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工作自我鑒定

個人工作自我鑒定

時間:2023-07-07 14:16:00 工作自我鑒定 我要投稿

個人工作自我鑒定匯總12篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以總結出具體的經驗,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的個人工作自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

個人工作自我鑒定匯總12篇

  個人工作自我鑒定 篇1

  在醫院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下,認真學習,并很好的完成了各項操作,使自己的基本技能得到了進一步的提高,能夠更好的服務患者,并將此融入到實際的工作當中,在這半年中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,還在本院的專科技能操作中精益求精,抱著不斷進步的學習態度,積極進取。

  我積極參加了今年醫院在相關方面的'培訓,并通過了醫院在服務方面的每一次考試。在上班的時候我時刻記著“一切以病人為中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人不斷的努力當中,很榮幸的當選科室禮儀小組組長,全面負責科室員工的儀容儀表,我將以此為契機,以更新的姿態來迎接挑戰。

  做到不遲到、不早退、無故不缺勤;堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,堅持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴首飾;我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,禮貌待患、態度和藹、語言規范。

  個人工作自我鑒定 篇2

  自X年X月入職以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,我深深體會到了實踐經驗與理論學問的巨大差異。

  工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有很多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯急躁的心態,有時分做事只求速度而忽視了質量,顯現了一些數據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時分忽視了其他事情與此事的'關系,造成前后沖突或者數據不符,尤其是財務這種規律性極強的工種,更需要時辰警醒自己。

  假如不是同事們按時為我指正,唯恐到如今我也不自知而無法提高自己,因此我常常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠嫻熟。國家出臺的各種財務方面的法律法規以及研討院的一些規章制度是非常多的,稍有不留意就會運用錯誤。記得有一次就是房屋折舊問題,院里規定是X年而我卻想當然的填上X年,后來按時發現未釀成大錯。從這點來說我是需要向同事們學習的,希望以后能夠做到順手拈來,不出過失。當然還有其他一些缺乏需要我以后加以留意并改正。

  財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,虛心低調做人,努力學習行業新學問,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫忙下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行,保證月底結賬的順當進行,按時提供精確的數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,做好財務工作鑒定,不出過失。這是我職責之所在,價值之所在。

  以上是我的個人自我鑒定。總而言之,作為一個入職尚缺乏一年的新人,我會連續以朝氣蓬勃、發奮有為的精神狀態,努力發揮聰慧才智,為單位的進展建設添磚加瓦。

  個人工作自我鑒定 篇3

  學期我擔任高x年x班和x班的語文教學工作,該兩班是高x理科基礎教學班。學生基礎薄弱,學習語文興趣偏低,信心不足。教學過程中,我本著“教有耐心,教有定法”的原則,從努力激發學生學習興欲望著手,堅守傳統語文教學理念和方式方法,想方設法開展各種語文教學活動,堅持“每課能得、每課必得”的目標,注重培養學生良好的道德品質,發展學生審慎、深入思考問題的能力,授課中摒棄隨意性和遍地開花的教學局面,抓住教書育人的重點,艱難推行啟發點撥和自覺自主式教法、學法。

  教學實踐中,我以課本和高三復習用書為主要學習內容,積極培養、發展學生“知識與技能、過程與方法、情感與態度三位一體”的能力;借助《傳統文化和語文教學》的主要宣傳期刊《新讀寫》,引導學生積極健康地閱讀,認真大量地寫作,將語文融入廣闊博精的讀寫交流之中;堅持每日一讀古典名著《孟子》、《莊子》或一詩一美文的.課前活動,注重挖掘、發揮中華傳統文化里能對學生產生正面、積極作用的精髓知識,引導學生能正確認識、思考社會、生活中的各類現象,幫助學生建立、健全以中華傳統美德為核心的正確有價值的人生觀價值觀。

  遵循終身學習,不斷自修,努力提升自我的思想,為了不斷的提高端正教書育人的能力和品行,我積極參加各級各類教育行政主管部門組織的業務學習、培訓和交流活動,在今后的教學中,我將繼續努力提高,總結經驗,扎實進步,教學相長。

