護(hù)士的工作自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的護(hù)士的工作自我鑒定,歡迎大家分享。
護(hù)士的工作自我鑒定1
我個(gè)人是比較喜歡孩子的,因此,在兒科工作也完成了我一個(gè)小小的愿望,“孩子”和“工作”都是我理想中最好的事物,而我現(xiàn)在卻能通通擁有,我感到很幸福。我們每個(gè)人花在工作上的時(shí)間是一天的絕大部分,除去休息的時(shí)間,大部分的時(shí)間都是在工作上了,因此,只有做好我們的工作,我們才會收獲到一天之內(nèi)最大的成就,也是對自己一天最大的鼓勵(lì),更是完成了一天內(nèi)自己價(jià)值的體現(xiàn)。我熱愛自己的工作,是我首先對自己的肯定,也是我這份工作做好的基礎(chǔ),只有熱愛一件東西時(shí),才會有可能去做好它。我懷著這樣的初心行走在這條路上,收獲了許多的掌聲,但也經(jīng)歷了很多的難關(guān)。
有一次因?yàn)橐恍┢渌囊蛩兀疫B續(xù)值了好幾晚晚班,工作時(shí)間有一些緩不過來,造成身體上極度的疲憊,我自身本來身體情況不是太好的,但是為了自己喜歡的事業(yè),我愿意付出自己雙倍的努力。可能是太累了的原因,自己空閑時(shí)間休息時(shí),不小心昏了過去。但是還算好的是,這并不是很嚴(yán)重,最后自己清醒過來才發(fā)現(xiàn)自己昏迷了一段時(shí)間。那段時(shí)間的心情也很低落,但是每當(dāng)我面對孩子時(shí),我的心里就開始掙扎,看著他們生病,我只能多付出一些,他們也許才會好的更快,我盡己所能,給所有孩子最好的'關(guān)心和愛護(hù),愿他們能夠出去病痛,快樂的而成長,臉上掛滿笑容。這就是我對我工作寄予最大的期望,讓每個(gè)正在受病痛折磨的人,能夠迎來更好的明天。
一年很快就過去了,我一天比一天的努力著,做好每一件小事,完成每一次使命。我對這份職業(yè)的尊重,也是對醫(yī)院給我機(jī)會的回饋,更是對每位患者的最大風(fēng)險(xiǎn)。我很愛這份職業(yè),我相信接下來的一年,我能夠做得更好,實(shí)現(xiàn)自己更大的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。讓我們一起滿懷著期待,一起出發(fā)吧!
護(hù)士的工作自我鑒定2
實(shí)習(xí)、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待、更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了**304醫(yī)院、開始了我的實(shí)習(xí)生涯.從此、我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人.對于這三大轉(zhuǎn)變、對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應(yīng)、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現(xiàn)在對于實(shí)習(xí)、我還是又憧憬又惶恐的..憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會、將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床、實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐、用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué).學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)、我也有了這層體會.在此、我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)、才認(rèn)識到自己記的粗淺、沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡、當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯、卻耐不住時(shí)光的清洗.
二、角色轉(zhuǎn)化問題.實(shí)習(xí)剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習(xí)過、但真正的要實(shí)際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯(cuò)了、萬一弄錯(cuò)了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎、我一定要努力克服這一點(diǎn).方法主要是靠主動(dòng)吧、我發(fā)現(xiàn)、只要主動(dòng)提問、主動(dòng)提出操作的要求、老師都是很樂意教的.不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.
三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時(shí)候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)、再大一點(diǎn).膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)、只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦.
