關于調查報告
在學習、工作生活中，報告的使用頻率呈上升趨勢，寫報告的時候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的關于調查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于調查報告1
一．杯子的介紹
杯子，日用器皿，從古至今其主要功能都是用來飲酒或飲茶。基本器型大多是直口或敞口，口沿直徑與杯高近乎相等。有平底。圈足或高足。考古資料表明最早的杯始見于新石器時代。無論是仰韶文化、龍山文化還是河姆渡文化遺址中都見有陶制杯的存在。在現代家居中，杯子通常用來盛載飲料，如水、牛奶和果汁。
二．水杯的市場
由于水杯市場競爭越來越激烈，快速有效的掌握水杯市場發展狀況成為了企業及管理者成功的關鍵。水杯市場發展分析是一個科學系統的工作，直接影響著發展戰略的規劃、產品營銷方案的設計、企業投資方略的制定以及未來發展方向的確定。水杯市場分析并非單純從某一個層面對市場進行評價分析，要得到有實際價值、具有指導意義的結論，就必須從專業的角度對市場進行全面細致的剖析。這樣，才能時刻保持清晰的發展思路，不會因繁瑣的信息迷失，在日益激烈的市場競爭中立于不敗之地。
三．杯子的分類
（一）按材料分（主要分類）
水杯的設計材料的選擇隨著科技的進步越來越廣泛，從石頭，陶，木材，青銅，鐵器，然后再到近代材料科技巨大的進步，出現許多新生的材料，如塑料，不銹鋼，玻璃等。現代設計的材料運用在水杯這個行業已經完全集中在后來的這幾種材料上，像青銅材料只在當時科技比較落后的情況下，只為少數人而設計，體現地位的尊卑。現代設計面對的對象是全體大眾，所以選擇的材料必須不能十分昂貴，大多數人能夠消費得起。
日用杯
廣告杯 促銷杯保健杯
（三）按結構分
單層杯 雙層杯 真空杯 納米杯
能量杯 生態杯
（四）按用途分
保溫杯 馬克杯 啤酒杯
咖啡杯牛奶杯
四．不同場合中使用的杯子
在家中人們通常用的'是玻璃杯、陶瓷杯
在宿舍或臨時住宿的地方人們通常用玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯 在辦公室人們通常用玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯、保溫杯 學生們經常用塑料杯、保溫杯
在外旅游、登山等戶外運動人們通常攜帶運動杯
在小吃店、快餐店、奶茶店、果汁店、飲料店等人們常用一次性塑料杯或紙杯 在酒店里人們經常用高腳杯喝酒或和飲料 喝咖啡專用的咖啡杯
五．市場水杯的基本情況和消費者的一般使用情況
分析：在水杯的使用過程中，大部分人購買水杯不會受太大的環境影響，較多的人選擇塑料水杯，在購買水杯的過程中，消費者較多關注的是水杯的外觀和價格，少數人追求品牌，購買場所一般選在綜合市場，水杯價格在10~29元者居多，并且已經有大部分消費者已經考慮到健康因素，在顏色的選擇上，受性別的影響較大，單選雜色的很少，大多數消費者水杯的更換頻率在一年左右，隨著認識的提高，越來越多的人關注健康因素和審美因素。
六．設計
每種杯子的材料都有自己固有的優點和缺點，改變不了，但是我們可以從杯子的外觀和創意上設計杯子，使之達到消費者的審美要求以及具有一定的方便性。所以我的設計想法重在各種材料杯子的創意上。
關于調查報告2
調查對象：
網吧老板、家長、解放路小學六年級部分學生等
調查內容：
1.家長對小學生上網的看法。
2.網吧老板對小學生上網的態度。
3. 解放路小學六年級學生對自己上網行為所持的看法、上的網站、上網地點、上網的目的、一周上網時間等。
4.上網給小學生帶來的負面影響案例。
調查方式：
現場人物采訪、現場考察、網絡搜集資料、問卷調查
調查時間：
調查過程及結果：
20xx年9月中旬，我們班在前期社會調查，自我發現的基礎上，通過交流、討論最終將“小學生上網利與弊”作為本班綜合實踐活動的研究主題，后又經過討論確定了個子課題，分別是：上網對于小學生產生的負面影響調查;上網對于小學生產生的正面影響調查;社會相關人士對小學生上網所持的態度和看法;小學生上網的相關規定調查;解放路小學六年級學生上網情況調查。
10月長假，班級學生兵分五路，分別在各自組長的帶領下，圍繞各組事先擬定的小組活動計劃有條不紊地展開了活動。下面，是同學們的活動情況回望。
鏡頭一：
今天，我們小組在步行街針對網吧是否接納未成年人進行了調查。
通過對網吧的調查我們發現，大多數網吧門口或柜臺前都貼有：“未成年人禁止進入”的字樣，我們也一一觀察，發現這些網吧里沒有未成年人，這說明網吧的管理相當好。另外，我們發現網吧在早上和下午生意很冷清，主要集中在晚上至凌晨。但之后在一家名叫“e中人網吧”里卻發現有未成年人，網吧網管十分不負責任，應受到城管的處置。
另外，我還查找了有關青少年上網的案例：
16歲的小興，自打接觸網絡游戲cs后，就著了迷，經常往網吧里鉆。苦于家里管得嚴，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學的旗號，背著書包直奔網吧，差不多到放學點兒了再回家。就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。
后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通!而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。
身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學兼優，還是班干部。家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢對于母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在工讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。
孝順的小剛動搖了，憧憬著“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了”。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個家里很有錢的.小學同學明明身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去后，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢拿出來!”明明的父親將其制服，傻在當場的小剛也被送進了派出所。
據以上的情況，大家可以看到，有許多青少年都栽在網絡手里，無法自拔。網絡應當只是我們在適當時間的一種娛樂項目，不能沉迷于網絡，要讓網絡為我們服務。這樣，我們才能把握自己的大好青春，不斷創造奇跡。
關于調查報告3
五年級下個學期我們在科學課上知道了汽車尾氣污染空氣的道理，我利用暑假期間對汽車尾氣造成空氣污染進行了一次調查。
首先，我上網了解什么是空氣污染以及空氣污染的污染源和污染物以及其危害等知識。
一、空氣污染的概念
空氣的固定比例發生了變化，從而造成對人類健康、動植物生長以及氣象氣候產生危害的時候，我們就說空氣受了污染。
二、空氣的主要污染源和污染物
空氣污染源就是空氣污染物的來源，主要有以下幾個：
（1）工業排放的煙塵、氣體等有害物質。
（2）生活爐灶與采暖鍋爐釋放大量的有害物質污染空氣。
（3）交通運輸工具排放的污染物，特別是道路上的汽車，成為生活空氣的主要污染源之一。
三、空氣污染的`危害
1、空氣污染物對人體的危害是多方面的，主要表現是呼吸道疾病與生理機能障礙，以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。
2、空氣污染物造成植物產量下降，品質變壞。
3、空氣污染物對天氣和氣候的影響是十分顯著的：①減少到達地面的太陽輻射量；②增加空氣降水量；③下酸雨使金屬的防銹涂料變質而降低保護作用，還會腐蝕、污染建筑物；④增高空氣溫度；⑤對全球氣候的影響：產生“溫室效應”，使得南北極的冰熔化，導致全球的氣候異常。
