本科畢業論文開題報告

時間：2022-11-11 10:29:16 本科畢業論文我要投稿

本科畢業論文開題報告匯編15篇

　　在生活中，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上有一定的技巧。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的本科畢業論文開題報告，希望能夠幫助到大家。

本科畢業論文開題報告匯編15篇

本科畢業論文開題報告1

　　本科畢業論文開題報告書要求

　　1.本表需在指導教師和有關領導審查批準的情況下，要求學生認真填寫。

　　2.課題來源分為教師提供選題或學生自擬課題;教師的科研任務;社會有關單位委托的課題;其他來源。

　　3.若課題因故變動時，應向指導教師提出申請，提交題目變動論證報告。

　　表格內正文為五號宋體，行距為固定題目來源值20磅.本論題是在閱讀和積累了大量納蘭詞及其資料的基礎上初步形成的。在指導老師悉心引導下查閱了大量相關文獻，其中，黃天驥的《納蘭性德和他的詞》、張草紉的《納蘭詞箋注》等著作對本論題的形成有著重要的啟示作用，特別是葉嘉瑩的《論納蘭性德？從我對納蘭詞之體認的三個階段談起》、張龍的《納蘭性德詞學思想綜述》等期刊論文給了我很大的啟發，后經與指導教師討論并確認了該論題的價值，最終形成了本文的論題。主要研究內容本論題旨在由納蘭的詞學觀念著手，展開對納蘭詞的“以情勝”的審美特征的探討，主要內容及思路如下：

　　(一)納蘭性德的詞學思想簡述

　　(二)重點闡述其在詞學觀指導下的詞學創作，及“以情勝”的審美特征。

　　(三)結合當時詞學界的創作水平及評論闡釋“以情勝”這一重要創作觀念的形成過程及重要意義。開題依據(包括前人的工作、相關研究現狀、此項研究的理論意義、學術價值、應用前景等)目前，學界雖然關于納蘭性德的專門性、綜合性的專著甚少，但近一、二十年以來，關于納蘭的期刊論文大量涌現并取得了令人十分可喜的成就，而且對納蘭性德的研究仍有升溫之趨勢。葉嘉瑩的《論納蘭性德？從我對納蘭詞之體認的三個階段談起》結合自身，闡釋了自己在不同歷史時期、不同階段、不同心境下品讀納蘭詞而產生的不同的感受與評價，其中也簡要地從其生平、家世、心理的方面著手，分析了納蘭性德的詞風形成的幾個因素，認為這是一種“父子、君臣、家人、仕宦中的難言之恩怨”。張龍的《納蘭性德詞學思想綜述》《西北大學學報》XX年7月第4期)比較全面地闡述了(納蘭性德的詞學思想，尤其是對“情致”一說，有著獨到之見。楊子怡的《生命的情感、心靈的圖畫試論納蘭性德的情感美》《韓山師范學院學報》1995年12月第4期)(，從戀情、友情、物情三個方面細致的探究了納蘭的情感世界，論述了其詞中流露出來的.情感美。總的來說，仍然屬于傳統的作家作品研究。本文論題試從詞學評論界一個重要觀念“以情勝”入手，結合納蘭性德德詞學思想及對其創作的指導作用，具體分析納蘭詞的“以情勝”，通過對其作品的情感表現集美學意蘊的分析和闡釋，進而對這一重要詞學觀念在中國文學批評史上的地位及價值做一梳理和界定。本文立足于古代文論所闡發的“以情勝”的觀點對辨析“情”在詞這一文體中的作用有重要的學術價值。

　　起止時間和進度安排(包括外出調研)

　　一、XX年10月底開始，在學年論文的基礎上，確定指導教師，查找資料并選題。

　　二、XX年11月中下旬，教研室對學生畢業論文進行論證，系專家檢查并確定論文題目。首行空兩格。

　　三、XX年12月中旬，開題、撰寫開題報告，同時開始論文初稿寫作。

　　四、XX年3月上旬，上交文獻綜述和論文初稿，指導教師針對初稿進行指導。

　　五、XX年3月13？15日，系進行中期檢查。

　　六、XX年4月15日，論文定稿。

　　七、XX年4月24日，上交論文正式文本及資料摘錄，同時指導教師學科組專家進行評閱。

　　預期成果及其形式論文

　　可行性分析(已具備的條件和待解決的問題;擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案等)在指導老師的指導和幫助下，本人已經對該論題掌握了部分資料，如黃天驥的《納蘭性德和他的詞》、張草紉的《納蘭詞箋注》等，包括大量學術著作和期刊論文等，并對本論題的研究現狀有了一個基本的把握。當然，由于客觀條件及自身所限，對文獻占有或有缺漏，對理論的理解和挖掘還不夠深入和全面。總體來說，本論文的寫作即將主要采用歸納方法。在具體行文上，則應結合理論闡釋、文本解讀、文獻學、社會歷史批評等方法。

　　注：不同學科方向、不同類別的論文在方法的使用上應該(注不同學科方向、)結合自己論文實際，不應千篇一律套用模板。結合自己論文實際，不應千篇一律套用模板。

　　主要參考文獻

　　1.葉嘉瑩《論納蘭性德？從我對納蘭詞之體認的三個階段談起》《南開學報》1992年第2期。，

　　2.余育民《納蘭詞風形成原因初探》，人大復印資料《古、近代文學研究》19xx年11月。

　　3.艾治平《清詞論說》，上海：學林出版社，1999年版。

　　4.楊子怡《生命的情感、心靈的圖畫試論納蘭性德的情感美》《韓山師范學院學報》1995年，第4期。

　　5.張龍《納蘭性德詞學思想綜述》《西北大學學報》XX年第4期。，

　　6.張草紉《納蘭詞箋注》，上海：上海古籍出版社，1995年版。

　　7.黃天驥《納蘭性德和他的詞》，廣州：廣東人民出版社，1983年版。

　　8.唐圭璋《詞話叢編》，北京：中華書局，1985年版。指導教師審查意見周舒浩的論文選題《論納蘭性德詞的“以情勝”屬于詞學批評研究，相對于歷屆畢業論文》傳統的文學史選題，顯得視野開闊而饒有新意。她研究思路清晰、論文框架基本合理，從其文獻資料準備情況來看，可以支撐其論文寫作，因此同意其通過開題。指導教師審查意見要求電子稿，要求電子稿，簽名需手寫期刊文獻：作者，論文期刊文獻篇名，刊物名，(期)卷。圖書文獻：書名，圖書文獻作者，出版地：出版社，出版年。首行空兩格，回行頂格。

　　指導教師(簽名)：年月日

　　教研室(研究室)論證意見

　　參加論證人員簽名：教研室(研究室)主任(簽名)：年系指導與答辯委員會審查意見月日

　　系主任(簽名)：年月日

本科畢業論文開題報告2

　　一、次要內容：

　　1、論文標題：小學語文教改：課文范例與寫作指點相結合

　　2、論文次要觀念：

　　小學作文是先生寫作的啟蒙階段。據調查統計，現階段大局部小先生以為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的景象。經過多方的調查和初步研討，我們覺得先生怕寫習作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習作的重要緣由。面對先生怕寫習作的心思，作文教學效率不高的現狀，面對新情勢下的課改。在教學中，我們嘗試結合小先生的實踐，以教材中的課文爲范文，抓住課文的寫作特征，指點先生從范文中學習相應的作文知識和技巧，并同時停止仿寫訓練，次要從課文的精彩片段、構造特點、言語特征三個方面停止仿寫訓練，不時進步先生的寫作程度，把寫作當成是一件高興的事情。