護(hù)士的工作自我鑒定3
當(dāng)自己專心于護(hù)理工作中的時(shí)候很難察覺到時(shí)間的流逝,盡管說每一天都是比較忙碌的,但是當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不覺間已經(jīng)過去一年的時(shí)候還是略顯驚訝,這意味著自己不僅僅是從年齡上增長了一歲,而且自己的工作經(jīng)驗(yàn)也積累得更多了一些,我也漸漸適應(yīng)了目前的護(hù)理工作,想到以后的工作中需要思考的問題可能會更多的緣故,因此我打算先對這一年的護(hù)理工作做一個(gè)自我鑒定。
最開始的時(shí)候我和那些剛從學(xué)校畢業(yè)的新人沒有什么區(qū)別,總是抱著一個(gè)記事本跟在其他護(hù)士的身后,并不是說沒有什么事情可做,而是說我在第一個(gè)月的時(shí)候可沒什么底氣,基本都是先觀察其他護(hù)士是怎樣做的,而我只是在一旁輔助他人工作而已,無論是幫忙量血壓還是叮囑患者吃東西的一些禁忌,這些我都是能夠獨(dú)自處理的。實(shí)際上相比起護(hù)理技能的熟練度我更看重的是處理工作的心態(tài),因?yàn)槲矣X得一名優(yōu)秀的護(hù)士在遇上任何問題的時(shí)候都是不會慌亂的,鎮(zhèn)定的心理有助于平時(shí)的護(hù)理工作的成功率,不然如果扎針出錯(cuò)的話,不管對誰來說都是一個(gè)比較尷尬的話題。
其實(shí)比起扎針和量血壓以外,我一般更加喜歡做一些瑣碎的雜事,無論是在前臺負(fù)責(zé)病人的登記情況還是在后面調(diào)配藥水,雖然說這類事物對自身護(hù)理水平的提升沒有太多的幫助,但是有時(shí)我也希望自己能夠在忙碌的工作之中得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),這樣也有助于養(yǎng)成平和的心態(tài)來處理工作。即便是下班的時(shí)候我也會在身上攜帶一些護(hù)理工作中能夠用得到的一些小物品,實(shí)際上這種習(xí)慣也避免了許多突發(fā)狀況的產(chǎn)生。
雖然說在工作中的時(shí)候護(hù)士都是帶著口罩的,但是實(shí)際上從身形以及聲音我們便能判斷出相處已久的同事的身份,畢竟大家都是一起工作這么久的同事,自然相互之間的感情都是很好的,不過在日常的談話之中我們也知道避免一些話題,大多都是談?wù)撋钪械囊恍┈嵤拢苌儆刑岬焦ぷ髦械臓顩r,即便是有誰不小心說漏嘴的時(shí)候我們也會提醒對方不要繼續(xù)說下去,當(dāng)然這也是為了以后的工作來考慮,不過有的`時(shí)候我還是十分享受下班之后的一些閑暇時(shí)光的,盡管工作之中我表現(xiàn)得十分積極,但是我也不會因此忽略家人的一些感受。
盡管說這一年的自己表現(xiàn)得略顯平淡,但這并不意味著自己在工作之中不夠努力,實(shí)際上護(hù)士的工作經(jīng)驗(yàn)也是憑借時(shí)間的積累才能有所成就的,雖然說一旦過了年輕的時(shí)候可能工作能力會有些下滑,但是正因?yàn)槿绱宋也乓煤谜湎КF(xiàn)在的護(hù)理工作,爭取在今后的工作中發(fā)揮出自己的最好水平。
護(hù)士的工作自我鑒定4
過去的一個(gè)月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的.功能試驗(yàn)及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)小結(jié)
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,“者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任學(xué)。
我覺得我非常幸運(yùn),來到了xx醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,剛開始還比較陌生,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的'先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
一、人性化的管理,首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、專科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機(jī)長,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。
二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),科學(xué)有效的器械設(shè)置,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色。
三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為了預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,醫(yī)院規(guī)定作治療時(shí)醫(yī)生下達(dá)的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護(hù)士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應(yīng)用,經(jīng)醫(yī)護(hù)雙方核對后,由醫(yī)生執(zhí)行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,在此,十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了xx醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當(dāng)前正值獨(dú)山子大發(fā)展時(shí)期,醫(yī)院為了保障大發(fā)展的需求,不斷地派出醫(yī)護(hù)人員前往內(nèi)地、疆內(nèi)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式和醫(yī)療技術(shù)。我相信通過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,一定能使我們獨(dú)山子醫(yī)院成為金三角地區(qū)的獨(dú)具特色的品牌醫(yī)院,更好的服務(wù)于獨(dú)山子民眾!