四、我的建議：
空氣污染的防治措施很多，但最根本的一條是減少污染源。我們可以從這幾個方面來努力：
1、倡導綠色出行，減少汽車尾氣排放；
2、改變燃料構成，實行自煤向燃氣的轉換，同時加緊研究和開辟其他新的能源。
3、植樹種草，綠化造林，使空氣得到凈化；
4、加強對環境保護的宣傳，提高大家環保意識。
關于調查報告4
研究人員：八年級（5）xx
研究時間：20xx年xx月xx日
提出課題的理由：就家庭來講，消耗電池的數目絕對不小，但人們卻沒有將它收集起來再處理，我們都清楚這是不對的，所以我希望大家能了解廢電池對環境的影響，來提高人們的環保意識。
課題研究的目的：讓人們了解電池的構造，能夠正確并恰當的使用電池，不隨便亂扔電池，注意保護生態環境，讓大家自覺的行動起來，為保護環境盡自己的一份力。
研究的主要內容和思路：
1、家庭使用電池情況。
2、調查結果。
3、回收廢舊電池的意義。
4、廢電池的危害。
5、電池的種類。
6、目前我國電池狀況。
7、綠色環保電池。
家庭電池使用情況調查及防止廢電池對環境的危害的建議
1、家庭使用電池情況。
經調查知家中用電池物品有遙控器，手機，MP3，MP4，MP5，PSP，電筒、電須刀等，每年平均要消耗10~20節左右。
2、調查結果
經過調查100名小區業主得知：61戶用完電池后將電池隨便扔入垃圾箱；35戶用戶將電池用完隨便扔放；4名用戶將用完的電池收集起來，用箱子把電池集體埋的放到地里；沒有用戶將廢電池交給廢品回收站；沒有用戶把電池拿到商場回收電池的.地方，在這100人中，處理不得當的電池每年平均有300~400節左右。
3、回收廢舊電池的意義。
廢舊電池中含有多種重金屬和酸，堿等有害物質，隨意丟棄，對生態環境和公共健康危害很大。廢電池滲出的重金屬例離子將造成地下水和土壤的污染，威脅人類的健康。另一方面，廢電池中的有色金屬是寶貴的自然資源，如果能將廢電池回收再利用，不僅可以減少對我們生態環境的破壞，而且也是對資源的節約。
4、廢電池的危害。
自然界的汞主要以硫化汞的形式存在，金屬汞在常溫下能蒸發，如果把含汞工業廢渣，廢氣任意排放，會造成大氣，土壤，水體的污染，汞離子進入血液與血漿蛋白和血紅蛋白還可導致細胞損害，最主要作用于腎和神經系統，導致腎病綜合癥，神經衰弱等疾病。如：日本20世紀中期，水俁灣附近的水俁市的居民尤其是漁民突然出現：頭痛，耳鳴，昏迷，行動障礙等的癥狀，嚴重者數日內死亡，后來查明，是由于工廠排出的汞污染水體導致，由于靠近水俁市故又稱：“水俁病”。
鎘是人體必需的微量元素，人體中的鎘主要是從出生后從環境中攝取并蓄積的金屬。主要蓄積在肝腎內。鎘主要來自于被污染的土壤和植物，植物的根部對鎘有特殊的吸收和富集作用，急性鎘中毒為鎘煙霧吸入導致，首先出現呼吸道刺激癥狀，口干，流涕，咽痛等，伴頭昏，頭痛，乏力，寒戰，發熱等癥狀，嚴重者導致急性肝壞死或急性腎功能衰竭，慢性中毒主要病變是肺氣腫和腎臟損害。如：日本富山縣神通川流域的“痛痛病”，亦稱“骨痛癥”。1968年經過調查研究，證實由于神通川上游一工廠鎘污染了河水，土壤和稻田導致。
鎳是人體必需的微量元素，與人體的酶代謝，血液系統，肝臟細胞有一定的關系，正常成人體內含鎳6~10mg，成人每天需攝入0.4mg，缺鎳可引起血液系統和神經系統等疾病。鎳中毒能使細胞惡變，有致癌作用，可引發冠心病，過敏性皮損等疾病。
錳是人體必需的微量元素，參與人體糖，脂肪代謝。人體共含錳12~20mg，正常成人每天需要攝入5~10mg，兒童約需0.2~0.3mg。缺錳導致侏儒癥，貧血等疾病。錳含量過高可導致腦血管疾病。慢性錳中毒早期以神經衰弱癥候群和自主神經功能障礙為主，晚期出現典型的震顫性麻痹癥候群。
鋅是人體必需的微量元素，是構成人體多種蛋白質必需的元素，鋅對人體的酶代謝，維生物及人體的生長發育，免疫功能有直接影響，正常成年人體內含鋅總量約為2~2.5g，嬰幼兒及兒童生長發育迅速，每天約需0.22~1.2mg/kg，成年人每天約需10~15mg，婦女及妊娠期每天約需25mg，可導致營養性侏儒癥，腸原性肢體皮炎等疾病。空氣，水源，食品被鋅污染，可造成鋅過量進入人體，引起鋅中毒。出現腹痛，腹瀉，厭食，昏睡等癥，慢性鋅中毒可導致貧血，高血壓，冠心病等疾病。
5、電池的種類
一次電池。僅能被使用一次的電池，無法透過充電的方式再補充已被轉化掉的化學能，故稱為一次電池。此類電池常見的有乾電池，水銀電池與堿性電池等。
一次電池的應用最早也最為廣泛，市面上販售的不可充電電池幾乎皆屬此類，其中：一次電池可分為：糊式鋅錳電池，紙板鋅錳電池，堿性鋅錳電池，扣式鋅銀電池，扣式鋰錳電池，扣式鋅錳電池，鋅空氣電池，一次鋰錳電池等。
二次電池。二次電池所指的就是可以被重復使用的電池。透過充電的過程，可以使得電池內的活性物質再度的回復到原來的狀態，因而能再度的提供電力。這類的電池有鉛酸電池，鎳鎘電池，鎳氫電池，二次鋰電池，以及鋰離子電池和高分子鋰電池等。
6、目前我國電池狀況。
據中國電池工業協會提供的數字：20xx年我國生產電池總量170億只，其中出口130億只，但同時進口30余億只，國內市場消費量70~80億只。據北京市面上有關管理部門提供的數字：1998年北京市所消費電池總量約2億余只，折合重量約6000余噸。
7、大力提倡使用綠色環保電池。
近年來已投入使用和正在研制的一類高性能，無污染電池，包括目前已投入使用的金屬氫化物鎳蓄電池，鋰離子蓄電池，正在推廣使用的無汞堿性鋅錳原電池，及燃料電池，太陽能電池等。
合理建議：
目前絕大多數人仍然沒有恰當的處理廢電池，其原因有四：
1、在小區內沒有專門回收廢電池的設施，我在各個小區內均沒有回收廢電池的垃圾桶，小區內的垃圾桶沒有分可回收垃圾和不可回收垃圾，更沒有回收廢電池的設施，所以很多人不會把廢電池帶到離家很遠的主干道的垃圾箱的電池回收孔去投放，應該在小區設置垃圾分類處理裝置。
2、人們的思想認識不到位，沒有充分認識到廢電池對環境的破壞作用，應加強宣傳提高公民的道德素養和環保意識。
3、建議商家在每賣出一塊新電池的同時，也負責回收舊電池。
4、大力提倡使用綠色環保電池。
5、每個人應該樹立從我做起，從小事做起的良好習慣，共同起來維護我們的家園，人類只有一個地球！
關于調查報告5
調查者：
xxx
調查時間：
20xx-4-17
調查地點：
周邊各條河流、湖泊
調查內容:
關于家鄉的水資源
調查方法：
查閱地圖、資料、實地考察
調查所得：
我國水資源的特點由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件,而山東省更為特殊，導致水資源分布極不均勻,從我國東南沿海向西北內陸逐步遞減,與人口和土地資源分布不相適應。黃河、長江兩大水系分別我國的南北兩側，蘊含著豐富的水資源。
xx縣地處魯中泰沂山區與魯北黃泛平原的疊加地帶，東接淄博，西鄰山東省會濟南，南依膠濟鐵路，背靠黃河，濟青高速橫穿其境內。
xx縣的水資源十分短缺，不足全國人口的一半，黃河水成為xx縣重要的水資源，只有合理利用好黃河水資源，才能實現真正的可持續發展。
黃河水是我國西北和華北的'重要水源，但是黃河水非常有限，曾經多次斷流，多年平均流量為580億m3/a,相當于長江流量的1/20，盡管如此，但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部，位于人口稠密區，隨著黃河沿岸地區的人口增長，工業、農業生產的迅速發展，用水量也隨之急劇增加，黃河水已逐漸不
關于調查報告6
一、問題的提出。
我們班最近坐在后排同學看不見黑板，離開座位去前排看黑板的事頻頻出現，當然有的同學是湊熱鬧跟著起哄，有的的確是貨真價實的近視眼。我很不理解，怎么班上突然出現了這么多近視眼，以前是很少的啊，于是，我決定做一次調查。
二、調查方法。
1、查閱網上提供的資料。
2、翻閱報刊資料。
3、查訪班上患近視的同學，了解其原因。
三、調查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具 體 內 容
網絡
中小學生近視人數
據網上情況所知，中學生人數占55.22%，小學生人數占22.78%。
