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工作轉正自我鑒定優秀
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編整理的工作轉正自我鑒定優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作轉正自我鑒定優秀1
尊敬的x區教育局:
我于20xx年9月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
一、教學方面
分配到學校之后,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
二、個人素養方面:
課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的'基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。
經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
自鑒人:xxx
xx年xx月xx日
工作轉正自我鑒定優秀2
經過一個多月的試用期,自我努力了,也提高了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫忙和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作本事,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的'管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的本事。經過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強本事,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作本事。
工作上我認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作本事;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在xxx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在那里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xxx里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地堅持著優良的作風,不斷地完善自我,作出一番成績。
工作轉正自我鑒定優秀3
本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人并自己獨立處理問題,態度認真,富于創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。
熱情、性格活潑開朗的.我,心理素質好,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業道德,容易接受新事物。
忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。
為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。
本人自中學開始就養成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過高的性格習慣,所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實地的工作。
工作轉正自我鑒定優秀4
尊敬的王總、陳副總及各位領導:
首先,感謝你們給我一個施展才能的機會,加盟到貴公司任人力資源部經理的工作。我于元月30日到崗試用已滿一個月,在這充實又具有挑戰性的一個月里,在王總、陳副總的熱情幫助和指導下,我以高度的責任感,履行好自己的職責,憑著對這份工作的熱愛和從事多年辦公室工作和人力工作經驗的積累的特有優勢,工作效率提高較快,按時完成了領導交辦的各項工作和起草撰寫各種綜合性文件,并且結合公司的實際情況,積極主動將自己的.見解和工作想法向領導匯報,并取得領導的支持。整理完善了一套規章制度,合理科學的修改和規范了人事方面的各種表格,修改了公司員工手冊相關的內容,撰寫績效考核方案和培訓計劃等,還根據部門需求的人員,2次到人才市場招聘和面試,補充了一些部門員工的不足。到新的環境要接受新的東西,為了能更好地適應工作要求,我還抽時間閱讀公司的相關信息和書刊,經常深入各部門,與員工進行溝通和交流,不斷學習,不斷完善自己,促使自己以較快的速度適應了這一角色的同時,我還注重自身的綜合素質,處處以身作則,嚴格遵守公司的各項規章和保密制度,不遲到、不早退,充分利用好八小時。同時,尊重領導,團結同志,始終保持良好的工作作風和與人為善的良好心態。此外,還根據實際情況,調整制定了輪流值日的相關規定,我還利用休息時間,對長期無人打掃的死角進行清掃,親自帶領六樓宿舍員工打掃衛生,并制定xx值日制度,親自帶領技術部員工,打掃院內停車場和地下停車場,使整個辦公區域保持良好的衛生環境。并且還主動與xxxx相關人員溝通,關于通道堆放東西的問題,他們也同意妥善處理。過去并不代表未來,我還需繼續努力,將所掌握的知識運用到今后的實際工作中,抓好員工培訓,績效考核等人事工作,完成領導交辦的工作,為領導決策當好參謀和助手,團結大家一道為公司的輝煌,盡職盡責,將所積累的經驗傾注到我所熱愛的工作中。根據本人的工作能力和綜合素質,特申請給予轉正。最后祝各位領導身體健康,事事順意。祝公司財源廣進,蒸蒸日上。
申請人:
年月日
工作轉正自我鑒定優秀5
轉眼間,從畢業參加工作至今已兩年了,經過這兩年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在我鑒定一下近兩年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義、毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。
因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,農村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取學習相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的`知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了快兩年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,鑒定出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
經過兩年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
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