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簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。是不是寫起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 1
一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,馬上就要告別心愛的母校了,有種說(shuō)不出的感覺(jué),鼻子酸酸的,難道我又哭了嗎?
這里有好多值得留戀的東西,母校的教學(xué)樓,可愛的同學(xué)們,還有美麗的老師,真的就這樣分開了嗎?第一次嘗到舍不得的感覺(jué),以前的舍不得真的沒(méi)有現(xiàn)在的深刻,從來(lái)沒(méi)有過(guò)的刻骨銘心的舍不得。
在剩下的時(shí)間里,我要為母校做些什么事情,我很平凡,只能盡自己所能幫助同學(xué),為母校做些小事,盡力把校園變美。
走在操場(chǎng)上,在那塊只有二百多平方米的`沙地上,我找到了自己快樂(lè)的足跡,傷心地淚水,還有好多好多回憶,多么美好的回憶,我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心底,永遠(yuǎn)都不要忘懷!
現(xiàn)在還未春暖花開,因?yàn)楫?dāng)我離開得時(shí)候是盛夏,所以我幻想著一幅美好的畫面:青青的草地,高大的柳樹,潔白的教學(xué)樓,好美!就這樣離開了,也許將來(lái)的學(xué)校更美,但我還是認(rèn)為我的第一所學(xué)校最美,因?yàn)槟鞘俏业牡谝徊剑谝粋(gè)臺(tái)階。
回到班級(jí)里,同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái),獨(dú)自一人站在講臺(tái)上,看著下面空空的桌椅,心里不禁有一點(diǎn)難過(guò)。看著雪白的墻壁,看著棗紅色的桌椅板凳,還有老師的紅椅子,淚水又一次涌上心頭,可是我沒(méi)有讓淚水流下,只是任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想分別也許不是壞事,但我真的舍不得,舍不得操場(chǎng)上的一草一木,舍不得雪白的教學(xué)樓,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的任何東西。
我盡量把母校印在心里,我要永遠(yuǎn)記住它,我的第一個(gè)跳臺(tái),我的第一個(gè)臺(tái)階。趴在窗邊,我似乎看見了美麗的楊柳沖我揮手道別,似乎看見了小草沖這我笑,似乎看見了自己邁出校門淚水打濕衣襟,流在地上......
老師來(lái)了,我抬起頭認(rèn)真地看著老師,頭一次發(fā)現(xiàn)老師這么美,也許因?yàn)榭煲謩e了嗎?快要分別時(shí),我才第一次知道母校里有那么多值得珍惜的東西,可我似乎從來(lái)沒(méi)珍惜過(guò)。我后悔,為什么在擁有足夠時(shí)間的時(shí)候不珍惜這里的一切,為什么分別時(shí)才懂得珍惜?為什么要失去才會(huì)明白他多么重要!
又來(lái)到操場(chǎng),自己頭一次蹲下那么仔細(xì)的看著小草,頭一次抬起頭那么認(rèn)真地看著柳枝隨風(fēng)搖擺,突然一股酸意涌上心頭,淚水肆意的流淌著,滴滴都落在心愛的校園里......
可愛的母校,再見了,雖然會(huì)分別,但我會(huì)常常來(lái)看你!
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 2
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水,都灑在了這片土地上。
即將離別的我們,依舊三五成群地在校園里散步,走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們?cè)袅艘荒甑慕處?--一年一班、二年二班……直到現(xiàn)在的六年一班;走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水的操場(chǎng),在跑道上漫步著、回憶著在這的一點(diǎn)一滴;那清脆悅耳的'鈴聲,曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間,而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理,直到如今,才明白時(shí)間就是金錢……這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從不曾忘記。
老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼,這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的,您猶如一位辛勤的園丁,夜以續(xù)日地為我們澆灌知識(shí)的泉水,這知識(shí)的泉水里,寄托著您對(duì)我們的希望。如今,就要分別了,我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下,慢慢的變成了一棵小樹,我們的成長(zhǎng)離不開您的哺育、教導(dǎo)。
六年里,我一直沒(méi)有向你說(shuō)一聲謝謝,您給予了我們很多,讓我們一天天在您的澆灌成長(zhǎng)著,這道今天。母校,謝謝您,您的愛就如一條溪水,流進(jìn)我們干涸的心田,讓我們?cè)谀淖虧?rùn)下慢慢的成長(zhǎng);母校,謝謝您,謝謝您……
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 3
時(shí)間過(guò)得真快啊!總感覺(jué)昨天還是一個(gè)什么也不知道,傻傻的,一年級(jí)的小女孩,今天就變成了懂事,獨(dú)立的六年級(jí)的大姐姐。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯是多么的快樂(lè)!在這六年中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起游戲。我有幾個(gè)特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開,難免會(huì)有許多的不舍。雖說(shuō)有一半的'人都跟我讀同一個(gè)中學(xué),但也未必能在同一個(gè)班呀!想起校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個(gè)口號(hào)嗎?--“六一六一,永爭(zhēng)第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團(tuán)結(jié)一致,“第一”被我們奪到手了。
在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語(yǔ)老師剛教我們的時(shí)候還是滿頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時(shí)候,您們就要用最大的聲量來(lái)壓住我們,但您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語(yǔ),即便說(shuō)千萬(wàn)遍“謝謝”都難以表達(dá)心中的感激之情。
就要與母校分別。未來(lái)的人生將會(huì)從這里起航,去見識(shí)更廣的世界,去學(xué)習(xí)更多的只是。母校,您還是那樣的美麗;您還是那樣的默默無(wú)聞;您還是那樣的偉大!