報刊
全國近視人數
近年統計，全國近視人數大約有12.8672億，且其趨勢還在不斷上升。
尋問同學
近視原因
1、遺傳因素：高度近視和遺傳有關，多數是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的.復雜性。
2、環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，黃昏的時候寫字一定要開燈，不能在昏暗的地方寫字。
3、營養及飲食：體質弱時或重病后身體抵抗力下降，此時如用眼時間長，容易發生近視。兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關系。
4、地區差異及社會經濟因素城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高，這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然，空氣新鮮，并且農村學生看電視和用計算機的機會少。
自己觀察
班上近視人數
據觀察，全班戴眼鏡的同學約有25%左右。
四、結論。
據調查，本國純屬近視國，13億人中有12.8672億人為近視。目前本班大多數人近視原因基本上可以歸納成一個，就是上網時間長，而且不注意對眼睛的保護，不做眼保健操，不滴眼藥水來解除眼疲勞，導致視力嚴重下降。所以，我在此奉勸一句，希望大家少上網，寫字看書要有一個好的坐姿，在光線合適的地方看書，對眼睛給予適當的休息和保護。據醫生介紹，大家現在正處于身體發育階段，多數近視屬于假近視，如果注意做好眼保健，及時治療，還有可能恢復。希望大家一定要重視這個問題，不要讓自己的錦繡前程毀在自己手中。
關于調查報告7
一、城鄉生活垃圾處理現狀
目前，寧波市城鄉生活垃圾的處理以衛生填埋和焚燒發電方式為主，生化處理為補充，各縣(市)區都建有生活垃圾焚燒發電廠或者衛生填埋場，同時加強了環境基礎設施的城鄉統籌，較好地保障了全市生活垃圾的收集、轉運和無害化處置。概括起來有以下幾個特點：
(一)城鄉一體化"三級"收集處理網絡基本建立。全市各鄉鎮(街道)都建設了垃圾中轉站，配備了垃圾壓縮機和清運車，大部分鄉鎮建立了環衛所，村(小區)收集、鎮(鄉、街道)清運、縣(市、區)處理的生活垃圾三級管理網絡已經基本建立。各地建設和環保部門加強資金配套，總結試點經驗并加以推廣。如北侖區牌門村，余姚市四明山鎮、大嵐鎮等地的垃圾分類-生態轉化-資源回收處理模式，較好地解決了垃圾的減量化和資源化利用問題。奉化市江口街道竺家村的門前屋后包衛生、包綠化、包秩序的"三包"和定期檢查考核模式，確保了垃圾清理的責任落實。奉化市溪口鎮還實施了生活垃圾機械化分類試點，并取得了初步成果。
(二)城鄉生活垃圾無害化處置設施漸趨完善。市6區共有生活垃圾處理設施4座，總處理能力約為每日2900噸左右，其中楓林和鎮海垃圾焚燒發電廠日處理能力分別為1000噸和600噸，楓林大岙和鄞州野貓岙垃圾填埋場日處理能力分別為500噸和800噸，基本能夠滿足市區生活垃圾日產日清的需要。其他縣(市、區)分別都建設了生活垃圾衛生填埋場，產生的生活垃圾全部采用填埋方式處理，余姚、寧海、奉化3個垃圾填埋場經過省建設廳鑒定，達到了無害化處理要求，象山縣正加緊進行垃圾填埋場滲瀝液處理廠建設，慈溪市已經開工建設日處理能力達1200噸的生活垃圾焚燒發電項目，預計XX年3月可以建成投運。
(三)可再生資源回收利用網絡穩步擴展。近年來，寧波市啟動了可再生資源回收工程建設，中心城區已建成可再生資源回收站近百家，每個站以居民居住地500米左右為服務半徑，既方便了群眾，又保持了社區環境的整潔。根據市政府部署，正全面推進社區回收網點的布局及可再生資源交易集散中心選址論證，以提高生活垃圾資源化利用水平。
二、存在的主要問題和困難
(一)收集運輸成本較高，少數地區不堪重負。城鄉一體化的生活垃圾三級處理網絡雖已基本建立，但這種模式存在運轉成本過高的缺陷，實際操作還難以達到全覆蓋。通常農村垃圾收集、轉運費用每噸在80元以上(不包括處置費用)，一個XX人左右的.村莊每天產生2噸左右的生活垃圾，年運行費用約需6萬元，對于農村來說是一筆難以負擔的支出。特別是邊遠山區，運輸距離遠，轉運成本通常要比平原地區高出1倍以上，加上這些地區經濟薄弱，財力更是難以支撐。
(二)觀念認識比較落后，分類收集難以推廣。垃圾是放錯地方的資源，據測算1噸生活垃圾從熱值衡量相當于0.35噸煤，還有大量可供再生利用的塑料、紙張、金屬等。寧波城鄉生活垃圾均為混合收運，由于沒有事先分類，無論是垃圾焚燒發電廠，還是垃圾衛生填埋場都難以真正做到資源化利用、減量化處置。近幾年，市生態辦以下達任務書的形式，在老三區的幾個社區搞了試點，但由于回收運輸渠道不暢，垃圾分類后運到中轉站又混合在一起，造成人力、物力和財力的浪費，分類收集難以推廣。
(三)區域之間缺乏統籌，整體效益難以發揮。由于各地自行建設、區域割據的格局依然沒有打破，現有設施的處理能力難以得到充分發揮，經濟、環境和社會效益較差。單就城鄉生活垃圾的終端處理來說，各縣市(區)的處理設施服務范圍相對封閉，政策各異，就是市六區的處理設施，也做不到統籌兼顧和資源合理利用，難以"就近、經濟、高效"地得到處置，造成運輸資源、可回收資源和土地資源的極大浪費。
(四)廢棄設施缺乏治理，環境污染依然比較嚴重。早期建設的填埋場設施簡陋、防滲措施簡單，雖然大多數簡易填埋設施已經關閉停用，但二次污染依然十分嚴重，蚊蠅滋生、污水橫流、臭氣沖天，尤其是少數經濟欠發達鄉鎮還沿襲這種簡易填埋方式。加上收集不夠徹底，還有不少垃圾被居民露天置于路邊、田間地頭或水池河邊，嚴重污染大氣、水源和土壤，并產生生物性污染，威脅人民的身體健康和飲水安全。
三、對策與建議
城鄉生活垃圾要做到無害化處理、資源化利用、產業化經營、高效化運行，其核心是要解決好生活垃圾分類化收集、資源化利用、減量化處置問題，引入有序的市場競爭機制，打破區域的行政割據，優化組合不同的處理方式，走出一條政府主導、社會投入、市場化配置、產業化經營的路子，最大限度地減少運輸資源、可回收資源和土地資源的浪費，使城鄉生活垃圾"就近、環保、經濟、高效"地得到處置。建議從以下幾個方面加以推進。
關于調查報告8
一．問題的提出
以前媽媽的鼻炎，我還以為是過敏了，所以并沒有去關心。但最近媽媽的鼻炎愈加嚴重，為了搞清狀況，我做了一次調查。
二．調查報告
1.查閱有關鼻炎的書籍，閱讀報刊，了解鼻炎的起因和危害。
2.通過訪問，了解如何預防鼻炎。
3.通過上網瀏覽，了解全鼻炎患者的人數。
三．調查情況和資料整理。
信息渠道
涉及方面
具體內容
書籍，報刊
鼻炎的起因
過敏性鼻炎患者的過敏癥很大一部分是家中螨蟲引起的。還有植物花粉，動物皮毛，羽毛，灰塵，都有可能引起鼻炎。
課外書籍
鼻炎的.危害
引發呼吸障礙，血濃度降低，出現頭痛頭暈，胸悶，精神萎靡。。。。。。
鼻炎大夫
如何預防
注意工作，生活的空氣環境；加強營養，增強正氣；加強鍛煉；減少冷空氣對鼻黏膜的刺激；戒煙戒酒。
上網瀏覽
患者人數
統計顯示，全球大約有六億人患有鼻炎，54%都患有哮喘。
四．結論
大家必需要注意預防鼻炎，不然會讓自己非常難受。如果一不小心得了鼻炎，一定每天都要用鹽水洗鼻子，長時間洗，才能緩解病情，讓病情漸漸恢復。
關于調查報告9
(一)介紹典型經驗的調查報告
某一地區、某一單位、某一企業，在貫徹落實黨和國家的各項方針政策過程中，或在日常的思想政治、經濟建設、科學教育等方面取得了突出的成績，為了把他們的具體做法和成功奧秘反映出來，可以對他們進行專題的調查，然后寫出調查報告，這種類型就是介紹經驗的調查報告。
介紹經驗的調查報告跟工作通訊中那些以反映工作成績為主的類型有些近似。區別在于調查報告重在調查，特別注重對調查過程和調查所得數據的敘述和列舉。
以新近的此類調查報告為例：1999年12月18日《人民日報》發表的《窮山今日皆文章——廣東梅州市山區開發工作考略》，1999年12月23日發表的《靠名牌贏得市場——關于深圳飛亞達(集團)股份有限公司的調查》，以及同日發表的《不信民心喚不回——從寧鄉縣五個鄉鎮的變化看做好農村思想政治工作的重要性》。這幾篇調查報告分別從農村山區開發、大型企業建設、思想政治工作方面，介紹了幾家成功的經驗。
