電子備課室總結

時間：2024-07-22 15:05:58 總結我要投稿

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電子備課室總結

　　篇一：電子備課室總結

　　學期即將結束，回顧這一學期，本人嚴格要求自己，遵守學校各項規(guī)章制度，認真學習，努力管理好本室工作，現總結如下：

電子備課室總結

　　一、電子備課室的物件管理

　　經再次查看，電子備課室的物件還照開學初時一樣，所記物件完好無損。

　　二、網絡工作

　　所有計算機都能正常上網，為學校教職工辦公提供了網絡學習的平臺。

　　三、機器維護

　　本學期開始，我利用課余時間對本部室的電腦精心維護，查殺了機器的病毒、木馬，更新了部分軟件，及時打好了所有的系統(tǒng)補丁，保持系統(tǒng)最新。每月定期進行磁盤整理，保持機器的.平穩(wěn)運行。

　　四、及時保持衛(wèi)生

　　每周定期兩次精心打掃衛(wèi)生，無論是機器，還是桌椅、地面，盡力做到清潔、衛(wèi)生，為大家營造良好的辦公、學習場所。

　　五、個人自學

　　作為一名教師，要懂得活到老學到老的道理。沒有不斷的學習，很快就會落后，也就跟不上時代的步伐。本學期我邊學邊摸索，對學校電腦的維護、系統(tǒng)穩(wěn)定，取得了一些經驗。

　　總之，在本學期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的問題。如，個人自學這一塊還學得不夠好；個人博客頁面的修飾欠佳。不過，我自信，只要我不懈的努力，今后會克服這些困難的。

　　xx年1月

　　篇二：電子備課室總結

　　學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。學期初中小學合并之后，在學校領導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現特將本期電教工作總結如下：

　　一、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作

　　“配”：本學期來，我校經各方努力，更新大會議室投影的配置，裝備了新桌椅。給各辦公室配備一臺新電腦，在43個教室安裝了交互式電子白板，為課堂教學服務提高教學效率。

　　“管”：主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的記錄。

　　（1）對機房48臺電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換；各辦公室的電腦、打印機等電教設備，出現問題及時上報維修，解決問題，保障了教師教育教學工作的正常開展。

　　（2）定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀，音響、話筒和校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，使之能正常運轉，充分保障學校各類活動的順利開展。

　　“用”：主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用現

　　有的多媒體教室電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

　　二、提高教師的信息技術專業(yè)素質

　　作為信息技術專業(yè)人員，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加各級各類計算機學習。

　　三、優(yōu)化課堂教學改革，提高教學質量。

　　本學期以來，本校教師大量使用了計算機輔助教學，共上多媒體課86節(jié)，多媒體教學的大量使用，使我們的教學注入了新鮮的血液，讓我們的課堂變得更富有生氣。在教學中引入多媒體課件教學模式，使難于理解的知識通過圖象、圖表、文字、數據與動畫演示結合融為一體，直觀地表現出來。激發(fā)了學生的學習興趣，使學習變得輕松愉快，學習成績得到了大幅度提高，拓寬了教學范圍。

　　四、增強電教人員的服務意識

　　采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。

　　五、經常進行機器維護我利用課余時間對本部室的'電腦精心維護，查殺了機器的病毒、木馬，更新了部分軟件，及時打好了所有的系統(tǒng)補丁，保持系統(tǒng)最新。每月定期進行磁盤整理，保持機器的平穩(wěn)運行。

　　總之，本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心，結合我

　　校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”作為基本思路，創(chuàng)造性地開展工作，力爭實現新的跨越。

　　篇三：電子備課室總結

　　信息技術教育工作的發(fā)展正如火如荼，學校繼續(xù)堅持以提高教育質量為核心，保證教育改革，穩(wěn)步推進素質教育的辦學方針，現代教育技術裝備應服務于教學，發(fā)揮提高質量的作用，要注重使用效率的指導思想，以現代教育技術推廣運用為主線，以網絡環(huán)境下課堂教學研究與新課改的實施相結合為重點，讓信息技術全面走進學科課堂教學，以信息化帶動教育現代化，全面提高我校電化教育的質量。

　　一、加強信息技術培訓，提高教師信息技術素養(yǎng)

　　本學期繼續(xù)加強了對教師、電教課等的電教設備使用，同時，統(tǒng)計各班任課教師每月使用各種電教媒體的次數，由校電教管理員匯總報教務處，學校將使用情況納入月考核，并直接與基效工資掛鉤。這面舉措的進行對全校老師產生了較大的觸動，絕大部分教師，尤其是部分中老年教師也主動加入了學習，應用現代教學手段的隊伍，學校備課室?guī)缀醣瑵M，這就促使學校的電教使用率節(jié)節(jié)攀高，出現了一個新的高峰。

　　青年教師是我們教育發(fā)展的未來，為了讓青年教師在信息技術方面更上一層臺階，學校本學期專門組織了青年教師的信息技術培訓。培訓時間為一周，內容以辦公自動化為主線，青年教師大有收獲，培訓結束后，每位青年教師都饒有興趣地嘗試撰寫了CAI教案和相應的課件，信息技術應用水平大有提高。在網絡技術的應用和推廣方面，我們定人定點，專人維護。同時充分利用現有資源，打造學校的信息化管理平臺。另一方面，我們積極在教師中推廣一線通平臺的使用，進一步拉近了學校和家庭的聯系，在教師和教師之間、教師和家長之間、教師和學生之間架起溝通的橋梁。

　　依據學期計劃，我們進一步加強對學校網絡、電教專用室及其電教管理員的管理，使用情況等，督促各室管理員增強服務意識與工作主動性，努力最大限度地發(fā)揮了電教器材的功能。為提高教師運用現代教育技術手段的能力，開展了校級培訓活動，并將現代教育技術手段的使用納入為學校的月考核中，作為衡量老師本月工作狀況的一項指標。同時開展了開展現代教育手段運用的示范推廣活動，開展現代教育技術使用的研究工作，進行教師自制課件的評比與交流活動。

　　在信息技術建設方面，學校也投入了大量資金。為使計算機及網絡能正常作用，我們繼續(xù)發(fā)揮電教骨干的作用，管理維護落實到人。軟件方面學校也相應的`在中國現代新教育網上購買了供老師教學使用的多媒體課件及備課資料，省去了教師們大量的搜索時間。

　　二、加強培訓、整合各種教育資源，努力實現資源共享

　　在全面實施新課程的今天，各種配套的優(yōu)質教育資源還未完全配備到位的情況下，我校能以抓好抓實備課組活動為突破口，努力發(fā)揮集體的智慧，將網絡資源、音像資源以及上一屆教師運用的種類資源有機的進行整合，形成各備課組電子資源庫，供組內教師共享，既節(jié)省了時間，又提高了效率，并已逐步走上良性循環(huán)的軌道，形成一個很好的模式。

　　三、存在問題

　　電子備課室的建設，從大的方面講對各位老師很有益，但是有部分教師在備課室吸煙影響了備課室的正常運行，另外教師的玩游戲也在一定程度上影響了備課室作為備課室的功能。從下學期開始，我們將會從這方面著手，幫助教師改掉惡習。

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