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 4
每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!
即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退。讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的`黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭(zhēng)光,才不會(huì)辜負(fù)了這些年來(lái)老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。
六年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了,陪我走過(guò)2000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開始。
踏出校門,我不再是小學(xué)生了。
回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
再見了,給我留下永久回憶的學(xué)校!
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 5
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開親愛的母校,對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,我們要感謝老師,老師對(duì)我們的愛像陽(yáng)光一樣溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會(huì)忘記,您受傷住院時(shí),同學(xué)們?nèi)タ茨P(guān)切地問(wèn)我們上課紀(jì)律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫(yī)生要求您休息三個(gè)月,可您放心不下我們。不到一個(gè)月就來(lái)給我們上課,那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺(jué)!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
謝敬愛的裴老師!我們不會(huì)忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的"水分",不辭辛苦的為我們輔導(dǎo)、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動(dòng)的語(yǔ)言,給我們推薦好看的書籍....這一切都?xì)v歷在目。感覺(jué)是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導(dǎo)我們遨游在知識(shí)的.海洋;是您們用愛心不斷呵護(hù)我們健康成長(zhǎng);是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠(yuǎn)銘記!
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)道一聲:"謝謝老師,您們辛苦了!"
請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,取得更好的成績(jī)!祝母校明天會(huì)更好!
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 6
彈指之間,六年的小學(xué)生活已消縱即逝。
可謂是“來(lái)也匆匆,去也匆匆”誰(shuí)也不能抓住這六年的時(shí)間,“光陰似箭,日月如梭”我們時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在精神抖擻的和時(shí)間在賽跑。但“時(shí)光一去不復(fù)返”還真是如此。我們不能想著時(shí)間有的是,眼睛一閉上,一天過(guò)去了,眼睛一睜開,另一天又到來(lái)了。“年復(fù)一年,日復(fù)一日”,算來(lái)算去時(shí)間很寶貴。
是誰(shuí)說(shuō)小學(xué)生活無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
是誰(shuí)說(shuō)小學(xué)生活婀娜多姿、五彩斑斕。
是誰(shuí)說(shuō)小學(xué)生活新起點(diǎn),快樂(lè)似神仙。
六年里,我像一顆小樹苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng),歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨。可謂我的小學(xué)生活猶如一瓶調(diào)味料,酸甜苦辣的味一樣不少;悲歡離合的情緒一樣不少;筆墨紙頁(yè)的動(dòng)作也一樣不缺。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”我相信,將來(lái)無(wú)論是走獨(dú)木橋,還是走陽(yáng)關(guān)大道,我都振作精神,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,不辜負(fù)任何的期待。
在有歡聲笑語(yǔ)的母校中,我向藹可親的老師索取豐富知識(shí);在有鳥語(yǔ)花香的母校中;我和朝夕相處的同學(xué)合作解決困難;在充滿美好的母校中,我和知識(shí)形影不離。快樂(lè)的回憶永遠(yuǎn)在這。知道在哪嗎?在這:浮現(xiàn)眼前,回蕩腦海,刻在心扉。小學(xué)回憶烙印了。
我的.學(xué)習(xí)就像是季節(jié)大豐收。總是滿載而歸。從來(lái)就不虧待自己,我學(xué)了成千上萬(wàn)的成語(yǔ),優(yōu)美動(dòng)聽的句子,浮想聯(lián)翩的文章。都是引人入勝,我情不自禁由衷感嘆:明了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)心得;明了語(yǔ)文的事情感悟;明了英語(yǔ)的心細(xì)膽大;明了音樂(lè)的美妙動(dòng)聽,明了美術(shù)的五彩繽紛;明了科學(xué)的無(wú)奇不有;明了。
小學(xué)畢業(yè)了,我立馬恍然大悟,就在”迅雷不及掩耳之中”我感悟萬(wàn)分,“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,今后我的這種精神一定會(huì)瞬間綻放,絕不放棄。