　　二、可行性研討：

　　1、研討現狀：

　　臨時以來，作爲語文教學重頭戲的作文教學，不斷是我們教學中的單薄環節。據調查統計，現階段小先生只要13%的先生愛寫作文，21%的先生有點喜歡作文，24%的先生談不上喜歡不喜歡，36%的先生怕寫作文，6%的先生厭惡作文。關于大局部小先生來說，習作真實是“萬事掃尾難”：一難是沒內容可寫，二難是不知從什麼中央起筆，三難是言語干澀不詳細，于是“怕”和“厭”的'心境油但是生。經過多方的調查和初步研討，我們覺得先生怕寫習作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習作的重要緣由。

　　經研討剖析，現階段的小學語文教材，不管哪個版本、哪個年級的單元寫作訓練都和本單元的課文教學是一個無機的全體，與單元課文內容關系嚴密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例，非常有利于教員指點先生寫作。

　　2、研討意義：

　　面對先生怕寫習作的心思，作文教學效率不高的現狀，面對新情勢下的課改。在教學中，把作文教學與課文講析無機結合，用課文范例指點先生入手寫作，使范例的寫作技巧成爲作文教學的無效資源，以課文范例爲指點、或讓先生觸類旁通，或讓先生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會隨心所欲，運用自若，既有格式的仿照，又有內容的啟迪聯想，這樣臨時訓練，就能處理先生作文“難”的成績了，同時進步寫作教學的成效。

　　三、根本任務思緒：

　　選題——查閱材料——寫提綱——論文撰寫——修正——定稿

　　畢業論文(設計)任務進度表：

　　20xx.4——20xx.5論文選題、定題

　　20xx.6——20xx.8停止初步伐研，寫好論文提綱

　　20xx.9論文開題報告

　　20xx.10——20xx.11完成論文初稿，指點教師審閱

　　20xx.12——20xx.1論文中期反省

　　20xx.1——20xx.2論文定稿打印

　　20xx.3指點教師審閱

　　20xx.5畢業論文辯論

　　應搜集的材料及次要參考文獻

　　⑴《小學語文新課程規范》;

　　⑵《語文教學參考》;語文出版社

　　⑶網絡文章

　　彭澤元《如何處置閱讀教學與寫作教學的關系(材料匯編)》;

　　朱赤赫《如何在閱讀教學中停止習作訓練》《小學教學參考(綜合)》20xx年第05期

本科畢業論文開題報告3

　　1.選題的目的和意義：

　　中小企業是推動國民經濟發展，構造市場經濟主體，促進社會穩定的基礎力量，對企業健康發展、培育壯大市場主體、擴大就業渠道、促進國民經濟持續、穩定的發展具有十分重要的意義，對于占全國企業總數99%、工業產值60%、利稅40%、就業機會75%的中小企業，現階段不但是我國經濟發展的重要力量，而且在對外貿易中占的比重也越來越大。

　　2.探究中小企業的出口路徑的`意義中小企業能在國際市場大顯身手，也能推動我國經濟的可持續發展，有利于擴大企業市場，提高中小企業國際競爭力;有利于緩解中小企業資金短缺困難，可以利用出口獲得發展資金，也可以吸引海外風投基金或者吸引外資合股以及從海外資本市場出口型中小企業是近年來我國貿易增長的中堅力量，是國民經濟的生力軍，其發展越來越關系到經濟發展、社會穩定與和諧。產業集群化發展是目前世界經濟發展中的一種重要經濟現象，也是我國中小企業發展的必經之路，其對企業、區域、國家的經濟發展都具有現實而深遠的意義。對于我國出口型中小企業目前產業集群發展的現階段而言，還存在很多問題，比較突出的一點就是集而不群，大而不強，缺乏整體協調發展的支持體系和戰略部署。這一點，在當前全球經濟危機的形勢下尤為凸顯。目前我國對出口型中小企業的研究還不多見，遠遠落后于實踐中的需要。本文將從經濟學視角，以我國出口型中小企業集群作為研究對象，以促進我國出口型中小企業產業集群可持續發展、提高集群應對風險能力及集群競爭力為目標。

　　3.選題研究的內容：該論題研究的內容主要是以下幾個方面：

　　一、對"三網融合"背景下廣電產業所面臨挑戰的研究

　　(一)廣電產業運營模式的轉變

　　(二)員工配置和技術能力的提高

　　(三)廣電網絡業務能力的提升

　　二、對"三網融合"背景下廣電產業所面臨機遇及對策研究

　　(一)機遇

　　1、拓展電視傳播的新渠道

　　2、增強電視傳播的互動性

　　3、擴大電視傳播受眾群體

　　(二)對策

　　1、加快廣電網絡的改造

　　2、開辦內容新穎的節目

　　3、充分發揮自身的優勢

　　4.選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題：研究技術路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關的記錄，形成論題提綱。第三，深入研究，寫成初稿。最后，反復修改，完成定稿。研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。要解決的關鍵問題：(把自己的關鍵問題用兩句話寫下即可)

　　5.研究與寫作計劃：xx年3月1日——3月6日確定選題、收集相關資料xx年3月7日——3月10日撰寫開題報告與開題xx年5月1日——6月30日收集資料，開展研究，形成寫作提綱xx年7月1日——9月30日深入研究，形成論文初稿xx年10月1日——10月30日論文修改、定稿、打印、答辯

　　6、參考文獻：

　　1.陳乃醒："我國中小企業進出口貿易服務需求"，《中小企業評論》，xx年第10期。

　　2.魯桐主編：《中國企業跨國經營戰略》，經濟管理出版社，xx年版。

　　3.鄒剛，黃祖輝，周連喜："中小企業的國外市場進入模式與演進---以浙江省為例的若干分析"，《財貿經濟》，xx年第6期。

　　4.李時民：《中小企業出口問題研究》，光明日報出版社，xx年版。

　　5.徐劍明：《國際營銷實務與案例》，機械工業出版社，xx年版。

　　6.尹柳營主編：《中小企業如何發展與騰飛——國際化經營視角》，清華大學出版社，xx年版。

　　7.顧列銘："中國如何擁有國際市場定價權"，《中國外資》，xx年第2期。

　　8.任建雄、吳兵："中小企業國際化動因及其國際化戰略選擇"，《企業天地》，xx年第5期。

　　7.指導教師意見：

本科畢業論文開題報告4

　　一、主要內容：

　　1、論文題目：小學語文教改：課文范例與寫作指導相結合

　　2、論文主要觀點：

　　小學作文是學生寫作的啟蒙階段。據調查統計，現階段大部分小學生認為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的現象。經過多方的調查和初步研究，我們覺得學生怕寫習作除了是生活中不善于細心觀察、認真思考，缺乏作文素材的積累外，不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習作的重要原因。面對學生怕寫習作的心理，作文教學效率不高的現狀，面對新形勢下的課改。在教學中，我們嘗試結合小學生的實際，以教材中的課文為范文，抓住課文的寫作特色，指導學生從范文中學習相應的作文知識和技巧，并同時進行仿寫訓練，主要從課文的精彩片段、結構特點、語言特色三個方面進行仿寫訓練，不斷提高學生的寫作水平，把寫作當成是一件快樂的事情。

　　二、可行性研究：

　　1、研究現狀：

　　長期以來，作為語文教學重頭戲的作文教學，一直是我們教學中的薄弱環節。據調查統計，現階段小學生只有13%的`學生愛寫作文，21%的學生有點喜歡作文，24%的學生談不上喜歡不喜歡，36%的學生怕寫作文，6%的學生討厭作文。對于大部分小學生來說，習作實在是“萬事開頭難”：一難是沒內容可寫，二難是不知從什么地方起筆，三難是語言干澀不具體，于是“怕”和“厭”的心情油然而生。經過多方的調查和初步研究，我們覺得學生怕寫習作除了是生活中不善于細心觀察、認真思考，缺乏作文素材的積累外，不善于靈活運用文本中積累的語言也是造成他們怕習作的重要原因。

　　經研究分析，現階段的小學語文教材，不論哪個版本、哪個年級的單元寫作訓練都和本單元的課文教學是一個有機的整體，與單元課文內容關系緊密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教師指導學生寫作。

