，贊美著奇妙的大自然。
然而我什么也不是，只能寄希望于手中的筆墨。
我來到戶外，呼吸著清晨清新的空氣，而我無處不感覺到大自然的奇妙和他獨有的`一種魅力。
在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長滿綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長得極像葫蘆，前細后粗。他總是和我捉迷藏，不過我每次都會在葉下發現他。
在向前走，我發現了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當我第一眼看到他后，我卻把它誤以為是小蔥了。我猜，他竭力保護自己，才把自己的要害隱藏于地下，真是謹慎。我也不忍心拔他了。
繼續前行，我居然……居然看見了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙，我沒看清他，這下可是一清二楚。他那結實通紅的莖，連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。
太多太美麗了，真是應接不暇。從綠白色的蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無處不有，奇妙無處不有。雖然現在是金秋十月，已經有了“焜黃華葉衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不論菜園還是野菜，都爭先恐后、相繼“開放”。給人以希望、以生命的奇跡，一種永不言敗的預言，在他們身上就能充分展現。
多么頑強的生命力啊!多么壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無窮，還有竹影的一種活的神氣。
自然作文 篇5
可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內心深處永恒的愛卻是對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀�？傊痪湓�，我愛大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術師，它把四季風景送給了人類。不管是暖風陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，她揮動自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的`道理；她讓綠葉告訴人們默默無聞的工作，卻不要計算報酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類在這位神奇老師的指導下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花，鍛煉身體強壯的大樹，她讓人們在樹下遮陽，她讓孩子們在草地上玩耍，她讓人們摘食樹上的果子，她讓人們暢飲河里的清水……
只要是合理的要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長，她也心甘情愿去奉獻出自己。
大自然又像一位嚴父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。
因為這一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、善良和美麗。
自然作文 篇6
人往往更多的時候是無奈的，在永遠占著絕對領導地位的生活面前再怎么堅強的人也不得不俯首稱臣。不平等的情況充斥在現實生活中，在我看來人生來就是不平等的。人若真是生而平等，那么因家境、機遇帶來的種種又該作何解釋？
現實是殘酷的，你除了見招拆招之外別無他法，又或者你被生活一舉擊敗，在跌落谷底時你會發現人在現實面前是那么的蒼白與無力！在飛速發展、日新月異同時又物欲橫流的現代社會，是與非、美與丑、善與惡交織存在著。我們就像迷途的羔羊，困在其中不得出路。特別是在今天社會思想觀念和人們價值取向日益多樣化的情況下，只要稍有不慎就可能造成一失足成千古恨的局面。面對如此的是非、善惡、美丑，只有心中留有一方凈土，做到心靜自然方可把持住心中的正義之舟，保持清醒的頭腦時刻準備著為捍衛正義而戰。
安靜的心可以用有失必有得的觀點去看待人與人之間的不平等；安靜的心可以用理智的眼睛明辨是非、真假、善惡；安靜的心可以用無限的勇氣去挑戰一切事物，絕不退縮；安靜的心可以用溫柔與愛憐去親近身邊的人；安靜的心可以用敏銳的.嗅覺探察出世間的美好動人；安靜的新可以用最堅強的意志來堅守住心靈的凈土。
對一顆顆蓬勃跳動的心靈說聲：“噓！”，那么縱使有再多的坎坷都將化成華麗的背景，成為通向成功的奠基石。
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