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畢業感言

教育培訓班畢業感言

時間:2024-06-08 01:44:02 澤彪 畢業感言 我要投稿
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教育培訓班畢業感言(精選13篇)

  無論是身處學校還是步入社會,我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編整理的教育培訓班畢業感言,歡迎大家分享。

教育培訓班畢業感言(精選13篇)

  教育培訓班畢業感言 1

  不知不覺參加教育技術能力中級培訓已經二十多天,感覺還是有點收獲的。首先明白了信息技術在教育中的應用,明白了教師必須提高職業的專業性,重要的是清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和計算機網絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。

  通過學習培訓,我體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。學生通過掌握計算機的基本操作,讓學生利用各種渠道收集數據,并對所收集的數據進行整理、分析。充份發揮學生自主探究、合作學習的能力,通過對所收集的數據加以綜合分析達到學習的目的,使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。

  通過這次培訓,我對教育教學方法有了更多的`認識,也感到教學工作的確實不是一件容易的事。還好,通過學習,自己各方面的能力都有了一定的提高,特別是對信息技術的綜合運用能力。我想,在今后的教學中,我會把所學的知識應用于課堂內的教與學活動中,會讓我的學生更加喜歡我的課的。

  教育培訓班畢業感言 2

  今天繼續教育培訓就要結束了,經過這些天的學習,讓我的教育思想再一次得到了升華,我現在驕傲我是一名人民教師。二高教師朱慧潔的演講報告,深深地打動了我,我發自內心的敬佩她,同時內心波瀾起伏,感悟頗深。

  她是一名很普通的高中歷史教師,沒有靚麗的面貌、沒有飄逸的長發、沒有光滑的肌膚,但是有一顆熱愛學生的心靈。42歲之前她從沒有想過自己的終身大事,她把全部的精力都用在了工作上,她愛學生勝過愛自己,她視金錢為糞土,她的工資一部分孝敬她的'父母,一部分資助給生活上有困難的學生,而花在自己身上的卻是微乎其微,她不買漂亮衣服、不買化妝品,因為她覺得自己粗糙的肌膚在化妝品的裝飾下會越發顯得難看,反正就一個丑了,就一直讓它丑下去吧!

  她對學生的愛是無私的,是一種無形的不圖回報的愛。她把學生看作是她的親人,這是一種多么崇高的境界!她的這種境界感動了學生、感動了全體教師!她涵養了高尚的師德,成就了她的幸福人生。她曾資助上學的一名學生,大學畢業以后被安置到了二高,他感恩他的老師,毅然決定要娶她為妻。她和他學生年齡相差整整17歲,常人看來的不般配,但他們現在生活得好幸福,并有一個機靈乖巧的兒子。這就是朱老師用愛心在闡釋愛的真諦!

  愛是教育的基礎,沒有愛,就等于沒有教育。作為教師,只有熱愛自己的學生,才能和他們心連心,才能產生思想感情的共鳴。教師要把愛注入到學生的心田,時刻地為學生著想,對他們無微不至的關懷。對于生活有困難的學生,要多關心、多體貼、多幫助他們,因為他們更需要陽光雨露的呵護,更需要老師用一顆真誠的愛心去滋潤他們的心田,使之健康成長。

  我自知在工作上,和朱老師相比做得還遠遠不夠好,以后我要以朱老師為楷模,吸取她身上發自內心愛學生的精髓,好好工作,熱愛學生,用愛澆灌學生的心靈,讓他們幼小的心靈,在我的呵護下茁壯成長。我要在平凡的崗位上兢兢業業,培育祖國的花朵,總有一天我的學生會“桃李滿園“!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,選擇做教師,我無怨無悔。

  教育培訓班畢業感言 3

  悠悠的鐘聲,在夜色里傾訴著愛的希望,璀璨的星光,在閃爍著友情的光芒。和著春潮,伴著夏韻,我們迎來了“自己填內容”。咱們中國人非常講究緣分,有緣、無緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂,這就是一個“緣”字。

  論世間奇門遁甲為何物,直教人生死相許。相信在座的每個人,都曾在奇門遁甲的求學路上迷茫過,困惑過,不得要領,曾經的求學之路無不充滿辛酸困苦……而周老師提起她點精之筆,撥開了其神秘的面紗,使我們能真實的掌握這門絕學之法?鬃釉唬骸按蟮乐,天下為公!甭犞芾蠋煹拿恳淮沃v授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。周納羽老師,是我們心中的女神,她用她的神筆為我們畫了一座通往夢想的橋梁。在此,請允許我代表同學們向周老師表達我們最真最誠的祝福,祝愿周老師永遠年輕美麗,萬事順意!

  俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識,因為一個共同的愛好與追求,使得我們這些來自五湖四海的'人們相聚在一起,雖然相聚總是短暫的,但是友誼卻是長存的,忘不了我們第一次……(自己填內容),第一次……(自己填內容),第一次……(自己填內容)……種種的種種,我現在都歷歷在目,美好的時光總是易逝的,快樂的相聚總是短暫的,雖然我們無法阻攔時光的流逝,但我們可以留住這份快樂。相信在未來的日子里,我們還會再次相聚,我們的隊伍還會繼續壯大,我們的精神也會持續發揚光大。

  華燈綻放,天涯共此時,在這個璀璨的星光下,我們閃爍著友情的光芒。相信我們都能學以致用,為人們排憂解難;都能擁有寬廣的胸襟,海納百川,有容乃大;都能用我們的聰明智慧,運籌帷幄,決勝千里……相信自己,相信未來,相信我們在周老師的悉習指導下,會取得最終的成功!

  喬丹曾說過:我可以失敗,但是不能接受放棄!最后祝愿我們能學業有成,事業一帆風順,幸福一生!謝謝大家。

  教育培訓班畢業感言 4

  在菁美美容保健培訓班學會了很多東西,可以說是對今后的生活和創業都將會有很大的幫助。這次來到菁美保健培訓班,是來對了地方,讓我學到了我想學的東西。

  第一,非常感謝,關老師,耐心的講解,在課堂上學的東西,從一個手法,穴位到能夠簡單的辯證,再到具體的手法的運用。我覺得學到的推拿手法還是非常全面的。關老師對我們不懂的問題能夠細心的耐心的指導,不厭其煩的給我們指導手法,我做錯了的話,老師都會及時糾正我,可以說是進步挺大的。

  第二,學員之間相互幫助,互相學習,學習氛圍積極融洽,非常那個感謝我的同學們有好的合作。下次有機會還會來學校繼續深造。

  第三,我未來的打算和規劃,我的.初步考察在南京,南京現在是個發展速度也很快的城市,隨著快節奏的發展。上班簇缺乏鍛煉的時間,無法放松身心,日積月累會帶來亞健康。

  南京目前為止唯一缺乏的是保健養生館。我的目的是改善南京人的亞健康。

  第四,基本概述。養生館的主要目的是為人們提供經絡養生,經道養生健康保養,馭經之術,按摩養生,中醫預防養生,減壓放松等服務項目的休閑養生場所。

  教育培訓班畢業感言 5

  已經有些看不慣捧一串冰糖葫蘆一臉稚氣的女孩,看不慣留著長而亂的頭發邊走邊唱的女孩,看不慣軟軟款款倚在異性臂彎里的女孩,大街上不停變幻的風景使我更加懷念通信大樓前那條安靜的小路,每天伴著清晨的淡淡清香,紅紅的軍旗,這些都在我的腦海中永遠不能忘懷。

  大街上的喧鬧與行色匆匆好像與我格格不入,還是喜歡部隊那緊張有序的生活,早晨還是會六點準時起床,因為喜歡那時的那種寧靜,手機里全都是軍歌,永遠都聽不煩,只有那些流行歌曲,讓我聽了又刪,刪了再聽,還是找不到那種久違的感覺,連起床的鬧鐘的鈴聲都是緊急集合號,那個聲音讓我一聽精神振奮,想起了那個永遠不變的畫面,迎著朝陽一個哨兵舉著軍號,昂天長嘯,多么可愛的人!

  酒紅燈綠的喧囂中軍姿依然挺拔,花樣的年華多了些許的成熟與老練,在軍營中的礪煉使我們的脊梁更加堅強,生活中的困難與挫折一切都看淡了,但是對自己的理想從來都沒有放棄過,因為我曾是一個兵,班長曾教會我舍與得,班長是我的榜樣,激勵著我在以后的'道路上奮勇前進。自以為在部隊里干得很出色的我,生活在這個現實而又殘酷而又陌生的社會里,發現自己的步伐永遠都比別人慢半拍,這種瘋狂的生活我只能去一笑而過,不喜歡一群人在KTV里大吵大鬧、不喜歡為了陪著朋友發泄大半夜還在軋馬路、不喜歡道路上擁擠的車輛誰都不愿意相讓,這讓我想起了那些可愛的人們,他們的無私與大度,想起了拉歌時一個個脹紅了臉龐為了證明自己連隊的勢氣高不可擋、想起了那個剛來的新兵想家的時候我們整夜未眠陪著他回想自己的家鄉、想起了休假的時候排隊買票從來不會因為自己是一名軍人就享受優先的待遇,這就是軍人,雖然這個年代對軍人的評價有些不太理智,說什么之所以去當兵就是因為在家里太叛逆不好管就送部隊里去教育,可能是有這方面的原因吧,但是從此以后他們長大了,他們時刻記得自己曾是一名軍人,到現在都沒有忘記。

