大自然的作文9篇[經典]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　今天早上起床后，我在自家院子里發現了一樣有趣的東西，它就是美麗的霜。我對于霜是十分喜愛的，因為它那晶瑩高潔的模樣，因為它那轉瞬即逝的身影。

　　小時候，我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個深秋的早晨，我與霜邂逅了。那時我還不知道它是什么，就好奇的用手摸了一下，呵！那冰冷的感覺，我相信自己永遠都不會忘記的。但我對它實在是太好奇了，就又將鼻子湊近，聞了聞它的味道，發現它什么味道也沒有。過了一會兒，太陽出來了，它在陽光的照射下消失的無影無蹤了。中午吃飯的時候我將這件事告訴了媽媽，媽媽說那是霜，是秋冬之季才會出現的。

　　從那以后，我發現我對霜有了濃厚的感情，只要霜一出現，我就會觀察它一會兒。通過觀察，我發現霜真的是無處不在，地面、綠化帶，甚至一片落葉上，你都可以發現它的身影。它出現的模樣永遠是不同的，有時像個小雪花一樣，有時又像小米粒，還是還像……雖然我現在已經長大了，對霜的形成、消失原因有了一個大致的了解，但我仍對它有不可割舍的感情。

　　很多人說起霜，都認為它是冷酷的，是無情的，因為它毫不猶豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認為，它結束了植物的`最后一絲生命，是為了來年植物更茁壯的成長著。從這方面看，霜難道不像一個目光長遠，顧全大局的有才之人嗎？而且，霜也并不是孤獨的，因為它的特性，所以它的朋友都是堅強不屈的，可以在冬天傲然挺立的，比如寒梅，比如松柏。

　　看了我的描述，你難道不喜歡霜嗎？

大自然的作文 篇2

　　這次國慶黃金周七天假，我爸媽組織了三車人一起去漳州的沿海沙灘玩。

　　我們先坐車去了龍海市隆教月牙灣。剛下車，我就感受到一陣撲面而來的海的氣息，馬上和兩個妹妹一起歡呼這沖向沙灘。這里的沙子很細很細，沒有一點雜質。腳踩在上面有一種說不出的舒服感。海風在我耳邊呼呼地吹著，我撲入大海的懷抱，像一個幼稚的孩童在嬰兒車里翻滾。衣服都濕透了，可我一點兒也不在意。我們玩了很久的“做蛋糕”，等到父母反復叫我們時，我們才意猶未盡地上車換了衣服褲子，坐車開往下一站。車子開了半個小時后，又到了一個叫漳浦六鰲的地方，這里也別稱“抽象畫廊”。在車上時我就看見了一個個大風車在“呼啦呼啦”地轉動著。

　　我們三個人本來還想沖下去玩沙子的，可剛下去就被一堆堆垃圾搞暈了，可能是這里的污染太嚴重了。我們在號稱是“抽象畫廊”但實際只是一堆亂石頭和彩色石頭的縫隙當中，拍了一大堆照片，又上了車。天色已晚，我們決定先找個住宿的'地方，最終決定去古雷半島杏仔村，那里有地方吃飯。可是沒想到路上就花費了三個小時，同一座橋竟然經過了三次，終于到了一家餐館。爸爸點了很多海鮮，還有一只土雞。吃完飯后，我們找到另一家叫觀海山莊的地方住下來。可這里沒有熱水也有沒有淡水，沒有燈泡也很不衛生，什么都不好。但聽說這周圍最近的旅館也要走2小時，我們還是勉強住下了。值得安慰的是這個山莊到沙灘只要二分鐘。

　　第二天早晨，我和兩個妹妹一早就吃完飯去海邊玩。這時正值退潮時間，我發現了一個好玩的游戲——捉螃蟹！一開始我只能沖到一個螃蟹群居地去，捉一些跑得慢的小螃蟹。后來我發現了一個規律：只要外面一沒動靜，大螃蟹就會跑出來。所以我就先守住一個洞口，吧手指頭按在一邊，螃蟹一出來時我就把洞口堵住，這樣就可以抓到螃蟹誒了，我用這個方法抓了很多螃蟹。妹妹她們還抓到許多漂亮的小魚，也撿了很多美麗的貝殼。

