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畢業(yè)感言

六年級(jí)畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-11-20 13:20:57 畢業(yè)感言 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)感言合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么到底應(yīng)如何寫(xiě)感言呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

六年級(jí)畢業(yè)感言合集15篇

六年級(jí)畢業(yè)感言1

  我懷念小學(xué)時(shí)的伙伴!初中時(shí)的時(shí)光只有三年,但我覺(jué)得有許多年?“友誼”對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是情誼,而對(duì)我來(lái)說(shuō),這是“友誼”的.見(jiàn)證!我想念我的同學(xué),我想念我的老師,我更想念我們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光!

  小學(xué)是人生中重要的一站!在小學(xué)只有把基礎(chǔ)打好!才能把以后的知識(shí)學(xué)會(huì)并良好地應(yīng)用!學(xué)習(xí)不是件很死板的事!我跟同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)。

  小學(xué)是人生的一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”,必須要認(rèn)真對(duì)待,只有這樣才能把握住這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”!小學(xué)給我留下了深刻的留戀,我要珍惜這份屬于我和同學(xué)、老師們的留戀!

  這六年里我一直在努力,就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望;就是不想讓自己對(duì)自己失去信心;就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。

  六年了,我結(jié)束了小學(xué)的生涯!而迎接我的是初中的輝煌!

六年級(jí)畢業(yè)感言2

  1、六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  2、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

  3、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓咱們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  4、我的朋友們,咱們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  5、愿你是一棵樹(shù):春季,吐一山淡淡的香味;夏季,灑一抹如泉的涼蔭;秋季,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬季,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  6、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  7、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  8、朝霞般美好的理想,在向咱們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),咱們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  9、面對(duì)著歲月擺下的筵席,咱們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。由于咱們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  10、你和我的情誼永不遺失,會(huì)長(zhǎng)久下去!直到永遠(yuǎn)。

  11、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,咱們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。

  12、心中沒(méi)有遺憾,由于友誼不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  13、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  14、寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。

  15、春季是碧綠的天地,秋季是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  16、六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

  17、一份一角,當(dāng)思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節(jié)約用錢(qián),不可浪費(fèi)。

  18、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  19、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  20、這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  21、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓咱們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,咱們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  22、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  23、我愿咱們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。

  24、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  25、朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  26、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  27、咱們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。可是,咱們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

  28、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  29、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  30、你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

  31、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。

  32、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  33、我真誠(chéng)地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。

  34、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

  35、咱們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),咱們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,咱們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今日,咱們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的`祝福。

  36、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”誠(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。

  37、讓咱們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  38、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  39、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  40、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  41、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

  42、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予咱們的東西。

  43、世間最可寶貴的就是今日,最易喪失的也是今日;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今日。

  44、也許人生的路很漫長(zhǎng),咱們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲?墒窃谶@六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。謝謝你們,希望到了初中咱們還是好朋友。

  45、不要懼怕,中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理,自我提升的關(guān)鍵階段。

  46、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

  47、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  48、你最終要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把咱們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  49、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  50、今日,咱們是親密的同學(xué);明天,咱們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

六年級(jí)畢業(yè)感言3

  不久后,我們將帶著依依不舍的深情離開(kāi)敬愛(ài)的母校,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué),開(kāi)始新的`學(xué)習(xí)生活。雖然我是個(gè)六年級(jí)的插班生,但我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們揮灑的歌聲,老師們的教導(dǎo)聲,勝利時(shí)的歡呼聲……畢竟我在母校待了一年多。每當(dāng)想起在母校度過(guò)的一些快樂(lè)的時(shí)光和曾經(jīng)有過(guò)的美好回憶,我的心里總會(huì)浮現(xiàn)出一絲笑意……

  當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門(mén)時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到時(shí)光在流逝,我們待在母校的時(shí)間不多了。只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,才能為人生打下一個(gè)基礎(chǔ),慢慢走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能給母校留下最美好的印象。

六年級(jí)畢業(yè)感言4

  今天是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的第六個(gè)兒童節(jié),

  也是我們?cè)谛W(xué)生活里的最后一個(gè)節(jié)日了。

  我們既高興又帶有傷感,

  因?yàn)殡x開(kāi)老師的日子越來(lái)越近了。

  師生分離是何等的痛苦,

  師生分離怎能不哭泣?