頃刻之間,小學(xué)生活無(wú)影無(wú)蹤了,好像是昨天才剛剛發(fā)生的,想著想著,原來(lái)是我小學(xué)畢業(yè)了。
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 7
時(shí)光悄無(wú)聲息的流淌,不知不覺(jué)間,已經(jīng)沉默的流淌了六年,自己也在時(shí)間的推搡下度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光,此時(shí)此刻,我是一個(gè)畢業(yè)生了,即將從生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園離開了,也即將結(jié)束自己小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,向更高更遠(yuǎn)的天空飛去。
在這六年的時(shí)光里,我有太多值得記住的回憶了,有和同學(xué)們一起上課的記憶,有在上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課的記憶,有在學(xué)校組織下,我們共同開展學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)的記憶,那些歡聲笑語(yǔ)和肆意大笑的回憶歷歷在目,最后畫面定格在老師們一張張溫柔的笑臉上。對(duì)于這六年的時(shí)光,我們最應(yīng)該記得的是老師們對(duì)我們的'付出,為了我們能夠成長(zhǎng)的更好而做出的一切努力,我們要對(duì)老師表示最深沉的感謝。
感謝老師這六年對(duì)我們的教導(dǎo)。我們剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候還是一個(gè)什么都不懂的幾歲的孩童,小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯是我們接受正規(guī)教育最開始的階段,也是激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣最開始的階段。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師充當(dāng)著很重要的角色。是老師開啟我們學(xué)習(xí)的進(jìn)程。
在學(xué)習(xí)上,老師每天都要給我們上不同學(xué)科的課程,上課的時(shí)候,老師不怕勞累的給我們將書本上的知識(shí),只是為了讓我們能夠?qū)W到更多的知識(shí),豐富自己的精神世界。我們遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候,也是老師不厭其煩的跟我們講解,直到我們能理解為止。真的很感謝老師對(duì)我們的付出。
在生活上,老師就像我們的父母一樣,時(shí)刻的關(guān)心著我們的健康。上課的時(shí)候天氣冷了,會(huì)囑咐我們要多穿點(diǎn)衣服;課間我們玩鬧的時(shí)候,老師也會(huì)再三的叮囑我們要注意安全;班上有誰(shuí)生病了,老師會(huì)第一個(gè)走上前,關(guān)心著生病的同學(xué),直到生病好為止。這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的有很多很多,全都是老師們對(duì)我們的關(guān)心和照顧。
感恩老師在這六年時(shí)間里對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,不僅是在學(xué)習(xí)上的還有生活上面。馬上我們就好畢業(yè)了,就要離開這個(gè)學(xué)校了,離開您們了,但是請(qǐng)相信,無(wú)論未來(lái)我們走到了哪里,我們都不會(huì)忘記您們對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)心。我們也會(huì)帶著您們的祝福去向更高更廣的天空。最后我還是想向所有的老師說(shuō)一句:謝謝您們,您們辛苦了!
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 8
一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就快告一段落了。想起“以前的同學(xué)”我心中就不免長(zhǎng)生了一種想念之情。
之所以說(shuō)“以前的同學(xué)”,是因?yàn)槲沂且粋(gè)特殊的學(xué)生,由于身體的種種原因,我休學(xué)了兩年,所以我未能跟我以前的同學(xué)在兩年前一起畢業(yè),這使我感到十分的遺憾。
但是在我身體允許復(fù)學(xué)的那一天,有把我分配給了一個(gè)新的。記得那天早上,當(dāng)我踏進(jìn)教室就看見了許許多多比我小兩歲的弟弟,妹妹們。我從他們的眼神中知道這些弟弟妹妹我們對(duì)我這個(gè)“新”來(lái)的同學(xué)感到十分的奇怪。
起初我覺(jué)得他們一直都是我的弟弟和妹妹。但是隨著兩年的'相處我覺(jué)得他們每人都是一個(gè)特別可愛的,特別善良的“小羊”。于是我不愿意孤獨(dú)的當(dāng)著所謂的“哥哥”,我想和他們?nèi)诤弦惑w,想和他們交朋友……可是兩年的是很快的,但是我覺(jué)得我能這些朋友,就是我的快樂(lè)。
我經(jīng)常在家想,雖然畢業(yè)是一件快樂(lè)的,但是我要卻舍棄朋友,六年的母校,六年的老師等等。我甚至?xí)脒@值得嗎?但是這種想法只有一瞬間。因?yàn)槲抑溃蠋熀褪腔撕艽蟠鷥r(jià)才把我們培育到。這些小的舍棄,是為了將來(lái)學(xué)出本事來(lái)報(bào)答國(guó)家,報(bào)答,報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師的。
假如我成才以后,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù),為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。如果那時(shí)有人問(wèn)我:“你是那個(gè)小學(xué)畢業(yè)的啊?”我就會(huì)驕傲的說(shuō),我是力學(xué)小學(xué)畢業(yè)的。
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 9
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您——母校說(shuō)的是:“謝謝!”
