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優秀調查報告

時間:2023-01-10 18:55:24 報告 我要投稿

優秀調查報告

  在當下這個社會中,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的優秀調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀調查報告

優秀調查報告1

  實踐人:中國石油大學(北京)工商管理學院04級會計2班張雪靜實踐時間:05年2月10日——12日實踐活動:公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲

  這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,

  只要認識錢不就會干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。因為是春節,大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,已經不錯了。”我開始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:

  “沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的.次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

  新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了,

  對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要。看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

優秀調查報告2

  一、教育實習的意義和目的

  教育實習是師范教育的重要組成部分,是理論聯系實際原則在師范教育中的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。通過教育實踐,應實現以下目標:

  1、使實習生能夠鞏固和應用所學的基本理論、專業知識和基本技能,在中學教育教學中得到充分和全面的培訓,培養在教育教學中獨立工作和與他人合作的能力。

  2、使實習生能夠向中學教育教學時期的優秀教師學習,了解人民教師的光榮職責,樹立和鞏固忠于人民教育的思想。

  3、通過實踐,全面檢查我校教育質量,及時發現問題,采取改進措施,促進我校教育教學工作。

  4、通過實踐加強我校與中學的聯系,共同研究解決新時期教學中的新問題,普及現代教育新技術、新手段的應用,促進我校與中學教育的穩定發展。

  二、教育實習的內容和要求

  教育實踐包括教學實踐、班主任實踐和教育調查。

  1、教學實踐

  教學實習是教育實習的中心任務,旨在使實習生掌握中學教學實習各方面的基本要求。教學實習是在前任教師的指導下進行的,主要要求是:

  (1)要充分鍛煉提高自己,根據各實習學校的實際情況,多上幾節課為宜。一般要求教10節以上的新課(不含復課),其中包括6節獨立課(不需要老師指導獨立編寫教案)。提倡和鼓勵復課、年級間、專業間和校際班。

  (2)每個實習生都必須認真學習實習學科的教學大綱、新課程標準和課程內容,掌握教材的精神實質,努力理解基礎理論、基礎知識和基本技能。

  (3)深入了解中學生的學習情況,根據學生實際確定教學目標、重點、難點和教學方法,編寫詳細的教學計劃,集體備課。為了保證課堂教學質量,每節課前必須進行一次檢查性的課前講座,同一組的實習生應參加講座并邀請原教師參加。課前會后,師生提出意見,實習生修改補充教案,最后送原老師審核通過后再嘗試授課。

  (4)堅持互講互評制度。在備課、提前講課等活動中,要虛心向原學科教師學習,發揚團結互助精神,互相學習,互相幫助,共同提高。特別是同一個備課組,同一個班的實習生,一定要集體備課,互相聽課,互相評價,認真記錄講課和評價。實習生相互聽課和教學評價將作為考察實習生態度和教學能力的依據之一。

  (5)做好作業批改和作業后的中學生輔導工作,認真研究作業的正確答案,特別是復雜難的問題,集體研究后統一正確答案,然后開始批改作業。批改完作業后,你要在小組內互相檢查,防止出現錯誤和遺漏,或者發回原老師審核后再發給學生。對于作業中常見的錯誤,要給予集體輔導,個別錯誤,個別面對面的改變。中學生應該接受學習方法的指導。

  (6)每個實習生都要組織和引導中學生開展第二課堂活動,主要是運用自己的知識開展課外科技活動或知識講座、文學、藝術、體育等課外讀物。

  2、班主任的工作實踐

  班主任工作實習的目的`是讓實習生掌握班主任工作的內容、特點和做法。原則上,實習生上下一節課時,班主任應在前班主任的領導下做好以下工作:

  (1)在1~2周內,掌握學生的思想和學習情況,制定班主任工作計劃(包括班主任的工作目標和要求、班級活動安排、主題班會內容、思想政治教育重點、集體工作措施)。

  (2)領導班級集體,對班級集體進行思想政治教育,指導學生班團干部開展工作,充分發揮班團干部的作用。

  (3)每個實習生召開一次主題班會,獨立組織一次班級活動(包括班級、小組班、班干部會、班級、小組活動)。

  (4)做好班主任的日常工作,如了解早讀、早操、文體活動、查看教學日志、檢查衛生、批改周筆記、家訪等。

  (5)做好個別教育,每個實習生必須在全面了解班級各方面的基礎上,透徹了解一個后進生的學習、思想、行為、習慣,做好個別學生的轉化工作。

  3、教育調查與教育研究

  每個實習生在做好教學和教育實習的前提下,安排一定的時間進行教育調查或教育科研,鍛煉調查研究和教育科研的能力。調查研究必須在取得實習學校同意后進行。具體要求如下:

  (1)從實習學校和當地情況出發,進行調查,調查內容可結合當地情況進行選擇。例如,對實習學校某一學科的傳統教學風格、教育教學改革經驗、心理特征、學習習慣和學習方法、綜合實踐活動和素質教育的調查研究。

  (2)教育研究可以對某一學科優秀教師的教學經驗進行專題研究,也可以與實踐學校的導師合作進行一次教育教學改革實驗。

  (3)寫調查報告或研究論文(5000字左右),這一成果是評價教育實踐成果的重要依據之一,優秀的調查報告或教育研究論文可以作為畢業論文。

優秀調查報告3

  一 由系老師和領導組織的實踐活動板塊。

  我系團總之周書記帶領部分同學參加營銷技能大賽,他從百忙之中抽出時間給參賽者們進行多方指導和鼓勵。參賽學生為珍惜這來之不易的機會,不懈努力,作好充分的準備,積極迎接挑戰。這項活動充分鍛煉了他們的表現能力并培養了他們的勇氣和信心。

  馮建棟老師帶領部分同學對某些市區的優勢企業進行深入實地的參觀和調查。為了確保各成員的安全和實踐的順利進行,馮老師統一指揮,加強管理。在同學們收集到大量真實的有關企業資料后,馮老師和才教授親自指導,對資料進行篩選和修改,指導他們形成自己的學術論文或調查報告。這項活動鍛煉了同學們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環境中的適應工作的能力。

  還有一部分學生有徐老師帶領,他們進行的是對鄭州市低保家庭的調查和研究。在實際調查的過程中實踐小組遇到了許多的問題,但是由于徐老師帶隊比較有經驗,所以在他的領導下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實踐論文中了解到同學們比較辛苦,但是大家非常地高興,因為他們從中感受到了許多的東西,引起他們的深思,激勵他們以后的工作,生活和學習,給他們以后的積極進取提供了強大的精神動力。另外經我系領導與八方電器商談,許多同學有機會進入八方去參加實踐,積累經驗。還有我院老師開辦的鄭州企業策劃和管理咨詢有限公司為我系部分同學提供工作機會,還有院團委組織的三下鄉活動等等。這些老師與領導的努力使盡可能多的同學增加了一次寶貴的實踐經驗。同時增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

  二 我系部分同學自發聯系工作崗位,使我系的同學有機會共同參加實踐鍛煉。

  在假期實踐期間,由于很多在校大學生的社會經驗方面的不足,他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會實踐。所以有部分同學為了自己和同學達到鍛煉自己,積累經驗的目的,開始四處尋找工作機會,讓許多同學一起進行實踐活動,而且有的還在同學之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風險增加了大家的工作興趣。并且在工作的過程中培養了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機構騙去了一部分錢財,在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂觀的結果。綜觀任何組織和部門的發展和壯大都離不開一各個的團隊,一個團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,所以現在的'大多數企業隊團隊意識尤為重視。而這次的實踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識,這對他們未來的就業提供了一筆巨大資本。

  三 自行的自我實踐板塊。

  有些同學在假期回到了自己的家鄉尋找實踐機會,實踐的形式非常豐富。有些同學自主進行問卷設計及調研,有的對某地區的早餐市場開發潛力進行調查,有的對農村現存的問題調查,有的對企業內部的管理和經濟結構進調查,還有的對鄭州市彩電行業進行調查,等等。這些內容之新穎,行為之創新,思想之廣博,是今年暑期實踐的一個創新點,而且大一學生不乏其人。這說明他們盡管理論知識還很少,但是他們已經具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場來發現進入市場的機會和切入點。我想這樣實踐過的學生學起來理論知識時,轉化為能力聯系實際方面會做的很好。同時這說明了他們具有很強的思維能力創新意識和動手能力,為他們以后適應激烈的社會發展潮流做好了鋪墊。

  從個年級的實踐總體對比來看,大二的同學比較注重于單純的打工;大三的同學思想比較成熟一點,所以偏向于策劃組織方案的構想和具體實施;而大四的學生側重于在實際的工作進行中發現企業的許多現象或工作方式及程序。三個年級的實踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級學生能力有不同程度的提高。有部分同學在暑期還搞了一些創業活動,有的與他人一起為剛起步的企業開拓市場,有的自己組織一些人去搞一個小名義上的公司,有的作某公司的某地區代理。總體而言,個人創業方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書生味十足的學生變的具有社會氣息的社會華的人了。

  組建培訓班的同學更是為數眾多,有的學生培訓英語,有的培訓數學,他們一方面培養了自己的素質和氣質,另一方面鞏固了自己的知識體系。而此次暑期實踐又有一個創新點是有些學生開始運用自己所學的專業知識進入廠房或企業指導些成年人或者對他們進行培訓,比如有為同學創辦了一個以“管理從心開始”為主題的培訓班。

優秀調查報告4

  隨著地域鑄造行業的市場競爭和外省市甚至外國同行業企業的大量涌入,面對紛紜復雜的市場形勢,如何抓住機遇,把握形勢,進一步發展壯大我縣的這一特色產業,優化產業結構,提高產品質量,增強市場競爭力,筆者對我縣的鑄造行業進行了深入地調查。

  一、xx縣鑄造行業的基本情況

  鑄造行業在我縣有幾十年的歷史,有雄厚的產業基礎。目前全縣有鑄造企業526家,其中外資獨資企業2家,中外合資企業4家,全縣14個鄉鎮138個村建有鑄造企業,占全縣500個行政村的27%。總產值為28億元,占全縣工業比重的25.5%,從業人員2萬余人,實現利潤2.048億元,實現稅收1734萬元,占地方財政收入比重的12.3%。鑄件年產量達到65萬噸,其中扣件占國內市場份額的50%以上,銷售市場覆蓋全國所有省、市、自治區。鑄造行業已成為我縣重要的支柱產業,是我縣名副其實的特色產業。

  全縣鑄造產業主要集中在縣城東部的xx鎮、xx鎮、xx鎮一帶,其中xx鎮有鑄造企業175家,以生產瑪鋼扣件、試模為主;xx鎮有鑄造企業51家,以生產出口鑄件為主;xx鎮有鑄造企業103家,以灰鐵鑄造為主,三個鄉鎮的鑄造企業占全縣鑄造企業的75%以上。

  從鑄造材質上劃分,有灰鐵鑄造、瑪鋼鑄造、球墨鑄造三種。灰鐵鑄造生產工藝最為簡單,產品主要有爐具、井圈、井蓋、試模、箅子等10余種,有生產企業175家,占鑄造行業的44.8%;瑪鋼鑄造產品絕大多數是扣件,有生產企業95家,占鑄造行業的24.2%;球墨鑄造利潤較高,產品有花欄、泵體、管件、法蘭、閥門、碗扣、汽車輪箍等近10種,95%的產品遠銷海外,有生產企業121家,占鑄造行業的31%。

  近兩年來,縣委、縣政府實施了以國際化助推工業化、以工業化領跑城鎮化、以工業化城鎮化帶動農業產業化的“四化聯動”戰略,并根據國家有關規定,出臺了一系列優惠政策,對新建外商企業“免二減三”,切實加大了對項目建設、招商引資的考核力度。同時,通過“四級聯創”生態文明建設帶動了環境的改變;通過邀請中央電視臺“夢想劇場”到我縣制作節目和《xxxx》電視劇的拍攝,提高了我縣的知名度;通過文藝匯演、全民健身運動會等社會事業活動,提升了人氣,鼓舞了士氣,提高了人民素質,激發了人們熱愛家鄉、建設家鄉的感情,自覺投身到經濟建設中來,使全縣上下形成了全民參與、全民招商的濃厚氛圍。在這樣的大背景下,我縣鑄造產業發展勢頭良好,產業特色突出,實現了跨越式發展,產生了非常好的經濟效益和社會效益。,全縣鑄造產業總產值12.12億元,到了,就達到了28億元,同比增長了131%;實現稅收760萬元,到了為1734萬元,增長了128%。優良的`經濟環境對國內外資金產生了很強的吸引力,相繼有10家鑄造大企業落戶我縣,其中投資500萬至1000萬的有7家,1000萬元以上的有3家。美國最大的鑄造企業邁克萬公司,在我縣獨資興建了美國泰樂(xx縣)鑄造有限公司,一期工程投資3000萬美元,二期工程計劃投資萬美元,使我縣鑄造產業結構發生了根本性的改變,并有2家外商鑄造企業與我縣有合作意向,迎來了我縣鑄造產業實現大發展、快發展的新階段。