護(hù)士的工作自我鑒定5
一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及X主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在護(hù)士長的精心指導(dǎo)下努力完成護(hù)理工作任務(wù),總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù):
在醫(yī)院管理和“三基三嚴(yán)”六項(xiàng)基本操作的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),并很好的完成了各項(xiàng)操作,使自己的基本技能得到了進(jìn)一步的提高,能夠更好的服務(wù)患者,并將此融入到實(shí)際的工作當(dāng)中。在這半年中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,還在本院的專科技能操作中精益求精,抱著不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極進(jìn)取。
二、加強(qiáng)服務(wù)、禮儀意識:
在以服務(wù)、品牌建院的曙光工作,個(gè)人的服務(wù)、禮儀意識也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴(yán)格的要求自己,我積極參加了今年醫(yī)院在相關(guān)方面的培訓(xùn),并通過了醫(yī)院在服務(wù)方面的每一次考試。在上班的時(shí)候我時(shí)刻記著“一切以病人為中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個(gè)人不斷的努力當(dāng)中,很榮幸的當(dāng)選科室禮儀小組組長,全面負(fù)責(zé)科室員工的儀容儀表,我將以此為契機(jī),以更新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。
三、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的紀(jì)律:
做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅(jiān)守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機(jī)上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,堅(jiān)持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴首飾;我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
四、積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)文娛活動(dòng):
在醫(yī)院今年的重大活動(dòng)中積極展現(xiàn)我在藝術(shù)這方面的能力。編導(dǎo)并參加了在“5.12”護(hù)士節(jié)和曙光三周年的院慶慶典演出的節(jié)目《打針》,取得了很好的效果。平時(shí)我也很注重和同事之間的配合,共同制作出《家》的圖案等。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是的,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的.細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“
護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”所以我始終用我的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。”
在過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。
護(hù)士的工作自我鑒定6
是新的一年,是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,在過去的__年中,全體護(hù)理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,完成了__年護(hù)理計(jì)劃90%以上,現(xiàn)將工作情景評價(jià)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證,護(hù)士工作。
1、護(hù)理部重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位職責(zé)制和護(hù)理工作制度,如職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護(hù)士參加總核對1-2次,并有記錄;
(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對;
(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士管理水平
1、堅(jiān)持了護(hù)士手冊的記錄與考核:要求護(hù)士手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測實(shí)施效果,要求護(hù)士把每月工作做一評價(jià),以利于評價(jià)經(jīng)驗(yàn),開展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護(hù)士例會一次,資料為:安排本周工作重點(diǎn),評價(jià)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情景,并學(xué)習(xí)護(hù)士管理相關(guān)資料。
3、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士的管理水平。
4、組織護(hù)士外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識面:5月底派三病區(qū)護(hù)士參加了國際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士禮貌用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護(hù)士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、專科知識、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1-2次,資料為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。
5、12月初,護(hù)理部對全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。
6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以到達(dá)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),資料為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識,組織護(hù)士每人講一課,提高護(hù)士授課本事。
9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。
五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅(jiān)持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測。
六、護(hù)理人員較出色的`完成護(hù)理工作
1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,經(jīng)過發(fā)放健康教育手冊,以及經(jīng)過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個(gè),留觀125個(gè),手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人供給了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了職責(zé)護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。
4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國護(hù)理學(xué)術(shù)交流。
七、存在問題:
1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng)。
2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。
3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級護(hù)理病人未能得到一級護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
半年來護(hù)理工作由于院長的重視、支持和幫忙,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了必須成績,但也存在必須缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。
護(hù)士的工作自我鑒定7
一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