　　2、研究意義：

　　面對學生怕寫習作的心理，作文教學效率不高的現狀，面對新形勢下的課改。在教學中，把作文教學與課文講析有機結合，用課文范例指導學生動手寫作，使范例的寫作技巧成為作文教學的有效資源，以課文范例為指導、或讓學生舉一反三，或讓學生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會得心應手，運用自如，既有格式的仿照，又有內容的啟迪聯想，這樣長期訓練，就能解決學生作文“難”的問題了，同時提高寫作教學的成效。

　　三、基本工作思路：

　　選題——查閱資料——寫提綱——論文撰寫——修改——定稿

　　畢業論文(設計)工作進度表：

　　20xx.4——20xx.5論文選題、定題

　　20xx.6——20xx.8進行初步調研，寫好論文提綱

　　20xx.9論文開題報告

　　20xx.10——20xx.11完成論文初稿，指導老師審閱

　　20xx.12——20xx.1論文中期檢查

　　20xx.1——20xx.2論文定稿打印

　　20xx.3指導老師審閱

　　20xx.5畢業論文答辯

本科畢業論文開題報告5

　　一、綜述

　　一、關于應收賬款形成原因的研究1在楊秀玉學者在《新經濟形勢下中小企業應收賬款之我見》中總結了應收賬款形成的原因①企業缺乏風險意識②系統內相互拖欠③管理無章放任自流④內部激勵機制不健全⑤對賬不及時。 2劉艷平學者在《企業如何加強應收賬款的控制》中提到應收賬款形成的原因①在市場競爭比較激烈的情況下賒銷已經成為企業擴大銷售的主要競爭手段之一②內部控制制度不健全③合同簽訂及履行存在法律上的漏洞和缺陷④日常管理措施不到位。

　　二、關于應收賬款現狀的研究：王立華學者在《淺談應收賬款的現狀及其管理》中指出我國企業應收賬款的現狀①在市場日益激烈的情況下企業為了擴大銷售提高市場占有份額采取現金折扣、賒銷的方式進行銷售②減少庫存商品節約庫存商品的管理費用③銷售和收款的時間差距導致了應收賬款的發生。

　　三、關于應收賬款控制策略的研究：朱勤豐學者在《應收賬款管理過程中存在的問題及治理對策》中提出加強應收賬款的主要對策①建立全面的信用風險防范制度②逾期欠款按風險程度進行ABC分類管理③科學的確定賒銷時間底線④建立必要合理的信用管理組織機構⑤規范會計賬務處理程序發揮會計核算監督作用。

　　四、關于應收賬款重要性的研究：1閆學蘋學者在《試論應收賬款的管理》中對應收賬款在我國企業中的重要性大致概括應收賬款是企業流動資產重要的組成部分屬于企業債權。應收賬款周轉不善會給企業的生產經營活動造成嚴重的影響制約著企業的長長生產和發展。目前我國企業的應收賬款已經占到流動資產比例的50左右而且逾期一年以上的應收賬款占比較大因此對應收賬款的管理已成為我國企業經營活動中日益重要的問題。2孫宜蘭學者在《應收賬款對企業的影響及對策》一文中指出隨著全球經濟一體化的發展市場競爭將越來越激烈企業的壓力將越來越大。企業不得不在調整產品結構提高產品質量降低產品成本的基礎上積極開展各種營銷活動以增強企業的市場競爭能力。但目前企業以賒銷方式擴大產品的市場占有率其結果導致企業的應收賬款日益膨脹嚴重影響企業資金的周轉速度。

　　二、研究內容

　　企業銷售產品時可以采取現銷和賒銷兩種基本方式，雖然賒銷在強化企業市場競爭能力、擴大銷售和減少庫存方面有著其它結算方式無法比擬的優勢，但是相對現銷而言，賒銷必然導致企業持有大量的應收賬款，它已經成為企業擁有的一項很常見且非常重要的資產，其安全與否直接影響著企業的可用資源及損益情況。因此，如何對應收賬款進行管理，已成為企業財務管理的重要論題。本文介紹了應收賬款的.概念與特點，分析了企業應收賬款產生的原因和風險形成，并用實例說明了一些合理的應收賬款經驗和對策。

　　三、實現方法及預期目標

　　（l）實證研究與規范研究相結合。實證研究和規范研究是管理學研究的基本方法，實證研究可分為理論研究和經驗研究兩部分。

　　（2）歷史研究。任何歷史現象有著發生、發展和變化的過程，帶有曲折、反復和螺旋前進的特點，透過暫時、零星、分散的變化現象，從中判斷基本發展趨勢，是非常必要的。

　　（3）比較研究。主要是中西比較。比較對象的時代背景、經濟發展、憲政法制、民族文化等宏觀因素和公共人力資源管理的結構或職能，建立相互比較或者多元比較的框架。

　　（4）對策研究。一方面注重基本理論問題的研究，更加全面和科學的去總結一般理論；另一方面注重對應用的研究，從而使理論更好地應用到實踐。

　　四、論文結構

　　應收賬款內部控制的研究

　　前言

　　一、應收賬款產生的原因

　　（一）商業競爭發生應收賬款的主要原因

　　（二）發生業務與收取貨款的時間差

　　二、應收賬款的風險

　　（一）信用風險導致應收賬款的風險

　　（二）應收賬款帶來的資金周轉風險

　　三。應收賬款內部控制中得弊端（案例）

　　（一）賒銷業務中存在的問題

　　（二）相關職能部門責任不明確，沒有做到精確的職責分工

　　（三）降低了企業的資金使用效率，加大現金流出，是企業效益下降。

　　（四）夸大了企業的經營成果

　　（五）延長了企業的經營周期

　　四、應收賬款的管理措施

　　（一）建立相對獨立的信用管理制度、堅持信用評估制度

　　（二）實行應收賬款回收專人負責

　　（三）建立應收賬款內部報告制度和風險管理系統

　　（四）加強財務基礎工作，設置規范的應收賬款賬戶

　　（五）完善應收賬款的掛賬手續

　　（六）建立壞賬準備金制度，提高企業承擔壞賬風險能力

　　（七）發揮會計監督作用，及時掌握應收賬款的變化情況

　　五、對進度的具體安排

　　1。開題報告 4 周

　　2。論文研究與資料分析 5—8 周

　　3。論文撰寫與修改 9—14周

　　4。論文評閱 15 周

　　6。答辯 16 周

　　六、參考文獻

　　[1]孫魯平。論應收賬款管理的途徑和措施[A]。北京郵電大學學報，20xx（02）：29—30

　　[2]詹姆斯。C。范霍恩。財務管理與政策[M]（劉志遠譯）。大連：東北財經大學出版社，20xx：164—170

　　[3]劉健海。應收賬款賬齡分析淺議[J]。交通財會，20xx（4）：42—43

　　[4]王群力。加強應收賬款管理，提高資金使用效益[J]。事業財會，20xx（1）：36—37

　　[5]熊斌。企業應收賬款管理淺見[J]。財會月刊，20xx，（03）：25—27

　　[6]盧肖揚，馬文華。論企業應收賬款的管理[J]。中國經貿導刊，20xx，（16）：5—6

　　[7]耿建新。財務管理學[M]。北京：中國人民大學出版社，20xx：88—89

　　[8]毛金妹。加強和完善應收賬款管理的措施[J]。商業會計，20xx，（06）：45—47

　　[9]蘇強。加強企業應收賬款管理的對策[J]。財會通訊（綜合版），20xx，（05）：8—9

　　[10]文慧娟。應收賬款管理中的問題及全程管理對策[J]。時代經貿，20xx，（09z）：46—47

本科畢業論文開題報告6

　　財務本科畢業論文開題報告

　　一、選題依據、意義和實際應用方面的價值

　　通過對企業的財務報表進行分析可以了解企業整體的財務管理水平，本選題旨在對柏杉林木業有限公司的財務報表進行分析從而反映出公司整體的財務狀況、經營成果和現金流量的情況，但是單純從財務報表上的數據還不能直接或間接說明企業的財務狀況，特別是不能說明企業經營狀況的好壞和經營成果的高低，因此通過各種方法對企業財務報表進行分析，找出企業存在的不足，為企業的管理者更好的經濟決策提供依據，并且提升企業經濟效益。

