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本科畢業(yè)論文

新聞本科畢業(yè)論文

時(shí)間:2022-10-08 16:31:40 本科畢業(yè)論文 我要投稿

新聞本科畢業(yè)論文

  科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了日新月異的變化,大家看看下面的新聞本科畢業(yè)論文吧!

新聞本科畢業(yè)論文

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  摘 要 科技傳播為科學(xué)技術(shù)知識(shí)發(fā)揮科學(xué)價(jià)值和社會(huì)功能提供了保障,科技傳播對(duì)增強(qiáng)公共科技意識(shí)、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)、加快科技發(fā)展步伐、實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)的共享和技術(shù)的應(yīng)用都有十分重要的作用。“科學(xué)松鼠會(huì)”這一基于網(wǎng)絡(luò)的民間科普平臺(tái),對(duì)科技信息的傳播進(jìn)行了一種新的嘗試,實(shí)現(xiàn)了其特殊的價(jià)值和意義。本文通過(guò)文獻(xiàn)閱讀法、網(wǎng)站分析法和受眾調(diào)查法,探討民間科普網(wǎng)站傳播科技信息的科學(xué)價(jià)值和社會(huì)功能。

  關(guān)鍵詞 科技傳播;科學(xué)松鼠會(huì);科學(xué)價(jià)值;社會(huì)功能

  0引言

  而科技傳播為科學(xué)技術(shù)知識(shí)發(fā)揮科學(xué)價(jià)值和社會(huì)功能提供了保障,科技傳播對(duì)增強(qiáng)公共科技意識(shí)、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)、加快科技發(fā)展步伐、實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)的共享和技術(shù)的應(yīng)用都有十分重要的作用。當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為科技信息傳播的主要?jiǎng)恿Γ翱茖W(xué)松鼠會(huì)”這一基于網(wǎng)絡(luò)的民間科普平臺(tái),更是為科技傳播注入了新鮮的血液,對(duì)科技信息的傳播進(jìn)行了一種新的嘗試,實(shí)現(xiàn)了其特殊的價(jià)值和意義。

  1科學(xué)松鼠會(huì)

  “科學(xué)松鼠會(huì)”是一個(gè)由科學(xué)作家姬十三等人創(chuàng)立的,由海內(nèi)外優(yōu)秀的話(huà)語(yǔ)科學(xué)傳播者組成的團(tuán)隊(duì),其網(wǎng)站(http://songshuhui.net/)于2008年4月28日以群體博客的形式正式上線(xiàn)。自成立以來(lái),科學(xué)松鼠會(huì)以堅(jiān)持博客寫(xiě)作、組織線(xiàn)下活動(dòng)、推動(dòng)圖書(shū)出版等多種傳播形式擴(kuò)大品牌影響力,有效傳播科技信息,旨在“撥開(kāi)科學(xué)的堅(jiān)果,幫助人們領(lǐng)略科學(xué)之美妙”。[1]

  科學(xué)松鼠會(huì)主要由原創(chuàng)板塊、活動(dòng)板塊、譯文板塊、專(zhuān)題板塊、訓(xùn)練營(yíng)板塊這五大板塊組成,不同的板塊扮演著不同的傳播角色,各板塊在傳播的科技信息上又互相補(bǔ)充。科學(xué)松鼠會(huì)作為傳播科技信息的有效途徑,體現(xiàn)出以下特點(diǎn):傳播主體的非政府組織性、傳播渠道的高互動(dòng)性、傳播內(nèi)容的及時(shí)性以及貼近人們的生活性、傳播方式的多樣性、傳播語(yǔ)言的趣味性、傳播寫(xiě)作的時(shí)尚性等。“科學(xué)松鼠會(huì)”是一個(gè)扎根在中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)中的科技傳播組織,它以靈活時(shí)尚的傳播方式有效地向普通大眾傳播科技信息和科技知識(shí)。

  2“科學(xué)松鼠會(huì)”所體現(xiàn)的科學(xué)價(jià)值

  “科學(xué)松鼠會(huì)”傳播的科技信息具有共享性、親民性、可互動(dòng)性等特征,傳播的過(guò)程一般是由科學(xué)作家利用富有趣味性的語(yǔ)言對(duì)某一現(xiàn)象或事件做科學(xué)性解釋?zhuān)缓笸ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)將信息傳播出去,最后才是公眾對(duì)科學(xué)家所傳播信息的接收和消化,這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了科學(xué)松鼠會(huì)中的科技信息傳播主要是朝向社會(huì)公眾的。這種傳播過(guò)程有利于實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)的共享化和社會(huì)化,能夠促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和加快科技發(fā)展的步伐。

