家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿（通用8篇）
家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿 篇1
為了整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育力量，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。
于11月7日下午召開(kāi)了涼城縣民族小學(xué)期中考試表彰會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校講座、家長(zhǎng)會(huì)。
為了使這次大會(huì)開(kāi)得卓有成效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師十分重視，精心準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，會(huì)議分為三個(gè)會(huì)場(chǎng)。
首先，學(xué)校教學(xué)樓前召開(kāi)了表彰會(huì)，在高校長(zhǎng)的主持下，表彰了上學(xué)期全縣統(tǒng)考、四校聯(lián)考和本學(xué)期期中考試成績(jī)突出的教師共33人次，每班的前五名和優(yōu)秀學(xué)生共230人次。
隨后，優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生代表分別發(fā)了言。整個(gè)表彰會(huì)氣氛熱烈有序，鼓舞了成績(jī)優(yōu)秀的教師和學(xué)生，達(dá)到教育目的。
其次，四樓的大會(huì)議室召開(kāi)了家長(zhǎng)學(xué)校講座，前來(lái)參加會(huì)議的有縣關(guān)工委王萬(wàn)和主任、樊漢成副主任、教育局關(guān)工委武建勛。
在會(huì)上，高校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持，并向與會(huì)家長(zhǎng)介紹了學(xué)校基本情況、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、創(chuàng)建家長(zhǎng)學(xué)校，關(guān)愛(ài)“留守兒童”、發(fā)展前景等。
另外，特邀四中蔚俊伊老師作了家庭教育專題講座，就如何提高孩子基本素質(zhì)提出了具體的建議，要教育孩子心理健康、知恩圖報(bào)、胸懷寬闊等進(jìn)行了具體講解。
每一個(gè)細(xì)節(jié)都使家長(zhǎng)們引人入勝、感人至深，贏得了各位家長(zhǎng)的熱烈掌聲。
第三，家長(zhǎng)們分流到孩子的.班級(jí)中如開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等。
同時(shí)，本次家長(zhǎng)會(huì)，各班精心布置，班主任們除展示班級(jí)風(fēng)貌外，還設(shè)計(jì)了家�；�(dòng)內(nèi)容，如：請(qǐng)教子有方的家長(zhǎng)談?wù)勁囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的話題。
與會(huì)的家長(zhǎng)們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗(yàn)。
老師們認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的建議和要求，做了詳細(xì)的記錄。
家長(zhǎng)們也表達(dá)了自己將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望。
同時(shí)，校委會(huì)人員分班級(jí)進(jìn)行了家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷和家長(zhǎng)調(diào)查表調(diào)研。
最后，大會(huì)在老師和家長(zhǎng)們的和諧交流中圓滿結(jié)束，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)上的交流溝通，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)間的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿 篇2
加強(qiáng)家校交流 構(gòu)建和諧教育——共筑孩子未來(lái)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。
寶山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校于9月12日下午召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
為了使這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得卓有成效，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師十分重視，精心準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。
家長(zhǎng)會(huì)上，崔廣民校長(zhǎng)做了熱情而生動(dòng)的講話，代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的大力支持，然后向全體家長(zhǎng)介紹了目前學(xué)校的升學(xué)率情況、近期的發(fā)展和以后的前景，并向家長(zhǎng)們提出了一些教育孩子的'建議，針對(duì)當(dāng)前如何預(yù)防校園安全、進(jìn)行了具體講解，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、加強(qiáng)與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。
隨后，各班班主任和任課教師介紹了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣以及如何注意安全等與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。
同時(shí)，老師們認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的建議和要求，并做了詳細(xì)的記錄。
與會(huì)的家長(zhǎng)們也紛紛發(fā)言，積極交流家教經(jīng)驗(yàn)，并表達(dá)了自己將一如既往地支持學(xué)校工作，密切配合教師共同教育孩子的愿望。