　　二、本課題在國內外的研究現狀

　　國內學者陳曉紅在《完善企業財務分析指標體系的思考》一文中認為科學合理的財務分析指標體系，對于企業決策者和信息使用者來說顯得十分重要。張新民、錢愛民在《財務報表分析精要》中指出，目前常用的財務狀況的.方法包括比率分析法、比較分析法、趨勢分析法。荊新、王化成在《財務管理學》中寫道：財務報表的分析經歷了由資產負債表到利潤表再到現金流量表的分析，也經歷了一個由外部分析擴大到內部分析的過程。

　　戴維.F.霍金斯教授結合實際的企業情況寫出了《公司財務報表與分析一書》一文，文中對財務報表在公司管理過程中的作用給予了肯定。日本著名會計學專家森疼一男針對日本企業活動對財務的影響寫出了《企業經濟活動與財務分析》，其中指出現金流量表在企業發展過程中的作用，逐漸使財務報表充實完善。

　　三、課題研究的內容及擬采取的辦法

　　本課題主要的研究內容是：

　　1、介紹柏杉林木也業有限公司概況。

　　2、對柏杉林木業有限公司的財務報表進行分析，主要進行資產負債表和利潤表分析，以及償債能力分析，營運能力分析，獲利能力分析，發展能力分析。

　　3、通過以上分析找出公司存在的問題。

　　4、針對上面提出的問題提出相對應的建議。

　　擬采取的方法有：

　　1、趨勢分析法：根據企業近幾年的會計報表，比較各個有關項目的金額、增減方向及幅度，從而揭示當期財務狀況和經營成果的增減變化及其發展趨勢。

　　2、比率分析法：在同一財務報表的不同項目之間，或在不同報表的有關項目之間進行對比，以計算出的比率反映各個項目之間的相互關系，據此評價企業的財務狀況和經營成果。

　　3、因素分析法：確定影響綜合性指標的各個因素，按照一定的順序逐個用是技術替換影響因素的基數，借以計算各項因素影響程度。

　　四、課題研究中的主要難點及解決辦法

　　主要難點：

　　1、由于理論知識不足，在做財務報表分析時有些問題分析不透徹。

　　2、資料收集困難，大量重要信息可能獲取不全面。

　　解決辦法：

　　1、系統學習財務報表，會計，財務管理相關書籍，認真學習相關理論、分析方法，針對企業現狀進行分析，就相關問題與同學討論分析或咨詢指導教師。

　　2、通過多種途徑查閱資料，參閱相關企業財務報表分析方法及情況，及時與企業溝通以獲得更多的內部資料，結合實際提出合理化的建議。

　　3、向指導老師咨詢，與同學互相討論。

　　五、畢業設計(論文)工作進度計劃

　　第六周至第七周開題報告準備及開題答辯

　　第八周撰寫論文提綱

　　第九周至第十周論文初稿，外文譯文

　　第十一周至第十三周論文修改

　　第十四周至第十五周論文定稿、輸出、答辯準備

　　第十六周畢業論文答辯

本科畢業論文開題報告7

　　本項目的研究意義及其在現實生活的研究現狀

　　1，本項目的意義

　　團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業的發展前進.團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神."團隊的業績大于個體業績的總和"——這是團隊建設根本利益之所在.一個良好團隊的建設還會在公司決策執行，項目開發，企業形象，資源整合，公司效率和管理行為的執行中起極其有效的作用.廣告公司的業務團隊的建設又有其特殊性，它不僅具有"協作性"團隊所擁有的合作作用，同時，它也十分重視團隊個體的個性發揮.建設良好的廣告業務團隊將有助于廣告公司效率的大大提高，具有十分重要的意義.

　　2，國內外的研究現狀以及存在的問題

　　隨著我國廣告業的不斷發展，廣告之間的競爭也是越來越激烈.廣義上來說，服務的競爭實質上是一種無形產品的競爭.但最終意義上的競爭是人的競爭，人的競爭是更高層次，更高品位的競爭.福州廣告公司經過幾年的發展，從經營業務較為單一，部門設置較為簡單，管理制度較為簡單的企業，發展成為現在的廣告業務多元化，部門設置較為齊全，管理制度較為規范化的公司.

　　目前，根據目前的廣告公司的資料表明，大多數都存在以下問題:

　　(一)傳統的經營思想和淡薄的發展意識阻礙了福州地區廣告公司的業務團隊建設發展.

　　(二)福州地區的廣告專業人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業務團隊建設

　　(三)缺乏有效的行業管理和監管，對福州廣告業的發展帶來嚴重的負面影響，破壞了福州廣告公司業務團隊建設大環境.

　　主要參考文獻:

　　[1]朱海松.國際4a廣告公司基本操作流程[l]廣東經濟出版社:XX(4)

　　[2]杰弗里·蘭開斯特，萊斯特·馬幸哈姆著，丁梅生馮曉波，應斌譯.戰略營銷計劃和評估[m]遠東出版社:1998(6):53-67

　　[3]杭州日報報業集團XX年報(l)內部刊物，XX

　　[4]福州博采廣告廣告調查報告(l)內部資料，XX

　　[5]劉大東.高效團隊建設5w1h.中國管理傳播網XX

　　[6]陸斌，媒體廣告經營策略[l]，現代廣告XX

　　[7]朱月昌，公共廣告研究[l]國際廣告，

　　[8]朱月昌，略論電視廣告解說詞的創作[l]，福建廣告論文集，福建科技出版社，1998(7

　　[9]于曉茹，從福視廣告看廣告業的發展趨勢[l]，視聽天地，XX(6):68

　　[10]廣告業呼喚整體策劃人才和廣告創意人才[eb/ol]./article/

　　[11]王軍光，網絡廣告業步入分眾傳播[eb/ol].tech.tom.com

　　[1220]XX年中國廣告業統計分析報告[eb/ol]./article/

　　[13]新浪網.丁俊發，中國城鄉居民消費需求變化的`新趨勢[eb/ol]..cn

　　[14]新浪網絡.鄭和平，世紀之交的廣告業發展方針和政策[eb/ol]..cn

　　[15]丁俊杰，中國廣電媒介集團化研究[m]北京:中國物價出版社

　　(二)本項目的研究內容，研究目標和擬解決的關鍵問題

　　1.研究內容

　　1.1團隊建設的相關理論

　　本項目主要以一個具體的廣告公司為例，考察和分析其在尋求發展中，團隊建設方面所面臨的具體問題，團隊建設顧名思義就是要搞好整體，維護整體，帶動一個企業的發展前進.團隊建設注重團隊的核心目標，團隊的管理機制，團隊的精神."團隊的業績大于個體業績的總和"——這是團隊建設根本利益之所在.

　　1.2福州地區廣告公司業務團隊建設現狀

　　業務團隊的建設是廣告公司發展的重要管理工作，它是廣告公司各個具體工作任務的實施和企業經營目標的實現的關鍵.福州廣告公司的業務正向更加多元化的方向發展，主要有業務項目的多元化，業務服務的多元化以及業務范圍的多元化.隨著福州廣告業的發展壯大，對福州廣告公司業務團隊建設提出了更高的要求.

　　1.3福州地區廣告公司業務團隊建設方面存在問題

　　導致福州地區的廣告公司在業務團隊建設上面臨了許多問題，也成為了大多廣告公司急需解決的問題.解決業務團隊建設將直接關系到福州地區廣告公司的發展.