  2.1實(shí)現(xiàn)科技知識(shí)的共享

  科技傳播促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)知識(shí)的社會(huì)化和共享化。科學(xué)技術(shù)知識(shí)最初只是科學(xué)家的個(gè)人所有物,并沒(méi)有被傳播和交流,是科學(xué)家為了滿(mǎn)足個(gè)人好奇心而探索出來(lái)的知識(shí),這種知識(shí)對(duì)社會(huì)或他人并沒(méi)有任何影響。而科技傳播改變了這種狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了科技知識(shí)的公開(kāi)和共享。科技傳播可以通過(guò)報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介對(duì)科學(xué)家通過(guò)科學(xué)家探索發(fā)現(xiàn)的科技信息傳播給其他人,使知識(shí)從“個(gè)人私有”變成“人人共享”。“科學(xué)松鼠會(huì)”正是科技信息得以傳播的橋梁,通過(guò)這個(gè)科普網(wǎng)站能夠?qū)崿F(xiàn)科技知識(shí)的共享。“科學(xué)松鼠會(huì)”有效地將科學(xué)作家的“科技知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)楣娝摹吧鐣?huì)知識(shí)”,而這種知識(shí)的轉(zhuǎn)變是實(shí)現(xiàn)知識(shí)價(jià)值的有效途徑,也是發(fā)揮“科技知識(shí)”社會(huì)功能的必經(jīng)之路。

  2.2促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用

  科學(xué)技術(shù)作為一種知識(shí)形態(tài),在其進(jìn)入生產(chǎn)過(guò)程之前只是一種潛在的生產(chǎn)力,通過(guò)科技傳播,科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力要素相結(jié)合,轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。通過(guò)“科學(xué)松鼠會(huì)”這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),科技知識(shí)的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)和科技知識(shí)的有效應(yīng)用被連接起來(lái),促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。科學(xué)技術(shù)與勞動(dòng)者相結(jié)合,可以提高勞動(dòng)者的科學(xué)技術(shù)和文化素質(zhì),從而提高他們認(rèn)識(shí)自然和改造自然的能力;科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)工具相結(jié)合,會(huì)促進(jìn)生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和變化,能夠大幅度地提高生產(chǎn)工具的效能,從而提高生產(chǎn)力的水平;科學(xué)技術(shù)與勞動(dòng)對(duì)象相結(jié)合,可以擴(kuò)大勞動(dòng)對(duì)象的范圍,提高勞動(dòng)對(duì)象的利用程度。

  2.3加快科技發(fā)展的步伐

  科技傳播作為連接科學(xué)家和公眾的重要節(jié)點(diǎn),對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起著重要的作用。科學(xué)家可以通過(guò)科技傳播的各類(lèi)媒介獲取最新的科技動(dòng)態(tài),從而減少重復(fù)勞動(dòng)的可能,節(jié)省科技資源,提高知識(shí)創(chuàng)新的效率和質(zhì)量,加快科技發(fā)展步伐。而且作為基于網(wǎng)絡(luò)的科技傳播平臺(tái),“科學(xué)松鼠會(huì)”設(shè)有專(zhuān)門(mén)的交流互動(dòng)板塊,這樣的設(shè)計(jì)方便科學(xué)知識(shí)的創(chuàng)造者與科學(xué)知識(shí)的接收者進(jìn)行交流,根據(jù)接收者的需求進(jìn)行科技創(chuàng)作或?qū)萍紕?chuàng)作進(jìn)行改進(jìn),這樣更有利于推動(dòng)科技的進(jìn)步。

  3“科學(xué)松鼠會(huì)”所體現(xiàn)的社會(huì)功能

  科學(xué)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。科技傳播的價(jià)值體現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)知識(shí)本身的價(jià)值,傳播的深度和廣度決定了科技傳播對(duì)社會(huì)的影響程度。科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)及人類(lèi)社會(huì)所產(chǎn)生的積極作用是顯而易見(jiàn)的,而科普網(wǎng)站的建立,更是拉近了科學(xué)技術(shù)與人們生活的距離。由于科學(xué)松鼠會(huì)是民間科普網(wǎng)站,它傳播的科技信息具有貼近人們生活的特點(diǎn),因此對(duì)加快科技發(fā)展速度、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)科技教育發(fā)展、促進(jìn)公眾理解科學(xué)都有很重要的作用。

  3.1提高公眾科學(xué)素養(yǎng)