  當過兵的都有像我這樣的感覺吧,希望正在當兵的戰友們好好珍惜在部隊的每一分每一秒,好好干,等真的離開部隊的時候要問心無愧,別讓自己后悔,今生有了當兵的歷史,已足矣,一輩子都感到光榮與驕傲。

  教育培訓班畢業感言 6

  20xx年的國培學習,讓我在教育教學之余,收獲了寶貴的知識和技能。感謝名師專家的講座,使我的頭腦增添了不少的教育理論,對教育教學工作的反思更加深刻。對現階段國培心得總結如下:

  一、教育思想、教育理念得到了更新

  十三年的教學歷程,日復一日的教學,使我已慢慢感到倦怠,不時抱怨現在的學生一屆不如一屆難教難管,卻很少反思、總結自己教學的得失。通過這次培訓,使我的心靈受到了震撼,靈魂得到了洗禮,思想和理念得到了更新。我有了這樣的感悟:不應該把教書僅僅當成一種謀生的職業,要以積極的心態、高漲的激情、創新拼搏的精神去感染學生,去改變山區農村孩子被動的受教育觀和慵懶、隨意的精神態度。

  二、認識到自己的不足

  這次培訓的專家、教授們用淵博的學識,旁征博引給我們講述深奧的理論知識,同時結合自己的教學實踐,給我們談對小學數學教學的感悟和獨到的見解。我深深感受到作為基礎教育工作者的`我們決不能“死教書——書教死——教書死”,除了要給學生答疑解惑,還應培養其習慣,滲透其思想,教好書育好人。

  三、努力構建有效、高效的課堂

  教師要做到先學后導,把先學后導貫穿于課前、課中、課末,遵循學生認知規律,從學生已有的知識基礎經驗出發,幫助學生找準新舊知識之間的轉化關系。教師要引導學生自主提出問題、探究、合作解決問題,使整個課堂教學活動充滿生機與活力。

  四、換位思考,建立新的師生關系

  雖然新課程改革以來,通過多次的培訓,知道了教師角色的轉變,但聽了專家的報告,覺得做的還很不夠。要樹立新的學生觀,尊重學生,關注每一個學生。由管理者變為組織者、由傳授者變為參與者、由控制者變為幫助者、由主宰者變為引導者、由仲裁者變為促進者、由教書匠變為研究者。

  總之,通過此次學習,一些日常教學中困擾我的“老大難”問題找到了解決之道,我獲益良多。

  教育培訓班畢業感言 7

  20xx年的這個冬天,因為有了省培,我們將不再寒冷,我們將永遠銘記!時間如白駒過隙,彈指間我們又迎來了省培小學骨干班主任班的畢業典禮;貞浳覀円黄鹱哌^的二十天,我感觸滿懷,而我首先要說的就是:“感謝”。感謝“省培計劃”,感謝齊魯師范學院,感謝所有為這次培訓工程而全力以赴的老師們。正是因為你們,我們才聆聽到了專家們高屋建瓴的講座,接受到了精深前沿的教育教學理念;我們才有機會走進了齊魯名校,看到了什么是優質和創新;教師們熱情洋溢的交流、研討,讓我們每個人都從對方身上汲取到了求知求真的教學責任與敢說敢拼的`陽光心態。

  正是抱著如此感恩的心,二十天來,每位學員在活動中都能積極地參與,認真聽講、做筆記,發揮集體智慧,討論并解決了平時在班級管理和教育教學工作中遇到的各種難題,真正體會到了學有所獲的樂趣。這二十天的學習,是桃李渴求開花的雨露,是竹蘭拔節向上的春雷,也必將是我們取之不盡,用之不竭的智慧源泉!

  二十天前,帶著困惑和期盼,我們從全省的四面八方聚集到這里;今天,帶著收獲和夢想,我們將從這里出發,踐行承諾、揚帆遠航。敬愛的領導、親愛的老師們,我們將以這次培訓學習為起點,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質,用心實踐,完善自我,努力做一名讓領導滿意、家長放心、學生喜歡的好老師。同時,我們也將如傳承的薪火,將我們這二十天來的.所思所得,最大程度地輻射到像我們一樣有著教育夢想的教師群中,使更多的教師和學生享受到“省培”的陽光沐浴。

  最后,我想借用冰心先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫!