　　1.4改善廣告公司業務團隊建設的主要措施

　　調整經營思路，建設高效業務團隊是發展廣告業的關鍵.業務團隊的建設，最關鍵是加強對福州地區廣告人才的"開發，吸引和保留".建立良好的地區的行業發展的大環境，應建立完善的監管體制和加大行業市場的宏觀調控力度來有效的管理和監管.

　　2.研究目標

　　通過本課題的研究，力求初步建立一個科學合理的，廣告業團隊建設.為同行們構建一個新經營戰略思路，實現人力資源戰略整合研究在廣告業中能蓬勃發展并得以在實際中應用和創新.

　　3.擬解決的關鍵問題

　　3.1.通過實際廣告業團隊建設的現狀，對其實際操作中所存在問題進行剖析，并提出相應解決實用型的人力資源戰略整合方法和建設新的團隊建設.

　　3.2.解決其在特定環境下廣告業如何按照地區行業發展的大環境建立完善的監管體制和加大行業市場的宏觀調控力度來有效的管理和監管.

　　(三)本研究的特色和立論依據

　　1.本項目的特色和創新之處:

　　1.1.針對性.人力資源戰略問題是一個宏觀而且抽象的問題，當前許多專家和學者都對其進行了大量的研究并取得了顯著成果，但是針對一個具體行業做的研究還比較少，也不夠系統和深入，不夠針對性.本文試圖在這些專家學者研究的基礎上，聯系自己在實際的操作中的過程，綜合探討廣告業團隊建設問題.

　　1.2.引入人力資源戰略分析理念.近幾年來，人力資源戰略研究在我國各行各業中迅速蔓延開，短短的幾年中，已經取得巨大的成果并有很大的突破，初步建立了具有中國特色的人力資源戰略分析體系，人力資源戰略整合是其中的一個方面.結合具體的行業對其進行人力資源戰略整合問題，不僅細化了人力資源戰略整合的作用，而且突出了行業的特殊性.本文將借鑒國內外先進的經驗，對這一問題進行全面和深入的探討.

　　2.立論依據

　　本文以科學的人力資源戰略分析理論為指導，根據具體的具體的廣告公司的分析總結和調查研究，運用管理學，經濟學，市場營銷學和社會調查學等多學科理論，借鑒國內外相關研究成果，通過分析對比，對廣告業中的團隊建設問題進行分析和對策研究.

　　二，研究方法和調研安排

　　1，研究方法

　　本文擬采用系統分析，比較分析，理論分析與實證解剖相結合的研究方法，著重研究分析廣告業中的團隊建設方面存在的主要問題，并針對性地提出了建議和措施.

　　2，調研安排

　　2.1搜集和整理各類相關文獻，統計數據等相關資料并總結廣告業中的基本數據

　　2.2對資料進行認真研究分析，了解國內外的成功經驗及其存在的問題

　　2.3根據所研究分析成果，采用上述研究方法，提出廣告業中的團隊建設存在的問題和措施方案，寫出畢業論文初稿.

　　2.4征求指導老師的意見，并對論文初稿進行必要修改，最后定稿.

　　三，論文基本大綱

　　福州地區廣告公司業務團隊建設現狀分析

　　二，福州地區廣告公司業務團隊建設方面存在問題

　　(一)，傳統的經營思想和淡薄的發展意識阻礙了福州地區廣告公司的業務團隊建設發展.

　　(二)，福州地區的廣告專業人才大量缺乏阻礙了廣告公司的業務團隊建設.

　　(三)，缺乏有效的行業管理和監管，對福州廣告業的發展帶來嚴重的負面影響，破壞了福州廣告公司業務團隊建設大環境.

　　三，廣告公司業務團隊建設的主要措施

　　(一)業務團隊的建設是廣告公司發展的需求.

　　(二)加大對福州地區廣告人才的"開發，吸引和和保留"是解決地區人才匱乏的重要手段.

　　(三)建立良好的地區的行業發展的大環境，應建立完善的監管體制和加大行業市場的宏觀調控力度來有效的管理和監管.

本科畢業論文開題報告8

　　一、選題意義

　　朗誦是聲樂學習過程中一個十分重要的環節,在聲樂教與學的過程中忽略朗誦一味追求聲音這一現象實屬多見。朗誦和歌唱二者是相融相通、不可分割的，歌唱中有朗誦的讀白，朗誦中又夾帶有歌唱的韻律。從歌唱的角度看，朗誦是聲樂藝術的造型基礎和創造藝術形象的核心。朗誦過程中可充分發揮表現歌詞的意義,抒發歌詞的感情,使歌詞與曲譜情調互相配合,相輔相承。用真摯的“情”結合自己的審美標準和個性特點選擇自己的聲音形式和表現手法,生動、準確地表達歌曲的內容和情感。因此，在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，對提高聲樂表演者的聲樂表演水平具有重要的理論意義和現實意義。

　　二、論文綜述

　　朗誦是一門源遠流長的藝術，在人類的語言產生之際，朗誦也就誕生了。二十世紀八十年代后，朗誦實踐有了更大的發展，許多學者在理論領域也進行了深入全面的研究，取得可喜成果。因為朗誦和我們日常的語言更接近,使聲樂演唱者感覺更放松,通過一階段的練習漸漸在氣息方面做到“深、穩、通、活”。有了“深、穩、通、活”的氣息支持便為歌唱打下了良好的基礎。歌唱是一種特殊的語言表達方式,它通過音調的抑揚頓挫把語言的含義表達出來,朗誦藝術在國外也有著悠久的歷史。亞里士多德說過:“要把聲調加以適當的安排，借以表達不同的情緒,什么時候說得響亮，什么時候說得柔和，或者介于兩者之間，什么時

　　候說得高，什么時候說得低，或者不高不低，根據不同的主題，采用不同的節奏，這正是應當記在心中的三件事——音量、音高和節奏。文中根據歌唱和朗誦的共同特點對咬字、吐字、氣息、共鳴腔體的運用、情感等方面進行研究，說明這幾點在歌唱和朗誦中的重要性和必要性。

　　三、論文的理論依據、研究方法、研究內容

　　本文通過網上搜尋資料，相關書籍的學習以及自身近年來所積累的`經驗相結合,對聲樂學習過程中常見問題及解決方法進行分析。

　　四、研究條件和可能出現的問題

　　本文通過網上搜尋資料，相關書籍的學習以及自身近年來所積累的經驗相結合。由于自身水平有限，供參考的資料較少，可能存在一些論述不夠準確的問題。

　　五、預期的結果

　　筆者希望此論文完成后，能使讀者正確認識和了解朗誦在聲樂學習中所起到的重要作用。

　　六、論文提綱

　　(一)前言

　　聲樂是語言和音樂相結合,來表達人們思想感情,反映社會生活的一種時間藝術。朗誦是用清晰響亮的聲音,結合各種語言技巧來表達作品思想感情的一種比較精細、高級的有聲語言藝術，歌唱就是把語言附加到音樂上去，使情感表達得更為妥當。從歌唱的角度看，朗誦是聲樂藝術的造型基礎和創造藝術形象的核心。因此，在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，體會情調韻味，提高聲樂演唱水平。

　　(二)提綱

　　一、朗誦與歌唱的特征

　　1、朗誦

　　2、歌唱

　　二、朗誦與歌唱的區別和聯系

　　1、發聲技巧方面

　　2、藝術表現方面

　　三、朗誦在聲樂學習中的作用

　　1、朗誦有助于歌唱時共鳴腔體的打開

　　2、朗誦有助于歌唱氣息的平穩、自然

　　3、朗誦有助于聲樂演唱時“咬字吐字”的清晰及作品的情感表達

　　(三)結論

　　綜上所述，在聲樂學習中朗誦起到十分重要的作用，朗誦歌詞在聲樂學習過程中是一項不可缺少的的環節。在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，體會情調韻味，提高聲樂演唱水平。讓聲樂演唱者能夠正確的理解聲樂的學習方法，為歌唱打下良好的基礎。

　　七、論文寫作進度的安排

　　20xx年10月12日——20xx年11月20日選題，開題，收集資料

　　20xx年11月20日——20xx年3月15日完成初稿

　　20xx年3月16日——20xx年5月15日修改，定稿，上交論文

　　八、參考文獻

　　[1]趙兵、王群.朗誦藝術.中國戲劇出版社，1988.

