畢業生工作的自我鑒定

時間：2024-09-19 02:08:29 曉鳳工作自我鑒定我要投稿

畢業生工作的自我鑒定（精選12篇）

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們做好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編整理的畢業生工作的自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業生工作的自我鑒定（精選12篇）

　　畢業生工作的自我鑒定 1

　　作為一名管理專業的畢業生。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機常見的一些故障。

　　見習期間，我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

　　在工作方面，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的.社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動。

　　在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

　　這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。

　　展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

　　畢業生工作的自我鑒定 2

　　光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的.重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　作為一名20xx年大學畢業生，我明白我的缺點與優勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今后的美麗人生！

　　畢業生工作的自我鑒定 3

　　20xx年6月15日大家懷著一顆好奇的心踏進青醫附院的大門，進行畢業前的最后學習，一起經過實習培訓后，依次進行科室輪換，每離開一個科室，我都戀戀不舍，忘不掉忙碌的門診，忘不掉匆忙的急診，忘不掉……首先我要在這里感謝老師為我們提供了理論與實踐相結合的機會，請您聽我說一句真心話；“對不起老師，給您添麻煩了，謝謝您！“

　　我學會了藥劑師在醫院里調配藥品的程序，知道如何退藥，如何發藥，怎樣正確處理與病人及病人家屬、領導、同事的關系，怎樣在工作中學習，在學習中工作。發現了實際的藥品數量遠遠不止書上提到的那幾種，在實習中我努力地積攢藥品說明書，一邊攢，一邊看，盡量把書本中沒有的藥品知識多補充一些。在實習中，我盡力做好老師交代的每一件事，雖然受到各科室老師的`好評，但是我認為自己只是做好了自己的本職工作，老師交待的任務在我認為就應該認真、細心、耐心地做，哪怕那是枯燥的，往往這些任務卻是成為一名真正醫務工作者前的必修之課。

　　20xx年3月底，我只能帶著在醫院中學到的知識，將“明德慎思，博學濟世”永遠銘刻在心，依依不舍地離開實習了10個多月的婁底市中心醫院，希望我能與老師們重逢。

　　畢業生工作的自我鑒定 4

　　從開頭實習生活以來我一向以嚴謹的看法，認真的熱忱投身于自己的學習和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地生疏到：自己成為一名德智體全面進展的優秀同學的重要性，實習當中不能說我有怎樣的成果，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的掛念的`。

　　我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有思考到依據這些步驟去做的時候，也會消滅很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。

　　我虛心謹慎，勤奮好學。留意理論和實踐相結合，將所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作推舉，能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈敏運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

　　工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有必需的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，認真敬業，工作職責心強，工作效率高。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活作風，為人熱忱大方，狡猾守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處；認真參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　實習結束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的學問面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。

　　畢業生工作的自我鑒定 5

　　時間過得真快，為期十個月的實習生活轉眼已經結束，時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑒定：

　　今年7月份我到桂林市人民醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

　　此外，作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系，在離開了學校繼續接受黨組織的教育，時刻保持與黨的決策思想一致，努力向黨組織靠攏，十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

　　在實習醫院學習將要結束的`這個時候，我對自己實習期間的表現還是較為滿意的，并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

　　畢業生工作的自我鑒定 6

　　今年即將過去了，作為車間數控技術人員的我，在車間領導和同志們關心和支持下，通過努力工作，為企業做出了應有貢獻。在過去一年中，我在工作和生活中高標準應求自己，做了很多工作，現將一年來工作做以下個人鑒定：

　　一、過去一年的工作中，在很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績已經成為過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好；以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。

　　技術含量較高，這就要求我對待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實、嚴謹的態度對待工作，不懂的東西要善于學習，已懂的東西更要精益求精，因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的`作風，方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性。

　　二、在平時工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經常和其他技術員進行工作交流，充分發揚民主，杜絕獨斷專行，統一思想統一步驟，從而圓滿完成車間各項生產任務。

