個人見習報告(通用14篇)
在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家整理的個人見習報告,歡迎大家分享。
個人見習報告 篇1
因此學校給我人文系xx級廣告班安排了一個星期的廣告認識實習,傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會行業(yè)對于廣告學學生的要求。這次認識實習對于從未正式接觸廣告設計與制作的收獲頗豐。現就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。
一、實習目的
各個部門的職能以及工作分派,1認識廣告公司的運作流程。公司的管理方式做簡單的解、初步的認識為今后的專業(yè)知識學習打下一定的基礎。
達到認識企業(yè)、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。
為自己的道路作出規(guī)劃。
從認識中樹立自己的人生理想。
二、實習時間
年月27日至月2日
三、實習地點
聯(lián)合廣告公司
四、實習內容
1、實習概述
和小組成員在聯(lián)合廣告公司進行了為期7天的廣告認識實習。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的廣告公司,年月27日。該公司實習期間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于廣告專業(yè)制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業(yè)風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失
公司老師給我很多的動手實踐的機會:業(yè)務很忙的期認識實習中。
剛開始我還以為那是多么簡單的工作,不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖。但做起來的時候發(fā)現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。幾天的工作中老師還教會了如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。
和公司的職員共同完成了公園的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師的指導下。老師還演示了簡單的.PHOTOSHOP給我看,但由于從未接觸過,所以較終也是一知半解。老師還演示了較常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到技術與實踐的重要性,也使我認識到自己的喊多不足,這給了以后的工作積累了十分豐富的經驗。
還參觀了公園的房地產交易會,認識實習期間。參觀了那些作品。也看到制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到老師的作品,像集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”房地產的廣告詞“東風點三江,盛世房地產”都出于我老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是學習的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進一補的認識。
讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,實習期間。必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論,要理論和實際相結合。短暫的認識實習過程中,深深的感受到自己所學知識的有限以及專業(yè)技能素質的薄弱。面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。
五、總結
會到廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作。就必須有專業(yè)的知識和嚴謹認真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用廣告這門科學。
給我較的感受和認識是1機會永遠屬于有準備的人,這短暫的7天中。做任何時都要有耐心。掌握的理論知識要與實際相互結合。3要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。
個人見習報告 篇2
一、實習目的
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學光陰就要完畢了,在這個時分,我們被學校布置其來xx光電,實習完我十分希望經過理論來檢驗本人控制的學問的正確性。在這個時分,我來到xx煤礦,在這里停止我的畢業(yè)后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位引見
xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校布置的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建于20xx年,如今具有現代化管理,我在這里當電工。
三、實習內容及過程
20xx年的xx月,我分開了生活了兩年的輕工學院;我被學校布置到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同閱歷,20xx年x月xx日,我在xx煤礦中我找到了本人的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在教師的指導下完成,經過在實踐中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的內幕啊,20xx年x月x日,我在寫這份實習報告。回憶這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,悲歡離合盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不時努力慢慢得以立足,并得到了最快速的生長。
四、實習總結
我懷著美妙的期盼來到xx煤礦開端為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收獲是我覺得很多工作需求我去探索和討論,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作固然單調又反復,但這是錘煉意志最有效中央法,我勸誡本人要認真完成,對每項工作都要認真的看待,做到每一件事過程中遇到艱難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只需希望還在,成功一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎樣樣把理論分離到理論中成了我們克制的艱難之一。
而經理平常對我的不時教誨讓我在工作中將理論交融進去,進步了工作效率。看著那些同事忙繁忙碌的`來來去去,堅決的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真擔任的人,一個認真擔任的人無論到哪里都能夠站的正。相關于經歷和技術而言,這些都是能夠積聚的,能夠日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我歷來沒把如今的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是特地來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。如今的努力并不是為了如今的報答,而是為了將來;困難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才干,與同事的協(xié)作能培育我們的人格,與客戶的交流能鍛煉我們的品性。人生并不是只要如今,而是有更久遠的將來。總體來說我的這一次實習時勝利的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也理解很多和動的了做人的道理,特別是領會到生活中的艱苦和找工作的不容易。感激學校給了我本人實習的時機,感激礦里的實習指導教員給予我指導,感激指導對我的關懷。我置信,經過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習領會
出來社會大半年,曾經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時分能夠隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的理論時機,能夠讓我們更好的把理論應用于理論,在理論中領悟理論,更能夠學習到很多書本上學習不到的、以至比理論學問更適用的業(yè)務學問。而且,這些實習經歷,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時分都要守規(guī)矩,做好本人的本分,承當起本人所需求承當的義務。閱歷了2份不同的工作,我慢慢的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多珍貴的經歷和資源,如失敗的懊喪、自己生長的喜悅、溫馨的工作同伴、值得感激的客戶等等,這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財富。假如每天懷著感恩的心情去工作,在工作中一直牢記“具有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現本人曾經在鍛煉中變得英勇,剛強,悲觀,闊達。這樣的你,是不時行進的走在勝利的路上的。