  教育培訓班畢業感言 8

  時間飛逝,一轉眼6個月過去了,培訓也接近尾聲了。

  之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學里學習了一些編程語言與硬件基礎,從來沒用過也不懂怎么用。

  學習總共分為四個階段:

  第一階段以C語言為主,主要是基礎課程。這個階段復習了學校所學,還得到拓展。

  第二階段主要培養面向對象的思想。學會代碼的封裝,功能獨立化,使程序能夠重復使用。

  再這里留下了數不清的回憶,在這里留下了我們成長的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報;插柳之恩,終身難忘!這里我祝學校事業順利,越辦越好 。

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很經常。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

  第三階段是應用開發知識,包括進程、線程、網絡編程等等,這部分知識之前完全沒有接觸過,學起來感覺有點難。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發,您的`嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  第四階段以底層開發知識為主,包括arm學習、驅動開發學習以及系統移植等等。

  通過這四個階段的學習,感覺我在嵌入式領域算是入門了。在學習過程中,付出了很多汗水,也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細,各知識點都是由淺入深,由易到難進行講解,解答問題和指導學習也非常有耐心。

  教育培訓班畢業感言 9

  因為學校里組織老師進行培訓,我們作為一名光榮的教師,也參加了此次培訓。培訓者是學校創辦者,陳x。從個人經歷來看,很佩服陳總。

  陳總在大學期間曾經出國留學,在美國自己打拼,自己賺取生活費。在打拼中,善于運用自己的頭腦。我們常說:實踐是檢驗真理的一切標準。然而,在實踐前做好自己對于本次實踐的計劃也是至關重要的。好比伯樂識馬,二者相輔相成,缺一不可。

  我欣賞的是陳總在做事之前總是勤于動腦,想想這件事該怎么做,怎樣把這件事做到最好,我們在教學中要充分運用自己的智慧,做一個勤于動腦的人?梢赃@樣說,腦力勞動與體力勞動共同發展才是最好的教學。

  在本次培訓中,我們確實見到了許多資深教師的獨特才華,善于運用自己的邏輯思維尋找問題,并且解決問題。確實,在討論如何做導學案問題中,我沒有自己的看法,看不出一些本質的問題,對于導學案的設計思路也不是很清晰,而資深教師卻能看出來問題的實質在哪里,導學案的設計思路,以及現在導學案中所存在的問題。簡單,明了而又一針見血,有很多需要向資深教師學習的'地方。

  此次培訓對于我來說,無疑是興奮的,因為培訓之后,便是精美的午餐和晚餐。中午的雞肉、牛肉,晚上的雞肉、燉魚。享受這次的培訓,鄉愁這次培訓的精美飯菜,同時,我在心里自言自語,以后多多召開這樣的培訓,多多給我們鍛煉的機會與空間。

  我們在成長中學習,在學習中成長,為未來的自己打好基礎。

  教育培訓班畢業感言 10

  這次網絡研修已經進入尾聲。隨流光匆匆中驀然回首,自己真真切切感到學有所獲,受益匪淺。

  其一:我工作繁忙適逢家中有事,一切重壓下是我們的教研組長張老師指導嚴格,有力,有方,給予我鼓勵、希望,使我學有信心。雖然從素不相識到心與心真摯交流的師生情!雖然研修時短,真正打動我心扉的是張老師質樸、謹嚴的工作態度與孜孜不倦的敬業精神深深地烙在我的心中。

  其二:我學到了許多多媒體技術運用的知識,如微課程的設計、音視頻軟件的.使用方法、電子白板的使用、動態過程的理解數學運算方法等。培訓給我們指明了學習的方向,明白了學習趨勢及自我不足,需要不斷充電,不斷學習,不斷提高。

  其三:我在研修xx與xx的老師提出數學課堂教學中的困惑,共同交流、探討解決問題的方法,拓寬了知識面,豐富了教學上的空白。在數學課教師應引導學生在多種活動中經歷“猜測、推理、交流、反思、應用”的過程,提高學生發現問題、提出問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生形成良好的思維習慣,感悟數學思想。

  研修縮短了時空的距離,忙碌而充實,其樂融融。在歲月的長河中,也許僅此一面之交,也許僅此一次共同學習的機會,然而,那份感人肺腑的真情,卻深暖人心!謝謝輔導張老師,您辛苦了!