  二、鑄造行業存在的問題

  (一)投資環境問題有待進一步改善

  近兩年來,我縣為鑄造行業的發展提供了非常寬松的經濟環境,出臺了一系列優惠政策,加大招商引資力度,取得了明顯成效。但是,仍存在一些制約企業發展的現象,應引起重視。如:個別執法人員服務意識不強,違規操作,查帳時把當年企業經營帳本帶走,長時間不送回,影響企業正常經營;個別執法人員收取費用不提前通知,遇到經商者外出洽談生意不能及時趕回,就誤認為故意躲避,便查封企業帳戶或出難題,而商機一旦錯過,就會給企業帶來無可挽回的經濟、信譽損失,讓經營者左右為難;個別執法人員在企業與外地客商洽談業務時執法,破壞了本地企業在外地客商心中的形象,也使全縣形象受損;交管部門對外地來獻縣經商的車輛管理過于嚴格,造成外地車輛不愿來獻縣,物流不暢,影響了當地經濟快速發展;新建企業報批手續依然繁復;還有個別執法人員利用手中職權,幫助親朋好友向企業推銷原材料,有時不能保證正常供貨;個別鄉鎮為吸引回鄉型企業空頭許諾,一旦企業在經營中遇到一些政策性問題時,鄉鎮政府又沒辦法幫助解決,損害政府形象等等。

  (二)融資難造成企業發展難

  由于鑄造行業生產成本高、產品周轉期長,缺少流動資金是所有鑄造企業的一個通病,是制約鑄造行業發展的一個瓶頸。我縣鑄造業產品在銷路上沒有問題,有廣闊的買方市場,特別是出口產品,在國外頗受歡迎,產品供不應求。有的客商直接找到我縣來要求簽定單,可是企業卻不敢簽,因為定單雖利潤豐厚,但有一定的時間期限,企業一時不能得到擴大生產規模的資金,如若違約,產品不能按時交付,企業就要賠償損失,還要支付高額的違約金。即使金融部門明白鑄造行業的市場形勢和規律,出于金融信貸風險的考慮,也不輕易發放企業所需額度的信貸,這樣企業只能把利潤豐厚的定單讓給別人,白白錯過了發展的良機。如淮鎮滄星采暖設備廠原來是一個以生產采暖爐為主的鑄造企業,由于市場原因,于轉產球墨鑄鐵,生產泵體、箅子等產品,遠銷歐美的十幾個國家,產品供不應求,但由于缺少生產資金,又借貸無門,不能擴大生產規模,眼睜睜地看著定單被山東拿走,大量外匯從手邊溜走。另外,我縣農村信用聯合社存款多,貸款的卻很少,造成信貸利息偏高,月息為10.695‰,高于周邊縣市,這樣就會增加企業的負擔。

  (三)思想觀念陳舊制約企業發展

  調查中發現有些企業經營者文化水平偏低,思想還比較保守,制約了企業發展。一是有得過且過思想。小富即滿,小康即安,沒有對企業經營的長遠規劃,有了錢一大部分用在消費上,而不注重企業的擴大再生產。二是缺少戰略合作意識。企業各自為戰,為了爭奪客戶和市場,互相壓價,惡性競爭,擾亂了鑄造市場,損害了自身的長遠利益,妨礙了全縣鑄造產業的健康快速發展。調查中據一個老板介紹,在山東的一個城市,我縣的3家鑄造企業,為了競爭一個工程項目,競相壓價,相互揭短,最后其中一家企業爭到工程后,幾乎沒有什么利潤,傾軋的結果只能是別人從中漁利。三是市場意識差。有的企業在經營、原料采購、產品升級、市場開發等方面,過分地封閉自己,認為這是保守商業機密,可以提高市場占有率。其實這樣在保護自己的同時,也把一些有益的市場信息拒之門外,制約了鑄造行業的發展。四是品牌意識差。有的企業認為申請品牌費用太高,還要受質監部門的嚴格約束,因此不愿意申請品牌,不能從長遠角度分析品牌就是產品的“戶口”,是一筆無形的企業財富,沒能看到品牌帶來的巨大利益。如永杰鑄造有限公司,它注冊的沈字牌扣件,作為國內知名品牌,價格比其他企業多賣1元多,產品還供不應求。

  (四)規模小、利潤低

  全縣鑄造行業產業規模大,企業規模小,年產值500萬元以上的企業18家,年產值1000萬元以上的企業15家,年產值3000萬元以上的企業僅有2家。由于企業規模小,采買的原料相對較少,價格就相應提高,增加了成本,降低了企業利潤。近兩年來,鑄造行業原材料價格一路飆升,利潤空間更是急轉直下。

  三、建議和應對的措施

  (一)改善服務質量,優化投資環境

  一是加大招商引資力度。我縣是國家級貧困縣,除了擁有勞動力、能源、產業優勢外,還享有國家的許多優惠政策,我們應充分利用這一優勢,廣納外資,進行合作或合資興企,引進資金和技術,加快發展,為企業發展提供優質經濟環境。二是加大行風建設力度。行政執法部門,要進一步健全行政約束機制,加強思想教育和行風建設,提高執法人員素質;建議在全縣推廣xx縣質量技術監督局的經驗,成立案件審查委員會,實行辦案、結案分離制度,從體制上解決和防范違規執法。除確有需要的突擊性檢查外,實行執法提前告知制度,既方便監控部門的工作,又維護了企業利益和環境。建議對違法違紀人員,紀檢部門要抓一至兩個典型予以曝光,起到警示作用。三是提高服務意識,轉變政府職能。變管理型機關為服務型機關,對企業給予資金、政策的支持,為企業處理外圍事務,讓企業集中精力抓生產、管理、銷售、市場開發業務。交管部門應落實我市交管部門出臺的文件精神,對外地來我縣經商的車輛,一般性違規不予扣壓處罰,打造外地車輛來我縣經商的綠色通道。建議政府把我縣對企業的一系列優惠政策、相關職能部門的規章制度集結成冊印發給企業主,讓他們對政府部門及執法人員進行民主監督,維護自己的合法權益不受侵犯。協調相關政府職能部門,盡快建成行政審批陽光大廳,實行一站式服務,優化投資環境,以商引商,實現良性循環,促進經濟發展。

  (二)拓寬融資渠道,加大投資力度

  一是加大銀行對企業的貸款力度。樹立長遠發展觀點,建立健全貸款風險約束機制與創造優質信貸的量化考核指標體系,降低貸款風險,同時為企業提供更多的貸款,促進新增貸款和經濟增長點的有機結合;加強宣傳,強化社會信用意識,在全縣營造誠信觀念和信用文化;實施綜合治理,規范企業改制和破產程序。二是充分發揮中小企業擔保公司的作用。我縣組建了中小企業擔保公司,可以為企業擔保申請貸款。企業應講信用,按時還清貸款,這樣就能獲取更多的擔保信貸,企業與擔保公司建立一種互信關系。同時提高運行質量,加強內部管理,加快產品和技術創新步伐,提高產品科技含量,增強市場抗風險能力,從而取得金融機構信貸資金的支持。三是實施企業互保互貸,建立企業誠信關系。建議企業之間在政府引導下組織起來,建立一種風險共擔、利益共享的依存關系,這樣可以獲得更多的金融信貸。由于是企業之間互保,約束機制在企業之間會自行建立,金融風險會在企業間化解,加大信貸資金的流動,盤活銀行資金。四是吸收民間資金。截至底,我縣存款已達32億元,按一年存期算,利息僅為2.25%,企業應死盯民間資金,采取入股分紅等方式,廣泛吸納民間資金。我縣xx鄉去年就利用這種方法,充分利用民間資金,投資增長率居滄州市各鄉鎮第二名,壯大了地方經濟。

  (三)轉變思想觀念,重管理上水平

  一是樹立國際市場經濟觀念。隨著我國入世幾年來的發展,應當清醒地意識到,我們面對的不再是省內、國內市場,而是一個更大的國際市場,因此,要緊跟國際市場步伐,調整經營理念,以獲得大發展、快發展。二是轉變企業經營戰略。鑄造企業要加強合作,產生合力,共同迎接市場的挑戰。可以在行業協會的基礎上組合起來,實行股份合作的形式,上規模,上水平,提高產品質量,擴大市場占有率。三是樹立以人為本的觀念。善待員工,關心他們的生產、生活、家庭、感情,為員工提供優越的食宿、健身、娛樂條件,讓他們時時感到來自企業的溫暖,真正把自己當作企業的主人,愛企如家,這樣他們就會全身心地投入工作,生產更好的產品,為客戶提供更優的人性化服務。四是要更新觀念,提高思想認識。消除那種同行是冤家、一有隔膜就老死不相往來的狹隘傳統觀念,要心態平和,寬容務實,廣交朋友。xx鎮東方鑄造廠老板許東方,經商中認識了濱河鑄造廠老板張書第,把濱河鑄造廠引入該鎮,共同合作開拓市場。而濱河鑄造廠又引來了邁克萬公司,邁克萬公司在90年代還和中國打反傾銷官司,一直沒有打贏,邁克萬公司改變戰略,決定在中國大陸投資辦廠,濱河鑄造廠就把我縣的電力、土地、稅收等優質環境介紹給邁克萬公司,邁克萬公司最終落戶郭莊,共享經濟利益。這從某些方面來說,確有值得我們學習的地方。五是樹立品牌觀念。大力實施品牌戰略,以高檔次、高技術、高附加值為取向,逐步淘汰低檔產品。強化品牌競爭、名牌發展戰略應當成為今后鑄造企業的長期戰略。建立企業自己的研發隊伍,開發企業品牌。恒通鑄造有限公司開發了鐵骨架水磨石造面的下水道井蓋、箅子等產品,該產品一進入韓國市場,其制造工藝和產品質量就受到了韓國客商的贊美,使公司獲得巨大的經濟利益,獲得縣政府“民營企業出口創匯獎”。

  (四)落實科學發展觀,組建行業協會

  行業協會是市場體系的一個重要組成部分,它是政府、企業、市場之間聯系的紐帶和橋梁。組建行業協會,對促進我縣鑄造產業發展是非常必要的。建議在組建行業協會時堅持自下而上的順序,按照自愿組織、自行管理、自我服務、自我監督的原則,健全完善行業協會的產生、運行、監督機制。對企業宣傳成立行業協會的意義,給企業帶來的好處。在行業協會成立、管理過程中積極引導,并為登記注冊、活動規范等方面提供便利,給予政策支持,使行業協會發揮更大的作用。

優秀調查報告5

  一、背景:

  地球上的水似乎取之不盡,其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展,人口的增加,大量水體被污染;過度用水,也導致水循環的惡化。

  人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

  二、目的:

  通過對家庭的實際用水情況進行調查,并根據所得的實際數據情況,針對其中的浪費根源所在,提出相關實質性的節水建議,并且做出正確的措施來節約用水。并去了解同學們對水資源相關知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認為程度;調查是否有主動節約用水的行為和習慣。

  三、調查方式:

  1、對家庭的'實際用水情況進行調查(調查問卷),最后整合成一份調查報告。

  2、查閱書籍、閱讀報刊、上網瀏覽,了解節約水資源的重要性

  3、詢問有關部門,了解缺水情況

  4、通過各種渠道,了解水資源的保護措施

  問卷設計:

  本次調查問卷共設計8道題目,6道選擇題,2道問答題。這些題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度,用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序,用來調查同學們節約用水的知識,用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識,用來調查同學們日常用水的一些行為,分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。

  調查問卷表

  1、你所處的地方水資源污染情況嚴重嗎?()

  A、嚴重B、不嚴重C、不知道

  2、你覺得現在的水污染比起以前怎么樣呢?()

  A、更嚴重B、沒那么嚴重C、不知道

  3、你關心水污染情況嗎?()

  A、關心B、有時候去看一下C、不關心

  4、你知道現在國家的水污染的情況嗎?()

  A、知道B、不知道

  5、你認為造成水污染的最主要的原因是?()

  A、工業污染B、生活中的廢水C、生活垃圾D、其他

  6、如果符合飲用水標準的再生水進入家庭,您的使用態度如何?()A、可以完全接受B、有顧慮,只能沖廁C、不能接受再生水

  7、您有節水習慣嗎?能否貢獻您的節水建議?