最后,感激這一段迂回的光陰,感激每個我所在的企業(yè),感激礦指導以及教師對我的注重和栽培,感激我所遇到的同事們,你們一路給我協(xié)助和支持,讓我在行進的路上充溢著激情和勇氣!感激xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友,讓我在學問的海洋中不時汲取學問不時的完善本人,感激院指導們的英明政策,讓我有時機將本人所學的學問充沛的運用到理論中并在理論中檢驗所學的謬誤,感激各位輔導教師的勤勞付出與教誨,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
六、對學校的倡議,希經常與實習單位停止溝通,共同做好校外實習工作。
我發(fā)現很多職業(yè)學校在布置學生參與校外實習時,抱著一種“放羊式管理”的心態(tài),以為學生參與實習就應該承受實習單位的管理,學校不用再去管了,其實這是一種很錯誤的想法。由于對職校學生來說,失去了學業(yè)和紀律的雙重約束,在社會大環(huán)境的熏陶下,能否能堅持學生本性,不因各種誘惑而動心,的確不容藐視。
在這種狀況下,學校一方面要增強對學生的管理,請保存此標志對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通,定期走訪、理解實習生的思想動態(tài)和實習表現,及時處置有關問題。
七、結語
總的來說,職業(yè)學校的學生校外實習工作,既是日后學生參與就業(yè)、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大開展空間的關鍵著子,我們要本著為學生擔任、為學校開展擔任的態(tài)度,與時俱進,認真做好校外實習工作。
個人見習報告 篇3
實習時間:
20xx年9月5日20xx年10月6日
實習單位:
方莊國美店實習款員
一、國美介紹
1、國美電器有限公司成立于1987年元月一日,是一家以經營各類家用電器為主的全國性家電零售連鎖企業(yè)。本著“創(chuàng)新務實、精益求精”的企業(yè)理念,依靠準確的市場定位和薄利多銷的經營策略,得以蓬勃發(fā)展。
2、國美電器控股有限公司是在香港交易所上市的綜合企業(yè)公司。公司在百慕大注冊,創(chuàng)始人為xxx。現任董事會主席為張大中。
3、創(chuàng)始人曾經說過一句話,“如果我的企業(yè)只做電器或只做房地產或只做資本運營,我就不可能取得一種長遠、大規(guī)模的發(fā)展。靠單線是不行的。”從這句話我們可以看出國美成功經營的戰(zhàn)略,那就是多點開花,相互依存。
二、實習內容
時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
1、開學的第二天,我們就到國美分部去參加款員的培訓,培訓的內容主要是告訴我們收銀的步驟,和注意事項等等。我和同班同學被分到了方莊環(huán)島國美店。在豐臺的芳古園,我們只好住校,每天倒地鐵去上班。9月5日第一天上班,我們很早就起來了,我們看著找好的路線,興奮的找到了方莊國美店。
2、我們的實習的店面在三層,賣場只有一層,我們來到收銀臺,這里的收銀臺和服務臺是在一起的,很好找,我們先是做自己介紹,之后一個姐姐先讓我們倆看著她收了半天,到中午我們倆自己出去吃飯,下午又是看了半天,快到下班時間了,姐姐教我們如何對賬結賬。6.30我們沒有吃飯,匆忙的趕回了學校。
3、第二天就上崗了,我們倆人看著一臺收銀的機器,感覺還不錯。收銀主要是現金,刷卡,刷卡分幾種:商務卡,美通卡,還有一些卡國美是禁刷的。清楚的記得,第一天上崗的時候有許多讓我問不盡的問題,每收一筆都要問一下我邊上的姐姐對不對,真是怕出錯啊。我們的店不是很大,所以工作日不是很忙。我們的休息時間是周五周六,還記得第一周放假回來的周日,剛好趕上我收錢,那天的顧客好多,交錢的顧客排著隊,我很是著急。這么幾天下來,現金,還有銀行卡基本上可以不出錯誤了,接下來就學習節(jié)能補貼,打定金。節(jié)能補貼是顧客購買時,只要攜帶有效證件,就可以在國美電器家電賣場享受一二級節(jié)能產品的相關補貼。一般是100—400左右,我們需要做的工作就是審查發(fā)票,身份證件,還有一些顧客的聯(lián)系方式,住址是否一樣,之后再看一下應該給顧客的`補貼錢數,實習的一個月我在給顧客辦節(jié)能補貼的時候沒有出過錯。打定金,記得有一次店里的促銷員一連氣讓我打過40份定金,都是他們要給顧客的一些消費券。定金主要是錄入,不是很麻煩。之后又學習了退貨,退貨是有些麻煩,主要看清楚顧客在買的時候是付的現金還是刷的銀行卡,然后再重新收款,打發(fā)票。蓋章給顧客,剩下的我們自己留著,粘好。
4、實習兩周上班的時候不是很累,但是坐車的時候真的很累,工作日的時候人真是太多了,我們倆個擠不上公交,只好繞遠再去坐八通線,坐八通線的人也很多,得排隊,有時候也很順,但我們還是一樣每天都是5點30就起來,6.30從學校走,寧可早到也不想遲到。還記得有一次擰賬了,姐姐告訴我們時不時就要對一下帳,因此,每當閑著的時候我就對下賬,也避免有錯誤發(fā)生。那一次,我發(fā)現賬上的銀行卡少了730元,怎么可能呢,我應該不會少刷卡啊,當我再對現金時,賬上的現金多了730元,姐姐說是擰賬了。過了一會,我心想,等到下一個顧客來交費時,我在給擰過來,我就問了一下姐姐,可不可以。最后,還是數碼主任給我擰了回去。
三、實習感受
1、很快的,這一個月就過去了。在最后一天的時候,我竟然收到了一張假幣,得虧老師在課上講過怎么樣識別真假,我跟顧客說這張是假幣,因此顧客換了一張,如果沒驗出來的話,這可就我一個人賠了。最后一天走的時候,有點舍不得這里的姐姐們,他們對我們還不錯,讓我們學會了收銀的基本知識。
2、通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,懂得了錢來得不容易。看清了自己的人生方向,也讓我認識到了收銀時應仔細認真,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。國美也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際收銀工作有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
3、我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
4、實習期間,我從末出現無故缺勤。我認真聽取姐姐們的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
5、為期1個月的實習結束了,我在1個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺、現在我對這1個月的實習做一個實習總結。感謝學校和國美讓我有了這一次的實習。這次收銀實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。我會把這次實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
個人見習報告 篇4
經過建筑工程實習,讓我受益匪淺,很多在理論上的知識在現實中呈此刻我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習進取性。以下是我的實習報告。
一、實習概況
當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置供給較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。
這種結構是在框架結構中布置必須數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不一樣建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不一樣的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不一樣于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不一樣于剪力墻結構中的剪力墻。
二、實習資料
磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規(guī)范,我們設置必須數量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。
受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而構成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應當是一個面。因混凝土先后澆注構成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,所以,不一樣的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。為了保證建筑物的整體性和必須的.剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
沉降縫是為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開
若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構必須長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不一樣的結構體系,伸縮縫間的距離不一樣。抗震縫是為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。此刻多用3縫合一僅有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。