  老師,您讓我怎能忘記?

  老師,您讓我怎能不想您?

  xxx:

  想我們六年的朝夕相處,是您把我們從無(wú)知中帶入知識(shí)的殿堂;

  想我們?cè)缟弦黄鹋懿,讓我們有了健康的體魄。

  想我們課間一起游戲,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng);

  想您引領(lǐng)我們求知、探索,創(chuàng)新出語(yǔ)文八項(xiàng)測(cè)試;

  想您用幽默的話語(yǔ),讓我們加深知識(shí)的記憶;

  想您用激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),鼓勵(lì)我們永不放棄;

  xxx:

  難忘您用溫暖的手,撫摸我的頭,安慰我的心;

  難忘您新穎的教育方法,讓我們心服口服;

  難忘您用微薄的工資為我們買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,

  難忘您雙休日為了我們還不休息,

  難忘您每天第一個(gè)到校用微笑迎接我們進(jìn)教室,

  難忘您每天最后一個(gè)離校用囑托和目光送我們回家。

  三人合:

  老師,是您不辭勞苦,

  把我們六年的成長(zhǎng)足跡一一記錄,

  成長(zhǎng)記錄袋里有我們經(jīng)歷的酸甜苦辣,

  成長(zhǎng)記錄袋里有我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  在您的精心呵護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng);

  在您的熏陶下,優(yōu)秀也已經(jīng)是我們的習(xí)慣。

  老師,是您的教誨讓我們明白了人生哲理。

  老師,是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí),教會(huì)了我們生活,教會(huì)了我們做人。

  我們無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)牢記您的諄諄教誨,

  我們無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)把您忘記。

  張xx老師:

  可親可愛(ài)的孩子們,

  今天是你們的節(jié)日,

  讓老師最后一次和你們度過(guò)這兒童節(jié)。

  盡管這次的節(jié)日過(guò)后帶給老師的是苦澀,

  帶給老師的是孤獨(dú)和寂寞。

  在這節(jié)日里,你們快樂(lè)老師就快樂(lè)。

  怎能忘記,我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ),

  怎能忘記,課下你們游戲時(shí)的美麗身姿,

  怎能忘記,課間操你們構(gòu)成的那一條有特色的亮麗風(fēng)景,

  怎能忘記,你們看見(jiàn)紙屑主動(dòng)彎腰撿起的身影。

  怎能忘記,課上你們舉動(dòng)高高的小手。

  怎能忘記,我們的班級(jí)讓綠色鮮花裝點(diǎn)的如此美麗,

  怎能忘記,光榮本上你們留下的密密麻麻的名字和事跡,

  怎能忘記,你們?yōu)榘嗉?jí)贏得的各種榮譽(yù),

  怎能忘記,你們創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡:體育賽場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jī);全國(guó)華杯賽比賽中,你們沉著冷靜,思維的火花迸發(fā)出特大的驚喜;全國(guó)計(jì)算機(jī)比賽中,你們連年捧大獎(jiǎng),無(wú)人監(jiān)考的期中考試,考出你們誠(chéng)信的`好品質(zhì);……

  所有這些已不在是傳奇,

  所有這些為學(xué)校留下了永久的記憶。

  老師不能把你們75個(gè)孩子都摟在懷里,

  老師已經(jīng)把你們75個(gè)孩子刻在老師的心里。

  孩子們,你們永遠(yuǎn)是老師的上帝,

  是你們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)精彩和奇跡。

  過(guò)完這個(gè)六一,

  你們將要啟程了,

  我真想讓時(shí)間能停下來(lái),

  我更想讓你們能留下來(lái),

  可是,那樣你們?cè)趺茨荛L(zhǎng)大?

  飛吧,希望你們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  飛吧,老師等待你們報(bào)效祖國(guó)的捷報(bào)頻傳。

  學(xué)生合:

  親愛(ài)的老師,不要傷感,我們會(huì)回來(lái)看您的;

  親愛(ài)的老師,不要哭泣,讓我們說(shuō)一萬(wàn)句,謝謝您!