　　三、每月將車間生產情況進行一次總結，及時將總結上交到技術處；將車間主材消耗進行總結，及時上交處。做好統計技術分析工作，將車間生產中出現特殊情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施。

　　四、由于五長絲車間長期紡木槳，導絲輪廢絲多，可紡性差，我經常和原液車間技術員溝通，反映車間可紡性情況，并與職能處室技術員多聯系溝通，希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性，今年企業采取了使用多種槳粕混用辦法，大大提高了可紡性。

　　總之，在今后的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質與業務水平，以適應時代和公司的發展，與公司共同進步、共同成長。

　　畢業生工作的自我鑒定 7

　　人需要鼓勵更需要磨礪，我大學畢業，前路卻還有待尋找，不想走到了社會卻一片契合，我進入到了工作實習，雖然工資低微，但是這也是我汲取經驗的條件。

　　我做的是銷售工作，其他工作不好找，也不好做，更不可能做好，我每天都在自己的崗位上默默的低頭工作，卻不見與多少起色，看到旁邊與我一起來的人，取得了好成績，甚至在我之后來的人也取得了不錯的成績，甚至在我之后的人都已經取得了業績，就我還在崗位上磨蹭的時候，焦慮和擔憂紛至沓來，擔心被辭退，更擔心被人看不起，總是先努力卻有不知道如何努力，總想著靠著自己去解決，不愿意去尋求保證。

　　在公司我的文憑最高，但是我的工作成績最低，正如老師說的那句話我雖然讀書讀得多，但是卻過于呆板，沒有靈活性，更沒有多少能力，讓我清楚的知道了銷售不是關靠著刻苦就能改變的，更多的是方法，更多的是溝通，煩惱一直都伴隨在我身邊，我多次感到自己是多么額無能，感到了從未有過的打擊。

　　在學校養成的不服輸的'性格成為了我一直堅持下的動力和勇氣，也成為了我一直繼續不斷奮斗的情懷，我追求的很簡單，就是做好自己，不都就放下面子，就低聲詢問，今天不行我就換個方法，不斷的去嘗試，如同一個拓荒者，不斷的開拓自己以前從沒有接觸過的領域，雖然緩慢且生澀，但是我能夠感到自己的前景，雖然是微小的進步戴氏對我卻有很大的鼓舞作用，讓我一直堅持下來了。

　　人擔心的不是困難而是沒有面對困難的勇氣，機會只會掌握在自己的手中，簡單卻也明白的告訴我，想要去掌握靠自己，發覺，努力和拼搏，過程雖然苦，道路雖然坎坷，但是崎嶇的路途讓我秦楚的知道該如何去改變然后和去面對。總是停留在最基本的位置留下的永遠都是一些難過與無奈。

　　我愛工作中知道去學習，知道去改變我的成績也慢慢的提升上來了，做銷售的動力也更強了，同時也知道了社會不缺有理論的人，缺少的是能夠真正干實事的人可以做出成績的人，高天闊論誰都會，但是要在這個基礎上更緊一步，就要去接觸，去體會感悟。走出自己設下的囚籠，去體會工作的快樂與欣喜，做的多才能夠看得遠，我要做昂著頭走路的人，一直都在攀登的人，平靜的停下自己的腳步只會讓自己感到自己在浪費時間，我會進一步的去面對，用勇氣用自己的膽魄曲面度一切困難。

　　畢業生工作的自我鑒定 8

　　教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育學問應用與實際，同時也是對自己從事任教力量的一次大檢驗。實習的成功與否，直接關系著今后能否勝任教學工作。因此我格外重視這次的教育實習機會。

　　教育實習主要包括兩方面的內容：一是教學工作；二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失，在實習之前，我就在老師的指導下，認真通讀相關的教育理論材料，認真撰寫教案，多次進行試講。使得自己對教育教學過程有了確定的了解。實習期間，從頭到尾我都認真對待每一個環節。由于我明白：實習學校放心地把同學交給我們，這是對我們的信任。假如我教不好，我就會誤人子弟。