按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在非抗震設防區(qū),圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。
在地震區(qū),圈梁的主要作用有增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。
三、實習體會
經過這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實習相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現場的各種技術和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的本事得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,經過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。
個人見習報告 篇5
加強自已的實踐操作本事和與人溝通本事,將所學的理論知識運用到實際工作當中。我來到了xx建筑公司進行實習,以下是我的實習報告。
一、實習概況
施工技術的不斷改善是工程建設可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。
二、實習資料
施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下頭就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。
在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發(fā)現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實習總結
經過施工業(yè)務實習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實習是一面鏡子,它能夠照出我學習的.成果;進行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
個人見習報告 篇6
一、前言
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。今年7月26日至8月19日,我有幸在石家莊聯(lián)輝文化傳播有限公司進行為期25天的實習。石家莊聯(lián)輝文化傳播有限公司成立于20xx年7月,前身為石家莊聯(lián)輝教育信息咨詢有限公司。公司以學歷教育咨詢報名,各類資格證書報名培訓考試、廣告設計策劃為主要經營項目。
二、實習內容
在公司實習期間,我分別從事了業(yè)務咨詢、資格證書培訓后勤、人事整理等工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;做好會議紀要;安排培訓學員住宿食宿等;培訓后勤工作;人事檔案整理等工作。在實習中,我在部門領導同事的熱心指導下,積極參與各項工作,注意把書本上學到的人力管理知識、培訓知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用所學的人力資源管理理論,探求人力資源管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對人力資源管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規(guī)定,結合自己的理論基礎、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎。
三、實習過程
20xx年7月26日這一天我開始了我的實習經歷。懷著一顆激動而緊張的心踏入了石家莊聯(lián)輝文化傳播有限公司,剛進入辦公室的那一刻,我覺得我正在走進另一個領域,在這里我即將度過將近一個月的時間,會在這里認識更多的同事和朋友,學到更多的知識。
剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,不知道從何下手。后來在公司領導和同事的指導幫助下,開始對公司對業(yè)務,對職位職責有所了解,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。
這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:
1、工作流程的了解;
2、應用專業(yè)知識的熟悉;
3、人際關系的協(xié)調;
4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。
這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。
實習期間,我分別在三個部門工作過一段時間。
1、辦公室文員:
雖然只是撥打電話和記錄,但是這里還很有學問,你要注意用語、語音語調等等一些細節(jié),因為你代表的是整個公司,在做記錄時要注意時間分寸,把客戶原話記錄下來,不能根據自己臆想的記錄,以免發(fā)生異議。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。
2、人力資源開發(fā)部:
由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以爭取調到人力資源開發(fā)部。這個月公司要為客戶公司員工培訓取得保險資格證,所以我的工作是接待學員,為其安排住宿、食宿,解決他們在培訓過程中遇到的問題等。期間,我認真觀察每個培訓師的特點,學習他們的優(yōu)點,有很大收獲。
3、人事部:
盡管自己是學人力資源管理的,但實在是初出茅廬,同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如我提議給員工發(fā)電影票,最后大家都非常高興。
在我實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短,對有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對人力基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人力管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)人力資源管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
四、實習的體會與收獲
經過將近一個月的實習,我明顯地感覺到了自己的進步,無論是理論知識還是實際工作能力,無論是學習能力還是為人方面,進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點:
1、自學能力,我們在大學里學的不是知識,而是一種自學的能力。在實習過程中除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的這幾個崗位,平時在工作中很少用得上自己所學的專業(yè)知識,很多知識和能力是在工作中不斷自學得到的。所以要想不斷的進步,就要不斷的學習,培養(yǎng)自己的自學能力。
2、任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態(tài)度。需要經常與很多東西,物質方面,人事方面打交道,經常要處理大量數據,大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。如果將這一工作作風聯(lián)系到企業(yè)當中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現。
3、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關聯(lián),每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的'分配工作,盡量發(fā)揮每個員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補,互相幫助,互相學習。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。
4、與同事的溝通,以及和客戶公司的協(xié)調非常重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。因為這幾個個部門的工作關系互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,剛走進社會的我很不適應,我在這方面的經驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。
5、在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀,為員工樹立標桿,為員工做出榜樣,對下屬的生活和工作無微不至的關懷,主動的解決員工遇到的困難,對員工的管理盡量人性化,俗話說:以人為本、以德服人。這一點我覺得公司的領導做得不錯,我很欣賞,感觸也因此而生。更加深切的感受到了企業(yè)軟件企業(yè)文化的巨大作用。
短短的實習經歷結束了。總結實習的體會收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發(fā)揮最大功效。而我在實習中,有時候明顯發(fā)覺自己理論掌握不夠,對現實把握不準,創(chuàng)新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此,在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!