(二)揭露問題的調查報告
跟上種類型相反，這是針對某一存在問題展開調查，以揭示這一問題的種種現象和深層原因為主要目的的調查報告。它的主要功能是揭露和批判，探究問題產生的原因，分析問題的癥結所在，提供解決問題的思路和方法。
揭露問題的調查報告也是比較多見的一種調查報告樣式。1999年12月22日《中國青年報》刊登的《一個富裕居委會的財務調查》，1999年12月9日《人民日報》刊登的《莘莘打工者，維權何其難》，1999年12月18日《人民日報》刊登的《政府決策豈能朝令夕改——浙江溫嶺市一市場建成后開業受阻》，都屬于這種類型的調查報告。轉自環 球 網 校edu24ol.com
(三)反映新生事物的調查報告
這是針對社會現實中某種新近產生或新近有了長足發展的事物而寫的調查報告。
在現實社會中，新生事物總是不斷涌現的。這些新生事物，究竟是顯示了社會發展的某種趨勢，有著光明的發展前景，還是曇花一現的偶然現象對這些新生事物，究竟應該肯定，還是應該引起足夠的警惕反映新生事物的調查報告的文體功能，就是全面的報道某一新生事物的背景、情況和特點，分析它的性質和意義，指出它的發展規律和前景。
對新生事物，調查報告的最終意見可以是肯定性的，例如1985年1月15日《人民日報》刊登的《“中關村電子一條街”調查報告》，在對被人稱為“中國的`硅谷”中關村電子市場進行調查以后，認為它為科技、教育、經濟體制的改革提供了新的思路，是值得充分肯定的。但對一些新生事物目前的狀況，也可以持一種質疑或探討的態度，如1999年12月9日《人民日報》刊登的社會調查《個人住房貸款緣何發展緩慢》，所調查的個人住房貸款在中國是一個新生事物，但是它的發展狀況并不理想，原因在哪里作者揭露了形成障礙的幾個因素。
(四)社會情況的調查報告
這是針對一些社會情況所寫的調查報告。這里所說的社會情況，主要是指社會風氣、百姓意愿、婚戀、贍養、衣食住行等群眾生活各方面的基本情況。這類調查報告雖不直接反映政治、經濟等重大問題，但百姓生活也是跟政治、經濟密切相關的。另外，這也是群眾最為關心的一些問題。因此，各種新聞媒體都十分重視這一領域的報道，《中國青年報》、《文匯報》等都曾開辟過公眾調查專版。類似《北京人出游記——北京居民京、津、滬地區旅游消費調查》、《中國夫妻過得怎樣》等，都屬于這種類型的調查報告。
關于調查報告10
20xx年12月，由×××、××、×××對大理××房地產開發有限責任公司借款1000萬元事宜進行項目調查，抵押物考察，并搜集相關資料。
該公司現向我方申請借款1300萬，通過進一步溝通，并補充調查、補充資料，現將情況匯報如下：
一、借款金額、期限等
1、借款金額：1000萬元
2、借款主體：大理××房地產開發有限責任公司
3、借款期限：3個月
4、借款用途：用于向大理××機械有限責任公司支付部分股份轉讓款
5、還款來源
（1）銀行貸款
××公司已跟當地信用聯社溝通好，用新收購的工業用地申請1400萬貸款
（2）已售出房屋的按揭貸款
××××小區新1棟目前已銷售金額33,993,784元，其中：首付款為17,393,784元，當地建行按揭貸款為16,600,000元，將于春節后陸續放款。
（3）商鋪租金收入
（4）其他渠道
二、借款人及其關聯企業基本情況
1、基本情況
借款人家族父親×××、母親×××，另×××、×××、×××、×××等四兄妹分別控制大理××房地產開發有限責任公司、大理××物業管理有限公司、大理州××有限責任公司、大理××經貿有限責任公司、××賓館、四川××貿易有限公司，另外，還參股大理××房地產開發有限責任公司等。
大理××房地產開發有限責任公司成立于1994年，原名為×××房地產開發公司大理分公司，20xx年更名為大理××房地產開發有限責任公司。公司注冊資金1300萬元，具有房地產開發三級資質。18年來××房地產公司已開發了×××臨街鋪面、×××街小區、×××路小區、×××大廈、×××花園小區，×××家園小區，×××雅苑一、二期等項目，目前公司正在開發建設×××雅園小區三期項目。
該公司目前與四川**的`×××集團及另一家香港公司三家共同成立了大理×××房地產開發有限責任公司，該公司為一級開發資質，目前正在大理市核心區籌建35萬㎡的城市綜合體項目，含：超高層地標寫字樓、現代商業購物中心、城市精品酒店、高品質高層住宅、小戶型公寓。另外，該公司下一個14萬平方米的住宅項目已進入設計階段。
2、資產及負債情況
目前，除××雅苑、展興項目兩處在建項目外，另擁有兩處固定資產，分別為大理州××有限責任公司名下位于人民路的房產土地、大理××房地產開發有限責任公司名下位于建設西路原大理××廠的房產土地：
◆人民路資產
土地：1481.02㎡，評估價單價7991.2元/㎡（532.7萬元/畝），評估總價1183.51萬元
商鋪：237.22㎡，單價12.48萬元/㎡，總價2960.27萬元
辦公、綜合樓：2533.74㎡，單價2683元/㎡，總價679.80萬元
合計估價4823.58萬元。
◆建設路資產
土地面積：3363.45㎡，車間1573.76㎡，倉庫569.9㎡，辦公樓397.72㎡。
該處資產價值估計在5000萬元以上（政府出8000萬收購，該公司不賣）。
三、抵押物情況
××雅苑新1棟項目是××雅苑小區項目的第三期，坐落于大理市×××南路1號，為A、B兩座高層。項目占地面積3189.00㎡，建筑面積43287.05㎡，新1棟規劃建設為地上26+3層，地下1層。共有住宅254套，面積為32847.64㎡。臨街商鋪面積為1726.12㎡，一層商場面積為20xx.77㎡，二層車庫3027.52㎡。
該項目修建方就是開發商自己，掛靠大理市第一建筑公司，工程預計本月24日左右封頂。
目前，大理市該地段商鋪價格為2-3萬元/㎡，月租金為150元/㎡左右。
四、抵押擔保措施
1、用××雅苑新1棟面積為20xx.77㎡的商場、153.31㎡商鋪做預售房買賣，并到房管局登記備案；
2、大理州××有限責任公司100%股權質押。
五、項目可行性分析
1、抵押物足值
20xx.77㎡的商業按1.5萬元/㎡得市場價計算，價值超過3000萬元；153.31㎡商鋪按2萬元/㎡，價值超過300萬；
2、××公司股權價值高
××公司名下資產價值上億元，抵押部分不到50%，剩余部分資產價值最少在5000萬以上。
3、實際控制人×××為人低調、做事謹慎，且有多處資產，跟當地銀行關系良好，償債能力強；
4、還款來源有保障
5、先扣除一個月利息52萬元，實際僅支付1248萬元給借款方。
六、投資收益
合同簽訂三個月，借款方先支付一個月利息共52萬元
按三個月計算：1300萬元×4%×3個月=156萬元
關于調查報告11
一、調查背景：
隨著社會生活的信息化和經濟全球化，使英語的重要性日益突出。英語作為當今世界上各個領域使用最廣泛的語言，不僅是最重要的信息載體之一，而且是許多國家基礎教育階段的必修課程。中國加入世界貿易組織和北京2011年奧運會的審辦成功，掌握好英語對于我們來說，就更重要了。順應形式，我國基礎教育進行了改革。隨著我國的基礎教育改革的深入與新中小學英語課程標準的出臺，英語課程的學習要求學生通過英語學習和實踐活動逐步掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫等技能，形成一定的綜合語言實際運用能力，并在此過程中讓學生培養起濃厚的英語興趣，樹立信心，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，掌握實用的學習方法，發展自主學習的能力和合作精神，擴展視野。
二、調查方法及調查的內容：
在這樣的大環境下，經過課改學習，為了了解目前小學生學習英語的方法和學習效果以及他們對課改后的英語教學的看法，我們對夏村初中小學部的3個班級的137名學生以問卷的方式進行了一次調查。調查問卷共設16個問題。我們共發問卷137份，收回132份，其中有效問卷為110份，有效回收率為83.5％。在問題設計上，我們主要關注的是課改后小學生在學校內的學習和課外的自主學習情況。問題分三部分：①學生在課堂上學習英語的習慣及方式；②學生在課堂上學習英語的途徑；③課改后的學習方式。以下是這次調查的結果分析。