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  8、簡單的概括一下水資源的現狀

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  四、過程:

  (1):實地調查

  位置用途流量每次使用平均時間每天使用次數

  家庭水龍頭洗手,洗衣平均8升/分鐘平均20秒平均5-10次

  家庭廚房洗菜做飯平均8升/分鐘平均5分鐘平均3次

  每日用水量平均約136升

  (2):用水分析:

  在調查過程中發現了大量的浪費水的做法:

  1、在調查過程中發現,很多水龍頭都存在滴漏情況,我們在用完水后,隨手將水龍頭一擰,而多數時候,水龍頭并未被擰緊,那一滴滴寶貴的水便被浪費掉了,而這種情況是非常普遍的。根據所做出的調查和測量,所滴漏的水,或許這些水可以供缺水的地區人民生活半個月,或許它能夠制造出的電供給我們所用。這樣想起來,我們不經意間卻浪費了大量可利用的寶貴資源。而這種情況存在在我們身邊又何止一天、一月或一年。

  2、我們發現許多同學,用開水洗碗,圖方便,同樣造成了浪費,而更普遍存在的就是同學們將沒有喝完的水統統倒于水池中,不但浪費了水源,更加污染了環境。

  五、建議:

  1、提倡大家樹立節約意識、環保意識,節約用水、從我做起,從一點一滴做起,養成良好的用水習慣。

  2、建議建立相應的制度,我們看到一些浪費的情況,也許這只是很小的一部分,它并不全面,可是這樣的浪費已經是一筆巨大的資源了,對此我提出一些建議和倡議:

  對那些浪費水嚴重的人和事給予懲罰,形成良好的用水制度。3、采取有效的措施減少水的浪費:

  (1)減少水龍頭的直徑,減少流量;

  (2)我們統一將喝不完的飲用水收集起來,用于澆灌花草樹木。

  4、家庭節水:

  ①如果水箱漏水,要及時維修。

  ②家里可以準備一只大水桶,用來收集日常生活中的廢水,用收集的廢水沖馬桶,可以一水多用,節約清水。

  ③洗澡節水夏季人們洗澡次數比較多,在洗澡時,盡量使用淋浴,且避免長時間淋浴,應該間斷放水淋浴,搓洗的時候要及時關水。

  ④廚房節水:

  1、洗米水不僅可以洗菜,而且有利于去除蔬菜上的農藥,洗菜水還可收集起來用于沖廁。用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜,因為開著水龍頭不間斷的沖洗浪費非常大,間斷沖洗既能節約水又能將洗過的水循環使用。

  2、洗餐具要講究方法,有些餐具油污很多,可以用洗碗布擦拭干凈,再洗的時候就方便多了,這樣不但節約了用水,還省了洗滌劑。

  ⑤洗衣節水:

  1、洗衣機洗少量衣物時,水位定得太高,衣服再高水位里飄來飄去,互相之間減少了摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。衣服太少,可以不洗或用手洗,等多了以后集中起來洗,也是節約水的好方法。

  2、在洗衣時,要選擇無磷洗衣粉,多用普通肥皂,節水同時又能減少水污染。清洗完衣服的水,要注意收集起來,用于沖廁。

  ⑥空調造水:

  如果家里經常使用空調,可以把空調的排水管引到室內,接一個水桶,水就“造”出來了,空調冷凝水可以澆花、拖地、沖廁;這是一舉兩得的好事,既節約了用水,又解決了因空調滴水引起的鄰里糾紛。

  僅從我們身邊的用水情況,就有如此大的水源浪費,可想而知,整個社會,整個地球,人們所浪費的水有多少。總之,重要的是從我們自身做起,從每一點一滴做起,這看起來不起眼的小事,便能夠節約很多水來。

  為了我們共同的家園,讓我們從身邊做起,節約用水!

  六、后記:

  雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現在這樣浪費水,30年后這片神州大地上,可飲用水將會枯竭。我們可以算一筆帳,如果每人現在節約一桶水,那么,全國就可以節約12萬噸水,這些水可以供多少人喝呀!你知道一噸水的作用有多大嗎?

  答案是:磨面粉34袋,生產藥片20xx片,生產化肥500公斤,生產水泥350公斤,染布33、3米,煉鋼150公斤……

  我希望大家能從點滴做起,從我做起,從小事做起,珍惜水資源,節約每一滴水,讓我們大家都成為節水大軍中的一員,為節水貢獻我們的力量吧!讓地球—人類的母親,生命的搖籃,永遠身裹那層美麗的藍色的“紗衣”,永遠可愛、壯觀,永遠的和藹可親!

優秀調查報告6

  根據縣委學習實踐科學發展觀領導小組的統一部署,結合分管工作,和有關人員深入到鄉鎮聯校、初中、縣直學校、民辦學校,通過實地考察、查閱資料、走訪詢問等形式對莘縣的基礎教育現狀進行了全面調查。通過調查,對全縣的基礎教育現狀有了更全面的的認識,也發現了一些問題,并對下步的發展進行了一些思考,現將調查情況報告如下:

  莘縣基礎教育的基本情況

  近年來,縣委、縣政府堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,始終把教育放在優先發展的戰略地位,大力實施“科教興莘”戰略和“人才強縣”戰略,以辦人民滿意的教育為目標,堅持教育的公益性,努力促進教育公平,強化政府責任,不斷加大對教育的財政投入和政策支持,推進學前教育加快發展,促進義務教育均衡發展,支持特殊教育穩步發展,加快普及高中階段教育,努力提高學生綜合能力,全面提升國民素質,為人力資源強縣建設打下了堅實的`基礎。

  (一)辦學條件有了很大改善。堅持政府為主,積極爭取上級扶助獎勵資金,不斷增加教育經費投入,下大力改善辦學條件,完善內部配套設施,取得了顯著成效。目前,全縣共有3處省級規范化學校,27處市級規范化學校,17處市級示范鄉鎮幼兒園,87處縣級規范化學校。一是幼兒園建設實現新的突破。近兩年來,全縣幼兒園建設共投入XX多萬元,新建幼兒園27處,改建29處,擴建7處。20xx年5月,縣實驗幼兒園接受了省十佳幼兒園驗收,明天幼兒園通過了省示范幼兒園驗收。兩處幼兒園均達到了全市領先地位。二是農村義務教育校舍維修改造長效機制逐步完善。兩年多來,縣財政把校舍維修改造資金列入預算,積極爭取中央、省、市獎勵與專項資金,千方百計籌措縣配套資金,建立了校舍維修改造長效機制。XX年年落實資金1210萬元,建設了14個項目學校教學樓。20xx年落實資金1331萬元,建設了15個項目學校教學樓。今年,項目學校立項20個,已通過公開招標,即將開工興建。近五年來,農村中小學累計投入一億多元,用于改擴建及新建校舍,長期保留的農村中小學有望在三年內實現全部樓房化。三是高中學校辦學條件煥然一新。一中新校、實驗高中不斷完善內部設施,辦學條件達到了全市一流,都是省級規范化學校。二中新建了圖書館、微機室、多媒體教室、學生宿舍樓,成為全市第二處省級農村規范化高中。實驗高中東擴工程正在有序進行,制約實驗高中發展的操場問題即將解決。

  (二)教學質量有了很大提升。全縣各級各類學校不斷更新教育觀念,堅持育人為本、德育為先,積極推進素質教育,大力開展課程教學改革,深化教學內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革,提高學生綜合素質,不斷探索科學高效的管理方法,各項管理日趨規范。形成了小學養成習慣,初中打牢基礎,高中鞏固提高的教育教學模式,教學質量大幅度提高。一是高考連年創優。自XX年以來,本科上線人數連續9年名列全市第一位。特別是20xx年,本科上線人數、優質生數以絕對優勢位居全市首位,增長率達到51.24%,占全市新增人數的40.8%。文科上線數占全市的1/3以上。其中文科全市前10名,莘縣占8名;理科全市前10名,莘縣占3名。全市有10名學生被清華、北大錄取,莘縣占5名。二是20xx年以來,著力開展了小學抓規范、初中抓課改兩項重點工作,統籌規劃,分步實施,中小學課堂教學效率明顯提高,全縣的義務教育階段課程和課堂教學改革邁出新步伐。三是中小學書香校園、和諧校園、平安校園建設正在積極推進。

  (三)中小學人事制度改革有了新的突破。一是縣委、縣政府高度重視教育干部的選拔和培養,將教育局下屬的7處縣直學校定為正科級單位,2處定為副科級單位,提高了學校領導班子的政治待遇。二是新教師“逢進必考”機制不斷完善。從XX年開始,針對我縣師資隊伍年齡老化、結構失調的現狀,按照“公開、公平、公正”的原則,依據自然減員與新增教師1:1.2的比例,每年從應往屆大中專畢業生中招考中小學教師,共招收了1102名教師,有效緩解了我縣各級各類學校教師缺編的矛盾。三是精簡鄉鎮聯校富余人員,全部充實到教學第一線。四是教職工實行全員聘任,因崗設職,定員定崗。

  (四)教育隊伍素質有了很大提高。一是對教育干部實行述職承諾制。每年年初,全縣各級各類學校校長和局機關中層干部公開述職,總結工作,分析問題,落實措施,接受監督,增加了工作的壓力。二是強化教師校本培訓。在學校內部實行集體備課制、導師制、學科負責制,開展傳幫帶,教師相互學習,共同提高。三是強化師德教育。把每年的9月份確定為“師德建設月”,大力開展師德教育,全面激發教師教書育人的創業熱情。為了落實“辦學以人才為本,以教師為主體”的辦學理念,今年又開展了全縣中小學師德師風集中教育整頓活動,范圍之大,要求之高歷年所未有。四是注重培養名師名校長。目前,我縣涌現出了3名水城名校長、4名水城名師,5名縣級名校長、12名縣級名師,落實了他們的科研經費,示范帶頭作用不斷擴大。

  (五)義務教育經費保障機制改革進展順利。縣委、縣政府高度重視新機制改革,全面貫徹落實《義務教育法》和國家、省市《關于深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》要求,研究制定了《莘縣人民政府關于農村義務教育經費保障機制改革的實施意見》。從XX年年春季開始,義務教育階段學生逐步免除了雜費,減免了課本費,同時對初中貧困住宿生給予生活補助,受助學生達到了在校生總數的8%以上。今年,義務教育生均公用經費標準調整為每生每年小學400元,初中600元。省、市、縣按照80:8:12的比例分別負擔,及時足額撥付,專款專用。財政、教育部門逐步完善各項管理使用制度,“校財局管”工作進展順利,確保了義務教育經費的規范安全高效使用。

優秀調查報告7

  我的家鄉是一個普普通通的小農村,村民們每年靠著幾畝地過活,很是貧窮,而且一旦那年糧食欠收,則貧窮更甚。但是經過多年的新農村建設,如今早已是另一翻景象了。這次,我利用暑假對我家所在的村莊里的物質生活和精神生活做了個調查,了解到了新農村建設前后村莊的變化,看到新農村建設給百姓生活帶來的影響,希望能對當前社會主義新農村建設中的有關方面起到一點參考和借鑒作用。

  ●新農村建設給村民帶來的益處

  (一)經濟發展:說到經濟的發展,大家都知道一句話:要致富先修路。以前的“水泥路”如今變成了寬敞的四車道柏油馬路,村村通公路更是到達千家萬戶的家門口。前些年我們村農業生產是家庭收入的全部來源;但是從新農村建設開始之后,農民的思想觀念不再保守,家中的剩余勞動生產力向外輸出,到大城市去打工或打拼。這樣,農村家庭收入就從單一務農轉到了打工務農雙收入,是家庭收入提高,生活水平大大改善。還有一部分的家庭選擇繼續在家務農,但是如今的農田作物有了較大的轉變,由先前的大豆玉米小麥到現在獼猴桃種植,無論從種植前的材料準備到中期的技術難題,政府都給了妥善的解決。農民可以不花一分錢種植,而且結果的時候還會有專門的回收部分,徹徹底底地解決了農民富不起來的難題。

  (二)物質生活:在上個世紀九十年代里,我們家鄉的村民們住的是土屋,磚房。照明用的是煤油燈或蠟燭。村民外出(如:上街趕集)十之有九的人只能靠步行,約有8%的人借助于自行車,而只有很2%的人用的是花銷大,噪音大,污染大的摩托車。出門走的是泥濘路,家中電器設備也是少而又少,全村只有百分之五的人看過黑白電視。但是進入21世紀后,房屋大都成了二層小樓房,較差點的也是小平房。交通方面:村里通了水泥路,路上自行車的行、摩托車、摩等成了主要交通工具,一些富足的村民也能開上了小轎車。幾乎所有人家都有電視機,DVD播放機、電冰箱等電氣設備在農家也是常見的,還有電話手機等通信設備,家家都有,人人必備。約有五分之一的村民家里有電腦,而且這個數字仍在增長。

  (三)能源問題:我們家鄉以前做飯用大鍋燒木材、糠、麥秸等,條件好的戶燒煤。這樣不僅不方便而且造成能源的浪費。而在新農村建設中電熱、燃氣、太陽能以及沼氣池等新型能源的出現逐漸代替了那些,這樣不僅僅提高了燃料利用率,減少了村民患病的風險。