一、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是:中醫(yī)科的12名護(hù)士,僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè),其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)"專科護(hù)士"培訓(xùn)不斷深入發(fā)展,專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向,這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性,也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。
針對這一現(xiàn)實(shí),我果斷決定:從我做起,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式,發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與,對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn),甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,考核結(jié)果表明,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的`業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。
二、嘗試文化管理,力求做出特色
多年的護(hù)士長經(jīng)歷,使我深切的體會到:對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,規(guī)范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內(nèi)心世界,要讓"護(hù)士長管理"這個(gè)外因,通過護(hù)士"個(gè)人素質(zhì)"的內(nèi)因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦"天使心語"小板報(bào);利用早會給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中,我們中醫(yī)科的護(hù)士,人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了"我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高"的良性鏈條。近幾年,不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起,而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中,我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱,每次都迎接收費(fèi)檢查,沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中,中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。
三、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度
比如說,在對病人的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說得少了,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,因?yàn)闀r(shí)間有限,就會說得快而沒有重點(diǎn),這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,護(hù)士在做提綱
挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,這都起到很好的效果。類似的還有"鼻飼知識宣教"、"痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法"、"尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)"等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間,因此深受大家歡迎。
四、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話說,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。于年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在國家級、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇,散文兩篇。
護(hù)士的工作自我鑒定8
從小我就立志做一名白衣天使,救死扶傷,為人們作出貢獻(xiàn)。終于經(jīng)過四年的護(hù)理知識的學(xué)習(xí),我于今年年初到了XXX醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。
在這半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。
在實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
在這里本人視病人為親人。因?yàn)閻鄄∪恕酃ぷ鳌⒅覑圻x擇,所以本人會把這份愛發(fā)揚(yáng)光大,把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛、呵護(hù)。給他們最溫暖、最健康的服務(wù)。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧,給予他們最真的愛。這是本人作為白衣天使無悔的選擇。
實(shí)習(xí)很辛苦,但是頗豐的收獲讓我感覺很欣慰。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將更加努力,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,為患者減輕他們的'痛苦,每次看到患者的臉上由苦惱變成微笑時(shí),我就感到很欣慰,所以,我為自己的職業(yè)而感到非常驕傲,我爭取做一名合格的敢于奉獻(xiàn)的白衣天使。
護(hù)士的工作自我鑒定9
我是兒科的一名護(hù)士,我叫xxx。在醫(yī)院工作已經(jīng)有了四個(gè)月了,這四個(gè)月里,我感受到了自身的變化,也感受到了醫(yī)院給我?guī)淼某删透泻拓?zé)任感。我一直認(rèn)為,一份好的工作,一定會給人帶來滿足和快樂,而此次在醫(yī)院這些時(shí)間里,我每天都過得很充實(shí),也很開心。這讓我更有了對未來的激情和向往。
我父親是一名外科主任,在一所二甲醫(yī)院上班。我還記得當(dāng)初我對父親說我想做一名護(hù)士時(shí),我父親很是反對。我問他為什么?他跟我說害怕我承受不住這樣的壓力和重力。我當(dāng)時(shí)不太明白,這份工作到底又怎樣的難度。也許是因?yàn)楦赣H是一名醫(yī)生,我對這方面很是感興趣。我也許沒有那個(gè)能力做一名醫(yī)生,但是我充滿了信心可以做好一名護(hù)士,醫(yī)生和護(hù)士,相輔相成。我毅然決然的違抗了父親的意愿,堅(jiān)定的朝我自己的熱愛和內(nèi)心走去。
我想我的決定沒有錯(cuò),我用行動(dòng)證明了自己。
來到醫(yī)院上班的第一天,一切都很陌生。我感到有些無所適從,剛接觸護(hù)士的一些工作時(shí),我感到確實(shí)很繁雜,也很瑣碎。這需要我騰出許多的空閑時(shí)間來將它一一整理,也需要我更多的耐心和堅(jiān)持。我也逐漸的明白,也許做好一名護(hù)士,確實(shí)是對我最大的挑戰(zhàn),也是給我最好的一次機(jī)會。
很幸運(yùn)的是,一切都很順利。我克服了自己的膽怯,也克服了現(xiàn)實(shí)情況的一些阻難,在這份工作上有了自己一定的處理方式,也培養(yǎng)了一個(gè)好的工作習(xí)慣。隨著時(shí)間的'不斷推移,我對這份工作越來越得心應(yīng)手,我也越來越滿意自己的表現(xiàn),讓自己在這份工作中也收獲到了更多的快樂。來醫(yī)院工作的這些時(shí)間里,我一直提醒自己,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍。作為一名護(hù)士,是病人的前線戰(zhàn)士,況且這還是兒科,更需要我的精力和耐心。雖然有時(shí)候的確感到有些疲憊,但我看到孩子們都好了起來時(shí),我的心情,不言而喻。這讓我感到,也許我的價(jià)值,不止區(qū)于表面,也許長期堅(jiān)持下去會有更大的收獲。
直到今天的我,讓我看到了未來和希望。我在時(shí)間的婆娑中更加堅(jiān)定自己的意念和熱愛。這是我熱愛的事業(yè),我想我會更加的堅(jiān)定自己,在未來的道路上越走越好,在今后的工作中也體現(xiàn)出自己更多的價(jià)值。此外,我還想感謝我的同事領(lǐng)導(dǎo),是你們在這些時(shí)間里給予我?guī)椭完P(guān)心,沒有你們,我想也不會有我的現(xiàn)在。因此,我想在這里向你們真摯的表達(dá)感謝!
未來還很長,還有許多的孩子需要我的照顧,我想這份職業(yè)能夠承載著我的初心,一往無前。我也希望在不遠(yuǎn)的將來,我能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為醫(yī)院奉獻(xiàn)更大的力量!