　　這次漳浦三日游，讓我感受到了大自然，讓我回歸了大自然！

大自然的作文 篇3

　　大自然的聲音是那么的豐富，讓我們靜下了心去聆聽那奇妙無比的聲音，去見識一個美妙的、五彩繽紛的世界。

　　清晨，小鳥歡快地叫著，那動人的旋律是如此的美妙，獨一無二，使人人處在一個十分輕松的狀態中，不需要想些什，也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥一定是很整齊地站在一棵高大的`樹上，身子挨著身子，肩并著肩，唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻給了這棵大樹，獻給了人類，同時也獻給了自己。靜靜地，我自己仿佛也是一只鳥，和我的朋友們一起唱著動聽的歌。直到聽見“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。

　　出門腳下踩到的落葉發出風鈴般的脆響，知了也知知知知的叫著，仿佛是在和我打招呼。

　　時間一點一點過去了，我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。

　　讓我們用心去聽大自然的美妙聲音吧！

大自然的作文 篇4

　　去年暑假時，我回到故鄉，至今想起，仍然回味無窮，因為那里山明水秀，到處能夠聽到大自然的聲音。

　　晨曦初露，村內到處飄飄緲緲，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的就是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，鳥語花香，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。

　　來到村后面的小山，只見青樹綠蔓，草盛花繁，一派生機勃勃的.景象。蜜蜂從睡夢中醒來，嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞。空地上，一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧，追蜜蜂，撲蝴蝶，采鮮花……你爭我搶，玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了，它以優美的旋律告訴我們——這就是它的聲音，使人快樂的聲音！

　　再向前走，只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向小林走去，原先就是一條彎彎曲曲的小溪。此時溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲了。

　　其實，大自然的聲音處處可聽，只就是此刻人們都在忙碌，沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可就是氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身心，心曠神怡，使我們產生豐富的想象，領悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。

　　敞開胸懷，理解一切屬于大自然的聲音吧，我們就會活得很開心！

大自然的作文 篇5

　　在一片沙漠中，有一個綠色的身影在成長，那片沙漠一年四季都很干旱，一年雨天最多不會超過五天，但那一個身影給予了我最好的禮物。

　　走在一片幾乎無人的沙漠中，頂著頭上的大太陽，身上在流汗，在無際的沙漠中，看不見任何東西，除了沙子，還是沙子，你就只能看見沙子，走在沙灘上，腳的感覺就是軟綿綿的，還有一些溫度很熱，很舒服，在這很無聊，看不見任何東西，就只能玩沙子，通過這里才能到其它的地方。

　　走了許久，我隱隱約約看見了一個綠色的身影，我懷著好奇心，奮力奔跑過去，我向它靠近了，才看清楚，原來是仙人掌，它的根竟然扎根在沙漠中，它是綠色的，在沙漠中間綻放，它的身上長滿了刺，它的'體積并不大，它還在努力地長大，生長，在環境那么惡劣的情況下能長出根，我心中不禁有些佩服，我向媽媽要了點水，倒在仙人掌的身上，我希望它能茁壯成長，整一個看不見的沙灘也就那么一點點的綠色，我格外驚訝與佩服，希望整個沙灘中能長出更多的綠色的仙人掌。

　　那個小小的仙人掌依舊在沙漠中綻放……長出勝利的希望！

大自然的作文 篇6

　　大自然是一切生靈的母親，也給予了人們許多無價之寶：風景如畫的精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的污水；茂盛的森林，變成了板著臉的木樁子；就連往日那活蹦亂跳的小鳥，也已成為了飯桌上的美味佳肴。

　　人們，我想對您說，大自然是我們共同的家園，我們為什么要破壞她呢？看著越來越多森林化作荒漠，難道你們不為環境惡化而擔憂嗎？渡渡鳥、擬斑馬、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一種種無辜的動物，在人類布下的天羅地網里，在生態環境的破壞下，無聲地絕了。

　　人們，我想對您說。在你們將閃著寒光的電鋸面對參天大樹的時候，可想過小鳥兒凄厲的哀號？在你們把污水排進河流的時候，可想過小魚兒無盡的憤怒？在你將一張張大網撒青蛙時，可想過莊稼大聲的抗議？大自然已經敲響的警鐘，告訴我們：別再污染環境了，畢竟，環境破壞，我們人類也將付出挽回的慘重的`代價。我們只有一個地球，愛護地球就是愛護自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗的孩子——人類！地球只有一個，請愛護你的母親吧，這樣，她將給予你的將會是更多的智慧與更美好的生活。母親啊！

大自然的作文 篇7

　　每個人都有自己的脾氣，大自然也有自己的脾氣一會兒哭，一會兒笑，就像小朋友的臉說變就變。

　　當太陽公公籠罩著溫暖的大地，溫暖的春風輕輕地吹著，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多么晴朗啊，這就是大自然在笑。

