大一自我鑒定范文
正常來講,自我鑒定即為自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編收集整理的大一自我鑒定范文,希望對大家有所幫助。
大一自我鑒定范文1
大一自我鑒定范文
珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的.路。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面,我記得很清楚,在20xx年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
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大一自我鑒定范文2
大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生是這樣的:
我的大一:在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。
****年*月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它并不像我想象的`那樣。真正的大學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極?梢哉f1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在****年時學校也給予了我肯定,獲得過*等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。
身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。
本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。
大一自我鑒定范文3
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的`努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。
回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現在要做的就是把我現在。
大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和朋友在一起。
總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。
大一自我鑒定范文4
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提升,同時也提升了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提升自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。
二、 工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參與學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參與了“就業之星?的比賽,并取得了優秀獎的成績。
三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的'生活和學習上能主動幫助同學,積極參與院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提升自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提升,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以后的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業的商業的運作模式。 在這一年里我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提升和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提升,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。
這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提升了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
大一自我鑒定范文5
在這炎熱的夏天,我們來到一個偏僻的訓練基地,沒有很好的睡床,沒有很好的伙食,也沒有父母陪在身邊照顧。我們要面臨的是一個艱苦的訓練,在這過程中,我們有歡笑,我們有淚水,我們也有愛,酸甜苦辣全都在其中!
站軍姿,站得不夠端正的時候,隨時都會傳來教官的吼聲,起步走,走得不整齊,隨時都會挨罰跳,跑步,跟不上的時候就要重跑,正步走,走得不好的時候就要練到好為止,蹲坐,蹲不快的時候,還是要接受懲罰,這些都不算什么。頭痛了,繼續訓練,腳痛了繼續前進,繼續我們的任務,這就是軍人必須要做的.因為在這里我們都像一個小軍人. 教官雖然很嚴肅,但是心里還是為我們好的,為我們擔心,為我們加油!在休息的時候會帶給我們笑話,給我們添加活力,我們也在教官的指導和監督下認真地完成每一天的.訓練任務。在這樣難得的磨練自己的機會中,我們認真地學習每一個動作的,通過我們反復地練習把每一個動作做到最好最準確,爭取在隊伍中起到好的作用。訓練中,我懂得不但要自己做的好,最重要的是要與大家合拍,因為我們是一支隊伍、一個整體,大家團結一致才能夠走出颯爽的英姿。
七天時間說慢很慢,但是說快也很快,在這苦苦的訓練結束時,才發現我們很舍不得教官。通過這次的訓練,不彈使我的身心得到了鍛煉,更讓我體會到軍中紀律的嚴肅,作為戰士真的不容易,這些收獲將使我終生受益,它將激勵著我以后更加努力地學習,爭取以后做一個對社會有價值的人!很感謝教官的辛苦訓練,也謝謝學校的安排.我會以新的姿態面對以后的生活..
大一自我鑒定范文6
懷著對大學的憧憬,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的生活總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的.就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學校的迎新晚會,班級辯論賽等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念! 在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”! 總結回顧:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。
大一自我鑒定范文7
大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,并參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮斗
在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,
學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的'特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大一自我鑒定范文8
讓我學到了很多知識,豐富多彩的課外活動更增長了見識,開拓了視野。成功通過面試進入學生藝術團,以及加入各類協會社團;積極參加班里團活動;商學院首屆海報設計大賽獲一等獎;參加商學院綜合才藝大賽;擔任班里英語小組長;暑期“三下鄉”中在支教組擔任第四小組長,圓滿地完成支教工作,所帶領的班級在舉辦的籃球中獲“最佳拉拉隊”稱號……
不足之處在于,本人樂于參加各種各樣的課外活動,雖然從中獲益良多,但分配給課程的學習時間也相應減少,這有違于本人剛進學校的初衷,因此,我在大二會將時間分配得更妥當。此外,大一一年中,各類院干,校干均不參加,失去了一個鍛煉自我的大好平臺,這也是我現在后悔的?墒鞘澜缟蠜]有后悔藥,既然已經錯過,那就要好好珍惜現在,把握未來的時光,該做什么就認認真真地去做,爭取搞好學習。
大學是一個平臺,各種各樣的機會與挑戰并存,我逐漸理解到“選擇”這兩個字的重要性。在我們的`生命旅途中,充滿例如各種各樣的選擇。當我們面對一件事情獲一種生活態度時,我們可以做出不同的選擇,使我們的生命走向不同的方向,從而產生不同德命運和結局。
大一自我鑒定范文9
轉眼間,大一的學習生活結束了,從20xx年進入我校以來,我一直以認真求實的態度來對待我的大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲學校xxx等獎學金。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大一自我鑒定范文10
1. 優秀的你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上優秀的你不拘小節,在學習上優秀的你渴求進步,期中考試優秀的你的成績雖不理想,但優秀的你不懈努力,奮力進齲回顧優秀的你一學期所走過的路,會發現優秀的你進步了許多,畢竟優秀的你付出了努力,希望優秀的你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。
2. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。
3. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
4. 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
5. 優秀的你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上優秀的你不拘小節,在學習上優秀的你渴求進步,期中考試優秀的你的成績雖不理想,但優秀的你不懈努力,奮力進齲回顧優秀的你一學期所走過的路,會發現優秀的你進步了許多,畢竟優秀的你付出了努力,希望優秀的你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。
6. 優秀的你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上優秀的你不拘小節,在學習上優秀的你渴求進步,期中考試優秀的你的成績雖不理想,但優秀的你不懈努力,奮力進齲回顧優秀的你一學期所走過的路,會發現優秀的你進步了許多,畢竟優秀的你付出了努力,希望優秀的你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。
7. 優秀的你是一個頭腦活絡,交際能強的女孩子,在行為習慣上優秀的你不拘小節,在學習上優秀的你渴求進步,期中考試優秀的你的成績雖不理想,但優秀的你不懈努力,奮力進齲回顧優秀的你一學期所走過的路,會發現優秀的你進步了許多,畢竟優秀的你付出了努力,希望優秀的你在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我,向著自己的目標奮力邁進!