  (四)思想、文化、教育:在新農村建設中,思想、文化、教育也是重點。較之以前的封建保守思想,現在的農民思想都更加開放,更加現代化。村民們也更加有文化:村民的.法律意識水平和道德素質水平也都有提高。至于教育,幾乎所有的義務受教育者都能夠上學,而且如今初小學有了新的五層教學樓正在施工中,孩子們都能在學校里學習知識、文化,前景光明。新農村集體住房的附近一個大型的娛樂廣場,每天晚上都有很多人在一起唱歌跳著舞,愉悅了每個村民的身心。

  (五)生活保障:從新世紀以來,村民們積極參與農村醫療合作保險,從此看病難問題得到了很好的解決,醫藥費報銷70%,這樣減輕了村民很大的負擔;農村中也有貧困低保政策,使得一些貧困農民的生活更加有保障。看病不用擔心付不起醫療費;生活上也不用再愁溫飽問題。

  ●新農村建設中的不足之處:

  問題一:產業化建設深度不夠,農業產業效益不明顯。一是產業發展不平衡。從調查的情況來看,村里沒有形成任何有一定規模的支柱產業,產業結構也很單一。二是產業鏈條不完整。農業產業化經營格局尚未真正形成,缺乏穩定的農產品精深加工企業,生產資料供應、食品儲藏、保鮮、運輸、分割、精深加工、批發零售等諸環節鏈條不夠完整,造成初級產品所占的市場份額比例重。傳統產品多,優質產品少,品牌不多,不響,走出省外的品牌更少,這些直接影響農民增收,嚴重制約了產業經濟的發展。四是農民的組織化程度不高。

  問題二:受很多因素限制,農民增收空間不大。一是農資價格增長過快,而且一些不法商販甚至經營假冒偽劣農藥、化肥、種子等坑農行為。二是農業產品價格低廉今年農民購買玉米種、麥種平均價格每公斤為2.4元和2.3元,分別比去年同期上漲僅4.3%和9.5%。一畝地一年的即便產1000斤小麥,也就賣1150元,然而去飯店吃個飯就要花去一二百元。三是自然災害

優秀調查報告8

  報告名稱: **大學暑期社會實踐調查報告

  調查地點:**

  調查時間:*年暑假期間

  樣本總量:*

  調查機構: ****

  調查目標:**

  被訪問者: ****

  調查方法:

  1.圍繞問卷實地進行采訪調研,尋覓建設新主張。

  2.與村領導貼近座談,吸取經驗教訓。

  3.參與村干部會議,聆聽并學習建設經驗。

  報告作者:**

  關 鍵 詞:貧困的昨天脫貧的今天致富途徑農村管理

  簡潔主題:十年前貧困至極的小鄉村在經過幾年的發展變化后成為如今這樣一個富裕的農村,經濟的迅猛發展與農村人民生活水平的普遍提高必定可以帶給我們關于新農村建設的更多更好的啟示。

  報告內容:

  作為一個從貧困農村出來的孩子,我想以自己所在農村的發展經歷來闡述一下自己心目中的農村發展道路,以方便從其中吸取經驗,總結教訓,并希望能夠給當今農村的發展作出一點啟示。因而,我選擇了于xx年暑假期間在**省**市**鎮**村進行社會實踐調查。

  (一)貧困的昨天

  在個人的記憶中,**市**鎮**村,一個十年之前是一個很貧困的小鄉村。依稀記得在我很小很小的時候,家里的條件是非常的艱苦,父親是農民,母親是農民,甚至自己兄弟二人也不折不扣成為了面朝黃土背朝天的農民。朦朧的年齡,自己的腦海永遠是家門前那一塊很小很小的稻田,以及稻田中一家四口一起努力收稻的情景。那時,一瓢糖水就已經是記憶中最好的最美妙的物品。由于家庭的不富裕,我自己到七歲多才被安排上學。可是,那時的自己反而很厭學,因為學校的遙遠,因為學校教室的破舊,因為學習資源的貧乏……其實,我家當時的情況在村中反而還是相對較好的,因為我家至少還不是瓦房,而其他很多家庭都是瓦房,甚至有部分家庭是草房。大清早起床,經常聽到撥浪鼓的響聲,那是全村唯一的“商店”——賣零貨的小商販挑著扁擔挨家挨戶吆喝。然后,就是怎么也忙不完的農活……

  說說整個農村的原先情況吧,十年前,我們**村與周邊其他村還沒有什么兩樣,是個不起眼的村屯。當時90%的村民固守著僅有的耕地,靠土里刨食過著生活。主要是種植水稻,當時村里水田占總耕地面積的90%左右。由于農田基礎設施不完善,基本上還是靠天吃飯,種植方式延用傳統的漫撒技術,粗曠經營,基礎條件差加上技術落后,致使水稻產量特別低。至于漁業,由于家鄉附近有一條長河,因此全村幾乎所有的居民的職業都是農民與漁民。壓濾機濾布有位名人曾經說過,“伴河而富,伴江而肥”。可是,真正長年累月住在河邊,并不一定就能夠致富。98年大洪水的時候,半個村子的村民基本上都被洪水害的生活極度困苦。所謂的漁業,也就是在上游的水庫放水的時候能夠用魚網打打魚而已。那時候,村民們還沒有認識到其他行業的重要性,對發展其他行業根本沒興趣。村民不富裕,村屯居住環境也很差。村里連一間象樣的辦公室都沒有。那時候,村里只有為數不多的`電視機,沒有電話,村民生活十分不便,與外界溝通十分困難。

  (看到這里,每個人都應該可以看出我的村子雖很窮,但并非窮的揭不開鍋的樣子。其實,正因為在有一定的基礎上抓住機遇迎接挑戰,才可以成功擺脫貧困,成功致富。)

  (二)脫貧的今天

  相對過去,農村的發展可謂“芝麻開花節節高”。所謂的發展,就是,有多個商店,有設備較齊全的敬老院,兩層平樓已經是隨處可見,很多家庭已經擁有大型號的彩電,大部分家庭看上了有線電視,有VCD,DVD等設備,接通了電話,喝上了自來水……摩托車已經基本普及了,而生活水平也已經基本上升到小康水平。就行業來說,大部分村民都有各自獨特的致富手段,各種產業迅猛發展,中小型企業不斷增加,全面帶動了農村的發展與進步。

  (三)致富途徑

  1.工業致富

  部分村民選擇了工業致富的道路。事實證明,這條致富之路是最有效的道路。眾所周知,**市**鎮是著名的塑料之鄉。然而,十幾年之前,**鎮同樣是一個名不見經傳的小鎮。在試圖利用塑料行業發展自我的道路上,各鄉村的居民都參與其中,當然,**村村民也不甘落后,紛紛投身于塑料大潮之中。在這之中,包括**省**市**日塑廠,**省**市**永友塑料廠,**省**市寶豐塑業有限公司等多個中小型企業都已非常紅火,正處于不斷向前繼續發展的浪潮中。部分企業建立了現代企業制度,實行全面預算管理模式。對工資分配制度,勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創新,同時改進生產設備,加強技術創新,企業效益逐年遞增。

  通過調查采訪所獲取信息表明,這幾個**村塑料企業均為私營制,他們以較低的資金進行投資運轉產生穩定且較令人滿意的利益。因此,他們的收入也體現出投資的意義。而他們的年稅收額普遍較高,這更體現了私營作為一項經營體制具有其重要的意義。稅收“取之于民,用之于民”的偉大行動也由此作出了一部分保障。從職工的人數和工資上也可以看出,私營企業為農村眾多人員提供了工資較高的工作,調查交流中的幾位企業職工都對自己現在的工作量和工資水平非常滿意。由此亦可見,這些企業為整個農村人民生活水平的普遍提高作出了重要貢獻。

  與三位企業領導的交談讓筆者感悟頗深。其中,**省**市寶豐塑業有限公司朱經理詳細介紹其發家史,突出強調了要有創業精神,要勇敢、果斷、謹慎、真誠,要善于把握機遇,做好準備去迎接任何難題,并強調這些都應是當代大學生除了學習文化基礎知識以外應學習和掌握的本領。**日塑廠負責人之一的胡立志先生也特別強調了應該學會社會交際,學會掌握透析商機的能力,并要學會不斷發展前進,不能原地踏步,坐吃山空。

  2.農業致富:僅僅進行水稻這一種農作物的種植,這個一元化耕種時代早已過去。現在的**村,農產品的種類恐怕已經無法進行恰當統計了。水果方面,桃子、橘子、水梨、石榴、西瓜等品種繁多,尤其是西瓜,給很多家庭帶來了令人滿意的收益。農作物方面,玉米,番瓜,土栗等也是齊步發展。多元化的耕種和栽培讓村民有了多元化的收入。畜牧業也不甘落后,養豬養鴿等也是各領風騷。前年的“水果大王”徐先生去年又榮膺“養豬專業戶”,在交流中他還特意為筆者摘取并打開了一個大西瓜共同品嘗。

  3.其他致富:

  漁林行業,主要發展的還是漁業。由于漁業工具日趨先進,部分村民紛紛引進新型高效漁業設施發展漁業。其中,常年經營漁業的潘先生就曾在與筆者的交談中提到,他曾親自去**嬉子湖附近學習漁業發展,并帶回了較先進的漁業設備。僅靠漁業一項收入,他們家就已經率先進入小康家庭行列。

  外地打工,主要是部分村民南下廣州,北上北京,紛紛在大城市中行走。不可否認,這些農民利用打工手段發家致富是一條很多人知道的老路,而且他們中的大部分也實現了小康之夢。遠在廣東東莞打工的馮女士恰巧暑期回家探親,她很愉快的接受了筆者的采訪,并介紹了她的經歷。像大多數南下尋夢的女士一樣,她也經歷了無助和彷徨。在漫漫打工流中奔波數月,她終于明白了一個道理,想要在當今需要才能的社會之中立足,就必須要學會并熟練使用一項技能。她花兩個半月的時間狠下功夫去學習了高爾夫球桿的制作、組裝和護理。終于,現在的她在廣東一個高爾夫球場工作,收入頗豐。

  手工藝術,“學會一門手藝永遠是餓不死的”,這是傳遍農村的一句至理名言。**村中就有很多靠手藝致富的村民,他們中有工匠,木匠,磚瓦匠……身為工匠兼木匠的黃師傅是村內第一個安裝上空調和太陽能熱水器的“富豪”;身為磚瓦匠的嚴益奇師傅早已經集結了一幫筑房能手一起不斷的承包一家又一家的房屋建筑。在交談中他們一直掩飾不了喜悅的情感,為自己今天來之不易的美好生活感到欣慰和舒暢。我們正值學習的今天,這些仿佛就象“學好數理化,走遍天下都不怕”一樣,永遠帶給我們無限的鞭策和啟示。

  (四)農村管理

  好的領導班子是農村建設的根本保證。一個村能否發展,關鍵是看是否有一個好的村班子和帶頭人,好的班子在經濟發展中起到一個“火車頭”的作用,**村村委作為這樣一個領導班子,確實在**村的發展中起到了重要的作用。

  1.村民座談:

  村民座談一直是**村的一個傳統活動,每季度開展一次。通過開展“村民座談會”,可以促進鄉風文明建設,這是建設新農村的重要目標任務之一。

  在村干部的引導下,村組干部與群眾懇談以及村民之間相互洽談、學習,變群眾上訪為干部下訪、變事后應急為事前預防,面對面交流溝通,暢通民意表達渠道,協調利益矛盾,力求把小問題、小矛盾化解控制在基層,控制在村內,維護村內穩定。同時,除了解決問題之外,更重要的是交流經驗,總結教訓。每次座談都有很多村民參加,村干部接受并吸納群眾的正確意見和建議,當場解決群眾提問,收集群眾反映的問題并進行討論和解決,并件件得到了迅速落實,干部和群眾關系進一步密切了。

  2.引導管理:

  村委會有專門的辦公場所,并在所中設置宣傳展覽柜,用于展覽生活與發展信息,新技術交流介紹,村民提供意見建議等。筆者實踐的十天之中,那里每天都有至少四名村委會成員在場辦公,便于及時了解群眾反饋的信息,從而及時解決問題。

  與村長的交談中了解到,根據群眾建議,將在近期大力開展 “好公婆,好媳婦”創建和評選活動,倡導尊老愛幼、家庭和睦、鄰里互動、文明和諧的農村新風尚,著力創造安定祥和、安居樂業的農村環境。這無疑是群眾反饋的一個結果,一場轟轟烈烈的評比活動即將展開,相信很多人和筆者一樣,對此充滿期待。

  3.會議探討:

