征文比賽活動報道

　　征文比賽活動報道

　　征文比賽活動報道：關于愛星社征文比賽活動的報道

　　20**年3月27日至4月20日，愛星助學社面向全校學生開展了以“自強·成才·感恩”為主題的征文比賽活動。在學校領導的關注下以及廣大同學的支持下，本次活動得到積極響應。

　　近年來，國家加大了對家庭經濟困難學生的資助力度，充分體現了黨和國家對教育的重視和對家庭困難學生的關心。

　　為進一步加強對我校貧困學生的感恩教育，讓助學成才的薪火不斷傳遞下去，我校決定開展有關“助學、成才、感恩”文集征集和出版活動，現向嘉應學院全體師生征集有關“助學、成才、感恩”的作品。

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　　今年3月，在學生工作處的具體指導下，我社團面向嘉應學院全校師生(包括江北、江南校區)征集以“自強·成才·感恩”為主題的文章作品。從而進一步做好助學貸款政策的宣傳，激發大學生自立、自強、積極、進取的精神。

　　在這次的征文比賽中，我們共收到了1660多篇作品，參賽者以自己的親身經歷向我們展現了國家助學政策給他們帶來的美好希望。經過我社相關工作人員公正、審慎的評稿，最終評選出周曼麗同學的《因為有愛》和曹江彥同學的《成才的路上有你》等25篇作品為獲獎作品 ，其中，一等獎2篇，二等獎4篇，三等獎8篇以及優秀獎 11篇。

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　　6月27日上午，在黃桂清活動中心509室，我社團給獲獎的25名同學頒發了榮譽證書以及獎金，以資鼓勵。出席表彰大會的領導還發表了講話，鼓勵他們再接再厲，牢記感恩，增強自信，希望他們學有所成，更好地回報社會!

　　征文比賽活動報道：20**年上學期衡山縣博雅學校“愛護環境，人人有責”征文比賽報道

　　環境保護對于科學發展，協調發展，構建和諧社會、和諧校園具有十分重要的意義，環境保護、教育為本、環境教育是環境保護的一項重要工作，也是學校教育的重要組成部分。

　　為了提高學生環保意識，倡導低碳生活，愛護校園環境，我校 于3月29日特舉辦了 “愛護環境，人人有責”環保征文比賽。參賽對象是1-6年級學生，低年級同學主要以繪畫為主。每班挑出5篇優秀作品參賽，賽后邀請語文教師組成評審組評出一、二、三等獎。

　　獲獎名單：

　　繪畫類：

　　一等獎： 劉文楷

　　二等獎： 胡 瑾 陳峻伽驊 羅仲杰

　　三等獎： 朱 佳 周文豪 覃星豪 周 涵

　　三年級組：

　　一等獎： 尹 涵 黃宇琴

　　二等獎： 劉欣柔 董永欣 陳思齊

　　三等獎： 曹奕芳 彭雅麗 曹可人 彭馨怡

　　四年級組：

　　一等獎： 黃宇琴

　　二等獎： 董恒志 劉淇 羅柏杭

　　三等獎： 汪 宇 黎郢 熊思語 歐陽芬

　　五年級組：

　　一等獎： 吳昭儀

　　二等獎： 趙 雯 文威 鄭 柯

　　三等獎： 成瑞琦 范俞洋 羅瑜彤 鄭賢歡

　　六年級組：

　　一等獎： 李怡佳

　　二等獎： 譚 景 廖吉廣 趙 敏

　　三等獎： 陳培培 侯英力 劉 娜 晏富琪

　　優秀指導教師：

　　金愛瓊 李哲 史樂陽 陽美 羅靜蘭 陳心韻

　　征文比賽活動報道：感恩征文活動報道

　　20**年3月14日，即觀看感恩教育視頻后，我校團委組織開展感恩征文活動。希望通過這次征文活動可以使同學們懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩擁有，培養學生的感恩情懷。

　　在征文活動中，同學們談到了很多，其中有位同學在感恩征文中寫到：“滴水之恩，涌泉相報”銘記在心“感恩”之心就是我們每個人不可缺少的陽光雨露，一刻也不能少。沒有陽光，就沒有溫暖:沒有水源，就沒有生命:沒有父母就沒有我們自己。沒有親情、友情和感情，世界就是一片孤獨和黑暗…….

　　另一位同學寫道：其實我們每時每刻都在感恩中度過，那么這個感恩的過程，其實就是活著的每分每秒珍惜的過程，珍惜我們還活著，也珍惜活著遇到的任何人和事。

　　此次開展的征文活動，在觀看感恩視頻的基礎上使學生的感恩之情得以升華，起到了良好的教育效果 ，通過這次活動，學生懂得了知恩、感恩、謙虛進取，也培養了學生與人為善、樂于助人的良好品德，真正踐行了我校因材施教、教書育人的辦學宗旨。