8. 該生積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
9. 優秀的你思維敏捷,學習努力。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。優秀的你勤于思考,對所學知識能溫故知新,經過一個學期的調整,老師驚喜的`發現優秀的你已完全適應了高中學習生活,期中考試的表現證明了優秀的你不應是弱者。但老師要提醒優秀的你,只有不斷地學習,認真規范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,優秀的你能做到嗎?我期望優秀的你能給我們一個肯定的答復。
10. 優秀的你思維敏捷,活潑好動。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。優秀的你勤于思考,對所學知識能溫故知新,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現優秀的你已完全適應了高中學習生活,期中考試的表現證明了優秀的你不應是弱者。但老師要提醒優秀的你,只有不斷地學習,認真規范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,優秀的你能做到嗎?我期望優秀的你能給我們一個肯定的答復。
11. 優秀的你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,學習勁頭不足,課外時間利用率不高,
12. “人最大的敵人就是自己”,望優秀的你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予優秀的你的只是武器,生活給予優秀的你的是戰場,要靠自己的努力在高考中打個漂亮的勝利戰!
13. 該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統和電子商務的知識;不怕挫折,勇于創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
14. 該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統和進出口的操作流程;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個開拓的國貿人才。
15. 該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創新意識;能 熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁,熟知進出口業務和金融知識,是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。
16. 該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
17. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
18. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
19. 該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協調活動能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
20. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
21. 該生思想要求上進,學習態度端正,視野開闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協作精神強,是名全面發展的高素質合格大學生。
22. 該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協作精神及創新能力,是一名合格的大學生。
23. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。
24、優秀的你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。優秀的你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今后上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡優秀的你!
25、優秀的你的鉛筆字寫得不錯,更為可貴的是,勞動中優秀的你從來不怕臟、不怕累,而且做得那樣井井有條。如果優秀的你在學習上也能付出努力,相信優秀的你會有更多收獲。
26 優秀的你是個機靈而又調皮的孩子。優秀的你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。優秀的你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望優秀的你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年里,爭取更大的進步。
27、優秀的你是個活潑可愛的男孩,上課時積極發言,認真當好體育委員,運動場上優秀的你健步如飛,為班級增添了榮譽,優秀的你工作積極負責,是老師的小助手。如果優秀的你在學習上也能奮力拼搏,相信優秀的你的成績也會很出色。
28、優秀的你是個小小男子漢,運動場上優秀的你奮力拼搏,同學們都為優秀的你喝彩。認真上課時的優秀的你,發言很積極。如果優秀的你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,優秀的你一定讓大家刮目相看。試試吧,優秀的你一定行!
29、優秀的你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了優秀的你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是優秀的你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。
30、 優秀的你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果優秀的你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是關于大一綜合測評自我鑒定的內容,歡迎閱讀!
大一自我鑒定范文11
一年的學習當中,我努力的提高自己的能力,作為名大學生,肯定是要以學習為重的,這一點我從來都沒有質疑,沒有松懈,自己學習上面花足夠的時間跟精力是非常有必要的,現在大一的我也意識到這一點,我也肯定會努力的去提高自己的學習能力,還有成績上面不能夠忽視了,現在大一的開始也是對我的一個考驗,我認為自己有很多做的不好的地方,需要去提高,馬上就到了,大二了,現在我肯定要去嚴格要求自己,提高自己的學習成績,還有更加適應一下這里的`學習環境,對于這一年來的經歷,我應該對自己做一個客觀的評價。
我是一個比較有耐心的人,我愿意去堅持自己想做的事情,堅持是我現在能夠提出的一個優點吧,對于自己在學習上面付出的時間跟精力,我心里是有數的,也肯定會讓自己繼續的保持下去,提高自己的學習的成績,同時也保持好狀態,接下來的學生童童肯定會有更多的事情在等著我去處理,保持好的心態是完全會影響到接下來的事態發展,一年來的學習當中,我對自己專業能力比較重視,專業知識是我現在非常上心的一件事情,在上課當中,我積極的發問自己也不懂的,還是會請教老師,當然,這個過程是需要付出時間,還有自己要保持好的心態,因為跟別人請假,肯定是要抱有一個虛心的態度,我相信這對自己在大二的學習生活當中有很大的幫助,也是非常有必要去堅持的事情。
在生活當中,我比較樂觀,當然也是處于自己從小培養的一個性格吧,對什么事情都比較看得開,有些事情不是一根筋,比較能夠靈活應用,生活當中會出現各種各樣的問題,但是我都不會去回避,也不會去逃避什么,因為自己需要去面對的事情,肯定是需要面對的,不然就沒有什么絲毫的進步,成長是我現在必須要積累的,積累閱歷非常的,有必要作為一名大一的學生,在這方面還是比較薄弱的,我肯定要提高自己這一年來的生活當中,我接觸到了各種各樣的人,也知道自己的方向在哪里,有什么問題也會及時的去發揮,去保持好狀態,這一點是毋庸置疑的,我一定也會堅持下去,也會讓自己繼續保持好的狀態,有些事情是沒有什么理由的,我肯定會努力的去接受這一切,也會提高自己的學習,非常期待大二的生活跟學習,也感激大一這一年來的所有經歷。
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