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報(bào)告

高中學(xué)生自我陳述報(bào)告

時(shí)間:2024-11-13 17:03:24 報(bào)告 我要投稿

高中學(xué)生自我陳述報(bào)告(精品14篇)

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的高中學(xué)生自我陳述報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

高中學(xué)生自我陳述報(bào)告(精品14篇)

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇1

  本人三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情景的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想提高,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可是,經(jīng)過三年的'學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇2

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

  我,我不愿隨波逐流。在我的心中,深深刻下了一句話:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”我始終堅(jiān)守自己的選擇,成為了一個(gè)真正獨(dú)特的人。我不愿走別人已經(jīng)走過的平庸之路,不愿過著與眾無異的生活。而在親身體驗(yàn)他人的同時(shí),我也擁抱了自己的存在。

  我,我不愿隨波逐流。在我的心中,深深刻下了一句話:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”我始終堅(jiān)守自己的選擇,成為了一個(gè)真正獨(dú)特的人。我不愿走別人已經(jīng)走過的平庸之路,不愿過著與眾無異的生活。而在親身體驗(yàn)他人的同時(shí),我也擁抱了自己的存在。

  我,我喜歡幽默和寬容。我總是不愿意看到別人生氣的樣子,我認(rèn)為笑容才是最美麗的景色。因此,我每天都盡量讓自己成為一個(gè)開心果,給周圍的人帶來快樂。正如有人說過的:“大海比大地更廣闊,天空比海洋更廣闊,而人的心靈比天空更廣闊。”寬容使狹窄的心胸可以容納百川,所以無論別人犯了什么錯(cuò),我都會(huì)以寬容和輕松的'態(tài)度對待。

  我,要做自己,齊白石老先生曾經(jīng)說過:“學(xué)我者生,似我者死。”如果我們走不出前人的框架,就無法擁有屬于自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那只是在浪費(fèi)時(shí)間;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲風(fēng)靡時(shí),我感覺那只是虛度青春。要真正成為自己,我們必須看清真實(shí),充滿信心,并告訴自己:“我憑什么要變得和他們一樣?”丟棄那些人為的虛華裝飾,展示自己的獨(dú)特優(yōu)勢,追求自己的個(gè)性,做真實(shí)的自己,才是最好的!

  我,積極進(jìn)取,小我力量微不足道。然而,我不滿于平庸無為的生活。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖,化作一顆永恒的珍珠淚。漫長而艱辛的旅途,我將不停地追求并探索。我向往登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之巨、慶功之巔,不辜負(fù)這美麗多彩的時(shí)代,留下堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)定的足跡,把美與愛灑向人間……

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇3

  我,隱蔽在茫茫人海中。我既沒有優(yōu)美的身材,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)步的心,有似水的夢懷,有崇高的抱負(fù),我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

  我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:"黃色的樹林里分出兩條路,惋惜我不能同時(shí)去涉足。'"而我選擇了人跡更少的一條,從今打算了我一生的道路。'只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。

  我,幽默寬容。我一直不喜愛看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆快樂果,盡可能地給他們帶去歡快。"比大地寬敞的'是海洋,比海洋寬敞的是天空,比天空寬敞的是人的心靈。'寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

  我,要做自己。齊白石老先生曾說過;"學(xué)我者生,似我者死。'走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在鋪張時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)嬉戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信念,告知自己:"我就是我,憑什么跟他一樣?!'拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的共性,做我自己,最好!

  我,樂觀向上。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍寶淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的腳印,把美和愛灑向人間。

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇4

  伴隨著21世紀(jì)的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。

  我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報(bào)出版工作,當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí),我心里無比自豪。

  我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

  我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎(jiǎng),以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫,常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫,并多次為班級板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國。

  高中學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報(bào)告我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的.領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

  我具有必須的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎(chǔ),曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在校園舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國詩報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),到達(dá)了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表校園參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為校園贏得了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。應(yīng)對過去,展望未來,我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加完美。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇5

  從小到大,我應(yīng)該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學(xué)習(xí)、工作、與同學(xué)相處,我總是能盡量做到我的。上學(xué)之前,母親就很重視我的早期智力開發(fā),她對我的悉心照料和培養(yǎng),我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候,因?yàn)槲业闹橇Ρ韧g人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計(jì)劃,在那里我認(rèn)識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實(shí)現(xiàn)在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會(huì)有一種從心底而發(fā)的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