  筆者有幸參加了村干部七月中旬舉辦的月度會議。在這次會議中,領導們多次談論**村應緊緊圍繞“狠抓機遇、加快發展”這一主題,以社會主義新農村建設為總抓手,大力實施農業結構調整,不斷推進產業化經營,爭取取得成效。村長強調大家要立足實際,積極探索壯大村集體經濟的發展路子;加大投入,搞好服務,不斷培植發展后勁;搞好科技服務,為發展注入活力;靠投入,為發展增添后勁。同時,在會議上村長還全面分析了今后一個時期“三農”問題面臨的嚴峻形勢,明確提出了農業農村工作思路、重點和對策;大家研究討論了鄉鎮出臺的幾個指導農業、農村工作的政策性文件。會議時間短,但主題明確,內容豐富,涵蓋了農業和農村經濟社會發展的方方面面,是一次非常務實的會議。收到了三大預期目的:一是堅定了把解決“三農”問題擺上全局工作重中之重,進一步加強“三農”工作,推動農村經濟社會全面進步的信心和決心;二是明確了今年下半年農業農村工作的主題、任務;三是制定了創造性貫徹農業和農村工作會議精神的新對策、新舉措。可以說,今后一個時期農業和農村工作的大政方針、目標任務和工作措施都已明確,當前的關鍵在于出實招、鼓實勁、求實效,全力貫徹落實好這次會議精神。

  通過這次會議,我深刻了解到提高農業綜合生產能力的緊迫性及村領導對此的重視程度,也深刻認識解決“三農”問題的長期性、艱巨性。

  會議之后,濾布筆者與**村文書程朝紅先生進行了長談。他本人對筆者的實踐調查很重視和支持,并給予筆者很多的幫助。在交流中,他重點向筆者介紹了今年下半年農業農村工作的主線和重點,那就是圍繞提高農業綜合生產能力,全面促進農民收入增長。在提高農業綜合生產能力方面,重點要抓好兩件事:首先是狠抓耕地保護,保障農業生產基本條件。耕地是農業綜合生產能力的基本載體,是農村最重要的生產資料,是農民的保障性資產。其次是加強農田水利基本建設,大力改善農業生產條件。在促進農民增收方面,要突出五個重點:一是狠抓農業產業結構調整;二是加快農業產業化發展;三是做大做強勞務產業;四是切實抓好扶貧濟困工作;五是切實增加對農業的投入。對于農村整體工作的完整性和如此詳細的籌劃,筆者感到非常震驚,也感到非常期待。相信下半年**村的進步和發展會走上一個新的臺階。

  十年來,該村始終把帶領群眾脫貧致富、共同富裕作為第一位的大事來抓,從解決群眾最直接、最關心的問題入手,積極為群眾辦實事、解難題。一是注重引導群眾廣開致富門路,特別是對困難戶逐個摸底、提供信息、提供項目、扶持資金,分類幫助發展投資小、用人少、好經營、效益高的項目。多戶村民搞起了個體經營,人人有活干。二是積極幫助群眾解決實際問題。為更好的解決群眾因病致貧的問題,發動群眾積極參加農村醫療保險;為解決老年人的后顧之憂,發動群眾投資建設村敬老院,并鼓勵群眾積極參加農村社會養老保險。三是嚴格監督村民生活。連續十年來,沒有發生一起社會治安案件或群眾上訪事件。現在,農業形成了規模化,村民有了致富路,集體有了創收路,全村上下呈現政通人和、穩定和諧的良好發展局面。

  (四)不足之處:

  1.應加強公民道德教育,抓好精神文明建設。比如建立一些娛樂活動中心,利用農閑時節舉辦象棋、乒乓球、羽毛球比賽,組織民間文藝隊演出等活動可以量力舉辦,去創造一個農民安居樂業,物質文化生活豐富多彩,人與人和諧相處的良好社會氛圍。

  2.應抓好村鎮規劃建設,改善群眾居住環境。鄉村規劃是加快農村發展的基本前提。好的規劃也是生產力,實踐證明,規劃格局合理,交通便利才能保證農村建設有序地進行,但由于基礎條件不同,要立足實際,從改善基礎條件入手,制定長期發展規劃。雖然在**村摩托已經普及,但道路條件不佳,引起眾多意見。**村應積極引資對道路進行修筑,爭取良好通車,方便村民與外界的聯系。

  3.選準載體是農村發展的有效途徑。一個村的發展要創新工作思路,選準突破口找到合適的載體,形成產業化,靠產業化培育特色,壯大規模,打造品牌,開拓市場,培育新的工業,進而再促進農業發展,形成一個合理的發展體系。

  4.應提高群眾科技文化素質,培養社會主義新型農民。可以聘請專業人士不定期到村指導農工技術,引進新品種,推廣新技術,注重學科技,用科技,學政策,落實政策,營造了一種健康向上的生活氛圍。

  筆者生于農村,長于農村,對農民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農村的種種變化有著深切的感受。無論怎樣,**村今天的發展讓很多人感到震驚。相信隨著農業改革的進一步深入,農民的日子會一天天好起來。通過這次的調研,筆者深深的感受到了當今農村在發展前進的過程中應該學習的經驗和教訓,并看到了一些在農村發展中應該注意的一些問題。今天,筆者將這些用文字記錄下來,希望能夠為當今農村的發展帶來一點啟示。筆者堅信,在農村廣大人民自己辛苦奮進的同時,政府部門能夠帶給他們更多的幫助,讓他們早日實現富強的理想!

優秀調查報告9

  經濟要發展,人才是關鍵。近幾年來,竹溪縣大力實施人才戰略,在一定程度上促進了縣域經濟的發展,增強了縣域經濟的實力。但是,由于客觀條件的限制和主觀因素的影響,人才隊伍建設上還存在著諸多問題,人才的作用還沒能充分發揮,通過對全縣人才隊伍建設進行深入調查,總結了一些好的經驗和作法,同時,也找出了存在的問題,研究了服務縣域經濟的對策措施。

  一、人才隊伍建設的主要做法與成效

  科教興縣,人才為本;事業興衰,關鍵在人。竹溪縣作為人才匱乏的貧困山區縣,深切體會到“人才強縣”戰略的重大意義,深切感受到人才隊伍建設在經濟社會建設大業中的重大作用,深刻領會到“人才是第一資源”的深刻內涵,認真貫徹落實全國、全省、全市人才工作會議精神,高度重視人才工作,促進了全縣人才工作的長足發展。

  (一)強化領導,推動人才強縣戰略順利實施。為切實加強對人才工作的領導,成立竹溪縣人才工作領導小組,設立辦公機構,配備專職人員,制定《中共竹溪縣委人才工作領導小組主要職責和活動規劃》,并將人才工作目標任務細化到各成員單位,明確各部門和單位的職責。同時,實行縣級領導聯系知識分子工作制度,以文件的形式將聯系對象、聯系內容、聯系方式予以明確,要求縣領導定期不定期深入到所聯系的知識分子的工作和生活中間,聽取他們的意見和建議,了解思想動態,積極為他們排憂解難。

  (二)深化改革,營造良好的人才工作環境。一是改革人才評估機制,制定《專家和專業技術拔尖人才管理辦法》,對專家和拔尖人才每兩年評選一次,實行動態管理。二是改革人才選用機制。建立競爭擇優、能上能下的人才工作機制,推行和完善公開招考、招聘、競爭上崗等辦法。變“伯樂相馬”為“賽場選馬”,為優秀人才脫穎而出開辟“綠色通道”。縣委辦、政府辦“兩辦”新進的12名工作人員,均由組織人才事部門通過公開招考的形式在全縣選拔,并經一年試用后才正式辦理錄用手續。三是改革人才管理機制。出臺《竹溪縣人事代理暫行辦法》,規范人才流動的程序、政策,明確人才流失的補救辦法、措施。實行戶籍制度改革、建立比較完善的人才市場體系和中介服務機構,確立市場機制與政府宏觀調控相結合的運行機制,逐步取消對人才的編制、單位、戶口等限制。四是改革收入分配制度。鼓勵企業對專業技術人員實行按崗位、任務、業績定酬的分配辦法;積極探索體現不同事業單位特點的工資分配管理制度;允許并鼓勵各類專業技術拔尖人才在不影響本單位工作的前提下,以技術入股的方式參與收益分配,為企業或農民提供技術服務。

  (三)狠抓培訓,促進人才脫穎而出。一是大興學習之風,引導廣大干部崗位練兵提素質。二是積極參與市級以上各類調訓。組織選派各類人才到省市有關部門掛職鍛煉、到發達地區參加培訓考察活動,自以來,全縣共選派1000余名優秀人才到省、市及以上干部培訓基地進行培訓,并組織200余名各類人才赴浙江溫州、山東壽光、河南南街、陜西楊凌、安徽亳州等地考察學習,開闊視野、增長才干。三是依托高校聯合辦學,為竹溪培育人才。縣委黨校與華中農業大學聯合舉辦了食品科學與工程專業技術本、專科函授班,重點學習茶葉、魔芋的栽培、管理、加工技術,為全縣培養近百名農業技術人才。同時,在全縣選派32名有一定理論和實踐基礎的產業化人才,到華中農業大學進行學習培訓。四是依托龍頭企業,培育鄉土人才。近兩年,由縣委組織部牽頭,在龍王埡茶場和前進茶場建立了兩個人才培訓基地,聘請89名專兼職教師,對鄉鎮黨政人才和農村鄉土人才進行集中培訓。僅,在龍王埡茶場和前進茶場就舉辦了2期農業產業化知識培訓班,培訓300余人。與此同時,投資90余萬元,在15個鄉鎮建立鄉土人才培訓基地,組織農民開展培訓,累計培訓達6000人次。五是選送年輕干部到高校脫產學習。縣政府建立了“政府、單位、個人”三方負擔人才培養和開發的投入體制,先后選送24名年輕干部到高等院校脫產學習。在加大對縣內人才培養的同時,著力營造良好的吸納人才環境,加大招商引智工作力度。積極參加省、市人才招聘會,幾年來,先后有近500名應聘者與竹溪招聘團達成簽約意向,涉及專業50多個,現已招聘到崗人才近100名。

  (四)優質服務,落實各項優惠政策。“尊重知識,尊重人才”,積極為人才排憂解難,促進人才活力競相迸發,聰明才智充分涌流。為營造和建立鼓勵人才干事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的工作氛圍和工作機制,xx年竹溪縣委、縣政府出臺了對各類拔尖人才的優惠政策:被評為縣級以上拔尖人才的,每月享受特殊津貼30元;每年組織一次免費健康體檢;優先解決子女就業、夫妻分居;家屬子女就業“農轉非”免交一切費用;因病住院治療,醫藥費用報銷比例比機關、事業單位提高15%;住房困難者,優先予以調整,租、購房可以免交10平方米租金或5平方米的購房款;個人建房免交除征地、稅金以外的其他費用;優先安排到有關院校進修、培訓和學習;每年由所在單位報銷業務報刊資料費150元。通過采取一系列措施,全縣人才隊伍素質得到提高,結構趨向合理。目前,全縣各類人才總量已達20740余人,在行政、企事業單位各類人才中,具有大專以上學歷或中級以上職稱的人才達5942名,其中,大專以上學歷共4264人,研究生學歷16人,本科學歷740人,專科學歷3508人;中級以上職稱的.3332人,具有高級職稱7人,副高級職稱的215人,中級職稱3110人。在5942名具有大專以上學歷或中級以上職稱的人才中,黨政人才1647人,事業單位的各類專業技術與管理人才3805人,企業經營管理與技術人才490名。農村鄉士拔尖人才11971名,其中省管鄉土拔尖人才4名,市管鄉土拔尖人才42名,縣管鄉土拔尖人才11971名。與“九五”期間人才隊伍相比,全縣人才隊伍無論是在總量上,還是在結構與分布上,都有明顯的提高與改善,人才工作逐步步入制度化、規范化和科學化軌道。

  二、人才隊伍建設中存在的問題

  竹溪縣人才工作雖然取得了較大的成績,但與上級和工作實際要求相比還存在一定的差距。

  一是人才總量不足;

  二是人才專業結構不盡合理。竹溪縣是典型的山區農業縣,在5942名具有大專以上學歷和中級以上職稱的各類人才中,農業學類僅有195人,占3.28%,且分布不合理,林學專業17人,茶學專業9人,蔬菜果樹專業2人,藥用植物1人,水產專業與魔芋專業竟無一人,人才專業結構現狀與我縣茶葉、魔芋、水電等支柱產業及中藥材、蔬菜、林果等特色產業的發展極不適應。

  三是人才難引進、易流失。近三年,全縣共引進人才28名,流失人才34名,高層次人才總量呈負增長趨勢。僅教師就流失27名,人才流失在縣一中比較突出,近三年流出21人,其中研究生學歷1人,本科18人,專科2人。

