【經典】自我陳述報告12篇
隨著社會不斷地進步,越來越多的事務都會使用到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的自我陳述報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自我陳述報告 篇1
自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻本人畢生的力量。
高一綜合素質測評自我陳述報告篇在第二學期學習期間,認真完成了競賽班和高中正常學習任務,,并積極參加各項集體活動和學校組織的社會活動,學習能力和社會活動能力及交流能力逐步提高。我文靜的性格變得熱情開朗,善解人意,尊重師長,團結同學,待人接物穩重大方,社會交流意識和溝通等綜合能力及自主意識得到了較大提高。我在第二學期,自強不息,頑強拼搏,保持一種積極向上的意識和心態。積極參加學校各類活動,為班集體做出自己的貢獻。在本學期舉辦的運動會中積極參與200米,跳高項目。雖然沒有取得優異的成績,但是展現了自己頑強不息的拼搏精神。取得了對手,獲得朋友的尊重。
在學習中,能取人之長,不斷的.向更加優秀的學生看齊,虛心向老師和同學請教,通過多種交流方式不斷增強自己的學習能力,豐富自己的知識面,不斷開拓自己的視野,更多的是發現自己的不足之處。如饑似渴地汲取著多學科知識的營養,一如既往的不斷克服自身的不足和弱點,逐步完善自身的綜合素質,提高學習的能力。生活態度積極,樂觀向上,熱情助人,愛好廣泛,學習生活內容豐富多彩,不斷克服自身弱點,追求完美,綜合素養就會逐步的提高。通過一年的錘煉和磨合,良好的師生關系得到了鞏固和提高,積極參加學校和班級組織的各項活動。社會活動表現,能積極參加學校組織的社會活動和勞動,合作意識強,作風民主,勞動觀念強,富有同情心,社會責任感較強。
自我陳述報告 篇2
高中一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
午后的風搖晃著枝椏,抖落了盛夏,盛夏的結束意味著秋的開始,秋的開始預示著新學期的開始。一個暑假的.時光如天邊的浮云,一點點消散了。
在這看似很長實際很短暫的暑假里,有苦澀的。淚水,有甜美的笑容,荒廢了碌碌無為的一天,度過了充實忙碌的一天……
在假期里,我有認真的完成功課,有認真的做家務,我知道這幾句俗不可耐的話本不該出自己這高中生之口,但這的確是我這個暑期生活的真實寫照,我不想用太多華麗的辭藻來裝飾我這個普通平凡的暑假,我只是盡自己最大的努力來克制自己做好這簡單的工作。
暑假的生活勉強的畫上了一個圓滿的句號,我也正在努力的為新學期畫上一條嶄新的起跑線!
返回高中生綜合素質報告>>>
自我陳述報告 篇3
初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個學期,我的學習成績不錯,主科和副科都挺好;身體素質很好,這個學期沒有遲到,也沒有缺勤。準時到校,按時交作業,認真上課。
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:做好課前預習。上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
高中終于結束了!這是我們在畢業之后最想說的一句話。在畢業的這天,我們盡情的歡呼!盡情的在剩下的時間里暢玩,盡情的享受著這沒有暑假作業的暑假!但是在狂歡之前,在我還沒有加入他們瘋狂的隊伍之前,我想趁著現在對我這三年的'變化做出一些總結和鑒定,為了不要白活這三年。
我現在的性格變得非常的沉穩,不想之前剛進入高中時那般好動。當時剛入高一的時候,走進比初中大得多的高中校園,看著那些還沒有接觸過的新知識,我激動不已,甚至在來的第一個晚上都睡不著覺,畢竟能來這所高中是我在初中拼命努力的結果。可是我在努力之后就非常容易進入頹廢期,這次我又沒能管理好自己,從開始了高一之后,我的成績就一直在下滑,在高一的玩樂中,我漸漸的荒廢了學業。但是好在這種情況沒能維持多久,在老師的教導和指正下,我順著我們班級的學習氛圍再次找回了學習的感覺。
自我陳述報告 篇4
本人是性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中二年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發現還真的有很多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節,熱情少了些許,畏懼多了三分。可是,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關! 一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優點也有很多,比如:現在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。
而且,我這個學期的得星數也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍! 接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。
這些缺點都必須改正!