  從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個(gè)十分順利的過程,因?yàn)槲覒?yīng)該是一個(gè)地地道道的“同濟(jì)人”,從同濟(jì)托兒所到同濟(jì)幼兒園,在從同濟(jì)附小到同濟(jì)附中,一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊(duì),然后就當(dāng)上了中隊(duì)長、大隊(duì)委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會(huì)非常感謝當(dāng)時(shí)的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟(jì)附中,初一進(jìn)入學(xué)生會(huì),初二就擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,先后獲得了市級三好學(xué)生,區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),在女子鉛球項(xiàng)目中拿到了第七名。中考之前,因?yàn)楹屯昙壍囊慌鷥?yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的`推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中,所以初三的最后一段時(shí)間,過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗(yàn)班,就這樣開始了我的高中生涯。

  上高中以后,在個(gè)人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎(jiǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是能在參加的項(xiàng)目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)校活動(dòng)方面,我是個(gè)組織能力比較強(qiáng)的人,而且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎(jiǎng);組織并參加校元旦慶祝會(huì)上班級的大型表演,獲得一等獎(jiǎng);組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會(huì),得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會(huì)選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì)的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個(gè)人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團(tuán)干,我得到了許多很珍貴的榮譽(yù),我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會(huì)激勵(lì)著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。

  對于xx科技大學(xué)的認(rèn)識:

  因?yàn)閺男【驮谕瑵?jì)里長大的關(guān)系,我對xx科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。xx科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!

  我選擇xx科技大學(xué),是因?yàn)樗膹V博的知識儲(chǔ)備,深厚的人文底蘊(yùn),還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進(jìn)入xx科技大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機(jī)會(huì)將我心中的夢想一一實(shí)現(xiàn)!

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇6

  高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。

  經(jīng)過多年的刻苦學(xué)習(xí),我在讀了眾多圣賢書籍后受益匪淺,尤其是在高中三年這段時(shí)間。當(dāng)看到有人跌倒時(shí),我會(huì)用那雙并不完全成熟的手去扶起他們,輕輕地拭去他們的眼淚,并告訴他們他們并不孤單。當(dāng)我看到有人在街邊乞討時(shí),我會(huì)將我的零花錢投到他們面前。我也明白用溫暖的微笑可以融化他人心中的寒冰,讓世界充滿愛。我也領(lǐng)悟到做人的道理,無論前方是風(fēng)還是雨,我要駕馭人生的帆船,朝著成功的彼岸前進(jìn)。

  作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,并對它們都有我自己獨(dú)到的見解。,在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn)。不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的并相信的'它終將成為現(xiàn)實(shí)。

  在課余時(shí)間,我研讀豐富的著作,開闊眼界,充實(shí)自己。用一支青蘋果氣息的筆芯記下我的成長歷程,以點(diǎn)滴斑斕的色彩裝扮生活。我堅(jiān)信學(xué)習(xí)是一種快樂的享受。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)不停止的漫長過程,需要我們腳踏實(shí)地地不斷前行,而不是虛度光陰。就像人們常說的"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",當(dāng)我們真正掌握了網(wǎng)的使用技巧時(shí),捕魚也會(huì)成為一件愉快的事情。

  青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí)。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇7

  我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。

  不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:黃色的樹林里分出兩條路“可惜我不能同時(shí)去涉足,而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。

  不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:黃色的樹林里分出兩條路“可惜我不能同時(shí)去涉足,而我選擇了人跡更少的一條。從此決定了我一生的道路”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人“我不愿去走別人庸俗的老路。

  我,幽默寬容是我的信條。我一直不喜歡看到別人氣憤的表情,因?yàn)槲蚁嘈潘说男θ莶攀鞘澜缟献蠲利惖木吧R虼耍刻煳叶寂Τ蔀橐粋(gè)開心果,盡可能地給予他人快樂。我相信“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容能夠使狹窄的心胸容納萬物,所以當(dāng)遇到別人的過失時(shí),我選擇用笑談來對待。

  我,要做自己。我認(rèn)為,只有真正成為自己,才能找到屬于自己的天地,而不是走在前人的框架中。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我意識到那只是在浪費(fèi)時(shí)間;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)游戲風(fēng)靡時(shí),我感覺那是虛度青春。要做自己,就要看清真實(shí)的'自我,并充滿十足的信心告訴自己:“為什么我要和別人一樣?”摒棄那些人工的外表裝飾,展示自己的獨(dú)特之處,追求自己的個(gè)性,成為真正的自己,最好!

