大自然作文

時間：2024-09-15 12:35:11 自然作文我要投稿

傾聽大自然的聲音作文推薦度：
把自己想象成大自然中的一員作文500字推薦度：
相關推薦

（集合）大自然作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的大自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（集合）大自然作文

大自然作文篇1

　　"自然，真是奇妙！我來晚了，無緣與五月雪相逢，你竟在我眼前展現你的奇奧。我想，最的笑，終究屬于最自然的大自然！

　　一陣輕盈的狂風疾速拂過，吹來清涼，它使風沙塵土四起飄揚，亂了發，我并不在乎，我昂首觀賞沙沙作響的演奏者，與疾風產生共鳴的枝葉，我驚呼的贊嘆了一聲，以為大自然的`演奏將要落幕，沒想到隨共鳴而想起的是藏身于茂密枝頭上的樂曲，鳥兒清脆而嘹喨的鳴聲奏起第二段。我倚著雄偉壯碩的喬木，傾聽，大自然的，大自然獨一無二的劇。

　　我倚著雄壯蓊郁的大樹，點點陽光在綠蔭間徘徊，我目不轉睛的觀察著瞬息萬變的美，不舍的眨眼就怕自己又錯過了下一個不凡的相遇，直到雙眼疲憊，我悄悄將幻想闔上，沉沉的在享受的自然中無聲無息的睡了，安閑的睡了，甜甜的睡了。

　　安寧的早晨，我富麗的度過，而這種感覺像是與天地約會般，那樣的幸福，更有種出奇的，讓我每每光臨皆滿載而歸。謝謝大自然給我力量及沖勁，謝謝大自然給我擁抱和依靠，謝謝大自然讓我擁有向前的動力。大自然，我的最愛，心靈的寄托！每個下一步皆是奇幻，每個下一步皆是奇遇，每個下一步皆是讀不盡的奧妙。停筆的此刻，一陣微風落過肩頭，昂首，又踏上了另一個奇幻旅程。

大自然作文篇2

　　今天，我讀了一篇課文——《山中訪友》，它讓我領略了大自然的風姿，讓我更加喜愛大自然。

　　《山中訪友》主要講作者去拜訪山里的“朋友”，他把大自然當作自己的朋友，贊美它們，贊美大自然，表達了對大自然的無限熱愛之情。《山中訪友》描繪了大自然的風采，我們也是大自然的一份子啊!我們不應該破壞大自然的生態平衡，然而，至今有多少見利忘義的人下正在大自然的五彩裙上畫黑點呢?大自然是我們的`生態之母，我們的種種生活方式都離不開大自然。記得有一次，我和小伙伴們去一個密林玩，差一點就迷路了，幸好看見了樹木蘊含的奧秘，我們才可以回來，這不是大自然給我們的恩賜嗎?

　　我們亂砍伐樹木，不但是大自然的悲哀，還是人類愚昧無知的行為的損失!只有樹木，才能抵擋洪水，有多少村莊被洪水沖毀了，這不能怪大自然，因為災難是我們人類造成的!破壞大自然種種事件，還不能引起人類的反思嗎?所以，我呼吁大家，不要破壞大自然!

大自然作文篇3

　　小寶已經上小學三年級了，可環保意識卻差得很，基本上遵循走一路扔一路的原則。由于小寶家緊鄰學校，也不用家長接送，使他這個行為更加放肆，吃完西瓜西瓜皮隨地扔，水果啃一半不喜歡就往垃圾斗里拋去，不論扔沒扔進，轉頭就走。可苦了路上的行人，環衛阿姨們要一直將小寶護送回家，才可保證一路清潔。

　　有一次，學校組織去海邊玩耍，大家自己帶的零食吃完后，都各自裝入了自己準備的垃圾袋里，然而，小寶卻是獨樹一幟肆無忌憚地將零食袋扔向了洶涌澎湃的大海里，隨即，浪花將那些五顏六色的食品袋吞沒。就像是犯下了不可饒恕的罪過，不可挽救。

　　老師幾次找到家里，和小寶的父母談論這件事，家人都曾幾次教導他，可是小寶卻不屑一顧，依舊我行我素。

　　直至那一天……

　　小寶放學了，在路上踢著石子往家回，走到家門口的小溪時，他發現了一個漂流瓶，好奇心涌了上來，打開木塞，一股清新的味道撲鼻而來，慢慢的拆開海藍色的信封，打開信紙，大自然的景象鋪蓋在字跡上，高高的山峰，郁郁蔥蔥的樹林，流淌的小溪，還有活蹦亂跳的小動物們……使人心曠神怡，仿佛深入到大自然中。