（一）學生在課堂上學習英語的習慣及方式
通過我們的調查，我們發現絕大多數的學生（62％）喜歡英語。這說明同學們對學習英語有著濃厚的興趣。在問及＂你希望老師在學習英語方面給你哪些幫助＂時，53.7％的同學選擇＂口語＂。這反映出，盡管我們的外語教學一直在不斷的改進，但老問題還是存在的。很多學生能聽懂，能寫出好文章，但不能很好的和別人進行交流。＂開口難＂的問題還是很嚴重的。這是需要重視和加強的方面。同時可以看出，很多學生都非常希望能夠擁有一口流利的英語口語。他們都希望做個能聽，能說，能寫的＂中國洋人＂。
在對英語課堂學習和學習習慣的調查時，我們發現很多同學已經養成了良好的學習習慣，同時也存在著不少的問題。調查中發現，會在課前預習英語的同學占60.8％，＂偶爾＂或很少記筆記的占31.3％。而＂從來不預習＂的只占7.9％。這樣看來，很多同學已經懂得在學習外語時，進行預習會使自己理解的更快，這是一個很好的方法。
眾所周知，不同的語言在文化背景上存在著很大的差異。通過調查，有26.3％的同學在學習過程中遇到的問題主要是明白單詞的意思，在文章里卻解釋不通。而＂單詞背了就忘＂的占58.8％。這反映了現在的學生很少意識到語言與文化的密切聯系，不懂得利用語言這一文化載體來了解英語國家的文化，提高理解和恰當運用英語的能力。
同時，在對＂你認為課堂教學方式主要是哪一種＂的問題調查時，大部分的同學認為，在學習的過程中，應該老師參與，學生小組互助學習，并且肯定老師起著很大的作用，對學生有很大的幫助（占62％）。這說明，老師在課堂上的授課，以及課下的輔導對學生還是有很有效果的。
（二）學生在課外學習英語的途徑
課改后，學生有了更多的課外時間可以學習很多課外的知識。通過我們的調查，在課余時間，同學們還會經常收看一些少兒英語節目。例如少兒頻道的“阿法貝樂園”。我們可以很清楚的知道，絕大多數的同學已經認識到英語的重要性，并意識到英語在日常生活中的作用很大，能陶冶人的情操，還能在這一過程中，提高自己的英語。這是很棒很輕松且很生動的學習方式。同學們懂得抓住身邊的機會學習英語，這是可喜的'。
（三）課改后的學習方式
課改后的課堂和教學方式有沒有發生轉變？是很多人都很關心的問題。對此，我們進行了調查。很多同學都認為，課改在很大方面起到很大的作用。課堂實踐中，他們不再是以前單獨的學習，而是按小組來共同學習。在小組里，遇到問題，一起討論，一起解決。在學習的過程中，他們增進了友誼，培養了共同合作的能力。同時，課堂效果也發生了很大的轉變。由原來的老師＂灌輸式＂變為了學生主動學習。課堂不再是以往那樣沉寂，而是很活躍。學生也由被動變為主動，在課堂上，小組成員間，一起討論問題，一起大膽、踴躍的發言。而老師不再是只是在講臺上念一句，學生記一句。讀一句，跟一句。由原來“灌輸式”變為了現在老師引導學生，啟發學生的思維，培養學生的獨立思考能力和自主性。這是課改帶來的巨大成效。
三、總結：
以上是這次問卷的數據分析，具有積極的一面，也反映了一些問題。學習英語需要好的習慣，和好的學習方法。只有掌握了學習的要點，才能有效的提高自己的英語水平。但總的來說，課改還是給學生，給教學帶來了很大的益處。課改為學生提供了更多的課余學習時間來培養學生的學習習慣。對學生很有幫助。它轉變了傳統的教學方式，使之更具開放性、自主性、實踐性、合作性、綜合性和創新性。這樣的教學理念，能培養學生的合作能力，自主實踐能力，能發掘學生的自身潛能，實現學生的自我價值。這是最大的獲益之處。也是素質教育的根本要求。希望課改的不斷的推新過程中，給學生和教學帶來更大的收獲，大家都能同過對英語的學習，成為一個真正的＂中國洋人＂。
關于調查報告12
暑假里，媽媽給我報了書法班，書法班里的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃，老師多次講了不要吃垃圾食品，同學們就是不聽，上課還被扔了好幾包，下課還背著老師偷偷的吃，老師只好下……
關于對吃垃圾食品的調查報告
暑假里，媽媽給我報了書法班，書法班里的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃，老師多次講了不要吃垃圾食品，同學們就是不聽，上課還被扔了好幾包，下課還背著老師偷偷的吃，老師只好下課守在門口看著，不讓同學們買東西。
吃垃圾食品只會影響身體健康，不會對身體有利，所以我們盡量少吃。比如吃辣條，當辣椒的.辣味刺激舌頭、嘴的神經末梢，大腦會立即命令全身“戒備”，如：心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”，同時釋放出內啡肽。若再吃一口，腦部又會以為有痛苦襲來，釋放出更多的內啡肽。持續不斷釋放出的內啡肽，會使人感到輕松興奮，產生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當味覺感覺細胞接觸到辣椒素后會更敏感，從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時，只要不將口腔辣傷，味覺反而敏感了。此外，在食用辣椒時，口腔內的唾液、胃液分泌增多，胃腸蠕動加速，人在吃飯不香、飯量減少時，就產生吃辣椒的念頭。
我希望同學們不要再吃垃圾食品了，這樣會對身體有害！
關于調查報告13
一、課題的提出
桂陽，號稱千年古郡，楚南名區，在經濟飛速發展的今天，各方面都取得了可喜的成就。人們的物質文明不斷提高，人們都過上了小康生活，同時，由于人們沒有較強的環保意識，面臨著十分嚴重的環保問題。為了使我們生活的環境更加美好，為了使桂陽美好形象永遠留傳，就此，我們對縣城環保問題進行了調查。
二、調查范圍
城北新區
第二水泥廠
子龍工業區
湘運公司
三、調查的方法
實地調查
民意調查采訪有關部門
四、調查情況
目前，環境問題已成為全球性問題，環境問題在我縣同樣嚴重存在。5月30日下午，我們對城北新區展開了調查，沿著歐陽海路，我們發現路旁成堆的垃圾聚集成了一座座“小山”，形成這種景象的主要原因是由于路旁的居民亂倒垃圾，日復一日所造成的。有的甚至阻塞了水溝，使水流不能夠暢通，臭水流到了街道，影響了路人行走，影響了環境的美。當人們從垃圾旁經過時總會吐上幾口唾液。冬季倒好，一旦到了夏天，蚊蠅飛舞，傳播疾病，污化新鮮空氣，同時也給周圍的居民帶來了許多不便。對此，我們訪問了環衛工人，工人深有感觸地說：“由于市民不太注意城市的清潔和美化了，我們每天都掃，可總掃不完，前面掃干凈了，后面又丟了。若勸說他們，他們卻說‘要是我們不丟你掃什么，再說我們交了衛生費。’”多荒唐！有的甚至把垃圾從樓頂往下丟，唉！
可見，城市的固體廢棄物污染嚴重。但大氣污染情況同樣不可忽視！6月2日下午，我們對第二水泥廠、子龍工業區的大氣污染進行了調查。在來到第二水泥廠的途中，遠遠地就看見工作煙窗上濃煙滾滾而出，不斷地向空中排放污氣。我們順著濃煙走近水泥廠，發現這兒的情況更令人驚駭。首先便聞到了一股刺鼻的臭味，沉甸甸的濃煙，仿佛要塌下來，眼前那座工廠像是一座“灰城”，周圍那些“面目全黑”的樹木正在奮力與死亡搏斗。面對此種情景，工廠和有關部門竟然無動于衷。而子龍工業區的大氣污染情況更令人毛色豎然，從寶山坐車出發，幾乎一路都可以看到工廠，一路都像在黑暗中行走。我們到了鉛鋅礦這一段，這兒的水不再是清澈的，山不再是翠綠的，工人們完全改變了膚色，成為了名副其實的“黑種人”，而那明鏡一般的天空通通涮上了一層污黑的油漆。而這些工廠的同志們卻說：“一個工廠如果連這點‘小污染’都不存在，那一定不叫什么工廠。要加工材料，要生產原料，就得付出代價，污染空氣是必不可少的。”據調查，一些小工廠認為只要當環保部門經檢查合格后，管它什么污染，都是“先走人后開工”，偽裝自己也成了一種解決的辦法，他們只管生產，不管污染。
與此同時，水土流失的現象也亦然存在。在湘運這段，垃圾成堆，造成植被破壞，待暴雨一來，植被被沖垮。垃圾、黃土、泥沙順流而下，聚集成一條條“小黃河”，嚴重地破壞了環境。再說渠道這一帶由于植被遭到破壞，晴天時，塵土飛揚，到了下暴雨，水夾著泥沙從上往下一直流到馬路上，阻礙了車輛的來往、路人的行走。