護(hù)士的工作自我鑒定10
成為一名護(hù)士是我兒時(shí)的夢想,當(dāng)時(shí)覺得護(hù)士是一個(gè)很神圣的職業(yè),可以幫助別人免受病痛的折磨,讓那些身處黑暗中的人感受到真正的明亮,而我現(xiàn)在也完成了年幼時(shí)我的夢想。我時(shí)常回想過去的這些日子我為了成為一名護(hù)士都做出了什么。高中時(shí)努力的學(xué)習(xí)好讓自己考一個(gè)好大學(xué),大學(xué)別人在玩的時(shí)候我也還在學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識,就是為了讓自己能夠更好的找到工作,完成自己的夢想。我很感激那時(shí)雖然青澀但一直為這個(gè)目標(biāo)而努力的自己,我得到了和我付出努力相匹配的回報(bào)。在成為護(hù)士工作的這段時(shí)間里雖然也曾有過不適應(yīng),有過迷茫和頹廢的時(shí)候,但有時(shí)想想這是自己做出的.決定,不管多艱難也要堅(jiān)定不移的繼續(xù)前進(jìn)。于是也成長到了現(xiàn)在這么一個(gè)成熟,業(yè)務(wù)熟練的護(hù)士,雖然這一路上少不了我自己的努力,但也不得不感謝很多人在我迷茫時(shí)對我伸出的援助之手。也是有他們的幫助,我才一次又一次的鼓足勇氣向前走,因?yàn)槲抑牢也⒉粌H僅只是一個(gè)人,在我的身邊還有很多人在幫助的我,我需要做的就是繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)向前走。
還記的第一天工作前,心里很是緊張,也很興奮,害怕自己在未來的工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤,害怕被領(lǐng)導(dǎo)批評,也很憧憬自己未來工作時(shí)會是什么樣子。等真正到了醫(yī)院的時(shí)候這些想法都沒有了,只有著緊張,加上一個(gè)陌生的環(huán)境和一群陌生的人,這讓當(dāng)時(shí)的我很是不安。剛開始工作的那段時(shí)間確實(shí)是經(jīng)常犯錯(cuò),但同事們都會為我提供幫助,對我很好,讓我撐過了那段難熬的時(shí)期。工作久了之后,干什么都很熟練了已經(jīng)不需要?jiǎng)e的人在幫助我了,這讓我很是開心,這說明自己在這段時(shí)間里是有著很大的進(jìn)步的。而到了現(xiàn)在我也是成為了幫助別人的那個(gè)人,這些都要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)還有同事。
在這段時(shí)間里我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,也增加了自己的專業(yè)動(dòng)手能力,也明白了很多為人處世的潛規(guī)則。而這些也都不是我想學(xué)就能學(xué)習(xí)到的,這都要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)一天天言傳身教的指導(dǎo)我,讓我有了更深的感悟和理解。不管以后的生活是什么樣的,我也會在未來的日子里更加的努力,讓自己變得更加優(yōu)秀,可以幫助更多的病人。
護(hù)士的工作自我鑒定11
婦產(chǎn)科的護(hù)理工作在我看來需要用心對待才能有著較深的感悟,至少在多年的護(hù)理工作中我能夠站在婦產(chǎn)科患者的角度來思考問題,也正是這樣的處事作風(fēng)才能夠在長時(shí)間的積累中得到患者和家屬的理解,只不過最近在工作上遇到瓶頸的自己應(yīng)當(dāng)進(jìn)行自我鑒定才能有所突破,進(jìn)行簡單的分析以后便能夠?yàn)榻窈蟮淖o(hù)士生涯中提供更多的借鑒之處。
思想上我較好地遵守了婦產(chǎn)科工作的相關(guān)規(guī)定,無論是護(hù)士的職業(yè)道德還是先進(jìn)思想的學(xué)習(xí)都是我在工作中追求的事物,因此我在平時(shí)進(jìn)行護(hù)理工作時(shí)較好地保持了思想的純潔與先進(jìn),主要還是因?yàn)樵谒枷肷蠘淞⒛繕?biāo)有助于自身工作能力的提升,即便在護(hù)理過程中遭受了挫折也能夠因?yàn)榱己玫男膽B(tài)及時(shí)作出調(diào)整,在思想上引起足夠的重視才能夠在平時(shí)的護(hù)理之中表現(xiàn)自己,能夠在護(hù)理工作中做到這樣的程度自然與平時(shí)注重思想的先進(jìn)性是分不開的,因此在工作之余我還熱衷于學(xué)習(xí)醫(yī)院先進(jìn)事例表現(xiàn)出的無私精神,這對將來護(hù)理能力的與工作態(tài)度的提升可以起到很好的幫助。
