實用的測量的實習報告范文集合
隨著社會一步步向前發展,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實用的測量的實習報告范文集合,歡迎閱讀與收藏。
實用的測量的實習報告范文集合1
一.實習目的:
1.聯系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;
2.掌握經緯儀對中,整平,瞄準與讀書等基本操作要領;
3.掌握鋼尺量距的一般方法;
4.練習用經緯儀和水準儀測繪地形圖;
5.培養學生綜合應用測量理論知識分析解決土建施工放樣中一般問題的能力。
二.實習要求:
1.掌握水準儀、經緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作使用;
2.掌握數據的計算和處理方法;
3.掌握地形圖測繪的基本方法,具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;
4.掌握測設的基本方法。
三.實習任務:
1.控制點高程測量;
2.導線長度測量;
3.水平角度測量;
4.閉合導線內業計算;
5.測繪地形圖;
6.建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。
四.實習項目與程序:
1.外業測量:
(1)測量控制點高程;
(2)測量控制點間距離;
(3)測量閉合導線內角。
2.內業計算:
(1)計算控制點間高差,推算各點間高程;
(2)計算個控制點間距離及相對誤差;
(3)計算個內角閉合差及內角;
(4)根據以上計算數據推算個點坐標。
3.測繪地形
(1)將坐標范圍內的控制點標定到圖紙上;
(2)根據控制點周圍的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。
4.施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。
五.實習方法:水準儀、經緯儀的使用。
1.測量的方法:
(1)水準儀架在兩個控制點的'中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。
(2)望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調平,調節三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。
(3)調水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來。
(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否則重測。
2.角度測量的方法:
(1)經緯儀架在控制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調節圓水準氣泡居中,然后調節腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復調平。
(2)望遠鏡調成盤左,對準左面的目標并制動,調節微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。順時針轉動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數,記錄讀數。
(3)望遠鏡調成盤右,對準右面的目標并制動,調節調節微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數。逆時針轉動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數,記錄讀數。
(4)兩次測量角之差不能超過40秒,否則重測。
3.距離測量的方法:
(1)用前面的方法將經緯儀對中整平,再進行定線。
(2)然后用鋼尺沿著路線測出導線長度。
(3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。
(4)將所有坐標范圍內的地物地貌全都畫在圖上,并用規定符號表示。
六.測量精度:
1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;
2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40lmm范圍內;
3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。
七.計算成果和示意圖見測設數據計算表。
八.測量實習心得
為期一個星期的工程測量實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。雖然測區比較小,基本上只是兩棟建筑而已,不過,讓我們值得慶幸的是,在我們測量時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔心的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組中午加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