謝謝你可敬的老師,是你們的哺 育,才有了今天的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的'過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,謝謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè),給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花”,伴著我。謝謝……
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
簡(jiǎn)短的小升初畢業(yè)感言 10
時(shí)光像一個(gè)調(diào)皮的孩子,蹦蹦跳跳的走過(guò)。驀然回首,已經(jīng)跋涉了12個(gè)春秋了,想起了初到附小的時(shí)候,那純真的笑臉令我難忘,在這六年的小學(xué)生涯中,有許多難忘的回憶,多得向天空中的繁星,沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,深深地鐫刻在我腦海里的就是我最難忘的老師――溫子淵,溫老師。
溫老師是個(gè)很有個(gè)性的人,是我四年級(jí)時(shí)的老師,教語(yǔ)文,十分幽默風(fēng)趣,教學(xué)的方法出人意料的'奇特,同學(xué)們?cè)谡n堂上總是被他幽默的話語(yǔ)逗得哄堂大笑,他也和我們一起笑。我們都很喜歡他。他一頭與烏黑亮麗的頭發(fā),大大的、閃著光的、仿佛充滿了智慧的頭,高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡,天天帶著開心的表情來(lái)上課,可有時(shí)他也會(huì)發(fā)大火,他發(fā)火的時(shí)候我們看都不敢看他一眼,只看著黑板一動(dòng)不動(dòng)。
當(dāng)時(shí),我是班上的班長(zhǎng),有著中流砥柱的作用,我也一直以身作則,認(rèn)真管好班級(jí)的紀(jì)律。有一天,同學(xué)們都在吃著零食,本來(lái)我應(yīng)該制止他們,可我也嘴饞了,叫同學(xué)幫忙我買,可出乎我的意料的是被督導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了!,我被供了出去,這也不能怪他,我自己不對(duì),督導(dǎo)隊(duì)員告訴了溫老師。我慌了,像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里是十五個(gè)吊桶――七上八下,我心想:“這下完蛋了,被老師發(fā)現(xiàn)了!怎么辦?要被撤職了!”當(dāng)我手足無(wú)策的時(shí)候,溫老師走了進(jìn)來(lái),開始給我們上課,可他并沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我,下課了,也沒(méi)有叫我去辦公室。我納悶了:“難道是老師不知道?不可能啊!要不要去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤?”一連串的問(wèn)題在我腦海里閃過(guò),男子漢大丈夫,敢作敢當(dāng),還是去承認(rèn)錯(cuò)誤吧!我小心翼翼的走進(jìn)辦公室,生怕被同學(xué)看到。到了辦公室,我想溫老師認(rèn)錯(cuò):“老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該帶頭買零食。”出人意料的是,溫老師并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子,人不可能一生不犯錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)誤,要改正,要反省自己,你知道錯(cuò)了,就沒(méi)有問(wèn)題了,好了,回去上課吧。”“恩。”我走出辦公室,忽然覺(jué)得忘記了什么,對(duì)了!我有轉(zhuǎn)回頭:“老師,我再也不敢了!我一定會(huì)改正的!”溫老師笑了笑。經(jīng)過(guò)這次事情,我下定決心!當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)!現(xiàn)在,我已經(jīng)連續(xù)蟬聯(lián)當(dāng)了六屆班長(zhǎng)!
如今,溫老師已經(jīng)不知去了哪里,他調(diào)走了,去教別的學(xué)生了,臨走前,他還向我們告別,我哭了,這是我第一次在大家伙面前哭,我還是盡量掩飾自己,但還是壓抑不住心頭的不舍之情……
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