　　[2]曾衛星.淺論朗誦與歌唱[J].貴陽師范學報，20xx.

　　[3]胡敏、林速韻.朗誦主持演講.湖南師范大學出版社，1998.

　　[4]余開基.音樂強化訓練(聲樂卷).湖南文藝出版社，1996.

　　九、導師評語

本科畢業論文開題報告9

　　一、選題的依據與意義

　　在餐飲企業發展的諸多問題中，員工激勵的問題具有極其特殊的重要性。如今餐飲企業的競爭不單純是質量、價格和服務的競爭，還是人才的競爭，也就是說是如何留住人才的競爭。所以說正確的激勵措施是餐飲企業占領市場和贏得市場的關鍵，是餐飲企業開拓市場的重要手段，是餐飲企業的巨大財富和無形資產。

　　二、研究目標與內容

　　通過餐飲企業員工激勵的'現狀，分析總結餐飲企業普遍存在的問題，提出了一些有效的解決辦法，有助于企業更好的進行管理和提升餐飲企業的和諧度。文章大體分為三部分：第一部分主要是對員工激勵的含義、作用、方法進行了分析，第二部分分析了餐飲企業員工激勵方面存在的問題，第三部分討論了餐飲企業員工激勵問題的解決措施。

　　三、研究方法與手段

　　通過查閱相關資料和實地調研、案例分析、數據統計等方法，完成論文的開題工作。

　　四、研究整體方案與進度

　　資料查閱、選題 (7月16日至7月30日)

　　調研、翻譯外文資料 (8月 1日至8月15日)

　　撰寫開題報告 (9月16日至9月31日)

　　實驗研究及論文初稿 (1月1日至3月1 日)

　　論文修改稿 (3月2日至4月30日)

　　論文定稿 (5月1日至5月8日)

　　五、研究特色或創新點

　　以餐飲企業員工激勵的現狀作為理論依據，結合員工激勵的作用以及員工激勵的不同方法提出諸多針對問題的解決措施，以員工本身為中心點，進行多角度的分析策略。

　　六、預期成果

　　通過餐飲企業員工激勵現狀的相關研究，了解餐飲企業員工激勵問題的不足和應如何完善，將有助于企業更好的進行管理和提升餐飲企業的和諧度。

　　論文出處(作者):

本科畢業論文開題報告10

　　題目：北京某高層建筑

　　一、文獻綜述

　　本課題題目為北京某高層建筑采暖設計。本次畢業設計的任務要求是完成建筑物熱負荷設計；分析并確定采暖設計方案和散熱器的選型；完成管路系統的設計計算等；不低于規定要求的工程圖紙設計任務；撰寫畢業論文。要求各項設計計算正確，論文條例清晰，圖紙符合國家要求，按時完成各項設計任務。

　　我國供暖歷史悠久，很多年以前，我們的祖先就使用一家一戶燒煤取暖的方法過冬，發明了熱炕、熱墻、熱地等多種取暖，充分顯示了我國勞動人民的聰明智慧。進入近代以來，隨著經濟的迅速發展和人民生活水平的提高，我國供暖事業也取得了很大的進步，已經能夠自行設計研制各種類型的成套設施，設計制造多種鑄鐵、鋼材和鋁合金的散熱設備。供暖方式向著多元化方向發展。能源結構已經從單一的以燃煤作為供暖熱源發展為以電力、燃油、燃氣等多種方式。同時，水、空氣、土壤和太陽能等多種新能源也在積極的開發之中。熱源形式上，在燃煤的條件下，采暖熱源的大型化集中是技術進步的發展方向，而在其他能源的條件下，大型化熱源的優勢消失，除熱電聯產集中供暖外，小型集中和分戶供暖，顯示出多方面的優越性。傳統的散熱器對流采暖方式仍是主流，但由于多種原因，正在向輻射采暖方式或完全的空氣對流(熱風)采暖方式發展。

　　但目前，能源緊張是影響我國經濟發展的重要因素，并被認為是當今世界具有普遍性的問題。我國能源發展的速度比較緩慢且能源浪費十分嚴重，所以此次設計應該盡量的節約能源，提高能源的利用率，要因地制宜地確定綜合利用能源的供熱方案，同時結合我國的國情和社會主義建設初級階段資金短缺等實際困難，在確定設計方案時也要力求節儉，減少工程造價。

　　本文的設計是對一棟26層的'居民樓進行供暖的計算設計。首先通過系統熱負荷的計算，然后根據熱負荷選用合理的散熱器或地暖盤管，計算每間房子所需的散熱器片數或盤管面積。根據系統管路圖進行水力計算。合理選擇制熱設備和循環水泵。

　　設計首先通過熱力計算得出系統的總熱負荷。根據現代人生活水平的提高，需要使用高質量、美觀的散熱器。在比較之后選用了高密散熱器廠的散熱器。系統采用雙管同程系統，根據最大熱負荷計算出每間房屋所需的散熱片的數量。通過對整個系統的水力計算，說明了系統的可行性。根據水利損失在進行了水泵的選擇。

　　根據設計題目收集有關參考資料，如設計院的圖紙、手冊、設計和施工規范、設備和附件樣本、有關參考書等。參觀其他居民建筑的采暖系統。設計主要根據本地設計原始資料，依照國家規范及相關手冊，參考有關文獻逐步進行此項居民樓的采暖設計。設計應充分考慮周邊環境，符合國家環保規范，在保證舒適性的情況下，運用合理的方案及配套設施達到設計的目的。

　　本設計的主要方法是依據設計計劃，結合所學知識，查閱相關資料和規范，根據實際情況設計出符合當今規范要求，更安全、節能、可靠、經久耐用、滿足建筑功能的采暖系統。具體設計的內容包括：

　　1.冬季熱負荷計算；

　　2.采暖系統設計和方案認證

　　3.散熱設備選型

　　4.制熱設備及附件設計與選擇

　　5.繪制圖紙若干張

　　本課題是在校期間的最后一次，也是最重要的一次學習和實踐經歷，對于鞏固在校期間所學的知識、并將這些知識綜合運用具有極其重要的意義。通過畢業設計得到系統的、完整的訓練，把在校期間所學的知識融為一體，提高學生對知識的綜合運用能力和工程實踐能力。而且，使學生能夠較早的適應將來工作，滿足用人單位對專業知識的要求。

　　二、設計方案的選擇、確定

　　此次畢業設計的參數為：

　　1.設計地點：北京(北緯39.48，東經116.28)

　　2.土建資料：本建筑為26層居民樓住宅建筑，地上26層，地下2層，主要用途為居民居住。其中首層層高為3米，2～25層層高為2.9米，26層層高為2.79米。

　　3.冬季參數：室外采暖計算溫度：-7.5度

　　室外空調計算溫度：-9.8度

　　大氣壓力：1025.7千帕

　　最多風向平均風速：4.5m/秒

　　4.傳熱系數：屋面：k=0.45W/O℃外墻：k=0.47W/O℃

　　窗：k=2.5W/O℃地下室頂板：k=0.5W/O℃

　　供暖系統設計熱負荷是供暖設計中最基本的數據。它直接影響供暖系統方案的選擇、供暖管道管徑和散熱器等設備的確定、關系到供暖系統的使用和經濟效果。

　　供暖系統的散熱設備是系統的主要組成部分。散熱設備向房間傳熱的方式主要有下列三種狀況：

　　1、供暖系統的熱媒，通過散熱設備的壁面，主要以對流傳熱方式向房間傳熱。這種散熱設備通稱為散熱器。

　　2、供暖系統的熱媒，通過散熱設備的壁面，主要以輻射方式向房間傳熱。散熱設備可采用在建筑物的頂棚、墻面或地板內埋設管道或風道的方式，此時，建筑物部分圍護結構與散熱設備合二為一；也可采用在建筑物內懸掛金屬輻射板的方式。以輻射傳熱為主的供暖系統，稱為輻射供暖系統。