實用的測量的實習報告范文集合2
實習目的:
1、掌握極坐標的方法放樣,施工放樣實習報告。
2、培養同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算,繪各方面的能力。
3、幫助同學們形成良好的團隊協作意識和個人責任感。
4、充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業素質的養成。
5、培養同學們快速,嚴謹而有創造性的解決實際問題的能力,實習總結《施工放樣實習報告》。
實習任務:
在施工場地用測量儀器把圖紙上設計好的建筑物或者構造物的平面位置與高程測設放樣在地面上。
實習要求:
1、根據設計圖紙上的測設數據進行建筑物的放樣。
2、在放樣的過程中要嚴格按照要求來進行測設放樣。
實習儀器、工具:
經緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。
實習內容:
實習過程中的方法主要用到的有測設放樣的極坐標方法放樣,在測設放樣中主要用到了坐標的反算方法進行推算,在實習的過程中必須掌握坐標的反算方法,在測繪中主要是在已知兩個坐標的前提下,利用兩個已知的坐標反算出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角,在求出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角之后,在利用架設儀器的那一個已知坐標的待定點之間的坐標,同樣利用坐標的反算原理及推理,從而求出架設儀器(已知點)與待定點的(放樣的主體的.位置)的主體之間的夾角及方向,定好角度及方向之后,則可用卷尺從架設儀器的地方開始量出先前通過已知架設儀器(已知坐標)與待定點(放樣的主體的位置)的坐標之間的那一個距離,量好距離之后,再叫本組的一名隊員走到測出的距離的末端左右擺動,以便通過經緯儀確定待定點(放樣的具體的位置)的具體的位置,從而就能完成測設放樣的全過程。
實習總結:
在放樣過程中,會出現很多誤差,為了盡量減少這些誤差的出現,我們可以對同一點放樣兩次,這樣在實地位置上就會出現A點和A',我們可以取兩點連線的中點作為最后的放樣點,以減小誤差。
經過老師的實際的指導、和老師的實際的操作,從而使我們自己能夠更好的掌握測設放養,同時,讓我們自己在測設過程中到待定點的具體的位置的精度有了很大的提高,在此次實習的過程中還存在一些其他的問題,比如,在實習的過程中老師在講課的時候,因為講課的時候用的是一個比較小的黑板,因為黑板較小同學們聽課的時候會造成許多人沒有聽清楚或者不知道老師講的內容是什么,所以造成許多人不明白具體的是什么,而且這一些外在的情況也給測設放樣中的質量和速度,再次希望老師能在以后的實習的過程中能夠講兩個班的人能夠分開來,這樣既能保持效力,又能保證質量。
實習心得:
此次實習的技術要求主要有以下一些,要獨立的、靈活的掌握經緯儀的配置度盤的技術,同時在內業的這一方面也有比較高的要求,自己要獨立的、熟練的掌握及運用坐標的反算公式計算,并且能夠獨立的完成。此次的實習的成果主要有能夠按照指導老師的要求,根據圖紙上設計好的條件定出建筑物或者構筑物的實地的位置,這一次的實習歷時兩節課,雖然,時間相對與我們來說很緊,但是經過我們每一個隊員的積極的配合,我們還是完成了這一次的實習中所要完成的任務,在這一次實習的過程中真正體現了我們測量實習中團結協助的精神。
實用的測量的實習報告范文集合3
練習用全站儀配鋼尺測設建筑物的平面位置。
二、實訓任務:
根據基礎平面圖,1:1放樣出圖紙平面上的點位。作為施工依據。
三、實訓基本原理簡述:
建筑物平面位置的測設采用全站儀主菜單下前方交會法進行。分為一二級控制點,首級控制點用全站儀放樣測出,其余二級點由極坐標法測出。
四、實訓過程:
1、設站。在控制點上擺設儀器,對中整平。
設置測站參數,輸入測站坐標,儀器高。
2、定向。望遠鏡瞄準后視方向。
設置后視參數,輸入后視坐標
完成后視后,可直接測量一下后視點坐標,作為校核。
3、放樣。輸入放樣點的坐標,確認后儀器會顯示距離及角度參數。>按顯示屏提示轉動望遠鏡,當水平角偏差為0時固定。
指示跑棱鏡者走到視線方向,按儀器給出的距離,估計他應該去到的位置。>測量一次。儀器會顯示距離的差值,一般負數表示往儀器方向移動,正數則往相反方向移動。再測量一次。重復這個步驟,直到距離差值符合要求為止。
五、儀器及設備:
蘇州一光全站儀一套,棱鏡一套,5M鋼尺一把,記號貼若干,直尺一把。
六、精度要求:
坐標檢測誤差不得超過±5MM。
七、心得:
這次學習過程中發現,全站儀的智能運算大大縮短了計算的時間,比起用手算來說,全站儀的作用還是挺強大的.,而且大大提高了工程上的效率,所以在施工單位多見是全站儀。在擺正上比起水準儀復雜點,但比經緯儀來說要的時間短。剛開始測量時感覺有點生疏,接觸了就慢慢熟悉了,有一句話說得好,熟能生巧,像這種技術活我想還是那句話:鐵杵磨成針,熟能生巧,一切在于多操作。
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