  教育培訓班畢業感言 11

  愛心會的力量越來越大,目前義工數將近五萬,為了從思想上提高義工的覺悟和認識,讓義工們真正了解愛心會,引導義工全心全意為困難者提供服務,愛心會定期開設義工培訓課堂,最近一次義工培訓于8月23日下午開課。本次活動主要面向廣大新報名義工,旨在培訓大家如何成為一名合格的義工。

  本次義工培訓的講師是萬里愛心會祝瑞伍會長、開發區知名孫老師。一方面由孫老師從儒家文化講解道德和思想層面的知識,讓義工們對中華傳統美德有個深入的了解,從思想上認可并崇尚義務奉獻這一傳統美德。課程很精彩,老師的水平也很高,義工們聽了都深表贊同,并且受益匪淺,掌聲不斷。另一方面,由萬里愛心會祝瑞伍會長講述每一個發生在身邊的真實情況,談自己的`心得體會,因為愛心會幫助解決的每一個困難問題,都可以起到宣傳教育的作用。在祝會長的講解之后,義工們都很驚訝,甚至覺得有些不可思議,不敢相信愛心會的.力量可以如此之大,大家紛紛感嘆真應該早點加入愛心會,和義工們共同為社會做貢獻。也有一些義工,平時積極參加義工活動,將自己在活動中的收獲與大家一起分享,大家互相之間交流心得與體會,不亦樂乎。

  培訓結束后,很多義工又到周邊進行了環保,很多家長領著孩子,一邊進行環保一邊教育孩子以后要愛護環境,大家都感覺今天非常的有收獲,不僅學會了如何去做一名合格的義工,而且自己的思想也得到了升華,希望以后會有更多這樣的培訓活動。

  教育培訓班畢業感言 12

  每一次來到總部,看到齊刷刷坐在后面一排的默默陪伴的專家、導師、工作人員,一下子又讓自己變得越來越有了力量,特別是從一個外行到自己身體健康因艾受益,又不自主走進中艾堂大家庭,我一直都不認為這是一種巧合,而是一條生命軌跡的必經之路。我從甲亢、嚴重失眠、腰椎間盤、風濕病、子宮腺肌瘤、長年感冒的藥罐子,我從沒想過,我可以擺脫藥物,而健康地生活,到如今成為艾灸養生會所的老板,成為一個天天去告訴身邊的人,盡量不要隨便吃藥,要注重養生保健,不管別人怎么看我,怎么想我,我相信只要你堅持了,將來總會明白,因為我自己今生經歷了、承受了病痛,也因艾而重生,我是艾的受益者。

  有的時候,真的很累,我自己雖不追逐利益,可員工和會所的開支,我不得不面對,這份差事對于一個完全沒有這個行業經驗的我來說,真的是非常大的挑戰。慶幸的是,我有這樣一個大家庭,就如我的第二個娘家,每次的專業培訓都如我的加油站,這里有我們信任的產品、有行業掌舵人,有我們敬佩的.專家團隊、有能力出眾的專業導師團隊、有一群志同道合、互相幫助分享支持的同路人,我是幸運的中艾堂人!用行動去實現,用成果來回報,這是我的決心!加油!我們在一起!我們不一樣!

  教育培訓班畢業感言 13

  今天我有幸參加了全區第二期幼教師資培訓班。

  這次培訓使我受益匪淺。

  首先我聽取了來自自治區教育學會劉樂平常務副會長的講話。他談到對學前教育的要求主要有:要提高教師的職業道德水平,教師要有職業道德操守,愛孩子,更要熱愛自己的職業,要有職業能力,專業素養,使我深深體會到作為幼兒教育事業上的老師一定要嚴格要求自己,在自己的崗位上一定要以身作則。

  在如何上好游戲課時,中國語言表演中心藝術總監金牌講師蘭天講到,在上好游戲中首先要給聲音空間,聲音要有職業感,親切感,并列舉視頻與老師互動,使我感到自己以前在與孩子互動中的不足,也懂得了只有表演才能救活課堂。

  當銀川市第一幼兒園園長講到他們幼兒園從過去走到現在的辦園理念來源于園長的長期的成功經驗,傳統的`積淀和升華、和來自各界教育專家的幫助,并且理念要創新必須以人為本,應由支撐幼兒園長期發展的特色:人無我有,人有我有,人優我精,人精我妙。理念形成后還要不斷深化。并且講到一幼精神:團結、拼搏、和諧、創新。不正是我們要學習的嗎?

  還有中學高級教師張潔講到如何把游戲還給孩子時,首先要轉變觀念,掌握幼兒園游戲特點,要善于學習,善于思考,重視區域活動,變革老師一貫要求孩子怎樣去做,孩子就要怎樣去做的思想。

  所以通過這次學習,相信自己在以后教學中更注重孩子的感受,帶給他們快樂的課堂。

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