  個人工作自我鑒定 篇4

  我從20xx年加入公司,在工作中兜兜轉轉,如今已經過去了一年的歲月。在這新年的門口,暫時停下來看看自己的狀況,不知不覺間自己已經有了這樣的改變。不僅在工作上,甚至連思想上,生活上自己都已經大不一樣。

  為了更好的看清現在的自己,為自己定下未來的目標,我在此對自己鑒定如下,希望自己能有更好的進步,努力的提升自己。我的自我鑒定如下:

  一、思想方面

  通過這段時間在工作中的感受,自己改變了過去學校的那種想法,將心思從學習提升自己為主,轉移到了努力的完成自己的工作為主。盡管在工作內外還是在不停的思考著該怎么提升自己,更好更快的'完成自己的工作目標。但是我也開始在工作的時候,專注于思考如何將自己的工作做的更好,怎樣讓領導和顧客都能滿意。

  在這個階段,自己通過學習公司的發展路線,了解公司的進步方向。努力的在自己的思想和計劃上靠近公司的發展理念,讓自己更加的貼合公司的需求去發展。目前來說,盡管在很多方面還不夠堅定,但是依然在朝著好的方向發展,努力在改變自己。

  二、工作方面

  這段時間和領導們學習了不少,偶爾也能在同事們身上學到些改善自己工作的東西。說實話,在這一年的工作中,自己基本上完全都是在別人身上學東西,光是從領導身上學到的東西,都足夠我在工作中不斷的鉆研和練習。目前自己已經能順利的完成基本的工作任務,在領導布置的額外任務上,也能很好的接受,并及時的轉變自己,讓自己能更適應這樣的工作變化。

  此外,從同事們身上學會的一些工作技巧,很好的優化了我的工作效率,讓自己在工作中有了不少的提升和進步,但是想要將工作更好的完成,還是需要自己努力的鍛煉和學習,這樣才能好的進步。

  三、個人的不足

  作為一名新人,自己在工作中的不足實在是太多了,不僅僅是工作經驗方面,在人際關系上,面對不顧客的交流上,和同事們之間的溝通問題,這些都是自己需要及時去解決的問題。

  四、結束總結

  總的來說,這一年的收獲和提升是不少的,但是自己想要做的更好,就還需要更多的努力!我會在下一年的工作中努力的提高自己,管理自己,讓自己成為一名出色的員工!

  個人工作自我鑒定 篇5

  自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結二大點:

  一、重視自身建設,努力提高業務水平:

  “學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習。

  為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閱讀了數十本理論書籍。總之,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

  二、為教育事業,為培養人才做貢獻。

  一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來,我連續擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片,了解他們的心理咨詢特征,做他們的知心朋友。

  在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花。使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的`教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔任班主任,輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鉆研,勇于探索。根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯系,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

  個人工作自我鑒定 篇6

  在商場的的店員實習共計六天,從一個行業轉入服裝行業,在這個對我來說全新的感到自己在產品知識的欠缺和對這個行業的規則的陌生。

  于是我從對的產品開始了解。

  在一個一個浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服裝陳列的很多學問,一個故事就是一組個性風格的陳列方式,直接把設計師的創意完全用產品展示出來,不失設計的原創,直接的讓產品在顧客面前體現他的風格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳列統一起來。二月份的杭州,這幾天天氣比較暖和,春裝已經上市,在繼傾城、后街、吸引之后,黑白天使的故事讓整個品牌的風格體現的是黑白的時尚和簡單大方的風格。只有了解產品知識和服裝所體現的設計創意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高。現在的銷售已經不是完全在賣產品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣文化。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充滿設計暢想的故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。

  在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在掌握產品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條:

  1、精神狀態的準備。

  在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的`,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態好的好的銷售人員,成交的機率大很多。

  2、身體的準備,如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。

  個人工作自我鑒定 篇7

  來公司上班也有一段時間了,在這段時間里,對于自己在工作方面的表現,我還是覺得自我感覺良好,我每天也是認真的做事,按時的完成領導交代給我的工作任務,也是不斷的在提高自己的工作能力。我想對于這段時間的工作有一個簡單的自我鑒定。