個人見習報告 篇7
實習方向:
土木工程、工程管理
實習地點:
湖南省湘潭市及長沙市
實習目的:
認識實習是整個實習教學計劃中的一個有機的組成部分,是工程管理專業(yè)的一個重要的實踐環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與實習課題有關的資料和素材,為順利完成實習打下堅實基礎。通過實習應達到以下目的的:
1.了解一般建筑與橋梁工程的整個設計過程;
2.了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部結構和處理方法等;
3.了解建筑物的施工方法;
4.了解建筑、結構、施工之間的相互關系;
5.了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。
實習地點及主要實習內容:
4月21日(星期一)在湖南工程學院(北院)紅樓前的學海花園開實習動員大會。大會由兩位老師主持,主要介紹本次實習的日程安排、實習地點、實習日期及實習所要注意的方面等等。然后上午我們在老師的帶領下參觀了我院在建的體育館。在我們還未到達時,遠遠的就看見體育館的主體工程和兩個高大的塔吊。當我們到達目的地后,我和同學們頭上都戴上了安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在體育館結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注重的問題就是安全問題。過去由于生產企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要經過他們的同意!所以,我認為一個優(yōu)秀的施工單位必須有一個全面的管理系統(tǒng),只有這樣對于這家公司才有效益而言,才有知名度,才能向著好的方向發(fā)展。因此,作為工程管理專業(yè)的學生,我必須努力學好專業(yè)知識,為將來作一名優(yōu)秀的管理人員作準備。
進到施工區(qū),我們一眼就看到了體育館的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建筑也不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經建好并投入使用的建筑物不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們在體育館的效果圖和施工現場的平面圖前集合,體育館就象一艘揚帆起航的輪船,向遠方航行。現場治理員向我們簡單的介紹了一些工地情況:該體育館的主體結構為混合結構,工程比較復雜。建筑規(guī)模為12853m2,地下一層為框架結構,地上局部三層,頂層為空間鋼網架結構。最大跨度為67.2米,建筑高度為23.7米。可以容納三千人一起觀看比賽等等。
我們跟著現場治理員上了樓,我發(fā)現這里的臺階比一般的大樓臺階要寬好多,我們穿越了布滿鋼管網架和鐵絲的通道,里面豁然開朗,一個橢圓的場地,中間佇立一個高大的塔吊。該體育館的東、西、南三面均有看臺,北面是一個表演舞臺,并且每個方向都有安全通道,這是為了防止發(fā)生突發(fā)事件,緊急疏散人員的通道。我們來到后面,在這里有網球場,乒乓球場等。所有的樓板和梁都是現澆,樓板的荷載通過梁傳遞給柱,柱再傳遞給基礎,然后傳給大地。同時在墻上有許多電線、水管,還有許多的通風井(口)這些都是環(huán)境工程和弱電工程的合作結果。回來時現場治理員向我們介紹了一種集料—陶粒骨料,它一般的骨料要輕,是用來制作輕制混凝土的材料。在現場還發(fā)現了很多空心磚,它是為了節(jié)省紅土,但是不作為承重材料。
從體育館出來我們來到了新校區(qū),在這里我們了解了新校區(qū)建設的設計理念,比如:教學樓和幾座系部大樓都依山勢而建,其室內地平高差由室內樓梯來調節(jié);還有一些人性化設施,其院內水系有龍鳳承祥的寓意等等;
4月22日(星期二)我們乘車來到了金僑中央花苑,市政廣場,在市政大樓的左邊是湘潭大劇院,它大體分為三層,地層為停車場,該建筑采用箱型基礎,頂層為大跨度空間鋼網架結構,表面粘有鋁縮板。中間層用玻璃幕墻裝飾,其連接方法為玻璃肋和鉚釘,主要是為了增加其強度。它的入口處有高高的臺階,是為了室內外高差,有關規(guī)定表示,臺階最多不得超過18階,每一階高150寬300所以分為幾段。并且在該建筑周圍的是有道路的,這是消防通道,每一個建筑都必須設有消防通道。建筑的色彩也必須與周邊的色彩一致。我們又來到了湘潭市廣電中心,給我的第一感覺是好漂亮的建筑啊!和大劇院一樣,它也有高高的臺階,每一段不多于18階,該建筑分為演播廳、辦公大樓、廣電賓館。演播大廳是一個大跨度空間,其屋頂使用鋼網架結構,外圍是玻璃幕墻且用鋼柱與頂層連接起裝飾作用,辦公大樓是一座高層建筑,指導老師介紹說,一般的大型公司的暖風和冷氣都是由中央空調來調節(jié),并且采光都采用燈光照明,我認為現在都在提倡環(huán)保、綠色、節(jié)能,所以還要加以改善。演播大廳與辦公大樓用一網架結構相連接,其形狀象一正弦曲線或是一朵湘江的浪花。廣電中心也分為三個部分,地層是停車場,地上部分用美麗的落地玻璃窗裝飾,標準層是一框架結構,頂層有一裝飾結構象一展翅飛翔的大雁,寓意廣電中心向著更快更好的發(fā)展。該建筑周圍也有消防通道。在市政大樓前感覺好莊嚴,同時也好塌實,市政大樓是一框架對稱結構并且多用圓形柱子,大樓入口前也有高高的臺階,與其他公共建筑是一樣的,主體色彩使用麻色,很輕松的感覺。門前有車道,其坡度不得超過25度,寬度為8000,入口采用落地窗,政府機關是一個地區(qū)的體現應該體現出他的莊嚴,嚴肅。還要有便民的方面。總的來說,公共建筑應該有消防通道,安全出口,還要有人性化的體現,體現出他的設計思想和公眾理念。