自我評價就到這里了,還是一句話,繼續努力! 學生自我陳述報告初二 篇5
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來新的學期。回想自我在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,此刻在那里我對自我在這學期中的各方面做自我評價,我覺得一個人僅有不斷的發現自我,揚長避短才能有所提高。
在學習上,比起上學期有了很大的提高,各次測驗的成績也明顯比以前有所提升。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對那里的情景很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都能夠習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自我以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業就借助課外資料,期望以此能夠提升自我的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提升自我的知識,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。
我認為還有一樣東西是十分重要的',那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,可是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。
在生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,構成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常簡便和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。
為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定嚴格要求自己,以便更好的督促自我。不是異常重要的事情允許自我請假,并且一個學期的請假節數不超過5節;星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自我的見聞;在教師布置作業五天內必須完成,當然作文除外了;每一天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情景;
這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多歡樂的時光,在那里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。
自我陳述報告 篇5
三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人。在學校與同學相處融洽,互相學習、相互幫助。課堂上認真聽講、積極發言、善于提出問題。在學習上認真按時完成作業,每次考試后能夠認真總結經驗和教訓。在家里,經常幫忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆反心理和家長吵嘴,但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠,具有堅持體育鍛煉的習慣,上體育課認真、不偷懶。在文化科目里,自己認真的'對待,書法、字體工整。在學習之余,積極地參加各種公益活動,關心國家大事,全面培養自己的實踐創新能力。
總而言之,在初中三年的學習中,自己的各方面都有很大的進步。希望能在以后的日子里,越做越出色!
初中自我陳述報告 篇本人在初中三年,都努力學習,刻苦進取,盡量做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。我在學習上習慣于追求完美,因此我總是會自省,并及時發現缺點改正過來。在學習中,我幾乎算是一個“完人”,不會將問題累計起來,形成堆積問題。我有自己的學習方法,并在學習中不斷尋找適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。
我知道,學習的基礎就是做人,因此,我會嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時,我身為班長,更是班里的凝聚點,所以更要以身作則,積極的參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。時光匆匆,我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。
我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分百的精神迎接美好的明天。
自我陳述報告 篇6
寒假的社會實踐給我們帶來了快樂和成就的快樂。在實踐活動中,我感受到了自己的微薄,感受到了整個社會強大的凝聚力。一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,豐富自己,增強口頭表達能力,與他人溝通,真正走出課堂。自愿幫助別人,讓別人享受自己的成就,讓自己陶醉在喜悅中,當然,我會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在那之后,我顯然發現自己變得快樂,雖然我自己的力量不足以改變一些事情,但如果更多的人,整個社會共同努力,這是動力的基礎,動力的來源,使國家繁榮,提高實踐活動的.國家素質。另一方面,我意識到自己的缺點,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些事情以前沒有嘗試過,不可避免地會犯錯誤,如果我仍然保持不變,很可能沒有立足點,當今社會不僅有知識,而且有綜合素質和一些辨別能力的各個方面,學習知識,遠遠不夠,從現在開始,培養自己的能力。
在未來,我們也應該珍惜在學校學習的時間,不斷參加類似的活動,有目的地深入實踐,然后`只有通過分析和經驗,我們才能跟上社會的步伐,在未來的生活中站穩腳跟,成為一個堅強的人,我們才能打開我們寶貴的實踐經驗的成功之門!
寒假的社會實踐活動已經結束,但社會實踐對我的巨大影響還遠未結束。它讓我走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結合的道路,看到世界,展示我的才能,增加我的才能,磨練我的意志,并在實踐中測試自己。幸運嗎?還是依戀?回想起來,我發現無聊充滿了希望,苦澀流露出甜蜜。
參與社會實踐是中學生鍛煉自己的好機會!具有實踐教育意義!你可以學到很多課本上學不到的寶貴知識!中學生應該參加更多這樣的活動,這對他們自己有很大的好處!
自我陳述報告 篇7
自從踏進校門以來,我一直嚴守校規,品德修養上乘,各方面表現出色。我對集體榮譽感和工作責任心擁有熊熊烈火般的熱情,始終堅守實事求是的原則。我思想純正,能承受艱難困苦,胸懷遠大理想和宏偉目標。
日常生活中,我極其注重體魄鍛煉,心理素質和身體素質都棒棒噠,體育成績卓越,體測輕松達標,在校運會上更是戰績輝煌。生活方面,我行事嚴謹認真,為人樸實真摯,節儉度日,獨立性超強。熱愛班級,尊師重道,與同學們和諧相處,樂于助人,對班級任務總是盡心盡力完成。
三年寒窗,我在德、智、體各方面均有顯著提升,但我也清醒認識到自身的`不足,學習上還需更加細致,防止馬虎大意導致失分,力爭在中考中發揮出自己的巔峰水平!