　　俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。為了保證上好每一堂課，備課是關鍵。我從備課的三個環節入手，反復遍讀相關教材，盡量使自己對教材內容了如指掌。為了使每一堂課內容充實、豐富、生動、活潑，使同學能夠在輕松快活的氣氛中學習，我閱讀了大量的書籍，收集相關的信息；為了使老師的講解易于同學的理解，我進行了反復地模擬試講，虛心聽取指導老師和同隊同學的意見，并重新對教案進行修改，使教案更完善，操作起來更科學。好動是中同學的一個顯著特點。

　　為了使他們認真聽講，完成教學任務。我留意觀看同學們的一舉一動，準時調整教學節奏，轉變教學方法，盡量把同學吸引到課堂。我明白老師上完課，但是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延長到課外，準時穩固教學成果，和了解同學把握學問的程度。我經常下班輔導和同學溝通，了解同學學習狀況發覺學習難點，并在下節課關懷同學解決。總之，在同學地協作下，本人圓滿杰出地完成了教學任務。

　　班主任工作是教育實習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞，關系到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因此班主任工作與教學工作是相輔相成的，但是它與教學工作又有很大不同。班主任工作的一個很重要的內容是做好后進生的轉變工作。

　　因此，從我一接手實習班級開頭，我就從原班主任那里，認真了解班級狀況，并經常深化到同學中，了解他們的學習生活狀況，關懷同學解決在學習、生活中遇到的困難，成為同學學習上的良師，生活上的益友。漸漸取得同學的.信任與好感。在我實習的班級里，有幾個比較頑皮的同學，經過我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現越來越可愛。班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增加同學們的主任翁意識，我充分利用主題班會與一般班會的教育形式，開展了形式活潑、生動的班會活動，取得了良好的教育效果，使班級班風班貌有了喜人的轉變；為了增加班級的分散力，培育同學寵愛班集體的意識，我組織同學開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育同學的同時，也使自己受到啟發。

　　教育實習，雖然苦了點，累了點，有時還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習閱歷，為明天走上教育工作崗位做好扎實預備。三尺講臺我預備好了！

　　畢業生工作的自我鑒定 9

　　隨著我在xxx學院x年學習的畢業，我非常幸運的來到了xxx公司這個大集體！在過去的三個月試用期里，我在各位領導的幫助和指點下，較好的掌握了xxx崗位工作所需的基本知識，并在工作中認識到了貴公司的文化、精神！也認識了很多的前輩和領導！真的非常感謝各位在工作中給我的幫助和指點！

　　如今，三個月的試用期已經結束，我也非常期望自己能繼續在xxx公司發展和努力，為此，在這里對我這三個月試用期工作后的情況做自我鑒定如下：

　　一、思想方面

　　來到公司后，我在思想上有了很大的進步。首先是在對個人的認識上，作為試用期的員工，也代表我已經脫離了作為學生的身份！認識到這點后，我在思想上就開始慢慢朝著工作者的方向改變，不僅在的工作中更清楚的認識到自己的責任，也越發的認識到作為一名xxx公司的員工的義務！

　　其次，在公司思想文化的學習下，我也漸漸的了解了這里，在學習了這樣的精神后，我在融入團隊和集體時也變得更加容易。如今，我不僅帶著對自己未來的期望，更能為公司的目標和方向努力的'奉獻自己的力量！

　　二、工作方面

　　在工作方面，我有幸在工作中得到xx領導的指點，并通過這三個月的鍛煉和掌握，如今已經掌握了xxx崗位的基本要求和能力。盡管的如今我還只是掌握了基本的工作方式，但在面對工作的時候能做到嚴格嚴謹的面對每一個細節，保證自己在工作中的準確性。