  “現(xiàn)代科技的發(fā)展具有兩個(gè)明顯的缺陷,其一是專(zhuān)業(yè)化得到了明顯的加強(qiáng),隨之也造成了許多問(wèn)題,其二是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越與普通民眾的生活經(jīng)驗(yàn)不相適應(yīng)。”[2]由于科普期刊等科技傳播形式中經(jīng)常包含大量專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),除研究該領(lǐng)域的人士外,普通民眾基本不能理解這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的含義,這樣就導(dǎo)致公眾無(wú)法有效獲取科技信息,更不要說(shuō)將科技信息運(yùn)用到社會(huì)生活中去,公眾與科學(xué)技術(shù)之間便形成了一條無(wú)法逾越的鴻溝。然而科普網(wǎng)站的出現(xiàn),就大大縮減了公眾與科學(xué)技術(shù)之間的距離。傳統(tǒng)的科技傳播僅僅局限于科學(xué)家之間的信息交流,這樣就阻礙了科技信息的有效對(duì)外傳播,科技信息很難發(fā)揮實(shí)際的社會(huì)功用。科普網(wǎng)站的建設(shè),不但可以為專(zhuān)業(yè)的科技學(xué)者、科技工作者提供最新的科技信息,還可以為普通公眾提供科技知識(shí)和信息,使普通公眾也能學(xué)習(xí)和掌握到一定的科學(xué)技術(shù)知識(shí),提高公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí),這樣才會(huì)引起他們對(duì)科技社會(huì)價(jià)值的重視,從而更深層次地理解科學(xué)技術(shù)、支持科技事業(yè)的發(fā)展、尊重科技勞動(dòng)者。

  科學(xué)松鼠會(huì)就是利用通俗易懂的'語(yǔ)言對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋的民間科普網(wǎng)站,它能夠使公眾輕松地吸取科技信息,是一種有效的科技傳播途徑。這種傳播方式傳播的科學(xué)知識(shí)更加貼近于現(xiàn)實(shí)生活,人們能夠?qū)?shí)踐和生活中遇到的種種現(xiàn)象給出科學(xué)的解釋。這不僅有利于提升公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解能力,而且有利于他們形成用科學(xué)的思維和方法去判斷問(wèn)題和解決問(wèn)題的自覺(jué)意識(shí),從而提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。

  3.2培養(yǎng)公眾科學(xué)意識(shí)

  科技傳播消除了公眾的封建迷信思想和落后文化觀念。“科技傳播幫助人們建立了新的文化觀念,科學(xué)描述因果現(xiàn)象,人們的社會(huì)行為和態(tài)度是基于知識(shí)而改變的,基于新的科學(xué)認(rèn)識(shí)和知識(shí),人們會(huì)改變?cè)瓉?lái)的社會(huì)態(tài)度和行為。”[3]當(dāng)人們對(duì)自然界中的某些現(xiàn)象因認(rèn)識(shí)有限得不到有效解釋的時(shí)候,人們會(huì)以猜測(cè)的形式對(duì)自然界中的現(xiàn)象加以神秘化認(rèn)識(shí),然而這些被神秘化的解釋并沒(méi)有科學(xué)性,這將限制人們科學(xué)地認(rèn)識(shí)大自然,有礙培養(yǎng)公眾的科學(xué)意識(shí)。

  而科學(xué)松鼠會(huì)則從多角度對(duì)一些自然現(xiàn)象進(jìn)行了解釋說(shuō)明,比如在汶川大地震期間,科學(xué)松鼠會(huì)就對(duì)動(dòng)物預(yù)測(cè)地震進(jìn)行了連續(xù)性報(bào)道,科學(xué)地解釋了動(dòng)物是否具有先知性。這些科技信息一經(jīng)傳播擴(kuò)散,立馬消除了人們對(duì)動(dòng)物的神秘化認(rèn)識(shí)。這種迅速快捷的傳播方式,不僅能夠在第一時(shí)間對(duì)某些現(xiàn)象作出科學(xué)合理的解釋?zhuān)夷軌蛞龑?dǎo)正確的輿論方向,培養(yǎng)公眾的科學(xué)意識(shí),倡導(dǎo)公眾科學(xué)的生活。

  4結(jié)論

  當(dāng)然這種以網(wǎng)絡(luò)媒介為支撐的大眾傳播方式,同樣會(huì)給科技信息的傳播帶來(lái)一系列不利影響,如網(wǎng)絡(luò)科技信息中的偽科學(xué)性現(xiàn)象,這對(duì)科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都可能產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。但是任何事物的發(fā)展都具有兩面性,我們需要做的是采取措施將科普網(wǎng)站帶來(lái)的負(fù)面影響降到最低,完善法律制度和監(jiān)管機(jī)制,將網(wǎng)絡(luò)科普的積極作用發(fā)揮得更加淋漓盡致,利用科普網(wǎng)站大范圍、高效率地進(jìn)行科技信息傳播,實(shí)現(xiàn)科技信息與公眾的交流,讓科技信息更好的為社會(huì)和人民服務(wù)。

  參考文獻(xiàn)

  [1]科學(xué)松鼠會(huì)網(wǎng)站:http://songshuhui.net/.

  [2]翟杰全.讓科技跨越時(shí)空[M].北京:北京理工大學(xué)出版社,2002:100.

  [3]翟杰全.讓科技跨越時(shí)空[M].北京:北京理工大學(xué)出版社,2002:102.

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