工作中則恪守婦產(chǎn)科護(hù)士的職責(zé)并為患者做好相應(yīng)的服務(wù),而且由于婦產(chǎn)科患者行動(dòng)不便的`緣故需要為對方提供幫助,在這個(gè)過程中我逐漸體會到患者的心情與護(hù)士工作的職責(zé),在這方面則需要站在患者的角度來思考如何展開護(hù)理工作,而且為了患者的身體著想還需要對家屬強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),在這個(gè)過程中逐漸使自身的護(hù)理能力得到提升也是在意料之中的,只不過從當(dāng)前的狀況來進(jìn)行分析還是應(yīng)該盡快提升護(hù)理工作中的效率才行。
生活中也需要牢記作為婦產(chǎn)科護(hù)士的身份并認(rèn)真學(xué)習(xí),實(shí)際上我在與同事相處的時(shí)候也會模仿護(hù)理工作中可能出現(xiàn)的狀況,如果遇到家屬不理解以及護(hù)理工作出現(xiàn)失誤的狀況應(yīng)該如何去做也是自己關(guān)注的問題,因此在結(jié)束當(dāng)天的護(hù)理工作以后我也會注重和同事之間的相處,處理好與同事之間的關(guān)系以后無疑可以為今后的護(hù)理工作提供許多助力,在這個(gè)過程中注重自身護(hù)理能力的提升才是解決問題的關(guān)鍵,只不過有了同事的幫襯可以在今后的護(hù)理工作中少走很多彎路。
通過這次的自我鑒定讓我意識到當(dāng)前的護(hù)理工作還存在著許多可以改進(jìn)的地方,因此在接下來的時(shí)間里自己還需要針對當(dāng)前護(hù)理工作的不足進(jìn)行改善,而且我相信只要用心對待護(hù)理工作便能夠從中獲得能力的提升,無論是對于現(xiàn)階段的護(hù)理工作還是今后的發(fā)展都有著很大的幫助。
護(hù)士的工作自我鑒定12
時(shí)間總過的太快,還來不及反應(yīng)一年的時(shí)間就飛快的過去了,在這一年里,我增長的不止是年紀(jì)還有自己的眼界和心智。如果說一年前我還是個(gè)樹苗的話,哪現(xiàn)在的我應(yīng)該算是一個(gè)小樹。雖然也還不能遮陰,但長大也是要有一個(gè)過程的,起碼我現(xiàn)在已經(jīng)能過頂住那些風(fēng)雨了,不會再像以前一樣因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而為此感到難受。路都是一步步走的,不可能一步就走到頭,長大也是需要慢慢來的,成長的太快可能就會產(chǎn)生很多煩惱。像小時(shí)候盼望著長大,現(xiàn)在我卻又想要回到小時(shí)候,以前那個(gè)時(shí)候雖然手里沒什么錢,但是每天都過的很快樂,每天都活的無憂無慮。而現(xiàn)在需要面對的東西實(shí)在太多了,多的讓現(xiàn)在的年輕人都是白天笑嘻嘻,晚上哭唧唧,到了晚上夜深的時(shí)候,或許那個(gè)在別人眼里堅(jiān)不可摧的人就趴在自己的被子里哭呢。我們總告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),但沒有人告訴你堅(jiān)強(qiáng)的理由和目的是什么。
但經(jīng)過這一年工作的沉淀,我開始慢慢懂了,或許是在醫(yī)院的原因,見到了太多的悲歡離合。也會常常思考自己,后面發(fā)現(xiàn)或許還是為了自己當(dāng)初的那個(gè)夢想吧。小時(shí)候上課老師問我們夢想是什么別人都說的出來,但我卻說不出來,回去問爸爸,爸爸說就是你最想做的事,于是哪時(shí)成為一名護(hù)士就是我的夢想。而現(xiàn)在我完成了我的夢想,但是好像并沒有太開心。或許是因?yàn)楣ぷ鲏毫Φ膯栴}吧,在這一年里,我努力的工作,因?yàn)槲彝瓿闪俗约簝簳r(shí)的夢想,即使在一開始我也是被領(lǐng)導(dǎo)批評被病人批評,但我還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)檫@是我一直以來的夢想。而在努力工作的'同時(shí)可能我的心理狀態(tài)出現(xiàn)了一些問題,不在像以前那樣充滿希望,反而出現(xiàn)了很多負(fù)能量的東西。但好在我自己也是即使的發(fā)現(xiàn)了,并為此做出了調(diào)整。