  四是人才觀念還需進一步更新,人才工作需要進一步加強。如對人才工作職責的定位、工作協作配合、目標管理、人才工作機制的創新等問題都有待于進一步加強。

  三、服務縣域經濟的人才對策

  (一)大力開發人才,為縣域經濟發展搞好人才儲備要使用人才,必須大力開發人才,使經濟建設有人才可用。

  一是大力培養黨政人才。要發展相當學歷和能力的科局級人才和科局級后備人才,通過強化培訓和實習培訓相結合的形式加速培養;要選送部分科級人才到有關綜合管理部門定向實習培訓;要實施專業短期進修、掛職鍛煉、輪崗交流等多種形式的培訓;要提高機關人才的起點,每年從應屆大學畢業生中吸納品學兼優者,充實機關人才隊伍。

  二是重點開發企業經營管理人才。當前,企業經營管理人才是經濟發展的重要力量,要定期選送有大專以上學歷和一定管理經驗、年齡在40歲以下的企業管理人才到國內大型企業進行實習培訓;采取縣校聯合辦學的方式,每年舉辦一期高級管理人才研修班;有計劃地安排企業管理人才進行跨專業培訓和多崗鍛煉,培養一批復合性人才。

  三是加速配置開發型專業技術人才。要與本縣當前的水電、魔芋、茶葉等產業格局相適應,重點突出、布局合理,整體匹配地挑選一批素質基礎好,發展潛力大的人才,通過培訓使他們具有戰略頭腦,著力吸收、消化、精于專業性、長于國內外市場競爭的外向性專業人才和高智能、高技術、高工藝、高技能的開發型、應用型人才。

  四是擇優培育鄉土人才。在貧困山區縣,鄉土人才是建設小康社會的主力軍,要加大鄉土人才的開發投入,辦好鄉土人才創業園,使全縣各類鄉土人才適度集中,不斷壯大縣域經濟實力。

  五是建立各類人才庫。按照“黨政人才的評價重在群眾認可,企業經營管理人才的評價重在市場和出資人認可,專業技術人才的評價重在社會和業內認可”的選人要求,不唯學歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份,不拘一格選人才,把選拔的各類人才,分門別類地建好人才庫,使各類人才在縣域經濟的發展上,招之即來,來之能戰,戰之立功。

  (二)用活現有人才,使人才傾力為縣域經濟服務開發人才的目的在于用。

  一是走出傳統誤區用才,樹立良好的用人尋向。要樹立“經濟要發展,關鍵在用人”的觀念,在改革開放和現代化建設的主戰場上取人,在堅持政治標準的前提下,要看是否敢說敢干,不看是否老實聽話;要看是否具備突出的優點,不看是否具有缺點;要看是否真才實學,不看是否年長資老;要看是否群眾公認,不看是否能說會道;要看是否扶危解難,不看是否接待周全;按實績論人才,按效益看人才,按特長用人才,切實盤活有限的人才資源。

  二是對人才用在其時其位,提高人才使用效率。人才只有在合適的位子上,適當的年齡上,用在刀刃上,才能顯其非常之才。“用人必考其終,授任必求其當”。因此,必須在洞察人才個體發展優勢和潛力的基礎上,嚴格因其性能、內質定向培養使人才找準自身發展坐標,以示年輕者不至耄老而廢,有為者不因錯位而淹,做到“人盡其才,才盡其用”。同時,要切實防止人才提升之日,即浪費之時,使人才始終保持旺盛的生命力和創造力,有所作為,大有作為。

  (三)建立“柔性用人”機制,實現經濟騰飛

  竹溪縣是典型的山區農業縣,交通不便,經濟落后,優秀人才引不進,留住難。在這種客觀實際面前,要建立“柔性用人”機制,推動產業的發展,實現經濟騰飛。

  一是推行訂單人才。對急需、緊缺的人才,由用人單位向人才交流中心申請所需人才的標準,即學歷、專業、職稱等,人才交流中心與大中專院校聯系,進行定向培養,學生畢業后,直接分配到申請單位。通過此種方式,以緩解人才引不進的難題。

  二是開展人才租賃業務。對本縣科技項目,依靠本縣人才無力完成的,可向縣外租賃人才,簽訂合同,項目完成后,歸還所租人才。

  三是借智攻關。對短期內可以完成的科技項目,在本縣無人才實力的情況下,可視人才需求情況,進行重金借智,以促進科技項目的完成。四是智力融資。允許專業技術人才進行智力融資,允許智力、技術參與股份,從而達到互惠互利的目的。

優秀調查報告10

  調查時間:XXX

  調查地點:XX街

  調查對象:街頭招牌、廣告等公共場所中的錯別字、繁體字等不規范用字。

  調查經過:

  我特地和另外兩個同學針對街頭錯別字等做了一次調查。現在雖是“文化世紀”,人人都有文化,可是街頭錯別字仍然不少,除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標注冊,符合《商標法》外,其它的錯別字、異型字等我們又發現了許多。如:我們在一家飯店門口發現 “抄”飯,修車店門口:補胎“沖”氣 ,零售店鋪門口:“另”售,裝潢店門口:裝“璜” 等;還有一些是店主故意寫錯的,如:眼鏡廣告:一“明”驚人,藥品廣告:“咳”不容緩……在這條街上所有不規范店牌中,有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯別字不僅給我們帶來了諸多不便。而且特別是那些錯別字,很可能會傳播錯誤的知識,產生不良的影響。

  調查反思:

  在大街上走了一圈后,我們發現街頭不規范的字還是挺多的,可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬個,常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發現的'最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征,中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來,正確、規范地使用祖國的語言文字,傳播祖國的優秀文化。

  寫錯別字的類型其實不外乎都是同音字、同形字這兩大類型。就像“胎”廣州話的讀音一樣,很多人都會寫成同音同形字,如“呔” 、“肽”一樣,雖危害后果不大,卻與“烏魯木齊”事件性質大有異曲同工之處。“煲”與“堡”形音近,亦難怪會寫錯字,“烏”與“鳥”形似,“除”與“徐”廣州話發音一樣,其實很多錯字都是這樣形成的。以為形似音近就行了,其實這是錯誤的,我們應該寫正確字。

  搞好錯字,首先從我們自己做起,從身邊同學做起,我們作為中華炎黃子孫,首先應寫好寫對字才能繼續發展文字,深入文化,我們的社會文化水平不斷提高,文化素質不斷增強。我們不能再被怡笑大方,要寫就寫好。搞好錯字首先要提高自己的基礎水平才能對“字”負責,才不易寫錯字。

  中國加入了WTO,作為青年一代,我們應該為國家做些什么呢?我們是21世紀的人才,是國家的棟梁!將來要為祖國奉獻,所以我們必須努力學習科學文化知識。首先就要學習中國文字。漢字乃是我國的文字,與人民的生活息息相關。有的人說:“我爸爸只讀了一年級,只會念幾十個字,現在就可以掙大錢,我也不用學什么。”這是不對的。21世紀是知識爆炸時代,更需要更多的人才。沒有文化就會被社會陶汰,難以立足于社會。如果連基本的漢字也不懂,難免被人騙,寫錯字,被弄成笑話。學會了字,可以寫信給朋友,在網上通信,可以閱讀大量課外書等等。可見,學習文字多么重要,有用的,我們不但要學習更多的文字,還要鼓勵其它人不要放棄學習。總之一句,我們要努力學習文字和科學文化知識。

優秀調查報告11

  一、調查概況

  20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機會在鎮江市南門小學過了我一個多月的實習生涯。我這一個多月的實習內容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習,二是作為一名班主任的工作實習。在這一個多月的時間里,我積極認真地工作,虛心向辦公室里有經驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調查,這個調查是針對語文這門課在當今時代的教學情況的。通過調查研究,我對當下語文教學的情況有了初步的了解,為深化教學改革,探索實施素質教育的新路子,提供了客觀依據。

  二、調查的具體目標和方法

  (一)具體目標

  1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今小學語文教學的現狀。

  2、從學生的角度探究現今小學語文的發展現狀。

  3、從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。

  (二)調查方法抽樣調查:以我實習的三年級語文教師為主要調查對象,調查對象為我的指導老師王燕老師、年級主任張俊妹老師、三年級二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。

  三、調查結果

  1、從語文教師的自身、教學等方面探究現今小學語文教學的現狀。首先,從小學語文教師的自身方面談一談語文教學的情況。經過一個多月的相處,我發現三年級的語文教師的文化水平都是大專。經過從教導處了解的信息,在這所小學中擁有大專文憑的老師占多數,只有少數教師擁有本科文憑。這證明小學語文教師普遍文憑還是不高的。另外,有些人的普通話不算很標準的。這些情況比較讓人憂心。其次,從現今小學語文教師的教學方面來看語文教學的情況。在教學方法方面,三年級的語文老師基本都采用問答法、講授法,少數有經驗的老教師會采用自學輔導法、情境教學法以更好地達到效果的。在采用教學設備方面,經調查發現,現在的語文課堂教學,大多數老師所使用的教學方法還是原始的:老師講學生聽,他們很少使用多媒體、掃描儀等先進的手段。導致這種現象的一個很重要的原因就是:采用這種教學方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機會。以使用多媒體教學為例,上課時學生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學生再看書本了。我們知道學生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學生也就不作筆記了。他們認為小學的主要任務還是在認字識字一塊,利用多媒體等先進設備,無形之中就降低了寫字的重要性,而很多學生的自覺意識也不是很高,基本是老師寫他們也寫,老師不動他們也不會動,為了提高學習效率只能舍棄先進的設備,轉向老舊的方法了。事實也證明采用老舊的方法是正確的,它符合教學的實際情況。

  2、從學生的角度探究現今小學語文的發展現狀我實習的年級是三年級,學生都在十歲左右,這個年紀的學生心智很不成熟。經過一個多月的觀察,我發現不僅男生好動,女生也不容易安靜下來,上課開小差、做小動作的學生比比皆是,而三年級是個特殊的時間段,語文這門學科從這個年級開始,才真正發揮它的作用,從這里他們上語文課的任務不僅僅是識字,更重要的是要開始學習如何使用語言,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了語文的知識的,這非常讓三年級的語文老師頭痛。所以上課時,吸引學生注意、維護課堂秩序就成了每個三年級語文教師的.重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調吸引著學生的注意力,以游走于課堂每個角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著課堂的秩序。每一位小學語文教師都努力讓每一個學生愛上語文,他們使盡手段、用盡方法,就是要把學生的注意力引導到語文學習上來的。

  在實習期間,我曾帶領實習班級的學生去多媒體教室上過三次課。通過這幾次課,我發現小學生對現代化的教學手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導致課堂紀律難以維持,另外由于學校資源問題,多媒體教室又是科學實驗室,實驗器材設備比較多,學生好奇心太強,盡管老師千強調、萬強調,還是有個別學生會去拿、去碰。正因為這樣,這所小學的語文老師都不愿意帶著學生使用先進設備。

  小學生年紀比較小,所以知識面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語文老師所有知道的、關于課文的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果語文老師不管不顧這些,那就有可能使學生失去上語文課的興趣,甚至討厭起語文課來。實習期間,我教的第一篇課文就是做一片美的葉子,這篇課文中有這樣一句話:每一片葉子都做著相同的工作把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。這里需要給他們拓展一下關于光合作用的含義,但是又不能講的太過深入,不然的話不僅語文課不像語文課了,而且學生也理解不了。于是,我用我自己的語言比較淺層次的講述了一下基本過程,只要求他們明白葉子做的工作是光合作用便成。

  在學習壓力方面,我是在小學實習的,調查的對象都是小學生,教育局明文規定他們的在校學習時間不能超過六個小時,回家作業不能超過一個小時。因為回家作業的總時間不能超過一個小時,所以劃給語文的時間就更少了,所以我認為他們的負擔還是很輕的。不過我不是他們,不能為他們立言,為此我專門進行了了解。據我深入學生之中了解到的,大多數學生對回家作業的量還是很滿意的,也能夠及時完成,只有少部分學生因為種種原因,遲交或不寫作業。可是他們普遍都認為在校的課堂作業太多了,導致他們沒時間玩耍。我了解到硬筆習字冊是他們課后必須要完成的,大多數時候還要完成大練習冊和補充習題的訂正,有時候還需要在校完成作文的底稿或謄寫。針對這種情況,我特地去問了幾位老師,老師們告訴我其實他們并不想這樣,但是這也是沒辦法的事情,一是由于教育局給的回家作業時間太少,導致很多既定任務無法完成;二是學生本身回家作業存在很多這樣那樣的問題,只能利用課后時間讓他們訂正返工;三是學生的升學還是要靠他們自己的成績,放松作業這塊,有可能導致很嚴重的后果,學生家長也不能理解,這在前幾屆有過這樣的前車之鑒。