之后，各班班主任組織家長(zhǎng)共同填寫(xiě)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)反饋表，根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的情況推選了兩名家長(zhǎng)委員會(huì)成員作為本班級(jí)的家長(zhǎng)代表，隨后在學(xué)校三樓會(huì)議室參加了寶山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表大會(huì)，并選舉產(chǎn)生寶山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)委員這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各班班主任及年級(jí)組積極配合，準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富，增進(jìn)了家庭與學(xué)校的交流，強(qiáng)化了相互配合、協(xié)力共管的現(xiàn)代教育觀念，取得了較好效果。
家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿 篇3
20XX年11月25日，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，在王營(yíng)子小學(xué)各班教室里，老師與家長(zhǎng)齊聚一堂，在全體教師的精心策劃下，成功地召開(kāi)了主題為“家校攜手，共同教育”的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)，旨在加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，以便家長(zhǎng)了解學(xué)校所實(shí)施的教育，實(shí)現(xiàn)家校合一，促進(jìn)學(xué)生全方位的和諧發(fā)展。
下午二點(diǎn)，家長(zhǎng)會(huì)正式舉行。首先各班的`班主任作了《習(xí)慣成就未來(lái)》家庭教育指導(dǎo)專題講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)們重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，反思自己的家教行為，思考教子問(wèn)題。然后各班家長(zhǎng)與科任教師針對(duì)教育孩子中存在的一些疑惑問(wèn)題展開(kāi)討論……在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長(zhǎng)們對(duì)如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)。許多家長(zhǎng)當(dāng)即表示今后會(huì)努力轉(zhuǎn)變教育觀念，拿出更多的時(shí)間來(lái)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，并改進(jìn)教育的方式方法，爭(zhēng)做一名合格的好家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們稱贊家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)這個(gè)交流的平臺(tái)搭建得十分成功，內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際，家長(zhǎng)能從中學(xué)到很多新的教育理念和教育孩子的技巧，真正達(dá)到了家校攜手共同培養(yǎng)孩子這一目標(biāo)，并衷心希望今后每學(xué)期都能參加這樣主題鮮明的家長(zhǎng)會(huì)。
此次家長(zhǎng)會(huì)，增強(qiáng)了家校之間的溝通與信任，讓家長(zhǎng)明白了關(guān)注孩子成長(zhǎng)的重要性，也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校教育，并積極參與其中。讓我們期待孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭的共同教育下健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿 篇4
為了加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的聯(lián)系，形成教育合力，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通、理解，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校及老師新學(xué)期的工作安排和工作重點(diǎn)，也讓新生家長(zhǎng)更了解學(xué)校教育的發(fā)展。我校從學(xué)前班到6年級(jí)，共14個(gè)教學(xué)班于20xx年2月10日下午2點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)召開(kāi)了“新學(xué)期全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”。
此次會(huì)議共分為兩個(gè)階段，第一階段在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行，第二階段在各班教室舉行。第一階段的會(huì)議由學(xué)校周江虹校長(zhǎng)講話，她首先介紹了歇馬教育的發(fā)展和我校的前景；然后主要就家庭教育的方法及注意事項(xiàng)等問(wèn)題與家長(zhǎng)展開(kāi)了真誠(chéng)地交流。第二階段的會(huì)議由各班班主任主持，他們就班級(jí)發(fā)展情況、學(xué)校和班級(jí)管理的紀(jì)律要求等向各位家長(zhǎng)進(jìn)行了介紹。全校每一個(gè)班級(jí)都洋溢著輕松、愉快的氛圍。期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡回指導(dǎo)，為家長(zhǎng)們答疑解惑。很多家長(zhǎng)在會(huì)后還進(jìn)一步與班主任及學(xué)科教師進(jìn)行了溝通。
通過(guò)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了老師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和溝通，讓家長(zhǎng)們了解了培育孩子的'新方法、新理念，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)教育孩子，讓老師和家長(zhǎng)在教育孩子上形成合力，共同分析孩子優(yōu)點(diǎn)和不足，挖掘孩子潛質(zhì)。同時(shí)，新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)還將學(xué)校教育理念和對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣要求及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)，特別是在對(duì)學(xué)生安全方面的教育，學(xué)生家長(zhǎng)和班主任共同簽下了安全協(xié)議，家校達(dá)成共識(shí)：一定要默契配合、通力合作，做好學(xué)生飲食、飲水、疾病預(yù)防、防中暑，防溺水、上下學(xué)防交通安全等各方面的安全教育。