這在一年里我一直以我的領(lǐng)導(dǎo)為目標(biāo),像她學(xué)習(xí),以此來改善自身的壞毛病。也是因此我才能在著一年里逐步上升,慢慢的進(jìn)步,但這還不夠,我還需要繼續(xù)的學(xué)習(xí),磨練自身。我會在未來的一年里,繼續(xù)像今年一樣努力學(xué)習(xí),放低自己的姿態(tài),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)提升自己的品德修養(yǎng)。因?yàn)橐幻细竦淖o(hù)士不單單是個(gè)人的專業(yè)技能還要有著一顆善良的心,愿意真心的去幫助那些病人。
護(hù)士的工作自我鑒定13
在xx醫(yī)院工作已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間中感覺自己成長了很多,也有了很大的進(jìn)步。我認(rèn)為自己在過去這一段時(shí)間的工作中表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,每天都能夠很好的完成自己的工作任務(wù),在工作的過程中也沒有出現(xiàn)過差錯(cuò),因?yàn)槲颐靼滓坏┪页霈F(xiàn)了錯(cuò)誤后果可能是我無法承擔(dān)的。身在這個(gè)崗位上,就要肩負(fù)起自己的職責(zé),做好自己應(yīng)該要做的工作。
自己從進(jìn)入xx醫(yī)院以來,一直都很努力的在工作,在這其中也學(xué)到了很多的東西。想起自己剛剛進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,也會因?yàn)樽霾缓霉ぷ饔X得挫敗,也非常的著急,但現(xiàn)在自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。跟在護(hù)士長的身邊也學(xué)到了很多,我今天能夠把工作做得這么好,是離不開護(hù)士長的'幫助的。在我剛開始工作的時(shí)候是她手把手的指導(dǎo)我,在我感到挫敗的時(shí)候也是她鼓勵(lì)我。我覺得自己是很幸運(yùn)的,能夠來到這里工作,能夠遇到這么好的護(hù)士長。
雖然我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但我也知道自己還是有很多的不足的,還沒有做到很優(yōu)秀的地步。我覺得只有自己能夠做得很優(yōu)秀了,才能夠?qū)Φ闷鹣嘈盼业幕颊撸瑢Φ闷鹱o(hù)士長。所以我也一直都有在努力,希望能夠讓自己有更大的進(jìn)步,把工作做得更加的出色。我還是有很大的進(jìn)步的空間的,跟護(hù)士長相比我還有很大的差距,一些比較緊急的問題和突發(fā)的事件我還是不能處理好,雖然我知道這是需要經(jīng)驗(yàn)的累積的,但這也確實(shí)是我的不足。
我覺得自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有很強(qiáng)的責(zé)任意識,非常認(rèn)真細(xì)致的對待我的工作,照顧好我負(fù)責(zé)的病人。我是不會允許自己出現(xiàn)任何的差錯(cuò)的,因?yàn)槲页霈F(xiàn)的錯(cuò)誤很可能是會對病人造成很大的影響的。在給患者吃藥或者打針之前我都會認(rèn)真的核對藥品和患者的信息。因?yàn)槲以谛侣勆峡吹竭^護(hù)士注射錯(cuò)藥導(dǎo)致病人病情加重的情況,我吸取了這個(gè)教訓(xùn),讓這樣的錯(cuò)誤不要發(fā)生在自己的身上。
我是很喜歡自己的這份工作的,我也把自己的大部分的精力都放在了工作上面,付出了自己的很多的休息時(shí)間。作為一名護(hù)士,我的工作確實(shí)是很忙的,下班之后也會覺得非常的疲憊,但我能夠調(diào)整好自己的狀態(tài),很快的投入自己新一天的工作。我之后也會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),讓自己能夠不斷的進(jìn)步,做到問心無愧。
護(hù)士的工作自我鑒定14
實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了xx304醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
而現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,專科畢業(yè)論文致謝詞,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一,理論知識的問題。