  親愛(ài)的老師,想我們的時(shí)候,就看看我們的集體合影照吧。

  親愛(ài)的老師,讓我們捧一束鮮花送給你。(帶上動(dòng)作)

六年級(jí)畢業(yè)感言5

  (一)時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我~~!!

  (二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間.我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

  (三)過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的老師同學(xué)。再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  (四)小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的`月季花是否依舊開(kāi)放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開(kāi),我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開(kāi)始,我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步,大膽地向前走!。 教室里的黑板啊,可曾記下我們尋求知識(shí)的筆跡?那整齊的桌椅啊,可曾記下我們書(shū)聲瑯瑯?操場(chǎng)上的秋千,堆積了我們無(wú)數(shù)的歡笑。圖書(shū)館的書(shū)架,可曾懷念我與你對(duì)視深情的目光?

  (五) 老師,想起您,我就感覺(jué)到溫暖;母校,還沒(méi)分別,我的心中已滿是留戀。如今,是我再一次看著你,知道嗎?今天的我很難過(guò),流云在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,祝福在身邊。 輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長(zhǎng)空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài),留下的是我們對(duì)美視永遠(yuǎn)的懷念!

 。┤说囊簧校行〇|西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了! 別了,母校! 別了,老師! 別了,我親愛(ài)的同學(xué)們!

 。ㄆ撸 六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。 曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。 讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

  (八) 學(xué)習(xí)告一段落,但我將要面對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會(huì)永遠(yuǎn)樂(lè)觀,永遠(yuǎn)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望!耙挥[眾山高”,這是我看完考試分?jǐn)?shù)后的感受,想要成功,我深知自己的文化水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不過(guò),我要一直努力,永不松懈,相信春來(lái)草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會(huì)慢慢等 想說(shuō)的基本說(shuō)完了,最后只剩一句話:“好好放松吧,迎接燦爛的明天”

 。ň牛┪业男W(xué)生活是在永久小學(xué)度過(guò)的,每一個(gè)學(xué)期都給我留下了不同的回憶,然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越懂事,和同學(xué)們的感情是最深的?傊覍(duì)小學(xué)、對(duì)童年充滿了眷戀。 對(duì)于學(xué)習(xí),我對(duì)自己比較滿意,六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我希望自己能一直保持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分?jǐn)?shù)怎樣,我認(rèn)為自己盡力了,那是我的真實(shí)水平。

六年級(jí)畢業(yè)感言6

  時(shí)間飛一般的過(guò)去了,六年了,六年的生活就這樣悄悄地結(jié)束了,回憶六年的時(shí)光,有歡笑也有淚水,有喜怒也有哀樂(lè)。但一切就這樣結(jié)束了嗎結(jié)束的這樣匆忙不,還沒(méi)結(jié)束。結(jié)束的只是一齊學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)光。并沒(méi)有終斷我們的友誼。

  還記得同學(xué)間會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮而打鬧,可回想起來(lái)是多么幼稚,但就是這些打鬧,留給了我們更多的回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),媽媽領(lǐng)著我的`手把我送入教室,清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)老師講課時(shí),兩只小手背在身后,眼睛里對(duì)知識(shí)的渴求,那份天真,是多么可貴。當(dāng)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)的時(shí)候,伸出手心擊掌時(shí),眼睛里對(duì)友誼的渴求,那份真誠(chéng),是多么珍貴。慢慢地,淚水順著臉頰,滴在了手心。

  假如上天再給我一次機(jī)會(huì)讓我們?cè)谝积R再過(guò)六年,我會(huì)好好的珍惜......

六年級(jí)畢業(yè)感言7

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的.一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫(xiě)“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

六年級(jí)畢業(yè)感言8

  拿的起,放得下,聽(tīng)起來(lái)豁達(dá)但其中的沉痛只有自己才明白。

  對(duì)不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。

  距離,產(chǎn)生的不是美,而是經(jīng)常詮釋了一些不堪一擊的愛(ài)情。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí)一團(tuán)人抱在一起哭的死去活來(lái),中學(xué)畢業(yè)時(shí)拿著留言簿到處找同學(xué)寫(xiě)留言,大學(xué)畢業(yè)獨(dú)自靜默走完校園,三兩告別的話,此后便了無(wú)音訊。

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的.心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上回想這六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書(shū),我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書(shū),我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄穑F(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的朋友。

  唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認(rèn)真唷!

  鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

六年級(jí)畢業(yè)感言9

  “當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜……”每當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響,我總會(huì)想起這首我年少時(shí)頗受感動(dòng)的歌。

  20xx年我懷抱著對(duì)美好未來(lái)憧憬的心加盟合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任工作。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)初幾乎什么還不懂的孩子們卻即將小學(xué)畢業(yè),邁上新的征程。淡淡的憂傷和離愁不禁涌上我的心頭。我總是在想:在最后的十幾天里,我還能拿什么奉獻(xiàn)給你——我最親愛(ài)的孩子們?

  為了讓學(xué)生銘記住在合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校度過(guò)的小學(xué)生活,為了讓這難忘的小學(xué)生活成為孩子們生命中最甜蜜的回憶,6月10日,一場(chǎng)別開(kāi)生面、感人肺腑的20xx屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮隆重舉行。為這批即將走向初中生活的孩子們獻(xiàn)上了一份厚禮,也使我—— 一位與學(xué)生朝夕相處了五年的班主任在心靈深處感到慰藉。

  此次畢業(yè)典禮特色鮮明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門(mén)精心準(zhǔn)備,邵忠德校長(zhǎng)在百忙之中還親筆在每一位畢業(yè)生的學(xué)業(yè)證書(shū)上簽名,讓每一位學(xué)生親自上臺(tái)領(lǐng)取,鮮明地體現(xiàn)了我!耙陨鸀楸尽钡慕逃砟。同時(shí)重視感恩教育,感恩思想滲透在整個(gè)典禮過(guò)程。

  6月10日上午8時(shí)30分,我校多媒體階梯教室彩球高掛,裝扮一新。兩扇由五顏六色的氣球編織的彩虹門(mén)伴隨著悠揚(yáng)的英文樂(lè)曲《斯卡波羅集市》, 迎接著畢業(yè)班的每一位老師、同學(xué)及學(xué)生家長(zhǎng)的到來(lái)。

  9時(shí)整,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮拉開(kāi)了帷幕。

  首先畢業(yè)生代表張翔和袁天陽(yáng)同學(xué)分別用中英文帶領(lǐng)同學(xué)們致感恩詞。我感謝,感謝偉大的祖國(guó);我感謝,感謝我的父母;我感謝,感謝老師、同學(xué)、親人和朋友;我感謝,感謝每一次困難和挫折;我感謝,感謝清澈的溪流、茂盛的草木;我感謝,感謝到來(lái)的每一天; 我將用我所能做到的一切來(lái)感謝這個(gè)世界,讓這個(gè)世界因我的存在而更加美好。不論是中文還是英文都深深地流露出孩子們一顆顆感恩的心,一片片感恩的情!

  接下來(lái)是畢業(yè)生為辛勤培育自己的老師獻(xiàn)花儀式,隨著《老師,您好》音樂(lè)響起,學(xué)生代表將一束束美麗的鮮花送到了恩師的'手中,典禮會(huì)場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈而有節(jié)奏的掌聲。是啊,師恩難忘,師恩如山。

  之后,全體畢業(yè)生起立,向辛勤培育自己的老師恭恭敬敬地鞠躬,行謝師禮,然后又轉(zhuǎn)身向辛苦養(yǎng)育自己的父母鞠躬敬禮,感謝父母的生育之恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,祝父母健康長(zhǎng)壽平安!尤其是六年級(jí)全體同學(xué)齊唱《感恩的心》,那動(dòng)情的音樂(lè),真情的告白,感人肺腑!案卸鞯男母兄x有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”這是心的交流,這是情的碰撞。面對(duì)孩子們?nèi)绱苏嬲\(chéng)的感謝,在場(chǎng)的老師與家長(zhǎng)們都不禁流下了晶瑩的淚花。

  此次畢業(yè)典禮最重要的一項(xiàng)就是頒發(fā)學(xué)業(yè)證書(shū)。三位校長(zhǎng)和小學(xué)部主任親手將學(xué)業(yè)證書(shū)遞到每一位畢業(yè)生的手上。當(dāng)孩子們接過(guò)證書(shū)的那一刻,喜悅之情溢于言表。因?yàn)槟窍抵t絲帶的學(xué)業(yè)證書(shū)見(jiàn)證了他們六年的小學(xué)生活!