五、調查結果
通過以上調查，可見城內環境污染日益嚴重。尤其是大氣污染，工廠不加節制地把濃煙排放到清新的空氣中，不僅嚴重污染了空氣，也影響著人們的身體健康。其次就是固體廢棄物污染，“一次性飯盒”、“塑料袋之類的”白色污染都給城市的美化帶來了一定的影響。人們隨地吐痰、隨地亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾等現象也成為環境污染的一個方面。另外，水土流失方面也占一定比例。
六、結果分析
綜上所述，我們已認識到環境污染與環境破壞的危害性，我們將對以上幾種情況進行分析。
大氣污染：據有關部門反映，鄉鎮工業的排放量為2146萬噸，占排放總量的67。3％。全國廢氣中二氧化硫排放量1995萬噸，煙塵排放總量達1165萬噸。可見大氣污染給國家帶來的危害是極大的，企業的廢物污染了農田、灌溉用水和飲用水，企業的廢氣污染了空氣了。居民常感到窒息和喉頭劇痛，氣管炎和肺病的發病率也明顯高于其他地區。
固體廢棄物污染：據調查，我國工業體廢棄物產生量為8。2億噸，工業固體廢物排放量為3186萬噸；8－9％的城市污染較重，22。4％的城市屬于中度污染，53。3％的城市屬輕度污染。而人們所指的廢棄物主要是指白色污染、白色污染的塑料制品以及其它物質，這些塑料品大都用石油加工的副產品乙烯聚合而成，聚乙烯是高分子化合物，很穩定，不易分解。若在自然條件下經風雨、酸堿的腐蝕和微生物的作用大約要100年以上才能完全化解。
據統計，我國每年因環境污染造成的.損失達360億元，因生態環境破壞造成的損失達500億元。僅1990年全國發生的污染事故就有3462起。據1994年統計，全國一年排放廢水360億噸，廢氣82413億產方米，工業固體廢物4545萬噸。
環境污染與破壞給人類帶來嚴重的危害，甚至威脅到整個人類的生存；環境問題非重視不可、非防治不可，否則后果不堪設想。
七、結論與建議
結論：要充分認識生態環境的作用，生態平衡對人類生產、生活的意義，要充分認識環境污染與破壞的嚴重危害，要深刻認識我國環境形勢的嚴峻性，防治環境污染與破壞的緊迫性，更要在頭腦中牢牢樹立起保護環境的觀念，積極地參與到愛護環境、保護環境的實際行動中去。
經討論，我們得出以下幾個建議：
（1）對于工廠的煙炊應建高，有條件的應用現代化高科技技術的機器生產，裝置消聲器。
（2）防止和治理空氣污染。
（3）依法管理環境，每個公民都應遵循我國環境保護法規定的制度，從我做起。
（4）提高公民的環保觀念、環保素質。
（5）大家積極動手植樹，多種些綠色植物，合理的利用自然資源。
關于調查報告14
一、課題提出
這也許是一個老掉牙的課題，可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在，曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法，況且目前龍灣區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思：居民的環境意識到底如何，還是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎？因此，作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
二、研究內容
1、了解永強一帶的環境質量，垃圾筒及清潔工人的狀況；
2、根據存在的問題，列表調查（附后）
三、研究的目的意義
1、敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的居民，從而提高他們的警覺性
2、讓居民了解有關單位的工作情況，從而更好的配合好政府工作，同時也讓單位人員掌握居民的看法意見，進一步改進工作制度、措施；對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。
四、研究過程
（一）調查步驟
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設計問卷，發放填寫
3、訪問環保局職能部門
4、分析并總結調查結果
（二）調查方法與調查對象
1、調查方法設計問卷（共15題）發放204張并全部收回具體方法：在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
2、調查對象
我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者，另外還有學生、農民、工人、醫生等。
（三）問卷調查及分析：
我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度，對當前環境問題的一些看法，日常生活垃圾的處理方法，對政府環保部門的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人，從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的，而且在調查過程中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度，對當前的環境狀況視若無睹，事不關己，高高掛起。
從問卷的調查結果來看，有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤，而且69、6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧，如此看來，環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢？從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題：你上街買菜是否會帶上籃子？有86、8%的人回答沒有，且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象，有人就提出應該在菜市場口擺放籃子，以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法，有80、6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱，這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考，其中有54、9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒；他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查，確實發現這一問題，如永興的`下洋街，衙城街，永昌的紀興路等均無垃圾筒，而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以，我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活，對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
清潔工是我們城市的美容師，僅龍灣區人數就有1000多人，很多人對清潔工都抱感謝的態度，但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意，認為太過于形式化。
問卷的最后一道民意題“您對政府、環保職能部門今后的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度，將口號落到實處！