  在工作方面。我從進公司的那天開始就擺正好自己的狀態和位置,認真的跟著帶我的主管學習有關于公司的一些事情,大多數的員工都是從基層做起的,對于一個我沒有工作過的'全新的公司來說,最開始的肯定是要清楚的知道公司的相關規定,要約束自己的行為不要去違反公司的相關規定。我也每天在工作中學習,一點點的提高自己的工作效率,學習的越多越精通,對工作的幫助就越大。這段時間下來,我的工作水平提高了很多,很多事情我現在都可以獨自面對,獨自解決了,大大提高了我的工作能力。

  在學習方面。我做的工作是需要理論和實踐相結合的工作,用理論知識做輔導,會更有利于我的工作的開展,所以在學習這方面,我是不能束之高閣的。在工作的時候,可以和公司的其他有經驗的同事學習,所謂“實踐出真知”就是這個道理,公司里有些同事,或許他沒有我的學歷高,但是工作經驗比我豐富,那就有我要學習的東西。在工作業余的時候,我也會自己找一些相關的資料和書籍,自己充實自己,為自己的工作儲備更多的專業的知識和能量。

  在其他方面。在這段時間上,除了工作方面有了明顯的提高,對于我自己比如與人相處方面也有了很大的改變,這真的要得益于公司的工作氛圍,是比較輕松舒服的工作環境,工作的時候大家一起齊心協力的將工作做好,休息的時候大家也是待在一起,一起聊天談天說地,無形中拉近了同事之間的距離,我被這樣的氛圍所感染,變得越來越柔和,我以前是不怎么喜歡說話的,都是自己一個人默默的待著,現在的我變得開朗起來,我是真的很慶幸自己能夠成為公司的一員。

  在公司待的時間也沒有多久,但是我學習到了很多,也收獲了很多,之后也會更加努力的工作,發揮出自己的價值,促進自己更好的發展,也能為公司的發展獻出一份力量。

  個人工作自我鑒定 篇8

  這段實習的日子總算到了盡頭,而我也仿佛在重壓之下抽出身來,有了一些喘息的機會。每個人都是一個獨立的個體,有時候我們之所以感到孤獨,是因為在一個我們不確定的環境中延續生命是一件很需要勇氣的事情,所以當人生每一個選擇開始之后,我們都會有那么一段時間去適應這個新的環境。而此次實習,也是我一段新生活的開始,更是我這段生活之中一塊重要的敲門磚。

  在這段實習的時間里,我清清楚楚的了解了自己一次,也對這個社會,對公司的工作有了一個清晰的把握。從剛開始的.懵懂無知,到現在的從容流水,我想自己是有所進步的,也是有很多方面的成長的。但是在這個過程里,我嘗到了很多苦澀,同時對這份工作也是有些動搖的。

  這幾個月的實習,不僅是我在實踐上的一次歷練,更是在思想上的一次較量。在這一路上,我一邊反思一邊成長,也漸漸的開始為自己樹立起了一個正確的方向了,也開始慢慢的不斷往前走,忘記那些不好的,也忘記那些阻礙我成長的東西,把全部的心思放到有意義的事情上去,好好的去做成一件事情,而不是想一件做一件,不然的話是沒有辦法做好一件事情的。

  在這次實習當中,我也認識到工作是一件需要專心的事情,做任何事情的時候,專心也是一件必備的事情。所以在實習當中,這不僅磨煉了我的專心度,也讓我對接下來的日子多了一些信心和希望。我相信只要自己肯下功夫,肯花時間花精力,這些都是我可以克服的問題,也是我可以進行突破的一個方面。

  在實習的過程當中,有很多人都對我幫助很大,有我們部門的同事們,有領導們,是你們一步步的將我帶向了今天,也是你們一次次在我跌倒的時候將我扶起,沒有笑話我,也沒有埋怨我,一直都在默默的支持我,保護我,鼓勵我。真的很感謝大家對我的這種喜歡和照顧,以后我也一定會有一個更好的態度去做事,去和大家相處。我也會加緊時間去學習,去長大,去為我們公司多奉獻一些價值,為我們這個平臺多做一些貢獻。不要讓自己變成一個小透明,我要努力的發光發亮,為自己贏得那一抹榮耀光輝!