  六(3)班的邢部郎同學(xué)代表所有畢業(yè)生發(fā)言。他的發(fā)言,讓大家重溫了過(guò)去六年的美好時(shí)光,更表達(dá)了所有畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)的深厚感情與感激!

  蔡常國(guó)先生代表學(xué)生家長(zhǎng)致辭。他的話語(yǔ)樸實(shí)而發(fā)自肺腑,感謝老師,感謝世外,同時(shí)也向每一位即將升入初中的同學(xué)提出了新的希望和要求。

  邵忠德校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生致辭。校長(zhǎng)的話語(yǔ)簡(jiǎn)短而深刻,情真意切,鐵骨柔腸,表達(dá)了學(xué)校對(duì)六年級(jí)同學(xué)的祝賀與期望,也表達(dá)了學(xué)校對(duì)他們走向美好前程的堅(jiān)定信心!

  在寄托著對(duì)未來(lái)美好祝福的《明天會(huì)更好》的歌聲中,五彩繽紛的禮花射向典禮會(huì)場(chǎng)上空……彩帶、歌聲、笑聲、掌聲、淚水匯集在了一起,構(gòu)成了讓我最難忘的風(fēng)景。20xx屆小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮圓滿地落下了帷幕。

  走出典禮會(huì)場(chǎng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校前導(dǎo)廣場(chǎng)集萃樓前,興高采烈地?fù)Q上了博士服合影留念,孩子們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),那么陽(yáng)光,那么自信。無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭紛紛為他們留下了激動(dòng)人心的一刻!我想這一定寄托著學(xué)校對(duì)他們美好前程的無(wú)限祝福!

  在此,我也衷心地祝愿每一位六年級(jí)畢業(yè)生前程似錦,學(xué)業(yè)有成!衷心祝愿我們合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校蒸蒸日上,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)造新的輝煌!

六年級(jí)畢業(yè)感言10

  記憶的故事,多么真實(shí)。看春天走了,冬天睡了。時(shí)光走著它的路,路過(guò)青春的腳步,六年或長(zhǎng)或短都已被時(shí)間帶走,留下的回憶已成為淡淡的殤。

  剛踏入小學(xué),因緣分大家來(lái)到了一個(gè)教室,懵懵懂懂的成了一名光榮的小學(xué)生。老師們一次次為我們累啞了嗓子,一次次給我們善意的批評(píng),一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!就這樣,低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹腵呵護(hù)與幼稚的嬉笑中度過(guò)。

  進(jìn)入三年級(jí),同學(xué)們的友情愈發(fā)深厚。大家一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,一起在考場(chǎng)上奮斗,一起在課堂上努力,一起在國(guó)旗下宣誓!就這樣,中年級(jí)的同學(xué)在暢游書(shū)海和互相幫助中度過(guò)。

  高年級(jí)吧,同學(xué)們都褪去了一身稚氣,不會(huì)再為瑣事?tīng)?zhēng)吵,不會(huì)再期盼時(shí)間太快,不會(huì)再嫌棄校服有多難看,不會(huì)再抱怨大課間站在太陽(yáng)下悶熱難受----因?yàn)檫@一切都將成為美好的記憶,不會(huì)再來(lái)。就這樣,六年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯?duì)小學(xué)的無(wú)限留念和淡淡感傷中度過(guò)。

  回首往昔,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落都在不經(jīng)意間走過(guò)。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),日月如梭,流年似水。與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間隨著時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)、一頁(yè)頁(yè)翻去的日歷而日益減少。翻看同學(xué)畢業(yè)冊(cè)上留下的字跡語(yǔ)句,每一頁(yè)都散發(fā)著芬芳和甜蜜,仿佛同窗好友們就在我的身邊,多么親切。真希望多年后我們?cè)俅蜗嘤鲈跅鳁顦?shù)下,請(qǐng)老樹(shù)為證----- 時(shí)光不老,友誼不淡!