　　親愛的人類：

　　你們好，當你們收到這封從大自然寄來的信時，很驚訝吧？

　　或許你們不曾想過，你們隨地亂扔垃圾，隨意排放污水，你們隨心所欲地破壞環境，會給大自然帶來怎樣的結果？河水將不再清澈，水中的魚兒每天都在忍受著污水帶來的惡劣影響，人們肆意砍伐樹木，那些郁郁蔥蔥的大樹逐漸消失，換來的是一座座木樁，你們只為了自己的利益，建著工廠，豎起煙囪，卻忘了大自然無私給予你們的一切，你們揮霍著、浪費著、自私著，卻忘了這不是永恒，這并不是消耗不盡的禮物。設想，假如有一天，地球上的水資源耗盡了，你們怎樣生活?樹木被伐盡了，沙塵暴來臨誰為你們遮擋?當你們走到街上看到滿天都是煙塵，你們是否想到這是你們自己造成的結果？……

　　或許，你們現在不以為然，心想著那一天很遙遠，嗬，如果你們在這樣無節制的'浪費大自然給予你們的恩賜，終究，一切的資源會耗盡，你們將怎樣面對？逝去的，不會再回來。

　　人類，醒醒吧！放下手中殺戮大自然的屠刀，還我們一個真正愜意的生活吧，讓天空重新綻放笑臉，讓綠色再回到人間！

　　來自：與你們息息相關的大自然

　　看完這些，小寶震驚了，想起了之前自己的所作所為，開始抱著頭埋怨起自己來，突然，眼睛一亮，似乎想到了什么好辦法……

　　小寶打開門，來到自己的屋內，掏出課本就開始寫，完成作業后，就拿出卡紙，寫上標語：“請珍惜資源！”“別讓水龍頭在流淚！”“垃圾也有家！”……第二天，小寶將這些標語貼到了學校的各個地方，老師們看了都一一稱贊小寶是好樣的，同學們看了，都一一效仿，制作了標語，街道上、小區內，隨處可見。環衛阿姨們見了臉上笑開了花，看到了小寶連忙夸贊說：“小寶，懂事了，長大了！”

　　小寶認真地回答說：“我們和大自然同樣享有公平的待遇。”

　　抬起頭，天空湛藍，似乎是大自然的笑臉。

大自然作文篇4

　　小朋友們，你們知道什么是大自然嗎?大自然就是地球上的環境，比如說小草、森林、小花、藍天、河流、高山、大海、土地......這些都是大自然的一部分。

　　大自然是所有生物共同的家。我們呼吸的氧氣百分之九十是由海洋中的海藻提供的，還有百分之十來自綠色植物。我們每天吃的'東西、穿的衣服也來自大自然、我們上課時看的課本、寫字用的鉛筆也都是大自然的禮物。如果沒有了大自然，我們就會餓死的。所以，大自然就像是我們的媽媽。我們一定要感謝大自然，好好愛護她，不亂扔垃圾，不踩小草，不亂砍樹木，節約用水，做大自然的好兒女。

大自然作文篇5

　　《我向大自然學什么》是有圖有文一起讓我們閱讀的書，但是我只選擇了文字部分。文章開頭，講述了一只鹿，在森林里，看到一條小溪，于是想去喝水。但是與此同時它也想起它五年前也在這里喝過水，而且把它弄得上吐下瀉，那時連樹也沒有，而現在已經變成了郁郁蔥蔥的森林。在它猶豫不決時，一只松鼠跑了出來對它說：“沒錯，這里在幾年前根本不長任何植物，人們也因為喝了不好的水，離開了這里。”可是鹿有疑問了，“為什么他們不挖口井取水呢？”“也許他們試過，可是沒有成功。人類的孩子都快要死了，于是他們都搬到了城里去。”松鼠毫不猶豫地回答它的問題。“那為什么水又會變干凈呢？”這是現在最重要的問題。松鼠說：“一些好心人開始種樹，不可思議的是這里的樹真的開始生長。那些有毒的細菌在這里根本不值一提！水變干凈了，動物們也就都回來了。”

　　這個故事的后續沒有寫，但我卻了解到了一個很重要的問題，也許是個答案：雖然環境可能非常惡劣，但是，只要我們努力去做，我們也可以克服這個問題。現在人類畢竟是地球的'主人，我們的力量還是非常強大的！環境問題是現在地球最大的問題，一大部分都是因為我們，我們也意識到了。所以我們更加要努力去保護環境，希望不要留給我們的子孫后代一個破破爛爛的地球，一個非常惡劣的地球！