  個人工作自我鑒定 篇9

  物星轉移,新的一年又來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。

  作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,xx小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。xx小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

  為了更好的投身于幼教改革中去,我認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,結合我國十五科研課題,認真開展課題研究,在活動中我還注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養,為培養幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。

  為了提高自己的`教學研究水平,參加了市教研活動及xx地區的教研活動,學到了不少的知識,對我受益匪淺。

  在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,以期提高自己的專業知識和文化水平更好的工作。20xx年,在領導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎、主題活動“玩紙板”獲市區域活動優質課評比三等獎、美術作品“國粹”獲市校園文化藝術節教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,xx小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,xx小朋友獲市藝術節幼兒現場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

  一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

  因為有了這次實習,我了解了銀行里面大概的業務流程。在實習期間,經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什么是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中,我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作,我們計劃財務部在銀行體系中發揮著什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業務往來和資金流動。

  因為有了這次實習,我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候,我很興奮,因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是,我有這樣的感覺:這種經濟作業的方式以后能給我的工作帶來很多靈感。

  因為有了這次實習,我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧,很融洽。大家會為某個問題去討論,然后很快的去解決。“效率就是謙虛,就是交流,就是妥協和團結。”我是這樣體會到的。

  因為有了這次實習,我意識到:

  最后,我想再次感謝我們計劃財務部的經理和各位師傅,謝謝你們能讓我學到這么多的東西,讓這兩個月星期的實習變得很充實,很有意義。未來的道路還很長,仍需我們努力,努力了就不會后悔,也沒有后悔的余地。短短兩個月的實習時間就過去了,我要感謝計劃財務部的經理和各位師傅的照顧和指導。

  個人工作自我鑒定 篇10

  通過這段時間的實習,使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。但也發現了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,同時學到了課本上學不到的東西,這為今后的工作積累了一些工作經驗。

  從實習過程中,我發現如果想要加工出精確的工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災工件表面均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線一定要仔細,如果不仔細就會給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱,要精準,這樣才能保持配合件正反都能配合。

  再有就是根據所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的.上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。

  并且還要注意手握錘的方法。要左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當鏨削大平面時,先用窄鏨開槽,然后用扁鏨鏨平。

  同時還要注意:如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應給以適當的壓力,返回時不切削,應將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損。快鋸斷時,用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時應低些,鋸削軟材料時可高些,通常每分鐘往復40~60次。

  個人工作自我鑒定 篇11

  我叫xx,是xx銷售部的員工,以下是我對個人工作所做的一個自我鑒定。

  工作以來,在公司引導的精心培養和教誨下,通過自身不斷盡力,無論是思想上,學習上還是工作上都取得了長足的發展和宏大的收獲,思想上積極加入學習,保持售樓原則,保護公司的形象及名譽,做到熱忱招待,溫情待看,親情售樓,友誼交換,自動向比自己有經驗的同事學習交換,采盤觀摩,在短短的時光內比擬熟習的控制銷售流程。

  安穩走過每一個熟習階段,做到了每一個客戶招待到位,交換到位,記載到位,服務到位,初步控制了客戶的購房心理及意圖和個人實力,并合理的傾銷公司的形象和房屋的構造,戰勝少數客戶不友善的言語,看待老人服務做到細一點,講授聲音大一點,微笑多一點,自動幫扶老人。

  本人除了以上比擬健全的`學識外,也存在一些工作上的不足。學習上態度欠認真,沒有做好交換記載,住房供應及信貸方面嚴重欠缺,具體程序及流程所需的各項證明及步驟。經驗望在以后的工作中各位引導及同事們多加領導批駁及關懷。

  今后我將更盡力,將本項目做好的同時,挖掘其它的項目繼往開來。

  個人工作自我鑒定 篇12

  本人20xx年8月進入公司,先后從事行政文員、人力資源管理等崗位工作。近五年來,我立足崗位,不斷加強業務學習,強化業務技能。現將個人工作情景鑒定如下:

  一、立足崗位,努力工作

  x年8月至x年2月,我從事行政文員工作,在這個工作崗位上,本著“把工作做的更好〞的目標,我立足崗位,積極工作,完成職責范圍內各項事務。一是做好公司各階文件的登記、修改、下發,完成質量體系中的A、B版文件的修訂工作;二是做好電話接轉、電話通知、記錄傳達以及文件文印工作;三是做好公司員工考勤管理,飯卡辦理及統計;四是協助做好公司來人來賓接待工作;五是圖書資料以及公司各類許可證件保管與查閱,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件供應方便。

  x年3月以來,我主要從事人力資源管理工作。根據公司各部門、車間人力資源需求以及公司招聘方案,做好人員招聘。先后6次參加縣級以上大型招聘會,滿足公司生產、開展、擴大的需求。做好新員工入職手續辦理,分配至相關部門、車間,安排好住宿和就餐等事宜。

  做好新進員工培訓,使他們熟悉和了解公司廠紀廠規及作息時間安排。做好勞保、辦公用品申購與發放管理,每月10日前統計部門、車間報下月辦公用品需求方案,月底對辦公用品進行發放,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

  每周例會及時做好會議資料記錄整理,根據會議宗旨和精神撰寫會議紀

  要,對會議記錄做全面檢查,并存電子檔計算機共享,便于有關部門查閱,以便更好地貫徹執行會議精神。

  做好公司宣傳文化建設,每月中旬編制記錄公司發生的新聞及政策,并從網絡或報紙上轉載有意義的故事或文件,從而行成企業文化,于月底宣傳欄公布《月度企業月刊》。

  做好“6S〞工作,每周組織生產、品質等部門對公司各部門、車間進行檢查,對不貼合項,進行公示,以促進及時整改。

  二、加強學習,提升技能

  從我進入公司工作以來,公司不斷開展壯大,也對個人工作提出更高的.要求,為此,我不斷加強學習提升崗位工作本領。在這期間,我自學平面設計及CAD,并在此刻工作上得到運用,如做好歡送詞、歡送架、組織架構圖、生產部編制的各車間作業指導書(彩版)、各車間統一制作區域標識等。

  學習人力資源知識,參加市組織的企業績效考核、績效量化等相關知識培訓,參加縣勞動局組織的《勞動合同法》知識培訓,經過學習培訓,了解更多人力資源管理方面的知識,更好的指導自我做好日常人員招聘、培訓等工作。

  學習企業管理知識,利用每周一、三、五晚加班,從公司的圖書資料中學習,簡單了解企業管理知識、電池行業動態以及“6S〞現場管理知識,并結合實際把“6S〞知識運用到工作來,如x年修訂了“6S執行手冊〞,會同生產、品質等部門開展了每周的生產現場整頓活動。

  當然,我也清醒地認識到自我在工作還存在著一些缺乏,如“6S〞工作,雖然與前況相比,有很大提高。但在“6S〞方面我還有很多缺乏,最主要是缺少持之以恒的思想,有時為了其他工作而忽略“6S〞。且檢查工作的深度不夠,6S管理只是做到清潔,其他資料尚做的不夠。

  對員工培訓方面更多地是注重了新員工入職培訓,而對其他部門老員工培訓催促不夠。對勞保、辦公用品主要注重申購和發放的管理,而對物品的使用管理還不夠等等。

  這些都是我今后工作需要努力改善的方面,在新的一年里我將按照《20xx年各部門培訓方案》積極展開工作,在培訓中全面推行6S等管理制度,同時加

  強對勞保、辦公用品使用管理,盡力做到既不浪費,又能滿足工作之需。

  回憶以往的工作,我感受頗多,我從一名不諳世事的學生,成長為一名公司老員工。我覺的,我只作了我應當做的,卻收獲了很多東西,在我付出的同時,收獲了成果,收獲了成長,收獲了公司的信任,在新的一年,我將加倍努力工作,為公司開展壯大奉獻自我一份力量!

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