4月23日(星期三)我們來到了雙馬工業(yè)園區(qū)的一個在建展廳工地,工地內的所有樓板和梁都是現澆的,也有好多后澆帶,主要考慮到他的混凝土的收縮和熱漲冷縮。還有許多電梯井,水電井,室內的柱子各個截面不同,因為他們的承重部位不同,并且樓層越高首層截面越大,他也有一個地下室,但不是箱型基礎,屬于那種獨立基礎加鋼筋混凝土墻。出了雙馬工業(yè)園我們來到一家工業(yè)廠房,該工業(yè)廠房是鋼架結構,混凝土的地面上加螺釘,承重鋼架固定在螺釘上,其中鋼架與鋼架之間的連接分為柔性連接和剛性連接。柔性連接是用螺釘連接,剛性連接是焊接。鋼架結構的應用特點是大大縮短了工期,適用于大跨度空間,相對于鋼筋混凝土的造價較低。屋頂是用一層鐵皮,加保溫棉加一層錫紙,還有透光板。主要是保溫隔熱作用。我們來到湘江三大橋,一座斜拉橋,確切的說是一座扇型斜拉橋。索面有扇型、星型、放射型三種,該橋是雙塔雙索面預應力砼斜拉橋,位于湘潭市小東門碼頭下游40米,全橋長1354.56米,主橋7跨(133+270+133+441)計700米,東引橋9跨(30.59+15)計289.5米,西引橋18跨(2018+5.06)計365.06米,橋寬20.5米,雙向四車道,橋下可通行千噸級船舶。西引橋下部結構為挖孔樁基礎。具有中邊跨比較大的特點。我認為我國的橋梁工程應該向國際化發(fā)展,而湘江三大橋就是很好的例子。
4月24日(星期四)今天我們乘車離開湘潭來到了星城—長沙,我們的首站是賀龍體育場,其主體工程為框架8層(局部9層),建筑面積11.7586萬平方米,5層以上外墻為圓弧剪力墻,屋面標高最底為28.8米,最高為33米,呈階梯狀分布,整個框架由484根框架拄組成。整個外觀的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場可容納觀眾5.2萬人,鋼屋蓋工程建筑面積為4.57萬平方米,用鋼量達3552噸。賀龍體育場共有東西南北四扇門,四扇大門上端采用拉索點式玻璃幕墻,四個大門出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構,用鋼骨架與復合鋁板支撐,確保各項性能達到設計使用要求。賀龍體育場的“世紀之花”設計方案,將傳統(tǒng)文化與現代藝術巧妙地融為一體,主場的頂蓋象征一朵綻放的`芙蓉花,鮮花意指掌聲和榮譽,主場的南北立面展現出“白鶴亮翅”的造型,象征著湖南長沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。體育場造型新穎.雄偉.浪漫并富有象征意義:頂蓋由12塊花瓣狀鍍鋁鋅板組成(12意指時光隧道,體現出對時間的珍惜和速度的追求)從南北向東.西層層疊起似朵朵白云,體現出設計對“藍天白云”意境美的理解和把握。東西看去有如正在徐徐開啟的帷幕,給人以群星燦爛.歌舞升平的歡樂景象。翻舞的屋頂造型像波浪,又似歡欣鼓舞的人群掀起人浪,契合了團結蓬勃的主題,同時令瀟湘人產生對母親河湘江的聯(lián)想。每片花瓣狀的鋼架連接,并有意突出檐下的空間層感覺與形式的引導,注意了板塊過渡的輕微漸變關系,更進一步探索了以現代屋蓋表達古代建筑中屋頂傳遞的空間曲線與輪廓剪影的美感,以喚醒人們對中國古代與建筑意向的追求。賀龍體育場占地面積15萬平方米,看臺面積2.1萬平方米,僅次于北京工人體育場(容7.2萬人)和廣州天河體育場(容6萬人),居全國第三位。內場面積2.4萬平方米,中央是天然草皮足球場,長105米、寬68米。足球場周圍有桔紅色400米環(huán)形塑膠跑道8條。場內地面平整度均在水準差3毫米以下,符合國際比賽規(guī)定的標準。體育場東西看臺采用兩層挑據結構形式,由56根各長21米的無粘接預應力鋼筋混凝土挑梁托起數千塊玻璃鋼瓦,形成一個能遮蓋近2萬名觀眾的雨棚。西看臺正中是主席臺,內有電梯問、貴賓休息室、記者工作室和電視轉播室。南看臺為鋼筋混凝土結構的三層建筑,內有招待所、休息室、娛樂室、會議室、健身房和服務部。北看臺是大型電子計時記分屏幕。在中國舉辦奧運會之即,中國的體育事業(yè)應該向更好的方向發(fā)展,當然也包括體育設
實習總結:
建筑結構設計是建筑的主要部分,他關系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。現在的建筑結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結構的設計有待提高。首先,要從建筑結構安全的角度來提高,其次,在從建筑結構的材料、使用方面來提高,建筑結構的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結構的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。施及好的建筑工藝。
短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。 這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續(xù)!