此次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)了家校合作，促進(jìn)了家校共育，對(duì)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展也起到了積極的促進(jìn)作用，它增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的，拉近了家校的距離。
家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿 篇5
為了進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和主動(dòng)參與，2月16日上午九點(diǎn)三十分，我園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
全園13個(gè)班老師分別在教室里熱情地接待家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)由各班班主任主持，從我園的辦園理念以及辦學(xué)特色出發(fā)，向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的.一日活動(dòng)和作息時(shí)間等情況，對(duì)如何幫助孩子從家里向幼兒園過(guò)渡也進(jìn)行了細(xì)致講解，并請(qǐng)家長(zhǎng)們積極與老師合作，接著又結(jié)合本班實(shí)際情況向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作、一日生活常規(guī)等內(nèi)容，各班還重點(diǎn)就幼兒自我防護(hù)教育、安全接送、衛(wèi)生保健等問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，
此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)，有效加強(qiáng)了家長(zhǎng)與幼兒園之間的聯(lián)系，拉近了幼兒、家長(zhǎng)和幼兒園之間的距離。相信家園之間的積極配合與溝通，我們的孩子一定能健康成長(zhǎng)，我們幼兒園的各項(xiàng)工作一定能邁上一個(gè)新的臺(tái)階！
家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿 篇6
為增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通、理解、使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園及老師新學(xué)期的工作安排和工作重點(diǎn)，也讓新生家長(zhǎng)更了解幼兒園及幼兒園的發(fā)展，我園的小班、中班、大班三個(gè)班級(jí)分別于20xx年9月24日、9月25日、9月23日的下午召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。各班教師介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，并就本學(xué)期家園共育工作、教育教學(xué)工作等方面向家長(zhǎng)們作了具體介紹，家長(zhǎng)和教師交流了孩子們?nèi)雸@以來(lái)的不同變化和成長(zhǎng)，以及老師在這月里發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和補(bǔ)救措施與家長(zhǎng)共同探討，各班洋溢著輕松、愉快的氛圍。此次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)了家園合作，促進(jìn)了家園共育，對(duì)幼兒園本學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展也起到了積極的促進(jìn)作用。家園牽起共育之手，架起互通、互信、互幫的友好橋梁。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，由老師給家長(zhǎng)展示了幼兒在園的半日活動(dòng)，從入園的晨間活動(dòng)、早操、教育教學(xué)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)近距離的了解幼兒在園生活。更理解本園的辦園理念、校園文化，同時(shí)為家長(zhǎng)傳授如何培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，并與新老家長(zhǎng)大致講解了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，使新老家長(zhǎng)各有所獲。會(huì)上邀請(qǐng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀語(yǔ)文老師向即將步入小學(xué)的`大班的家長(zhǎng)講了幼小銜接的重要性，什么樣的孩子更能適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。也邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)和老師來(lái)為大家列舉了一些現(xiàn)在剛?cè)雸@的孩子出現(xiàn)的普遍問(wèn)題，以及詳細(xì)地講解了各階段孩子及家長(zhǎng)該做哪些準(zhǔn)備和配合工作等內(nèi)容。同時(shí)每位家長(zhǎng)也非常認(rèn)真地進(jìn)行了記錄，相信這一定是一筆非常珍貴的入園“秘籍”。
相信這次的家長(zhǎng)會(huì)將給幼兒園的家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，也相信這樣的交流平臺(tái)會(huì)更有效、更和諧。同時(shí)此次家長(zhǎng)會(huì)也得到了家長(zhǎng)們充分的肯定和支持。他們紛紛表示，今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作，在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中，與幼兒園攜手共育，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿 篇7