  我,積極向前。我雖然微小如沙粒,卻不愿平庸無為一生。我渴望成為生命中的領(lǐng)袖,成為一顆永不凋謝的珍珠之淚。漫長的路途需要付出艱辛努力,我將不畏艱難地上下求索。我渴望登上藝術(shù)之塔、文化之巔、事業(yè)之廈,與眾人共同慶祝成功的機(jī)緣。不辜負(fù)這個(gè)美麗如錦的時(shí)代,我要在這世間留下穩(wěn)實(shí)的足跡,把美和愛灑向所有人……

  這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇8

  隨著21世紀(jì)的腳步,我即將完成多彩的高中三年。三年來,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績。

  我熱愛祖國、人民、中國共產(chǎn)黨、黨和國家的重大政策和政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是努力做對國家和社會(huì)有益的'事情。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生規(guī)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》。我通常勤奮、簡單、謙虛、謹(jǐn)慎。我尊重老師,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,風(fēng)格正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌。

  作為班級的一員,我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,積極參與班級黑板報(bào)的出版。當(dāng)我們班的板報(bào)獲得第一名時(shí),我非常自豪。

  我學(xué)習(xí)自覺,認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑,懷疑,解決問題,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。三年來,我在學(xué)習(xí)方面取得了很大的進(jìn)步,各科成績都很好,并在省第六屆生物競賽中獲得了廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

  我熱愛運(yùn)動(dòng),平時(shí)更注重運(yùn)動(dòng),體育鍛煉達(dá)標(biāo)。本人興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎(jiǎng),年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡畫畫,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)畫畫,多次為班級板報(bào)畫出刊頭。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。

  但是我在學(xué)習(xí)上的時(shí)間還不夠緊,我會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,糾正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。我相信在不久的將來,我將成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者,更好地為祖國服務(wù)。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇9

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的.三年學(xué)習(xí)生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求提高。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)本事強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。進(jìn)取探索,總結(jié)出一套適合自我的學(xué)習(xí)方法思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。參加各種興趣小組,豐富自我的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。

  我參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還以往代表班級參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇10

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回憶即將辭別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!

  三年光陰,對我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘假設(shè)把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘假設(shè)把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘假設(shè)把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!大家一起學(xué)習(xí),一起相互鼓勵(lì),使我們的學(xué)習(xí)到達(dá)了事半功倍的效果,促進(jìn)我們共同進(jìn)步,在班內(nèi),我積極的幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問題,當(dāng)他們豁然開朗的時(shí)候便是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)槲业膸椭是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的,我提高我的各項(xiàng)素質(zhì),準(zhǔn)備好進(jìn)入大學(xué)。

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,竭力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信與斗志的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌鼓勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖舀暤?信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人〞的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的此岸。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇11

  高中自我陳述報(bào)告一通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的`重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

  高中自我陳述報(bào)告二通過初中三年的學(xué)習(xí),我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,xx區(qū)區(qū)級優(yōu)秀共青團(tuán)員。

  下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢。

  一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識和提升基本能力。從初一到現(xiàn)在,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續(xù)被評為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過生物課代表,目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎(jiǎng)。

  二、關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng)。我從初一開始就是班委成員,擔(dān)任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級爭得了榮譽(yù)。獲得過長跑比賽二等獎(jiǎng),合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評為優(yōu)秀班干部,在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)中,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評為優(yōu)秀共青團(tuán)員。

  三、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱情助人,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難。無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中,我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。

  四、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日報(bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng),在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中,作品《命運(yùn)掌握在自己手中》被評為區(qū)級三等獎(jiǎng)。