　　天空下著茫茫大雨，吹著冷冷大風，風和雨好像在戰斗，雨戰敗了，冰雹和雷電也來參戰，這就是大自然在哭。

　　海底火山突然噴發造成了海嘯，陸地上的火山也噴發了，惡劣的天氣造成龍卷風，這就是大自然在發怒。

　　人們不要破壞大自然了，因為它是我們的好朋友。如果人們經常破壞大自然，后果將不堪設想，災難隨時可能出現，造成世界末日。

　　[教師評語] 《大自然的脾氣》這個題目使人感覺眼前一亮，小作者從題目入手，直接給“大自然”賦予了生命活力，有了跟人類一樣的喜怒哀樂，讓人充滿好奇，饒有興趣的閱讀這篇文章。

　　從內容看，這是一篇環保題材的文章，以一個九歲孩童的視角，對大自然認真觀察，巧妙的通過擬人的修辭方法，使一篇普通乏味的`環保文章變得有聲有色，情趣盎然。

　　文章條理清晰，脈絡分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征，給大自然戴上了喜怒哀樂的面具，“就像小朋友的臉說變就變。”這些富有情趣的兒童化語言，增強了文章的表現力和感染力，看似淺顯，實則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現實。

　　小作者在結尾處點明中心，突出主題，對于一位初學寫作的小學生來說，對環保能有這么高度的認識，確實不是件易事。

大自然的作文 篇8

　　我喜歡大自然，喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地，我經常漫步在曲折彎延的小路上，感受自然的美麗。在這里，夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

　　春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上，唧唧喳喳地叫個不停，靜靜的自然開始熱鬧起來。

　　夏天，花草樹木長得很茁壯，尤其是向日葵，綻開出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛，散發著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。

　　秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的歌。石榴熟了，紅色的果實裂開了大嘴巴，露出了珍珠般的.顆粒，迎著風咧嘴傻傻地笑著。

　　冬天，一場大雪過后，松樹、柏樹披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。

　　大自然很美，但是在美的后面，還有血的代價。在自然界中存在著數不清的食物鏈，各個環節，縱橫交錯復雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞;鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動物所吃，羊吃草，牛、馬、驢也吃草，一種動物往往吃幾種食物，麻雀吃禾谷，也吃蟲子;一種動物也常常被動種動物所吃;虎吃牛、羊，狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。

　　俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水藻。”這些更是江湖河海里常見的事了。

大自然的作文 篇9

　　雨，是天空的眼淚，那自上而下的樂曲，展現給自然的是精靈般的魂，打動人心的是化情入境的魅。

　　“空山新雨后，天氣晚來秋。”給雨安排了一個好場地，那空靈的山雨，仿佛輕門熟路，走親訪友一般故地重游。“好雨知時節，當春乃發生。”雨是有靈性的，它能夠很好地揣摩人們的心意，知道何時該來，何時要走，這不，春天的生靈們正揚起脖頸，等待那久違的甘霖。“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。”你要憂愁，我便伴你一壺老酒，這又是怎樣的貼心貼肺，大自然造就了雨，便成就了很多的故事，這故事里的'雨仿佛也具有了靈性，那是怎樣一種自然精靈的聲音呢！

　　雨，有時從天空飄落是春風一般的溫柔，那是和風細雨；有時從天空撲來卻是猛虎一般的狂燥，那是狂風暴雨；一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。這時的雨是帶著點失落，帶著點惆悵，悠悠然地來到人間世。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風，這是應景的雨，帶著點輕佻，帶著點風情，似乎要把人間變得輕飄飄。

　　雨，是大自然的的小精靈，它賦予大地萬物生命和靈性。在綿綿細雨中，沉睡了一個冬天的種子們相繼醒來，在寒冬過后空蕩蕩的土地上，冒了一個又一個淺綠鵝黃的小腦袋，沒過幾天，這一些鵝黃淺綠就變成了一地的濃翠。竹箏長得更快，才幾天沒見，一下子拔高了一米多。由于雨的到來，大地一改冬天死氣沉沉的面容，換上了一張靈動的，小姑娘的臉。

　　雨，是生命之泉的源頭，當滴滴答答的聲音穿越時空，落下的又何止是那觸手可感的清涼。林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。那是對流逝的無奈，也是對美好的叮嚀。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。那是雨嗎？是抑或不是，都不重要，關鍵是它把愁字演繹成一種雨的姿態，沁入心底，再難回首！

　　這一個自然的精靈，打量著無數的生命，牽動著心底的深情，真想說一聲：你好，雨！那天空下懸掛的是你的衣裳嗎？

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