六年級(jí)畢業(yè)感言11

  在這炎炎夏日里,到了我們惆悵地跟母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻了。

  美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫(huà)片。教室里的我們,依舊朗朗地讀著書(shū),認(rèn)真的寫(xiě)著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,回想著1825個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。!我們的心境,正如夏天的.天氣,晴朗的空中包含了憂郁的憂傷,讓我們最終一次,向母校告別吧。

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫,卻是完美的,難忘的。

  短短的六年,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;外小讓我們拋去了依靠,學(xué)會(huì)了選擇;外小更教會(huì)了我們自尊、自強(qiáng)、自立。讓我們感激外小對(duì)我們循循善誘地教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。

  我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學(xué)校里,我們?nèi)缤赡坌∶,需要人去培育、去引?dǎo)。而教師就像辛勤的園丁一樣,為我們灌溉、施肥,默默奉獻(xiàn)而無(wú)所苛求。

  同學(xué)們,我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,使我們向人生邁進(jìn)了一大步。

  讓我們懷念教師、同學(xué),讓我們不要忘記以往陪伴過(guò)我們的人。但我們?nèi)稳灰雇磥?lái),無(wú)線憧憬即將開(kāi)始的新生活。

  我們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段完美而歡樂(lè)的時(shí)光!

六年級(jí)畢業(yè)感言12

  蟬聲纏繞在耳際,抬頭仰望看見(jiàn)了那晴朗無(wú)云的天空,陽(yáng)光從窗戶筆直的穿入教室,照亮了這一整個(gè)夏天,我回憶著過(guò)去,想起過(guò)去種種,不禁流下了淚水,無(wú)限的不舍與感傷。

  從剛進(jìn)入學(xué)校,到要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,過(guò)程是那么的美、那么的充實(shí),我不想離開(kāi)我每天進(jìn)出的文圣校園;我不想離開(kāi)各位同學(xué)、老師;我不想離開(kāi)童年。想起當(dāng)年一年級(jí),還是個(gè)每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹,如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐,而這就是所謂的“成長(zhǎng)”吧!然而文圣就是我們成長(zhǎng)的地方。每當(dāng)我回憶過(guò)去,心里總是那么多的舍不得,是多么渴望想要回到過(guò)去,回到當(dāng)初那種懵懂無(wú)知,多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊(duì)員、學(xué)弟妹,參加一次田徑競(jìng)賽;好希望再次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有好多好多的不舍,有好多好多的渴望。

  畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程,但卻是一個(gè)不愿意面對(duì)的路程,路是那么的崎嶇、那么的坎坷,讓人退縮、讓人軟弱,而路的盡頭卻也是一個(gè)未知數(shù),我們不了解在那個(gè)盡頭里藏著什么,是好是壞,沒(méi)有人清楚地知道,也許看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)端倪,也許什么也沒(méi)看見(jiàn),但我們還是繼續(xù)的走下去,抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去,一步一步,一點(diǎn)一滴的走下去。眼看就快要走到路的盡頭了,我想珍惜這剩下的路程,珍惜這段時(shí)光。

  我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車(chē),我們像是一群買(mǎi)了單程票的孩子,我們?cè)诼猛镜钠鸪跏悄敲吹臍g樂(lè),在旅途的尾端卻是那么的傷心,我們想要掉頭,但火車(chē)沒(méi)有停過(guò),被載往陌生的地帶。想起一年級(jí)到現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校獲得多少的榮譽(yù),為學(xué)校參加多少的'比賽,又從中獲得了多少獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)習(xí)了那么多,如今我們不能再為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)了,似乎好像留下很多遺憾,但至少在我身上不是