  3、從學生的心理角度探究現今語文教學該往何處去。

  小學生的認知發展的一般特點:小學生的感知覺已經逐漸完善,他們的方位知覺、空間知覺和時間知覺在教育的影響下不斷發展,觀察事物更加細致有序。小學生的記憶能力也迅速發展,從以機械識記為主逐漸發展到以意義識記為主,從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長,從不會使用記憶策略到主動運用策略幫助自己識記。小學生的言語也有很大發展,能夠比較熟練地掌握和運用口頭言語,在教育的影響下,逐漸掌握了書面言語,學會了寫字、閱讀和寫作。小學生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過渡為以抽象邏輯思維為主要形式。小學低年級兒童形象思維所占的成分較多,而高年級兒童抽象思維的成分較多。

  小學語文教學要把握學生的認知發展,找出適合本階段學生的學習方法。注重學生在思維方面的發展,引導他們從以具體形象思維為主要形式過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。重視學生在言語上的發展,適時給與引導,讓他們獲得更好的發展。適時把握學生在識記能力上的發展,讓他們多記多背,為以后的學習打下良好的基礎。

  小學生的社會性發展的一般特點:入學以后,他們的社會關系發生了重要變化,與老師和同學在一起的時間越來越長,在與老師和同學的相處中,他們逐漸學會與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關系及同伴關系對他們的學校適應有重要影響。這種關系的質量既影響到他們對學習的興趣,對班級、學校的歸屬感,也影響到學生情緒、情感的發展。小學階段也是個體自我概念逐漸形成的一個重要時期,他們的學業成敗、社會技能的掌握程度,來自教師及同伴的社會支持,對其形成自信或自卑的個性品質有很大的影響。

  小學語文教學要注重學生在個性品質上的塑造,引導他們養成良好的學習習慣,形成正確的思想認識。注重學生在人際交往方面的表現,適時給予他們指導,鼓勵他們融入集體,關心他人。

  小學生的道德認識能力也逐漸發展起來,從只注意行為的后果,逐步過渡到比較全面地考慮動機和結果。由于認知能力的發展特別是觀點采擇能力的發展,他們越來越能從他人角度看問題,道德情感體驗日益深刻。

  我認為,在現今條件下改善語文教學現狀必須先從制度改革抓起,小學生減負不能光看回家作業量,最重要的是要關注教育局的既定作業量。其次要提升教師團隊的學歷水平和專業素質,要培養一批關愛學生的老師。最后就是,要從學生的心理出發,制定適合他們的課程,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學問。

優秀調查報告12

  今年暑假,我在安徽和嘉科技發展有限責任公司進行了為期30天的社會實踐和調查。期間,通過對公司基本業務和所處市場環境的調查,思考和分析了企業在現實條件和所處環境下面臨的機遇和挑戰以及企業的發展戰略。

  一、公司基本情況介紹

  安徽和嘉科技發展有限責任公司成立于1997年3月,注冊資金200萬元,是安徽省科技廳直屬研究所——安徽光電技術研究所控股的一家高新技術企業,具有獨立法人資格。公司自創建之初,就以數字化、網絡化技術應用為基礎,以遠程多目標多參數信息采集、傳遞、控制技術為核心手段,研制具有行業特色的、具有自主知識產權的應用軟件和設備,提供多種嵌入式監控子系統和整體解決方案,專業從事系統集成、安全技術防范、建筑智能化、綜合布線工程的設計、施工。公司具有安徽省安全技術防范設施設計、安裝、維修一級資質。

  公司總部坐落在合肥市濉溪路312號,現有辦公及生產廠房8000多平方米,總資產逾3000萬元(不動產及固定資產等屬國有劃撥使用,未注冊)。公司實行董事會領導下的總經理負責,下設行政及人力資源部、工程部、技術部、質量部、安全管理辦公室、銷售部、企劃部、物業發展部、客戶服務中心、財務中心等直屬部門和嘉網睛數碼科技、中嘉文化兩個子公司。

  公司自成立以來,一直致力于制度和機制的創新,注重以人為本,加強隊伍和平臺建設。通過幾年的發展,公司擁有一批從事系統集成工程、智能大廈工程、安全技術防范工程的專業技術人員和管理人員,其中博士生2人,具有高級職稱9人,中級職稱30余人。

  公司目前開發有智能化樓宇防盜對講系統、監控報警系統、遠程多媒體網絡控制系統等,在政府部門、公安、司法、金融、交通、文化、商業、大專院校、醫療衛生、工礦企業、生活社區等

  多個行業和領域得到應用,業務遍及全省范圍。

  二、公司經營業務調查

  公司幾年來主要業務集中在智能化樓宇防盜對講系統、監控報警系統、多媒體教學及會議系統的設計、施工等方面。其中,智能化樓宇防盜對講系統和監控報警系統的設計施工分別占公司業務總量的38%,因此,在這次調查中,我產著重對公司截至20xx年底承接的這兩項業務進行了統計,并在此基礎上進行了分析對比。

  1. 智能樓宇防盜對講系統

  智能樓宇防盜對講系統是公司最早開發的項目。在公司成立之初,公司即自行設計了該系統,并迅速占領了市場。表1是公司承接該項目主要工程情況統計。

  有代表性工程為20項,其中1997年承建7項,占總量的35%,1998年、1999年分別為3項和4項,占總量的15%和20%。20xx

  年以后,該業務呈現下降趨勢,尤其是近兩年下降趨勢明顯。

  2.監控報警系統

  監控報警系統是公司在樓宇防盜對講系統的基礎上研制開發的產品,它對智能樓宇防盜對講系統進行了可視化改進,是智能樓宇防盜系統的延伸和發展。表2是近幾年公司監控報警系統業務開展情況調查。

  在20xx年和20xx年出現了一定程度的下降,但基本上處于上升的狀態,到20xx年達到了頂峰,占到了該工程總量的25%。今年該工程繼續呈現良好的態勢,截至6月底,在建和意向工程已達近10項。

  三、公司市場環境分析

  根據上述調查結果,結合市場環境進行分析后不難看出,公司業務情況的變化與市場的變化有極大的關系。在越來越激烈的市場競爭下,公司正處在發展的關鍵時期。對此,我們需要很好地

  分析外部環境對公司所能提供的發展空間(機會)和構成的約束條件(威脅),并及時掌握能使企業贏得競爭的要素(優勢)和妨礙企業贏得競爭的因素(弱勢)。通過分析,準確把握今后的發展方向,明確應采取的具體措施。這里,我選用SWOT模型來進行分析。

  1.企業潛在優勢(S)

  作為一家發展已近10年的高新技術企業,公司技術水平領先、功能完整。公司自成立以來就一直注重和致力于制度創新、機制創新和技術創新,現已擁有一批從事智能建筑、安全技術防范工程的專業技術人員。公司以數字化、網絡化技術為基礎開發了智能樓宇系統、智能監控系統、多媒體教學和會議系統等一系列產品,產品功能較為齊全和完整。公司先后主持和參與了安徽省“八五”、“九五”、“十五”政府計劃科技攻關主多項年度重點科技攻關項目,取得科研成果20多項,公司新近開發的“家庭多元信息智能控制系統”即為“十五”科技攻關項目成果。公司在技術水平上的領先是公司相對于其它競爭對手的一個明顯優勢。

  2.企業相對于競爭對手的弱勢和缺陷(W)

  (1)公司技術開發、經營管理相脫節

  目前,公司面臨的最大問題是技術和經營人員不能協調統一,缺乏既懂技術又懂市場開發的復合型人才。這種情況造成了市場開發人員由于不了解技術,不能敏銳地把握行業技術發展,從而提供了落后于行業技術的市場信息;而技術人員由于不能把握市場行情,開發的產品雖然技術先進,但卻缺乏有效的市場。這種狀況如不能盡快加以解決,公司對于當前瞬息萬變的市場將難以把握,直接影響到公司新產品的開發,使企業在競爭中處于劣勢。

  (2)成果轉化平臺利用不暢,生產成本較高

  雖然公司在研發方面處于較為領先的地位,但公司只具備一定的中試能力,缺少規模生產的條件,使公司科研成果很難在第一時間迅速轉化為生產力,這在一定程度上影響了公司新產品的投放。另外,由于缺少規模生產,公司承接的工程中的許多配件及產品需要進行外協加工,這無疑增加了經營成本,造成公司在價格競爭中處于劣勢。

  3.企業面臨的潛在機會(O)

  聯合國的調研報告表明:“當一個國家人均GDP為200~300美元時,住宅產業進入了高速發展時期;人均GDP為800-1000美元時,住宅產業進入平穩發展時期”。

  現階段,我國人均國民生產總值為700美元,住宅產業正處于一個高速發展階段。樓宇智能化監控系統的開發使住宅功能有了

  極大的提升,增加許多高科技服務功能。當前,網絡建設、安防系統、計算機物業服務已成為智能樓宇和智能社區建設的三項核心內容,業內專家認真測算后表示:今后5年內全國將有20%~30%小區可列為智能社區,每年將產生約500億人民幣的產值。在這種市場環境下,公司的智能建筑和安全技術防范工程的發展空間十分廣闊,前景美好。

  4.企業受到的.外部威脅(T)

  近幾年來,由于我國住宅產業的高速發展,伴隨住宅產業產生智能樓宇防盜系統和智能監控系統等安防產業也得到了迅速發展,全國各地從事安防產業的開發和施工的企業也如雨后春筍般地涌現。如在公司成立這初,合肥市范圍內從事該產業的企業不過三四家,如今已發展到200家,僅在合肥高新技術開發區內從事該行業的企業就達數十家。由于生產企業的增加,市場競爭日趨激烈,給公司造成了很大的競爭壓力。

  更為嚴重的是,近年來上海、深圳、廣州等外地企業也紛紛進入安徽市場。相比較本地企業,這些企業規模雄厚,技術水平先進,生產成本低,性價比優勢明顯。且這些企業均具有豐富的市場經驗,在經營理念和營銷策略方面也領先一步,在省內市場迅速占有一席之地。

  四、關于公司發展戰略的思考

  根據前面的分析,我認為和嘉公司要取得競爭優勢,使公司保持發展態勢,應選擇采取以下戰略:

  1.總成本領先戰略

  公司應積極地建立達到有效規模的生產設施,尤其是要盡快建立自己的產品加工基地,減少外協加工費用,全力以赴降低生產成本。同時要注意成本與管理費用的控制,在保證公司不降低研發水平,確保產品技術優勢的前提下,最大限度地減少研發、服務推銷、廣告等方面的成本費用,使自己的成本低于競爭者,在產品質量性能保證的基礎上,以較好的性價比占據市場份額。

  2.差異化戰略

  差異化戰略即是將本企業提供的產品或服務標新立異,形成一些在全行業范圍內具有獨特性的東西。對于和嘉公司而言,應堅持走技術開發的道路,立足于高新技術,不斷研發具有技術領先水平的新產品。當前應盡快完成“十五”科技攻關項目“家庭多元信息智能控制系統”的產業化工作。

  3.人才開發戰略

  公司應盡快制定切實可行的人才開發戰略,通過外部招聘和內部選拔等途徑,迅速引進和培養既懂經營管理,又懂技術的復合

優秀調查報告13

  家具產業是我國的傳統產業,一直是我國國民經濟不可缺少的 重要產業,近些年來的發展尤其迅猛,整體形勢非常好。由于原材料、市場、交通以及政策等區位因素的影響,家具產業的分布也具有一定的地域性。而大連因其依附東北林區,海路、陸路交通便利,而在全國家具行業中一支獨秀,尤其是大連市下屬的莊河市更是全國聞名的“家具之都”,不僅有全國知名的家具企業,年家具出口額更是遙遙領先,成為當地的重要產業,為當地的經濟發展和就業起到了很大的作用。

  本次實踐活動重在調查大連地區家具行業的發展現狀、重要企業的生存狀況、面臨的挑戰以及存在的問題,并為這些問題提出相應的解決方案。

  二、大連家具業的發展狀況

  在實踐的過程中,我走訪了一些家具企業,并查閱了相應的網站和文件,希望對大連市家具業的發展狀況有一個深入的了解。據相關的資料顯示:大連市家具行業,XX年的生產總值為45億元,出口額為2.5億元;XX年前11個月的出口額達4.11億元,出口率達89%;大連家具行業現有生產企業283家,從業人員98400人,截至XX年11月家具企業總產值為42億元人民幣。而在莊河市,家具產業的發展更是如火如荼,從以下的數據中就不難看出:XX年,家家行業從業人員12633人,完成工業總產值達到23.11億元,工業增加值6.07億元,營業收入20.18億元,利潤2.5億元,稅金0.22億元。