個人見習報告 篇8
實習目的:
1、簡單了解車床的工作原理及其工作方式。
2、學會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
車工準備知識:
(一)車工安全知識。
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。
2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉時,不準測量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。
(二)車工理論知識。
1、車工:操作車床,在車床上加工機械產品的工人。
2、什么是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。
3、車床的型號標準注釋及說明。
(1)型號:cw6140。
(2)車床特性:萬能變通車床組型別代號表示最大加工直徑的1/10表普通車床型。
4、車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三桿(絲、光。操縱)、床身、附件。
5、車床的維護和保養(yǎng)。
①潤滑油。
②檢查機床是否完好。
③防砸。
④打掃衛(wèi)生。
⑤關閉電源。
(三)工件。
名稱加工內容工具
1、車外圓車xx度的外圓車刀游標卡尺。
2、車臺階(畫線定位)車xx度外圓車刀游標卡尺。
3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀。
4、整形用銼刀整形銼刀、砂布。
(四)車床通用規(guī)定:
1、工作中認真作到:
(1)找正工件時只準用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。
(2)加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全后方可加工,但不準開高速度。
(3)加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙后,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。
(4)用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的.伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。
(5)用尾座裝鉆頭鉆孔時,不準用杠桿轉動手輪進刀。
(6)裝卸較重的工件時,要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
(7)裝卸卡盤時,只準用手轉動三角皮帶代動主軸回轉進行,絕對禁止直接開動機床強制松開或擰緊,同時要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
(8)溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。
(9)車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。
(10)車削外圓時,只準用光杠而不準用絲杠代動溜板走刀。
(11)改變主軸回轉方向時,要先停主軸后進行,不準突然改變主軸回轉方向。
(12)工作中不準用反車的方法來制動主軸回轉。
(13)加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應將切屑清除,徹底擦凈導軌面并加油潤滑。
(14)作高速切削時,必須注意:
①切削鋼件要有斷屑裝置。
②必須使用活頂塵
(15)大型車床的工件重量轉速,一定按使用說明書要求進行。
2、工作后認真做到:
(1)把溜板及尾座移到車床的尾端位置上。
(2)停車一個班以上,未加工完的大型工件,應用木塊支承住。
實習內容:
(一)基本知識:車削加工的原理與加工范圍以及特點。
1、普通車床的基本結構、種類和用途。
2、車刀種類、結構與作用、車刀的簡單刃磨方法以及安裝。
3、車削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。
4、工件的安裝方法、車床主要附件的作用。
5、車削用量的概念及選擇。
6、常用量具的正確使用方法,尺寸的檢驗。
7、車削的一般工藝知識。
8、車工安全技術。
(二)基本技能:
1、正確獨立操作車床、安裝和使用常用刀具。
2、外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車削加工。
3、獨立完成作業(yè)件。
實習結果:
車工的實習時間相對充裕了許多,因為安排了兩天的時間來實習車工。我們加工的零件也有兩個,一個是一個階梯圓柱體,另一個是小型手把。除此而外,我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。
總結體會:
車工是我實習的第一個工種,也是我練習時間最長,自己感覺掌握程度最好的一個工種。
老師們似乎很輕松,因為他們除了簡單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習進度。再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不說是我們的一個小成功,因為沒有差強人意的技術,這種小玩意即使做出來也不好看。
因此,車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協(xié)調配合起來。真可謂是“牽一發(fā)而動全身”。而且,車床的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恒心有毅力。”
個人見習報告 篇9
一、前言
萬事開頭難,什么事情都要有嘗試,都要有開頭,都要有經過,都要有失敗。在經受了這次實習之后,我明白了很多事情看起來簡潔,但是事實上與我們的想象是有很大的差距的。所以這次的實習我學到了許多東西。
二、實習目的
通過這次的實踐性實習,加強理論學習與實踐的結合,接觸課堂以外的實踐學問,加深了解.的需求,培育獨立解決問題的力量,并開闊眼界和思路,為今后的工作積累閱歷。
三、實習時間
20xx年11月10日至20xx年1月15日
四、實習地點
翔海房產有限公司
五、實習單位介紹
翔海房產有限公司成立于20xx年,是一家專業(yè)房地產銷售公司。公司始終致力于成為海景房住宅領域的營銷專家,歷經四年的進展,在依托豐富的市場閱歷和高素養(yǎng)的專業(yè)管理及銷售團隊,本著“以市場為導向,以客戶為宗旨,以誠信為理念”的服務方針,成為海景房銷售高速運轉的潤滑劑與推動器。在實際工作中敢于擔當責任,挑戰(zhàn)極限,致力于把海景房營銷市場做深、做細、做大、做強,以公司的命脈承載銷售,已經成為海景房地產市場上一顆冉冉升起的明星。一家視企業(yè)信譽為生命的公司,一群銳意進取、極富創(chuàng)新實踐精神的工作狂人,一個執(zhí)行力量超強的專業(yè)銷售團隊,制造了翔海的奇跡
六、實習內容
第一階段:十一月10號-20號。十號那天我跟隨著翔海總部的張宏業(yè)來到了翔海公司,首先公司給我們閱讀內部報紙,閱讀宣揚彩頁和宣揚資料。
十一號是我們的培訓,首先講的是秘書的工作內容,秘書的主要工作是對銷售人員的登記。其次是做帳報賬,然后登記。
十二號是培訓的其次天,它的主要內容是教會我們如何做提成,這是秘書最重要的工作。后來我們被支配去分公司親自實踐學習。這樣我們就進入分公司-古城。
十三號我們在古城進行實踐學習。我們先是打卡上班,打掃衛(wèi)生,給銷售們量單子。始終到晚上等到銷售都回來了,我們秘書就開頭忙活了,我們登記他們今日的資源,然后還要把數量登記清晰,上報我們的部門經理。還要把周五去觀看海景房的客戶登記好,發(fā)送給我們的.總秘,每天都要給他發(fā)送一份,這就是我們秘書一天的工作。來到這里我最大的感受是其實工作不是你想的那么簡潔,它是很需要耐煩的,并要認仔細真的做好你的工作。
14-20號這些天我們秘書都是重復每天的工作,這就是我這些天的工作內容,我感覺在這里很好,我很喜愛。
其次階段:十一月21--30號,21號那天我們和平常一樣,來到公司上班,先打卡,量單子。之后就是接熱線。