  田徑、作文 、舞龍,這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前,我們代表學(xué)校比賽舞龍,我們也獲得了佳績(jī);田徑隊(duì)在市里獲得了不錯(cuò)的成績(jī),贏過(guò)了好幾次第一;作文也曾刊載于語(yǔ)文報(bào)中,參加過(guò)好幾次的作文比賽,也獲得不錯(cuò)的成績(jī)。最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們也在大隊(duì)接力獲得了第一,還上演了逆轉(zhuǎn)秀,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。

  我只能把感謝化作文字,來(lái)表達(dá)我對(duì)身旁所有人、事、物的感謝,感謝老師的苦口婆心,感謝同學(xué)的加油打氣,感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境,謝謝這些人、事、物讓我們成長(zhǎng)、茁壯,謝謝讓我們留下那么多美好的回憶,好多說(shuō)不完的感謝。最后,我希望我們能珍惜這最后的時(shí)光,讓各自的小學(xué)生涯畫(huà)下美麗又動(dòng)人的句號(hào)。

六年級(jí)畢業(yè)感言13

  走進(jìn)校園,我看到學(xué)校旁邊有大樹(shù)枝、五顏六色的花朵和綠草,真的讓我大開(kāi)眼界!不僅是這些有趣精致的植物,還有校園20景的美景。自從陳校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校后,校園煥然一新。

  我還記的.剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥眩黄饹_出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰(shuí)蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽(tīng)老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。

  準(zhǔn)備畢業(yè)!畢業(yè)前,我最想感謝的老師是江先生。他不僅在課業(yè)上教得很好,而且在課后講幽默的冷笑話,這讓學(xué)生們真的覺(jué)得很有趣。在課堂上,雖然規(guī)定了非常嚴(yán)格的課堂規(guī)則,但全班都不會(huì)感到很煩人。媽媽說(shuō):遇到這個(gè)老師真的很棒!我們?cè)谡n堂上做了很多互動(dòng),下課后,我們和我們聊天。我們?cè)谡n業(yè)上發(fā)了很多關(guān)于成績(jī)的通知麻煩!。在這些路上,學(xué)生也是我們最大的幫助和鼓勵(lì)。畢業(yè)前,我們應(yīng)該好好把握這些好朋友。

  再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)了!記得畢業(yè)典禮那天,遠(yuǎn)不要哭!永遠(yuǎn)記住這句話:時(shí)間,距離,不能改變我們的友誼。無(wú)論我們有多遠(yuǎn),我的記憶中仍然有你這個(gè)親密的好朋友。祝所有的老師每天順利快樂(lè),祝所有的學(xué)生一帆風(fēng)順,鵬程,畢業(yè)后,成績(jī)一步一步地提高。

六年級(jí)畢業(yè)感言14

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得。有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

  小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起。小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的。喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!

  總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的.母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)不要等到失去了,才懂得珍惜。所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?

  時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

  一頁(yè)又一頁(yè),翻過(guò)彼此曾經(jīng)的過(guò)往;一葉又一葉,數(shù)下流星劃過(guò)的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢(mèng)想拾掇,只記得青春曾來(lái)過(guò),屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠(yuǎn)留在這,留在只屬于我們xx班級(jí)的記憶里。

  小學(xué)生活,我們共同走過(guò)。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂(lè)奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂(lè)純真一直讓我的生活很充實(shí)。

  梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

  美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

  好期待啊!我們馬上就要離開(kāi)育英而步入中學(xué)的“殿堂了。回望母校,我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹(shù),怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影……

六年級(jí)畢業(yè)感言15

  不知不覺(jué),六年的時(shí)光竟如流水般從我們的指縫間逝去。這時(shí),我們才發(fā)覺(jué),“畢業(yè)”并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`名詞,它對(duì)我們而言卻是一份沉甸甸的思念。

  六年了,我們?cè)诟叩切W(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這六年里,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起迎接成功,一起經(jīng)歷失敗。面對(duì)離別,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚成了美好的回憶,同學(xué)們的悅耳笑聲,老師的悉心教導(dǎo)??母校的每一個(gè)地方,都仍珍藏著我們的身影。

  畢業(yè)后,我們即將各奔東西,但愿六年的情誼終將永存。

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