但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的，因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位，居民的實際行動才是主題，提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映，雖然有38、2%的居民表示會自覺監督，組織附近居民進行保護，但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%，據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示，龍灣區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解，我們小組成員一同走訪了龍灣環境衛生局，與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。
時間：20xx/5/7PM3：4：004：40地點：龍灣區環衛局3樓對象：婁主任問：您認為龍灣區哪部分的環境較好？答：就目前是狀元鎮搞的較好，永強及其他地區還是較差。問：龍灣區的居民環保意識又如何？答：還是比較差的。但已有所進步。問：談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法？
答：拆掉的綠化帶是為了拓寬道路，而且我們政府提倡綠化建設，他不單單指公共場所的綠化，更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化，這樣才達到他的真正目的美化環境。
問：針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象，許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫，比如河道污染，你能談談自己的觀點。
答；這主要于我們目前的經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上，而目前龍灣區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平，可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路，是不可避免的，我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理，絕對不是表面工夫，而是非常有必要的，龍灣區每天的垃圾量很多，若這項工程不實施，那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。
問：對于小攤小販，機動三輪車，為何沒有部門進行徹底的整治？
答：對于這方面涉及的部門太多，大家懂得分工又不清晰，以致于這項工作不能細致、完美的完成，這是我們工作的一大失誤。
問：目前的垃圾處理的方法是什么？
答：主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋，就是將垃圾堆于一處，再蓋上七層土，種上樹木。這種方法相對于焚燒更環保。
問：龍灣區的清潔工有多少，他們的待遇又如何？
答：大概1000多人，我們正努力提高他們的待遇，但基于種種原因，能做到的只是對他們精神上的支持。不過，近幾年也有些日子，帶他們出去旅游，不過數量有限。
根據該部門的反映，龍灣區部分居民對環境保護意識是欠缺的，人們大都只是各人自掃門前雪，對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視，致使生活環境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯，大部分地區不容樂觀，由于現在龍灣正處于經濟建設高峰期，對今后的環保問題考慮欠佳，環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度，比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃，整潔，并將垃圾運到指定地點處理；派出技術人員進行大氣污染的治理；河道上漂浮的生活垃圾也經常雇人打撈以防止更嚴重的污染；適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處，對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此，負責人的回答是他們要搞的是大綠化，是人均綠化帶的比分，并非我們平時看到的小綠化場地。
五、總結
經過這次的調查，結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，文化程度與環境意識明顯地呈正比關系，文化程度越高，環境意識越多，環境意識越強。居民環境意識比農村強；青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動，有效地提高了中小學生的環境意識，青少年環保知識來自于學校課堂，他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人；公眾的環境意識呈“依賴政府型”，公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識，可見，“誰污染，誰治理”的環保責任意識需要進一步加強；對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作；而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強，但是面對未來任務重，另外就是居民和政府沒有很好的合作，居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注，以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理；而政府雖然抱怨居民環境意識差，也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成，共同努力，為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力！
關于調查報告15
學習環境是影響學生學習的外界狀況和條件的總和，包括物質環境、人力環境和制度環境三個方面。而開放性學習環境就是在影響學習的各種要素上提供多樣化的物質資源、人力資源，制度也要有彈性、有可變性，從而促進學生主動學習和個性發展的學習環境。那么學生能否在開放性的學習環境中充分發展自己的個性，主動學習科學知識，學校、家庭和社會又該如何給學生提供一個開放性學習環境呢？現在設計一個相關調查問卷，先在有代表性的學校進行調查，再作分析、評判，并提出善改策略。
一、問卷設計思路
開放性學習環境有其自身的開放性特點。首先，在物質方面，要有豐富的學習資源，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，學習資源豐富了，學生才能在其中自主馳騁。在人力方面，開放性學習環境要側重于學校教學和教師層面，但更要給學生留下自主學習、自主發展的空間，在傳統的學習環境中，學習者常被剝奪了發展決策、自我監督、注意力調整等技能的機會，這些技能對于優化學習經驗是十分必要的，而在開放性學習背景中，教師應幫助學生進行問題分析，而不是直接告訴，是引導而不是具體指揮，是推動學生努力去做而不是將自己的方法強加于學生。在制度方面，開放性學習環境的制度應是彈性化的，知識管理和評定常采用折中的辦法，而不是整齊劃一，不能對不適合考試形式的人才一棍子打死。據開放性學習環境的的特點、性質，我們將學習環境具體分為學習場所、學習工具、學習資料、人力因素、課程體系、教學方式和評價方式多個方面進行設問，具體包括：
1．學習場所。學習場所是物質環境之一，開放性學習環境是廣闊的，不只局限于校園和教室，主要包括學校、家庭、實習基地、工廠、公園等。（本問卷題目：1，2，3，4，5，11，14）