22-24號。22號根據規(guī)定我們必需全體到202開會。23號是我們最悠閑的時候,由于銷售都出差了,就剩下我們秘書。24號我想說的是上午也是很悠閑,我們沒什么事干。下午的時候我們就開頭勞碌了,由于下午我們要把這周的成單客戶報給202。
二十五號,今日是周一,上午我們休息。下午兩點上班,我們需要把成單客戶的資料掃描出來發(fā)給202,然后寫一下成單客戶的業(yè)績。這一天是最忙的時候。
26-28號。這幾天早上還是打卡,打掃衛(wèi)生,量單子,開會。中午還是接熱線。晚上還是登記資源。
二十九號今日有些忙,由于今日客戶都要去山東看房。所以我們需要把自己店里的客戶定下來報給202。
三十號這天我們被派去部隊聘請,帶著易拉寶、宣揚彩頁、簡歷、公司的報紙等。聘請的結果不是很抱負,但是我們已經很盡力了。
第三階段:十二月1--10號,1號是做工資的一天,做工資是個很讓人頭疼的工作,基本工資是底薪加績效工資。然后把這些拿到202找經理簽字,最終交到202就可以了。
個人見習報告 篇10
一、實習說明
(1)實習時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日。
(2)實習地點:xx公司。
(3)實習性質:實習報告。
二、實習單位
xx集團,成立于xx年。全球xx研發(fā)與制造廠商。全球500強企業(yè)。全球科技100強。xx企業(yè)排名第x名。20xx年進出口總額全國第x名,xx省第x名。
三、實習環(huán)境
實習期間,我在實習工廠的xx車間xx部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理x名,主管x名,領班x名。車間的各個生產小組有組長x名,技術員x名,ipqc人員x名多名左右。
四、實習過程
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作x個月。
第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。
實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的.同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制,兩班的工作時間段為:早上x:xx至晚上x:xx;晚上x:xx至早上x:xx。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具。
在流水線進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常。
出現上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現的問題,領班、工程師通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。
運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。
五、實習期工作總結和收獲
實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
個人見習報告 篇11
實習時間:
XX年7月14日——XX年8月21日
實習地點:
我市x工廠車間
實習目的和任務:
通過暑假的金工實習,提高實踐操作能力,積累社會經驗,了解金工方面的相關知識,把理論知識合理的運用到實踐操作中去,掌握一定的操作技能,養(yǎng)成嚴謹的工作態(tài)度和仔細觀察的良好精神,為畢業(yè)后正式踏上社會奠定堅實的基礎。
實習內容和過程:金工實習的第一天,我知道了這個消息后特別的興奮和開心,以前聽學長們提起過,所以我們對這次的金工實習特別的期待,金工實習是一門操作性要求很高的實踐課程,主要是學習機械制造的基本方法,實習是每個大學生必須經歷的過程,能檢驗我們所學的知識。
終于,我期盼已久的金工實習開始了,還記得實習的第一天,我有幾分期待,也有幾分緊張,帶著這種復雜的心情我參加了工廠的培訓。實習正式開始前,我們先聽了一堂安全講座課程,指導老師特別強調了金工實習期間的安全問題,還說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,要穿工作服,戴好實習證等等繁瑣的問題。接下來就去參加培訓了,培訓中我們對車間的生產流程有了一定的了解,也明白了自己的實習崗位,和崗位職責,一在強調的問題還是安全問題,講座上提了,培訓中也提了,看來金工實習真的`有危險,我們一定要特別注意自身的安全問題。
培訓完后,就正式上崗開始實習了,幸好有指導老師的帶領和幫助,我很快熟悉了我的工作崗位,在實習中有不懂的問題我也會及時的請教指導老師,指導老師會很細心的為我解答,這讓我學的更快了。我在實習期間嚴格遵守車間的規(guī)章制度,積極努力的完成每天的實習任務,在閑下來的時候也會主動協(xié)助其他同事一起工作,在實習期間的表現得到了大家的一致認可。
實習心得體會:
暑假的金工實習讓我過的很愉快,雖然時間短暫,但是我卻學到了很多的知識,我每天跟著指導老師工作學習,我要特別感謝指導老師的無私奉獻和耐心指導,這是一次很愉快很有意義的實習經歷,我相信有了這次實習經歷,我的未來會更好。
個人見習報告 篇12
一、實習目的
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習,大學生畢業(yè)實習報告范文。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的本事,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作本事,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
二、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次必須好好的做。
三、實習的資料
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下頭就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,午時兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,午時五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人能夠到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,此刻一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自己。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下頭就是我的一點心得:
第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應當去怎樣做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,僅有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。
第三是“主動出擊”:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會進取地尋找適宜的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,經過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲并且和他們相處的都很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離
在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去應對從未應對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學校,理論的學習很多,并且是多方面的`,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,3年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多…