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,就業(yè)指導(dǎo)課心得體會,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的.提問下一次次啞口無言時(shí),才認(rèn)識到自己記的粗淺,沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二,角色轉(zhuǎn)化問題。
實(shí)習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯(cuò)了,萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三,膽魄的鍛煉。
面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四,無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五,微笑服務(wù)。
在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)士的工作自我鑒定15
距離我來到xx醫(yī)院已經(jīng)有一年了,時(shí)間可過得真快,絲毫沒發(fā)現(xiàn)我在自己堅(jiān)守的兒科護(hù)士崗位上一年了,可能就是因?yàn)檫@是我喜歡的事,所以時(shí)間會過得快很多吧,但是同樣也有心酸到想哭的時(shí)候,也有開心的想哭的瞬間。
我從高中考大學(xué)的志愿義無反顧的只填了一個(gè),那就是護(hù)理專業(yè),不知道從什么時(shí)候就做了這個(gè)決定,就再也沒動(dòng)搖過,改變過,也正因?yàn)榈奈业倪@種性格還有決心讓我在工作中才能得以堅(jiān)持,有了用之不盡的動(dòng)力,在工作過程中嚴(yán)格要求自己,護(hù)士雖不比醫(yī)生,是直接診斷的那個(gè)人,但是有句話是這么說的,去醫(yī)院看病,三分你靠醫(yī)生,剩下的七分你全得仰仗護(hù)士的悉心照料。本人在工作期間盡職盡責(zé),從未出現(xiàn)過遲到早退的現(xiàn)象,期間獲得院里優(yōu)秀護(hù)士稱號一次。獲得家屬的感謝信9次。
我在xx醫(yī)院的崗位是一名兒科護(hù)士,作為一名護(hù)士我越來越來覺得好的醫(yī)患關(guān)系有多重要,有很多一群家長他們的孩子生病了,送來醫(yī)院就診,但是又怕我們醫(yī)生護(hù)士技術(shù)不行,一直在旁邊吵吵,把孩子當(dāng)成心頭肉,我就不明白了,當(dāng)成心頭肉,你不還是讓他發(fā)燒感冒了,既然送來醫(yī)院就放心的把孩子交給醫(yī)院不就行了,我不想做的就是去做這些家長的思想工作,明明是一點(diǎn)高燒,卻搞得生離死別一樣,這樣的場景在醫(yī)院十分常見。好的醫(yī)患關(guān)系真的對治療有關(guān)鍵性的作用,不過就算遇到了這樣的家屬,我也能保持很好的心態(tài)用耐心去安撫他們。
經(jīng)過這一年多的工作經(jīng)驗(yàn),我逐漸知道了在一所醫(yī)院的工作,其實(shí)最苦最累工作最繁瑣的崗位就是我們護(hù)士,我們負(fù)責(zé)配藥、給孩子們輸液、巡查病房、時(shí)刻準(zhǔn)備給他們更換藥瓶、詢問孩子們的情況、是否有不舒服的地方或者不良反應(yīng)并做好記錄、做好體溫計(jì)、壓脈帶、霧化器等等的清洗護(hù)理,我們被譽(yù)為無私奉獻(xiàn)的白衣天使絲毫不為過,不過正因?yàn)榍猩眢w會過,才知道自己這份工作的責(zé)任重大,繁瑣的工作很好的'鍛煉了我的工作能力和抗壓能力,堅(jiān)持才能得到自己想要的,這是我自己選擇的路,自然而然不允許自己倒下。
我在兒科護(hù)士工作中秉承三個(gè)原則:
1、對待工作要細(xì)心,配藥工作,注射工作,患者病情記錄工作等等,無論哪一項(xiàng)出現(xiàn)粗心大意的失誤,都將帶來不可挽回的錯(cuò)誤。
2、對待家屬有耐心,家屬一般都是不了解病情的,作為護(hù)士你要清楚的告訴家屬,孩子是是因?yàn)槭裁床〉模院笮枰⒁馐裁矗F(xiàn)在是個(gè)什么情況,嚴(yán)重不嚴(yán)重。這些都需要你耐心的講解。
3、對待孩子有愛心,孩子們一般都是害怕打針的,所以很可能在輸液過程中有反抗的行為,不配合工作,這就需要你多跟孩子溝通,讓它緊繃的精神狀態(tài)放松,配合治療。
我相信我能在以后的工作中不斷提升自己的工作能力,為患者帶來更好的護(hù)理服務(wù)。
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