  初中三年,是我人生觀和世界觀形成的時(shí)期。我增長了知識,找到了正確的學(xué)習(xí)方法,樹立了遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校里,我不但掌握了書本上的知識,還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì)了做人的道理,不斷地充實(shí)、完善自己,學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵(lì)予以肯定,讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著正確的道路前進(jìn),使我從一個(gè)懵懂頑童成長為自信的陽光少年。

  初中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚,是我夢寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地,我渴望在此度過我的高中時(shí)光,希望能夠得到這樣機(jī)會(huì)。

  高中自我陳述報(bào)告三我對文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)認(rèn)了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到現(xiàn)在,我對文字還是這樣執(zhí)著。從二年級到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個(gè)全國征文一等獎(jiǎng),還在中國少年作家學(xué)會(huì)擔(dān)任北京分會(huì)的副主席,這些成績讓我特別高興。我在兩個(gè)雜志開設(shè)了個(gè)人專欄,每個(gè)月都會(huì)把最近寫的文章登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專欄里還會(huì)出現(xiàn)一篇我初中時(shí)候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼拢綍r(shí)候大家可以看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈?duì)柕脑姡约阂矎闹袑W(xué)到了不少技巧。

  我特別喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽古典音樂會(huì),就連初三一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會(huì)。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒去考級,但我不止會(huì)彈許多古典名曲,還會(huì)自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。

  我還特別喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做得反分享正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。

  我比較擅長表演。我初二曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過一個(gè)英語劇叫“偷看短信”,和當(dāng)時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀眾當(dāng)時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過麥當(dāng)勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個(gè)電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽,因?yàn)樗o我接戲的時(shí)候根本就沒有看本子,也不知道我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯(cuò)了。在那之后我就再也不演東西,開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。

  另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡

  關(guān)于我的性格,我是一個(gè)非常情緒化的甚至可以說是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì)不停地哈哈大笑,但只要一難過,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭。在高中這三年,我會(huì)盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。

  我非常喜歡這個(gè)新的集體,也很希望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒什么經(jīng)驗(yàn),但我在初中三年一直在當(dāng)英語課代表。我的英語水平還算不錯(cuò)吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,而且還曾經(jīng)抱著和我差不多高的練習(xí)冊蜇了一跤,但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話,我非常希望能把英語課代表繼續(xù)當(dāng)下去。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇12

  在高一下學(xué)期,我不斷的告訴自己,真正一戰(zhàn)即將到來。我用自己的拼搏充實(shí)自己內(nèi)心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。

  在學(xué)習(xí)上又不會(huì)的問題,積極地與同學(xué)和老師探討,把自己的'疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時(shí)刻保持充盈狀態(tài)。科學(xué)利用時(shí)間,不浪費(fèi)每分每秒,讓自己的學(xué)習(xí)生活緊張而又充實(shí)起來。積極調(diào)整心態(tài),協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)生活等各方面的關(guān)系。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜與同學(xué)老師的最后時(shí)光。我相信,我的高一下學(xué)期是快樂而回憶不失美好的。

  在高一,我在校學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵規(guī)守紀(jì)。在班里團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為集體做事,經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學(xué)的感想交流,受益匪淺。

  作為化學(xué)課代表的我,積極認(rèn)真的協(xié)助老師做力所能及的事。我上課認(rèn)真聽講,跟隨老師的復(fù)習(xí)思路認(rèn)真復(fù)習(xí),努力把一輪復(fù)習(xí)做好。

  同時(shí),我懂得勞逸結(jié)合。在緊張的學(xué)習(xí)外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā),相信我的高一是一個(gè)充實(shí),快樂的一段時(shí)光。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇13

  過去的兩年學(xué)習(xí)里,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的`能力。

  在生活上,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。

  在工作上,對工作熱情,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  在思想上,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  通過兩年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

  高中學(xué)生自我陳述報(bào)告 篇14

  進(jìn)行高中生活,我的人生夢想更快實(shí)現(xiàn)。我的目標(biāo)更清晰了,這時(shí)終于更加明白一句話:人生因夢想而美麗。

  這是高中的第一年,新的.環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人,這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)熱心助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

  我熱愛我們的黨,熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  作為高中生,接下來我會(huì)更加積極面對生活和學(xué)習(xí)。

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