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最終衷心的感激學校給我們供給了這次寶貴的實習機會。
個人見習報告 篇13
一、實習目的
關于實習目的,主要有以下幾點:
1.通過實習,將所學的理論知識和具體的實際操作相結合,進一步鞏固基本理論,增強解決實際問題的能力。
2.在單位指導老師的幫助下,通過實習,了解審計的工作流程和工作內容,另一方面可以進一步熟悉會計、財務工作,在實踐之中進一步鞏固所學到的知識,真正做到學以致用,并且在學習中了解和掌握更多的專業(yè)相關知識。通過實習,可以增強對審計的感性認識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
3.通過實習,學會如何更好的適應工作環(huán)境,學習人際交往,培養(yǎng)必要的職場素質,為更好的走入社會打基礎。
二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務
實習時間:
20xx年1月4日至20xx年2月5日。
其中20xx/1/5-20xx/1/15為短期培訓,旨在讓實習生快速了解農貿公司初入職需要注意的問題和本公司一些基本器械的應用。
20xx/1/16-20xx/2/5上崗實習實習具體崗位:冷庫管理員。
負責事務:
管理冷庫內貨物,清查貨物數量,記錄出入庫貨物及重量。
三、實習主要內容
(一)實習單位簡介
鄧州市建國農副產品有限公司成立于20xx年,注冊資本2000萬主要經營范圍有冷庫租賃;冷藏保鮮水產品、肉食品、蔬菜、水果及其配送;水產品養(yǎng)殖、銷售;苗木、農作物種植;農產品加工等。
(二)實習具體過程
20xx/1/5-20xx/1/15期間由冷庫內技術員進行上崗培訓。著重培訓了冷庫的溫度控制系統(tǒng)操作方法及冷庫基本運行原理。以及記錄方法和清點方法20xx/1/16-20xx/2/5上崗實習
四、實習總結與建議
(一)實習工作的總結
在這次實訓中,我對團隊合作又有了一個新的認識,因為對一個企業(yè)來說團隊合作是最重要的一點,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。
(二)畢業(yè)實習的體會、收獲
這次實習其實收獲挺多的,首先是對冷庫這個行業(yè)的工作狀況有了一個基本的了解,需要與人打交道,還要有堅韌的忍耐力和抗壓能力。
冷凍蔬菜是冷凍食品的一種,它是把辣椒、西紅柿、豆角、黃瓜等新鮮蔬菜經過加工處理后,以盡可能低的溫度和盡快的速度凍結制成的小包裝食品。這種加工方法使蔬菜中的水分很快結成規(guī)則而細小的冰晶,均勻地散布在細胞內,蔬菜組織不會被破壞,同時蔬菜內部的生物化學過程又無法進行,故而細菌、霉菌無法發(fā)育。速凍菜食用非常方便,拿到室內無需洗、切,稍加解凍.因為大部分的冷凍蔬菜的產品都是有蒸煮過的,有的可能也加入鹽之類的調味類,所以用急火烹飪,轉瞬即熟,其味道、色澤和維生素含量等,與鮮菜相差無幾。
冷凍蔬菜,主要采用深冷級聚乙烯塑料薄膜包裝。包裝在立式的成型-充填-封合機上進行。包裝的形式呈枕狀的。為了減低水果冷凍后的酶活性,在包裝的充填工序中經常加人一定量的糖,而綠葉蔬菜在冷凍之前先經預煮。包裝之前,冷凍水果和蔬菜的預先準備和稱量工作是一道比較繁冗的工序。例如,在包裝之前,必須對水果、蔬菜進行分級和檢查。這些工序經常在冷凍后進行。采取輸送帶的振動方法可以輔助產品的分離和分級。檢查裝置可設在冷藏或冷凍機的與稱量站之間。必須控制輸送速度和流量,以保證稱量準確和順利進行。有些產品如豌豆和千燥蔬菜等可按體顛大小進行包裝。易受損傷的水果如楊毒、黑毒、蔗莓等在冷凍之前最好用聚乙烯袋子包裝。冷凍蔬菜與新鮮的不同。在冷凍之前,水果和蔬菜須經過去梗、去皮、去核和去殼等加工,以減少能量的無謂浪費。留下的實體可切成丁、片、絲,或絞碎成泥,然后進行冷凍。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的'理論知識應用在實踐中的一次嘗試。通過這次短暫的兩個月的實習,讓我對食品廠里的一些設施操作,注意事項等都有了一定程度的了解,還對廠房里的過程設備有了初進一步的了解。這次實習教會我要與人為善,遇事不變。向他人虛心求牧,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和員工的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是十分重要的。做事首先要學做人。
(三)建議與想法
對實習單位的建議有希望加強入職前的培訓,完善培訓方案。
個人見習報告 篇14
一、實習目的
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。
二、實習好處
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手潛力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎;同時能夠檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學繼續(xù)教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識。可應對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉潛力的目的。
一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力,了解設計專題的主要資料,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調研狀況
xxxx。
四、實習資料
我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事xx市中地區(qū)的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰(zhàn)訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。
辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護——尤其是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區(qū),具體工作中要留意謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同提高。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最終直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不一樣的問題,我們經過總結有不一樣的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的.規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,可是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實好處,體會到了服務部"服務、奉獻"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享歡樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我,給我有關知識。
五、實習總結
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作潛力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度提高,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自己。更加努力的奮斗下去。
對于企業(yè)帶給的機會和指導教師的用心輔導十分感激。
【個人見習報告】相關文章:
個人見習報告大全01-14
見習期個人述職報告03-22
教師個人見習報告03-25
小學見習報告11-24
工程見習報告12-09
物流見習報告03-28
醫(yī)院見習報告04-04
見習報告范文04-18
化工見習報告04-26