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是家長(zhǎng)們捧在手心里的寶。幼兒園教育和家庭教育是密不可分的，只有相互合作、相互協(xié)調(diào)才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)家園的溝通和提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，20xx年9月18日杏林鎮(zhèn)中心幼兒園在保育樓前召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)議由三個(gè)環(huán)節(jié)組成。第一個(gè)環(huán)節(jié)由馬小春園長(zhǎng)詳細(xì)介紹中心園的辦園理念及特色、安全工作、園務(wù)管理要求，并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒輔導(dǎo)，同時(shí)以圖表的形式向家長(zhǎng)介紹了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、幼兒在園的一日生活，以及希望家園共同配合的幾個(gè)方面，還對(duì)衛(wèi)生安全等方面工作向家長(zhǎng)提出了具體要求。
第二環(huán)節(jié)是班級(jí)小會(huì)，各班主任分別向家長(zhǎng)們介紹本學(xué)期的教學(xué)工作安排、幼兒發(fā)展的.情況、幼兒一日生活及學(xué)習(xí)的情況，并針對(duì)孩子的特點(diǎn)及共性與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討，老師們認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)我們工作提出的建議和要求，并做好記錄，最后教師與個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交流，以便進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是以班級(jí)為單位簽訂安全責(zé)任書(shū)。
兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議，家長(zhǎng)們神情專注，會(huì)場(chǎng)井然有序。此次的家長(zhǎng)會(huì)不但增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與老師之間彼此的了解，更有效加強(qiáng)了家園溝通。家長(zhǎng)們紛紛表示：這次家長(zhǎng)會(huì)讓他們了解了孩子入園后的應(yīng)對(duì)方法，以及家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。他們會(huì)加強(qiáng)與幼兒園、教師之間的溝通，保持家庭與幼兒園教育的一致性，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力。
家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道稿 篇8
為了讓社區(qū)兒童有一個(gè)學(xué)習(xí)家居安全知識(shí)與交流的平臺(tái)，引起大家對(duì)家居安全的重視。xx街道xx中心社區(qū)綜合服務(wù)中心的現(xiàn)代社工根據(jù)居民們的需求，于20xx年11月8日下午15：00—16：30在中心親子室開(kāi)展了以學(xué)習(xí)兒童家居安全知識(shí)為主的小組。
本次小組內(nèi)容將安排五節(jié)課，內(nèi)容從相互認(rèn)識(shí)到了解兒童家居安全知識(shí)、學(xué)習(xí)預(yù)防的方法等。社工運(yùn)用游戲的方式，向小朋友們帶出相關(guān)知識(shí)。本節(jié)小組活動(dòng)環(huán)節(jié)包括熱身游戲、自我介紹、組員們一起學(xué)習(xí)居家安全知識(shí)、分享所學(xué)的內(nèi)容等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，在游戲過(guò)程中社工還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們一起參與。整個(gè)小組過(guò)程，小朋友們都能夠積極、認(rèn)真配合社工完成。在接下來(lái)的活動(dòng)中，希望小朋友們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)把所學(xué)習(xí)的內(nèi)容牢記心中。
在宿舍使用大功率電器的行為對(duì)同學(xué)們的生活和安全是一種極其嚴(yán)重的威脅。因?yàn)閷W(xué)校的電路是禁止大功率電器使用的，同學(xué)們?cè)谑褂么蠊β孰娖鞯臅r(shí)候首先影響其他同學(xué)正常的用電，給他們?cè)斐梢欢ǖ纳罾_，同時(shí)，大家也都知道一直不斷發(fā)生的高�；馂�(zāi)事件，大多數(shù)都是因?yàn)檫`反規(guī)定私自在宿舍使用大功率電器所導(dǎo)致的`，一旦火災(zāi)發(fā)生產(chǎn)生的危害不僅僅是自己的損失，還會(huì)危及到一些附近宿舍無(wú)辜的同學(xué)的安全，這都將會(huì)對(duì)他們的生活造成很大的危害。于是在20xx年11月5日到11月7日這三天，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)宿管部組織宿管部成員對(duì)我系學(xué)生宿舍進(jìn)行了違規(guī)大功率電器突擊檢查。
檢查過(guò)程中，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)宿管部成員嚴(yán)格按照檢查要求，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行了細(xì)致檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的大功率電器予以沒(méi)收，而且對(duì)使用大功率電器的同學(xué)給予相應(yīng)的處分。以后宿管部還將不定期對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查，特別是已經(jīng)查出過(guò)問(wèn)題的宿舍，如再查出，將嚴(yán)肅處理。
爭(zhēng)對(duì)使用大功率電器這一問(wèn)題，宿管員也采取了相應(yīng)的措施。例如：安裝合格的漏電保護(hù)器；經(jīng)常檢查指導(dǎo)；裝電度表，限制學(xué)生用電量等。
本次對(duì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各宿舍大功率電器的突擊檢查，有利于加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)和安全意識(shí)，規(guī)范日常行為，從而全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
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