　　并且在的工作中我能嚴格的自我管理，對待問題及時提問，嚴格的遵守工作的規定和要求。在上班的紀律上，從未遲到和早退，嚴格的按照要求完成自己的每一份工作任務。

　　三、集體方面

　　這三個月來的，我積極的融入了部門集體，并在前輩們的幫助下積極的改進自身。在這幾個月來，我已經基本適應了xxx的集體環境，并且在工作中也受到了大家很多的照顧和的幫助。尤其是xxx、xx幾位前輩，他們給我的指點非常多，也教導我了很多在工作中的使用技巧。

　　反觀現在，通過這次的自我鑒定，我也明白了自己其實在工作中還算不得出色，在前面，還有很多需要前進的道路。為此，我會在接下來更加努力的要求自己，讓自己能成為一名正式的，出色的正式員工！

　　畢業生工作的自我鑒定 10

　　時間漸漸的過去了，自己在也已經從大學完成了畢業。在最最近的工作中，試用期的工作也已經差不多結束。在這段試用期的工作期間，我通過在公司的培訓以及在實際工作中的體會，已經基本上掌握了工作的要領。盡管在很多地方還有不成熟的方面，但是我認為現在的自己，和之前相比已經有了突飛猛進的進展！

　　在此，針對這對試用期的工作，我對現在的自己進行自我鑒定如下。希望在更清楚的認清自己的情況后，我能在工作中更進一步！以下是我的自我鑒定：

　　一、個人情況分析

　　思想狀態：經過一段時間的工作，自己的思想還是有許多的變化的。過去從結束了實習之后，我以為自己已經感受到了工作的辛苦和要求。但在實習期，自己才真正的感受到，工作時需要怎么樣的思想去面對。現在的我，在思想上已經有了不錯的抗壓能力，面對工作和任務，也能更加細心的去完成。培訓的時候，我也不再是帶著完成任務的.心態去做，現在已經更加的主動，熱情。甚至在工作之余，我也會花時間去完善自己的工作，去提升和加強自己。

　　此外，在工作中，我還和同事們加強了交流，積極的幫助身邊的同事們做一些力所能及的小事情，在工作中完成一些自己能完成的任務。這些盡管繁瑣，卻極大的提高了我對公司的了解。

　　工作方面：在工作上，自己目前的工作水平算不上高，但是，在經歷了大量的實踐之后，對基本的工作還是比較有把握的，但是工作不是一成不變的，隨著新工作的出現，自己也在不斷的進步和更新自己。

　　在目前，自己主要的學習來源是公司的培訓，以及前輩的指導，但是在最近，自己也漸漸的感到這樣是不夠的，在未來的工作中，我也會在生活中去試著學習和提升自己，多花一些時間在自己的提升上來。

　　二、個人的不足

　　首先是工作方面的問題，盡管在工作中有了不少的提升，但自己依然有很多的不足存在于工作當中，如：在工作中丟三落四，在工作中因為大意或是不熟悉犯下一些基本的錯誤……這些都是我在工作中常犯的錯誤，希望在未來的工作中，自己能通過不斷的努力改正和客服自己的這些問題！

　　三、結束語

　　學習和試用期都已經結束了，自己已經是一名正式的員工了！所以在今后的工作中，我會更加的努力！讓自己成為一名和個的xxx公司的工作者！

　　畢業生工作的自我鑒定 11

　　從XX年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的'價值打下堅實的基礎。

　　守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

　　大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

　　在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！

　　誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我是我最大的特點。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的26年應屆信息管理專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

　　大學的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優良傳統，我一定會繼續努力實現自己的夢想。

　　畢業生工作的自我鑒定 12

　　學習上我對知識、對本專業一絲不茍，堅持認為人應該是活到老學到老的，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作。

　　生活上我積極樂觀，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的`同時行。學校的各種活動都熱情的參加，在XX年至XX年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在XX年4月獲校網頁比賽三等獎。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入太和電腦城實習。20xx年暑假我在東尚網絡公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

　　通過激情的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

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