　　3、通過散熱設備向房間輸送比室內溫度高的空氣，直接向房間供熱。利用熱空氣向房間供熱的系統，稱為熱風供暖系統。熱風供暖系統既可以采用集中送風的方式，也可以利用暖風機加熱室內再循環空氣的方式向房間供熱。

　　以熱水作為熱媒的供暖系統，稱為熱水供暖系統。從衛生條件和節能等考率民用建筑應采用熱水作為熱媒。熱水供暖系統，可按下述方法分類：

　　1.按系統循環動力的不同，可分為重力循環系統和機械循環系統。

　　2.按供、回水方式的不同，可分為單管系統和雙管系統。

　　3.按系統管道敷設方式的不同，可分為垂直式和水平式系統。

　　4.按熱媒溫度的不同，可分為低溫水供暖系統和高溫水供暖系統。

　　設計熱水供暖系統，為使系統中各管段的水流量符合設計要求，以保證流進各散熱器的水流量符合要求，就要進行管路的水力計算。

　　根據建筑物所在城市的氣象條件以及上述各種條件下的比較，可以初步定下設計方案：供暖系統采用高低層建筑直連供暖技術，在地下一層設備用房中設置中低區直連機組、中區直連機組和高區直連機組，戶內系統為雙管同程式。

　　參考文獻

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　　[11]溫強為，賀平。采暖工程。哈爾濱工業大學出版社

　　[12]李岱森。簡明供熱設計手冊。中國建筑工業出版社

本科畢業論文開題報告11

　　一、次要內容：

　　1、論文標題：小學語文教改：課文范例與指點相結合

　　2、論文次要觀念：

　　小學是先生寫作的啟蒙階段。據調查統計，現階段大局部小先生以為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的景象。經過多方的調查和初步研討，我們覺得先生怕寫習作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習作的重要緣由。面對先生怕寫習作的心思，作文效率不高的現狀，面對新情勢下的課改。在教學中，我們嘗試結合小先生的實踐，以教材中的課文范文，抓住課文的寫作特征，指點先生從范文中學習相應的作文知識和技巧，并同時停止仿寫訓練，次要從課文的.精彩片段、構造特點、言語特征三個方面停止仿寫訓練，不時進步先生的寫作程度，把寫作當成是一件高興的事情。

　　二、可行性研討：

　　1、研討現狀：

　　臨時以來，作語文教學重頭戲的作文教學，不斷是我們教學中的單薄環節。據調查統計，現階段小先生只要13%的先生愛寫作文，21%的先生有點喜歡作文，24%的先生談不上喜歡不喜歡，36%的先生怕寫作文，6%的先生厭惡作文。關于大局部小先生來說，習作真實是“萬事掃尾難”：一難是沒內容可寫，二難是不知從什N中央起筆，三難是言語干澀不詳細，于是“怕”和“厭”的心境油但是生。經過多方的調查和初步研討，我們覺得先生怕寫習作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習作的重要緣由。

　　2、研討意義：

　　面對先生怕寫習作的心思，作文教學效率不高的現狀，面對新情勢下的課改。在教學中，把作文教學與課文講析無機結合，用課文范例指點先生入手寫作，使范例的寫作技巧成作文教學的無效資源，以課文范例指點、或讓先生觸類旁通，或讓先生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會隨心所欲，運用自若，既有格式的仿照，又有內容的啟迪聯想，這樣臨時訓練，就能處理先生作文“難”的成績了，同時進步寫作教學的成效。

　　三、根本任務思緒：

　　選題――查閱材料――寫提綱――論文撰寫――修正――定稿

　　畢業論文(設計)任務進度表：

　　20xx.4――20xx.5論文選題、定題

　　20xx.6――20xx.8停止初步伐研，寫好論文提綱

　　20xx.9論文開題報告

　　20xx.10――20xx.11完成論文初稿，指點教師審閱

　　20xx.12――20xx.1論文中期反省

　　20xx.1――20xx.2論文定稿打印

　　20xx.3指點教師審閱

　　20xx.5畢業論文辯論

本科畢業論文開題報告12

　　一、選題的目的和意義：

　　隨著當今社會民主政治建設的不斷加強，公眾參與行政立法已成為一種世界性潮流。近年來，我國行政立法中的公眾參與有了較大發展，聽證會、討論會、行政立法草案公共評論等形式的公眾參與成為行政立法和公共決策民主化的重要標志。然而，該制度實施以來，在實踐中暴露出諸多缺陷：公眾參與能力和技術不足，激勵機制缺失，行政機關組織公眾參與的約束機制有待規范，公眾參與信息反饋和保障機制亟需健全等。因此，行政立法的公眾參與機制完善成為法學領域的一個重要課題。通過對行政立法中的公眾參與制度相關內容的探討，深入分析該制度存在的不足并提出相應建議，希冀有助于進一步推動該制度的理論研究，為該制度的立法完善提供參考借鑒;公眾積極參與立法活動，能夠進一步增強行政立法的科學性、可操作性，提高立法質量，推動依法治國的進程，促進我國社會主義和諧社會的構建

　　二、本課題的研究現狀：

　　行政立法中的公眾參與，一直是近些年我國法學界研究的熱點，學者們主要圍繞以下幾個方面進行研究：

　　首先，公眾參與的概念方面，歸納起來有三種主要觀點：一是我國學者俞可平支持的廣義說，即公眾參與就是公民試圖影響公共政策和民主生活的一切活動;二是以蔡定劍為代表提出的互動說，即公眾參與是決策者與收到決策影響的利益相關人雙向溝通和協商對話的過程;三是狹義說，即公眾參與是指行政機關及其他組織在行使國家行政權，廣泛吸收私人參與行政決策、行政計劃、行政立法、行政決定、行政執行的過程，學者楊建順對此觀點予以支持。

　　其次，公眾參與行政立法的價值方面，學者們從不同角度進行了探討，主要集中在以下幾方面：(1)實現公民權利的意義，李海青等學者認為公眾參與行政過程是實現公民參政權、監督權、自由表達權等權利的基本途徑;(2)制約公共權力的作用，俞可平等學者認為廣泛的民主參與是防止政府、制約公共權力的有效手段;(3)提升決策科學性、合法性的意義，王錫鋅等學者認為公眾參與有利于廣泛調動多元化社會的智識與信息，克服政府和精英立法弊端，從而實現決策的科學性和包容性。

　　最后，行政立法公眾參與的現狀及問題方面，學者們肯定中國公眾參與逐步走向有序化、制度化和法制化軌道，但也存在一些問題：(1)從參與素質看，蔡定劍在《走向》一書中認為，公眾有較強的參與意識，但其本身參與技術和能力的有限性限制了其參與范圍;(2)從參與效果看，黃鳳蘭認為參與和決策脫節，缺少信息反饋，進而削弱公眾參與的動力;(3) 作為公眾參與新類型之一的網絡參與，學者林華認為關于這種參與法規規范體系不完善，政府應對網絡信息危機的能力不足，導致網絡政治空間可能會成為虛擬暴力和的導火索。