2．學習工具和資料。這兩者也從屬物質環境，但工具和資料概念的外延有一定交叉性，本試卷試題在這兩方面也有重疊，開放性學習環境的工具和資料也不局限于傳統教具、學具、教科書和輔導資料，它應更具廣泛性，象網絡、媒體、真實的學習素材、各種說明書等。（本問卷題目：7，8，9，10，12）
3．人力因素。人力因素包括對學生學習有直接或間接影響的多方面人才，主要有教師、家長、同伴、校外專業人員。（本問卷題目：13，15，16，17，19，22，23，24）
4．課程體系。課程體系屬制度環境的一方面，開放性學習環境的課程體系應具多樣性、可選擇性，要開選修課，重視隱性課程。（本問卷題目：25，27，28）
5．教學方式。又稱教學組織，也從屬于制度環境，應是一個靈活的，適合學生自主學習、合作學習和探究的方式。（本問卷題目：18，20，21，26）
6．評價方式。這是直接影響學生態度、情感和自信力的制度環境的一方面，開放性學習環境的評價主體多元，內容多維，方法多樣。（本問卷題目：29，30）
二、調查問卷
同學們，為了維護探究性學習方式，充分發揮同學們學習的主體性，推進我們的教育體制改革，努力給同學們提供一個開放性的學習環境，現就日常學習、生活的環境進行一次基本情況調查，你們提供的信息對于我們以后的工作非常重要，希望大家積極配合，認真填寫各項內容。
年級（A）高一（B）高二（C）高三
性別（A）男（B）女
請將各選項的代表符號填寫在題前的括號內：
（）1.班級是一個寬松、活躍的學習場所。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）2.學校的'課外活動提供了良好的求知和交流環境。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）3.能從校外生活中吸取大量的知識和信息。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）4.每年至少參加一次完整的校外專題調查研究。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）5.城市的科技館、博物館、天文館等能提供方便的科學學習資源。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）6.學校圖書館、閱覽室為學生學習提供了很大幫助。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）7.學校的實驗室設備齊全，方便做實驗。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）8.經常利用網絡收集資料信息，用于學習。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）9.能利用一些參考書來解決學習過程中遇到的問題。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）10.經常分類整理并保存學習資料。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）11.父母鼓勵關注最新科技發展的社會問題。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）12.在熟悉使用說明書的情況下能使用常用電器。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）13.我的意見、觀點經常得到父母的參考。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）14.能在父母的指導下從事自愿的探究學習。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）15.父母鼓勵閱讀科普文章或看科普類的電視節目。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）16.很愿意與老師交流知識、情感和信息。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）17.老師在教學過程中更多的時候是一個指導者。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）18.和師長意見不一致時能冷靜分析判斷，從不盲從。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）19.敢于提出與老師不同的觀點，并與老師一起探討該問題。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）20.能按照實驗指導，獨立進行實驗。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）21.已養成邊實驗邊記錄的習慣，從不使用理論數據。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）22.經常與同學交流學習體會，討論學習問題。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）23.在課堂上經常與其他同學合作，共同完成一項學習任務。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）24.生活上能與同學互助互愛，友好相處。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）25.經過對學校課程的學習，最大的收獲是學到了科學研究方法。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）26.敢于對所學內容、學習方式、舉行活動提出自己的見解。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）27.敢于向現用教材質疑。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）28.能夠自主地選修自己感興趣的課程。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）29.學校評價學生時，考試不是唯一手段。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
（）30.學校注重學生考試成績，更注重解決問題的能力。
A、完全符合B、比較符合C、不太符合D、完全不符合
三、問卷使用方法
在A、B、C、D四個選項中，選A得3分，選B得2分，選C得1分，選D得0分。
60－90分，示范性的開放性學習環境。在這種學習環境中，學生可以充分發展自己的個性，主動利用探究式學習方法。他們有豐富的學習資源，教師、家長、同學等相關人員所給他們的也是寬松廣闊的環境，同時與這種環境匹配的還有靈活的、彈性化的制度。學校、家長和社會并不單純的憑考試成績評價學生，而是從情感、態度和能力等方面對學生多方位評價，是一個能促進學生自主學習、自主發展的學習環境。
30－60分，發展中的開放性學習環境。在這種學習環境中，學生在一定程度上可以較為自主地發展自己的個性，在教師和家長的指導下自主地選擇學習的內容、方式和方法，但在物質資源、人力資源或制度管理上有一定的局限性。這種環境的領導者和家長應進一步考慮如何更深一層地改善學生的學習環境，在人力資源和物質資源上更多樣化一些，在制度上更靈活一些，以促進學生的充分發展。
0－30分，較為傳統的學習環境。在這種學習環境中，學生的自主發展在一定程度上受到了限制，學習者常常被剝奪了發展決策、自我監督、注意力調整等技能的機會，不利于學生的自主學習和發展。這種環境的管理者應充分了解學生的心理，努力改善當前的學習環境，留優加新，盡力給學生創造一個適于學生多方位自主發展、探究學習的良好環境。
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