  從以上數據中我們能夠看出家具業在大連的發展勢頭是良好的,尤其在出口方面家具行業更是體現了它們特有的優勢。改革開放以來,大連家具產業經過20多年的發展已形成完全市場導向型的行業,家具的品種和門類齊全,企業集約化生產能力高,推動家具出口值年均增長速度超過30%,出現了一大批具有國際競爭力的大型家具企業。

  三、企業

  大連家具業之所以如果興旺,正是因為有一批過得硬的家具企業,其中包括大連華豐家具、華夏家具、華特家具等。

  大連華豐家具有限公司是具有五十年創業史的中國一流的世界家具界聞名的大型現代化家具制造企業。榮獲“中國企業最佳形象aaa級單位”,并于 XX年被國家工商總局認定為中國馳名商標。注冊資本XX萬美元,年產華豐牌家具400萬套(件),產品暢銷國內,遠銷日本、美國、東南亞及歐洲等國家和地區。XX年實現銷售收入12.9億元,出口創匯6000萬美元,利稅1.8億元;XX年產值為20億元,銷售額20億元,出口創匯1億美元,納稅8000萬元,利潤2億元。連續多年創造了家具行業銷售額、利稅額和出口日本市場出口額三個全國第一。名列全國家具行業百強榜首和 “效益十佳”第一名,是大連家具業的驕傲,更是中國家具業的驕傲。

  在華豐家具的帶領下,一大批年輕的家具企業也成長起來,形成了大連家具的區域優勢,大連華夏家具就是其中一例。大連華夏家具有限公司成立于1999年,憑著創新與拼搏,在市場中搶得先機。華夏家具全力打造綠色環保家具,產品在國內率先達標合格,成為首批“中國十省市‘環保’家具知名品牌”。也正是走著這條環保之路,華夏家具也稱為大連地區一個重要的家具企業典型。

  與這些具有一定規模的大型企業相比,一些作坊式的小型木器加工廠也同樣存在,其中很多都是鄉鎮企業。它們雖然存在資源利用率不高,污染環境,自動化程度低等問題,但是作為中低檔家具的主力軍,它們的存在能夠滿足普通百姓的生活需要,解決了一定的就業問題,對于提高農民收入,縮短城鄉差距起到了很大的作用。

  四、面臨的問題與挑戰

  大連的家具業在市場中成長壯大,雖然成績很大,但也存在許多問題和挑戰。

  1. 品牌意識

  品牌對一個企業來說就是靈魂,品牌意識也是我們發展市場經濟的核心觀點之一,而品牌問題卻一直是困擾大連家具發展的主要問題。

  的確,華豐家具確實是大連乃至全國家具的重要品牌,但一支獨秀不是春,百花齊放春滿園,大連家具業要想有長足的'發展絕不能僅僅依靠華豐這樣一個叫得響的企業,應該涌現出的“華豐”,來豐富市場,活躍整個產業。

  由于品牌上的缺失,導致很多企業雖然產品質量很好,但是經濟效益始終不好,只能在當地銷售,談不上走出大連,更談不上出口創匯。還有許多企業一直在做貼牌生意,這在無形之中就降低了家具的價格,自然不能發展壯大。這導致了大連家具業從業人數多、規模大,但品牌少、效益低的尷尬局面。

  正是這種尷尬的局面讓大連的家具人覺醒,他們清醒地認識到只有擁有自己的品牌才能在如今的市場中獲利,也只有讓自己的品牌價值提升才能獲得更長遠的發展。特別是XX年美國“對華家具反傾銷案”更是給他們上學費不菲的一課,于是許多家具企業都開始了自己的品牌打造。大連華豐家具被國家工商總局認定為中國馳名商標,成為中國家具行業名副其實的第一品牌;華夏家具、華特家具也分別榮獲省市級的名牌商標。大連家具開始有名有姓的在國內國際兩個市場里集體亮相,品牌優勢日益明顯,品牌價值逐年升高,經濟效益也越來越好。

  但同時我在實踐中也發現還有一部分小型的木器加工單位,至今沒有一個像樣的品牌,這樣做只能被市場這只無形的手所淘汰;還有一些單位雖然有自己的品牌,但卻不會利用品牌,創造品牌價值,反而以降低質量成本和服務標準為代價去仿造其他名牌家具,不求質量。在市場經濟中,這樣的發展顯然忽略了企業的長遠利益,也同樣會被市場所淘汰。

優秀調查報告14

  隨著我國高校的連年擴招,每年大學生畢業人數也愈來愈多,大學生就業難這一問題已成為我國社會普遍關心和有待解決的問題。xx年是高校擴招后本科畢業生的第一年,畢業人數比上一年增加了44.6%;xx年畢業生280萬人,比上一年增長32.1%;xx年畢業生達到了338萬人;而xx年年全國普通高校畢業生達到五百多萬人,畢業生人數再創新高。因此大學生就業正面臨著嚴峻的考驗。而大學生就業作為大學生人生一個重要的關口,初次就業和第一份工作對一個人一生的影響至關重要,它直接關系到一個人的成才和成長,因此,選擇工作務必要慎重。

  作為一名即將走入畢業的大學生,我認識到這一嚴重的問題后,決定親自進入這一市場進行調查。今年寒假我隨高郵市高璐寶食品有限公司的有關人員去人才市場進行招聘,雖然只有短短的幾天時間,但讓我感觸很深,也讓我對目前的`就業形勢有了一定的了解,這必定會對我明年的就業有所幫助。以下便是我總結出來的對目前大學生就業觀的分析。

  首先,大學生在擇業時會考慮報酬問題。雖然薪水不是大學生選擇企業最重要的因素,但是薪水無疑是人們對一份工作最基本的要求。“非2500元或3000元不干”,這曾經是媒體廣泛報道的大學生找工作時定下的月薪數。如今,大學生的就業壓力一年比一年大,大學生就業的工資底線也越來越低,隨著大學畢業生薪水的下降,很多用人單位在薪金制度上也有了很大轉變:不再以人定薪,而是以崗定薪,更強調員工為用人單位帶來的實際利潤。職場中的機會永遠不是遇到的,而是爭取到的。同時很多大學生認為他所選擇的第一份工作只是作為他今后發展的一個過度口,積存經驗。除了薪酬是學生考慮的重要因素之外,工作環境、企業聲譽與企業文化、工作富有挑戰性、工作的穩定性、戶口和住房、社會保障體系等因素也是學生們重點考慮的因素。

  大學生對于選擇工作時因素的看重,與他們認為的工作意義是直接相關的。在大學生看來,最重要的工作意義是自我實現,其次是生存的必須條件以及個人興趣所在。而“學以致用”在找工作中似乎沒有得到太多體現。有很多大學生對“專業對口”的看法是,找工作盡量專業對口,但不必強求”。還有小部分的人認為“專業并不重要,只要工作合適就行”,也就是說有大半的人并不強求專業要對口,在工作中發展自己學了4年的專業知識。而認為“應該專業對口,在工作中發展自己的專業知識”的人只有少數。經常在那里聽到正在找工作的大學生說,最重要的是能找到工作,混口飯吃,先養活自己。

  然而,有很多企業在人才招聘上,也遇到了不少難題。很多企業認為目前有很多大學生就業眼高手低,或者嫌工資低。很多學生著重選擇國有企業、大中型企業、外資企業,而相對一些中小型企業情況不是很好,他們認為某些大學生只是抱著學經驗的態度,把小公司作為自己進軍大公司的跳板,發展不長,對他們公司的長久發展不利。這也是個非常現實的觀點,抱有這種思想的人應當慎重的考慮。

  此外,大部分人都熱衷于名牌企業或者外企,認為比較有面子。其實我認為很多中國本土的中小企業也很有發展潛力,不一定要局限于所謂的外企,給別的國家的人打工,這樣才更有利于我國的經濟發展。

  以上是我總結出的幾點經驗,相信對我明年的求職應聘會有很大的幫助!

優秀調查報告15

  一、社會需求現狀

  隨著社會主義市場經濟的改革與發展,企業的管理日趨科學化、現代化,會計電算化越來越發揮其重要作用,會計電算化專業人才在經濟管理中的作用日益突出,社會對財務人員的素質要求越來越高。財政部在《關于大力發展我國會計電算化事業的意見》中指出“會計電算化人才缺乏,是制約我國會計電算化事業進一步發展的關鍵環節” 目前全國有一百萬以上的人從事會計工作。在私立工業、企業、商業及公營事業、政府、學校中工作。其中有很多沒有執照的會計管理人員,他們多數在企業、事業內部從事會計工作。但是也有很多人通過考試成為有執照的公共會計師。近年來會計行業的一個新變化是,會計人員不僅要懂傳統的手工會計工作方式,適應現代計算機技術在企業管理工作中的應用,現代企業的會計人員更要熟悉會計電算化的操作。即對掌握電腦技術的比較高級的會計人員的需求增加很大,而對以前只會記賬的簿記員和低級會計人員的需求量逐漸減少。原因是由于電腦日新月異的發展與會計專業軟件的日益完善,使得初級的計賬、會計工作更加簡單易行。許多個人企業和小企業從此不再需要雇用簿記人員。這為會計電算化專業的開設提供了新的契機。

  隨著我國市場經濟的不斷發展和進一步規范,特別是中國加入了wto以后,金融體制的改革,各項新的會計制度的出臺,一方面現代財務制度的建立,使會計業務越來越復雜;另一方面,財會電算化的發展和應用日新月異、迅猛無比,如電子結算、電子對賬、電子商務的支付等。所以,未來的會計人員必須具有較好的綜合素質,首先必須具有敬業精神;第二,要有過硬的專業知識和掌握現代化技術;第三,要有良好的職業道德,誠實守信。

  改革開放40多年來,特別是中國確立社會主義市場經濟體制的改革目標后,中國會計改革的步伐明顯加快,會計行業得到了長足發展。1992年完成了我國會計模式由計劃經濟向市場經濟的轉換;隨后又發布并實施了16項具體會計準則和《企業會計制度》、《金融企業會計制度》等,初步建立起了適應社會主義市場經濟需要的會計標準體系;先后修改和制定了《會計法》、《企業財務會計報告條例》等法規,使會計工作納入法制化、規范化軌道。

  二、會計環境變化調查分析

  信息時代的到來,標志著以知識為基礎的社會已經開始影響我們的各個方面,它使我們所面臨的會計環境發生下列變化:

  1.在過去會計的主要工作在于記賬、規劃、編制、定期使用報表等,會計人員的業務停留在賬務處理、資產評估、資金調度等方面。隨著信息時代的到來,傳統的企業耗費人力、物力的會計確認、計量、記賬和編制財務報表的業務將被電腦在瞬間完成。計算機的廣泛應用將使會計業務的處理和信息提供變得越來越快捷。這表明,計算機將對傳統的會計記錄和記量手段產生根本性的改變。

  2.在新的世紀里,會計所面臨的'經濟環境和會計處理內容也正在發生著巨大變化,許多問題是傳統會計和記錄手段所無法解決的。

  3.會計職能也從傳統的信息處理和提供轉向信息的分析、使用、幫助和參與經濟決策。

  4.隨著會計職能的拓展,未來的會計人員不僅是會計信息的提供者,更是會計信息的使用者。要適應這種狀況就必須改變現有的教育目標和方法,將傳統的教育目標從獲取知識轉到學習如何學習上,將傳統的向學生灌輸知識的教育方法改變為培養學生的發現問題和解決問題的能力。這是中國會計教育適應經濟、社會發展需要,建立起現代化的會計教育觀念和教育模式的關鍵所在。目前中國的實際情況是擁有一支1200萬人的會計大軍,可這些會計人員的特點是數量多、平均水平不高、素質低,據財政部在90年代中期統計結果顯示,在現存的會計人員中,受過中等以上專業訓練的人不足一半,顯然,目前的這種會計人員結構要滿足下一世紀經濟、社會發展的需要是根本不可能的,大力發展大學教育,提高培養質量是擺在我國高等會計教育面前的首要任務。另外,考慮到我國教育體制的層次性,一些規模較小的企業及非盈利組織由于其經濟活動的復雜性不如大的企業和單位,用以技能訓練為主的中專或成人教育層次的學生就基本能夠滿足需要。會計教育的培養重心就是要培養下一世紀在市場經濟建設中的應用型會計人才.

  三、專業的社會需求預測分析

  經濟的發展需要不斷補充新的會計從業人員。

  目前我國的經濟形勢不斷好轉,國民生產總值每年以高于7%的比例增長,不但已經走出“低谷”,而且已經走過了“復蘇”階段,經濟結構調整,供求關系不斷改善,人才需求大量增加。隨著入世后與國際經濟相融合,我國的經濟發展的前景將更為看好。經濟越發展,越需要向社會提供真實、準確的經濟信息,而會計作為經濟信息的載體必將隨著社會經濟的發展而不斷發展,會計專業的畢業生的就業形勢會越來越好。

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