　　三、主要內容和預期目標：

　　主要內容：

　　一、行政立法公眾參與的基本理論

　　(一)行政立法公眾參與的概念

　　(二)行政立法公眾參與的理論基礎

　　(三)行政立法公眾參與的重要價值

　　二、行政立法公眾參與的現狀及存在的問題

　　(一)行政立法公眾參與的現狀

　　(二)行政立法公眾參與存在的問題

　　(三)行政立法公眾參與存在問題的原因

　　三、完善行政立法公眾參與的建議

　　(一)建立激勵機制，擴大公眾參與行政立法的范圍

　　(二)完善行政立法公眾參與的'程序

　　(三)建立健全信息保障反饋機制和責任追究機制

　　預期目標：通過該課題的探討，加深公眾參與理論的研究，健全行政立法制度。

　　四、擬采用的研究方法和主要措施：

　　研究方法：比較分析法、實證分析法、價值分析法、邏輯分析法

　　主要措施：通過上網和進圖書館搜集與課題相關材料，查閱相關書籍、報刊，對搜集的資料進行分析、整理，在指導老師的耐心指導下，結合自己所學的法學知識，完成論文的寫作

　　五、主要參考文獻：

　　[1]蔡定劍.公眾參與：風險社會的制度建設[M].北京:法律出版社,

　　[2]王錫鋅.行政過程中公眾參與的制度實踐[M].北京:中國法制出版社,

　　[3]楊建順.行政過程中的民主參與和利益表達[J].四川師范大學學報,

　　[4]李海青.政治哲學視野中的公民參與[J].行政與法,

　　[5]黃鳳蘭.公民行政參與的法律應對及完善[J].行政法學研究,

　　[6]邵東華.論行政立法程序中公眾參與的問題與對策[J].河南師范大學學報(哲學社會科學版),

　　[7]代水平.行政立法公眾參與機制的完善[J].西安電子科技大學學報(社會科學版),

　　[8]Gellhorn.Public Participation in Administrative proceedings[J].Yale Law Jounaral,

本科畢業論文開題報告13

　　一、主要任務與目標：

　　在滿足辦公空間的基本功能要求上，反映出新時代的辦公空間的特色和個性。

　　二、主要內容與基本要求：

　　1. 相應的平面布置圖;

　　2. 相應的頂面布置圖;

　　3. 室內空間的立面及剖面圖30張以上;

　　4. 各類相關的'節點及詳圖若干張;

　　5. 反映設計思想的分析圖及草圖若干張;

　　6. 各類相關的設計參考圖及意向圖若干張;

　　7. 空間透視彩色效果圖6張以上。

　　8. 詳細的設計說明，約400字以上;

　　三、研究的總體安排與進度：

　　1.設計準備階段(20xx年1月下旬—20xx年2月中旬)設計調研，翻閱大量的參考資料選擇自己感興趣地主題，擬定方案。

　　2.設計構思階段(20xx年2月中旬—20xx年3月下旬)確定設計主題、繪制草圖。從造型、材質等進行構思，提出盡可能多的方案。

　　3.設計完善階段(20xx年4月上旬—20xx年4月下旬)不斷完善修改設計方案，完成個階段的草圖直至草圖定稿。

　　4.設計表達階段(20xx年2月下旬—20xx年4月下旬)完成設計圖紙的繪制和模型的制作。

　　5.展示階段(20xx年4月下旬—20xx年5月下旬)展示圖板的排版工作，完成畢業設計展示工作。

　　6.答辯階段(20xx年6月上旬—20xx年6月中旬)完成及論文報告全部內容制作，畢業答辯。

　　四、主要參考文獻：

　　[1] 懷特黑德.室內照明藝術〔M〕.北京：中國輕工業出版社，20xx.12.

　　[2] 沙倫.麥克法蘭.照明設計與空間效果〔M〕.貴州：貴州科技出版社，20xx.7

　　[3] .(英)杰里米·邁爾森，菲利普·羅斯。《21世紀辦公空間》遼寧科學技術出版社20xx.10

　　[4] 吳蒙友.建筑室內燈光環境設計〔M〕.北京：中國建筑工業出版社，20xx.1.

　　[5] 深圳市金版文化有限公司編.燈光-精彩設計07〔M〕.吉林：吉林美術出版社，20xx.2 .

　　[6] (西)奧羅拉·奎特。《極少主義——極多主義》中國水利水電出版社20xx.5

　　[7] 《建筑構造》中國建筑工業出版社。

　　[8] 〈室內設計與裝修〉雜志。(20xx-2006)

　　[9] 《無障礙設計》大連理工出版社

本科畢業論文開題報告14

　　寫作大綱：

　　一、我國民營企業發展的基本情況

　　二、核心競爭力相關理論概述

　　(一) 核心競爭力的概念

　　(二) 核心競爭力的特征

　　(三) 核心競爭力的內部構成

　　(四) 核心競爭力的管理

　　(五) 核心競爭培育的必要性

　　三、柒牌集團有限公司核心競爭力的培育

　　(一)柒牌集團簡介

　　(二) 柒牌集團核心競爭力培育的措施

　　(三)柒牌集團核心競爭力培育的效果分析

　　(四)對柒牌集團核心競爭力培育的建議

　　四、我國民營企業核心競爭力的培育

　　(一)我國民營企業核心競爭力培育的'現狀

　　(二)我國民營企業核心競爭力培育中面臨的問題

　　(三)我國民營企業從柒牌集團核心競爭力培育措施中得到的啟示

　　五、總結

本科畢業論文開題報告15

　　摘要：在現階段，我國小學數學教學還存在著許多問題，這些問題嚴重影響了我國素質教育的進展。分別從小學數學教學中存在的問題和解決對策兩個方面進行了具體闡述。

　　關鍵詞：小學數學;課堂教學;素質教育

　　一、小學數學教學中存在的問題

　　我國雖然在小學數學教學的研究中取得了不錯的進展，但存在的問題也不容忽視。

　　1.學生的學習負擔過重

　　在小學數學教學的課堂上，教師照本宣科的教學方式越來越普遍，這種教學方式會使課堂枯燥無味。而且，在應試教育的影響下，教師給學生布置的作業也越來越多，超過了小學生可以承受的極限。在這種情況下，小學生身心疲憊，對數學的興趣降低，導致學習效率下降，十分不利于之后的學習。與此同時，激烈的競爭也帶給小學生無盡的壓力，家長、學校對學生抱有較高的期望，但小學生無法消化這些壓力，從而導致小學生抵制數學、恐懼數學的情緒產生，這對于教師與學生雙方都十分不利。

　　2.盲目追求形式多樣性

　　雖然小學數學的教學離不開一定的形式和手段，但是如果教師僅僅盲目追求形式的多樣性，就會分散小學生的注意力，降低教學效率。舉個例子來說，在教導學生學習假設的做題方法時，有些教師總是一猜就中，將數學方法魔術化，卻忽略了知識的本質，大大減少了學生思維建立的過程。教師應該合理利用教學手段，將抽象的內容具體化。比如，在學習長方體、正方體等幾何圖形時，教師可以借助幾何體模型，將書本上平面的圖片立體化，幫助學生理解消化新知識。

　　二、解決對策

　　在了解了小學數學教學存在的問題后，教育者應當找到合適的解決對策。

　　1.提高教師素質

　　教師素質的`高低直接影響小學數學教學效率的高低。首先，教師應該具備良好的心態，對于學習能力較差的學生，教師應該耐心指導。其次，教師應該具有較高的思想素質。由于小學生還處在模仿階段，無論在學習上還是生活上，教師對于他們的影響是十分大的。所以，教師一定要具有較高的思想素質，為學生樹立榜樣。

　　2.改革教育方法

　　首先，教師應該將理論聯系實際，而不是傳統的照本宣科。其次，教師的作用應該是引導。教師應該幫助學生積極主動地去思考問題。比如，對于同一道應用題，教師可以給出兩種解法，引導學生去思考這兩種解法的不同之處和相同之處。最后，教師應該多多關注學生的反饋。教師應該對于這些反饋改變自己的教學計劃和教學方法。例如，在學習乘法時，有些學生無法掌握兩位數的乘法，這時教師就需要停下來，教會學生乘法的本質，而不是一味地追求教學進度。

　　總而言之，教育工作者應該意識到現階段小學數學教學中存在的各種問題，并不斷提高自身的專業素養，完善自我，爭取早日解決這些問題。

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