性格上,我沉穩內斂、心思細膩、觀察力敏銳,工作中更是一絲不茍,全力以赴。具備優秀的團隊合作精神,重視團隊利益,高度團結意識強,能迅速融入團隊,充分采納他人的意見,并能敏銳洞察,給出建設性的建議。
我嚴格自律,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,已牢固掌握專業知識和技能,真正做到理論聯系實際。除了專業學習,我還熱衷于廣泛涉獵其他領域知識,不斷提升自我文化素養。豐富多彩的大學生活讓我掌握了高效的學習方法,使我快速適應新知識、新環境的能力更強。
我擁有良好的生活習慣,生活有序而充實,待人接物嚴謹有禮,誠信可靠,深得大家喜愛。遵循著自己的處事原則,我能與老師、同學和睦共處,吃苦耐勞,具有出色的獨立能力。
自我陳述報告 篇8
我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能夠協助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能夠吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀。
我希望以后上課能夠夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
自我陳述報告 篇9
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的熟悉。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的端詳和總結,亦是對將來的憧憬和期望,即將踏出校門的我,滿心期盼大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的細心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,漸漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個學問型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到x第一師范學院,我的生活布滿了愛,布滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了x第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我
的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進x第一師范學院的第一天起,我就沒有遺忘我來x第一師范學院的目的——學好學問,學會做人。在x第一師范學院,雖然我在有些方面得到了確定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了x第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的.一員,并經過學習與考核,成果合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有學問還有這一顆永久求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去專心實現自我的價值,讓我的生活布滿生氣,布滿永恒的愛!
自我陳述報告 篇10
仿佛只是用了一眨眼的時間,我就由初一新生變成了初三畢業生。我也不知道為什么,時間就好像微小的沙子一樣,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我,已經要從xx中學畢業了,我是真的舍不得教了我幾年知識的老師,也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們,可我不得不繼續向前走啊,只希望以后還能經常見面。在這幾年里,多謝老師和同學的幫助,才讓我整個人有了巨大的改變。
一、在思想上
還記得剛入學校時,我還是個桀驁不馴的小孩子,因為我從小就成績不錯,在班上的成績排名一直都不錯,拿過不少的獎狀,所以我認為在初中里我也能考個好成績。可實際的情況卻狠狠地打了我的臉,我在開學時就因為插嘴被班主任老師在全班同學面前批評了一頓大的,而且我的入學成績也不是很高,在班上只能算中游。此時,我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優秀,還有許多在學習上比我厲害的人,最讓我覺得可怕的是他們還很低調,所以我及時的改變了自己的想法,我下定決心要在學習上面追上那些最優秀的同學,同時我也不能再輕視學習了。
二、在學習上
我知道自己的學習底子是比較一般的,要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間,所以我在上課時,我再也沒胡亂插嘴了,我會安靜的聽老師講述知識點并且用筆記錄下來。也正是因為我的學習態度比較好,所以在這三年里,我在班上的成績排名是一點一點的升上去了,雖然還沒有達到班上最好的那個層次,但是我也沒有覺得有什么后悔的,畢竟我已經做的夠多了。
三、在生活上
這三年里,我的生活習慣有了很大的改動。在上初中前,我是一個比較大大咧咧的孩子,而且口無遮攔,經常有意無意的傷害到別人,但是經過老師和同學們的指點后,現在的`我已經沒有那么嘴碎了,我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前,我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的,在經過同學們的影響后,我學會了主動幫助別人解決困難,在幫助他們解決了困難后,我是由衷的感到高興。
三年就這樣過去了,馬上就要迎來了高中生活了,不知道在高中里我會遇見幾個熟人,而且高中生活是什么樣的呢,我應該還會和現在一樣保持努力學習吧?想想可真是令人期待啊。
初中生綜合素質自我陳述報告8
期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老—毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!
總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
1、在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初中的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業的一部分!
2、在生活上,我可以跟同學們友好相處,并互幫互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
3、在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,這一年來。在老師跟同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。
自我陳述報告 篇11
我認為高中生活不僅是辛苦和緊張的,更是一段多彩的時光,改變了我的命運。于x年9月,我憑借優異的成績考入了xx中學。在這三年的校園生活和社會實踐中,我始終挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值奠定了堅實的基礎。我一直堅信人應該活到老學到老,因此對知識和本專業一絲不茍。在成績方面也得到了肯定,每個學年都榮獲三等獎學金。除了學好課本知識,我還注重學習計算機應用軟件和硬件。
熱愛廣泛的我,擅長于排版、網頁美工和多媒體制作。在擔任本班組織委員的同時,我也加入了校學生會宣傳部。對工作充滿熱情,勤勉盡責,并與部內成員保持團結一致。一年來,我從普通部委逐漸晉升為宣傳部部長。在擔任部長期間,我注重與學校及學生會的其他部門合作,出色地完成各項宣傳工作,使學校運營更加順利。
我積極參與學校的各種活動,并在x年至x年期間榮獲了校文娛比賽、知識問答比賽等一等獎。我對校報版面進行了大膽創新,使得校報的受視率顯著提高。此外,在x年xx月,我還榮獲了校演講比賽的一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。x年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的'工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
自我陳述報告 篇12
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的'發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了office,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!
作為xxx學院10級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!
【自我陳述報告】相關文章:
高考自我陳述報告,高考自我陳述報告12-02
自我陳述報告02-27
自我陳述報告02-19
學生的自我陳述報告06-30
【精】自我陳述報告08-02
學生自我的陳述報告09-19
自我陳述報告(實用)11-05
【精選】高中自我陳述報告10-03
高考自我陳述報告10-11
學期的自我陳述報告08-22