【熱】學生畢業感言(精選20篇)
在我們平凡的日常里,我們難免會萌生一些新的感悟,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么問題來了,應該如何寫感言呢?下面是小編為大家收集的學生畢業感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生畢業感言 篇1
今天即將結束學業的一刻心情十分的不平靜。回首兩年前,我們懷著對清華的憧憬和對知識的渴望,參加了清華繼續教育學院魯中教學站十期班的學習。一年半的時間過的很快,我們在一起歡樂的笑聲還時常在耳邊縈繞的時候,卻到了說再見的時候。時光飛逝,歲月無情。此時此刻,無論對清華的憧憬,還是對老師的依戀,或者同學友情的難割難舍,我們都要面對。我們不要抱怨現實的無情,我們要為我們享有的機會感到自豪,要為我們曾經的擁有的清華學生的稱呼感到驕傲,還要為我們學到的真才實學高聲喝彩!更要為我們因為學習結識的教授和同學而無比榮幸。
想想參加學習班以前,自己在努力、在拼搏、在奮斗。眼看到了不惑之年,可自己內心卻非常困惑。自己的人生之路將走向何方,奮斗的目標、途徑、方法,都沒有明確的答案,有時在奮斗的過程中甚至找不到生活的樂趣。在精神原動力匱乏的狀態下,日子一天天過去了。直到有一天,一個偶然的機會,看到了清華大學繼續教育學院魯中教學站的課程安排,懷著試試看的心理,試聽了一節課。感覺自己內心已經微弱的理想之光,就像即將耗盡的油燈,被人撥了撥枯竭的燈芯,又注滿了極品的燈油一樣,燈光開始變大、變亮。我沒有猶豫,堅決參加清華繼續教育,學習。
隨著課程的變換,更加證實了選擇的正確和必要。通過聽傳統文化的講座,把歷史和文化有機結合起來,運用到實踐中去,比較大的發揮了自己的悟性,效果良好。運用歷史不會重復事實,但歷史往往會重復規律的'原理,在自己經歷的微觀范圍內,看清事物的發展規律,幫助自己找到生活和工作之“道”,在內心用撥亮了的油燈,照亮前進的路。通過照亮前進的方向和道路,其他的都慢慢有序,內心平和了,不亂了。以平和的內心做基礎,處理工作得心應手。
在學習過程中,通過聽教授的講座,把清華的校訓“上善若水、厚德載物”,銘記在心,并消化、吸收、溶解在血液里,加強了個人修養。用清華校訓指導自己的工作和生活,感悟到了人生的意義,為走好今后的人生道路奠定了理論基礎,明確了奮斗的目標和方向。
還是在學習的過程中,通過對傳統文化的學習和了解,使自己對中國的傳統文化產生了濃厚的興趣,為了進一步拓展自己的知識面,到了不惑之年重新養成了讀書的好習慣,這種良好的習慣將使自己受益終生,并將影響下一代。
還是在學習的過程中,結識了好多知名的教授,還有優秀的學員,這些都是自己一生不可多得的精神財富。
在學習的過程中還有好多好多可圈可點的收獲。
人生輪回百年間,
注定相聚清華園;
講道授業大師棒,
中華文明得真傳;
學教融融情義切,
尊師求是信若磐;
時光短暫須話別,
若水厚德恒久遠。
學生畢業感言 篇2
幼兒園畢業,小學畢業,初中再高中畢業,如今大學畢業,以前以為高中畢業就是一個坎兒,進入大學離家千里什么事情都要靠自己了,現在離開大學的校園才知道自立不是個空間概念,而是心理概念,懂得承擔責任的時候就是獨立的時候。前些天學校要寫畢業感言,我早就寫過“我的大學,說‘喜歡’——假話,講‘厭惡’——太過,說‘意義非凡’——虛偽,講‘毫無用處’——偏頗。只能說我‘經歷’過,大詩人普希金管這叫做‘親切的懷戀’!彼援厴I感言討不討別人喜歡不重要,既然寫了,最起碼我不要欺騙自己,我不要在這個時候陽奉陰違的留下一段話,也不要“強說愁”地胡亂感慨,更不要隨隨便便畫個句號?催^余秋雨的《行者無疆》,有這樣的一段話:
“流浪是一種告別,告別的原因,有的`可付諸言表,有的則難以言表。真正的流浪,大多屬于后者,被迫言表,只是搪塞
不想搪塞,當然沉默,牽牽嘴角,已是禮貌!
這次的畢業就是一次流浪的開始,沒有背景,口袋空空,曾經的得意和失意全部清零,只帶著對愜意校園的些些回憶和傷神的種.種,還有一點點謀生的本領,上路……我算幸運的,早早就簽下了一份自己喜歡的工作,終面的時候面試官親切的回答了我很多問題之后問我還有沒有什么想知道的,我說沒有,她又問了一遍,我回答同上,她笑著問我就不想知道工資是多少嗎大學畢業感想作文6篇作文。我愣了一下,不是謙虛不是緊張,自己真真的沒想到這個事情。就像流浪,每日的所見所聞就是饋贈,睡前回憶的是今天的美景軼事,期待的是明天的奇遇,不會在乎身上的錢財還有多少,沒有了就停下幾天賣物賣藝,攢足了繼續走路。我原先丟掉了一個年薪20萬的工作機會,是覺得,對于流浪者,不需要人代步,世界要自己去一點點見識,路也定要自己一步步走來,沒有什么比愉快的經歷更價值連城的了。
學生畢業感言 篇3
沒有哪一種生活是純粹自由的,在很多程度上,流浪也不是個空間概念,而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來,是不受書本羈絆的,不受周遭左右的,不必波瀾壯闊,卻也寵辱不驚細水長流,不必聲張喧鬧,卻也不失靈氣,是大氣的,是輕盈的,是向上的。而擁有如此的思想,我也必然要學的心平氣和,學的寬容大度。
我總覺得畢業就這么突然來了,來的倉促,或者說是我的毫無準備讓畢業顯得措手不及了。沒有準備好告別,沒有醞釀好心情畢業,而有些事,還沒能放下。原先看金庸的.小說,我總是覺得這老先生是靠著誤會賺稿費的,好多情節明明是皆大歡喜的結局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現實里,真的有這樣的時候,說也說不清,道也道不明,甚至連說道的機遇都沒有,而整個事情之于我就似卡在嘴里的一根魚刺,咽也咽不下,吐也吐不出,吃魚的樂趣早就沒有了,剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又說來,如余秋雨所說,流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑,任選其一,然后,輕輕,揮揮手。
以往的畢業只是換一座更高大的港岸停泊,而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義,不是依靠是自立,不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業感言。我相信流浪能揭示許多真相,比如自己的能耐,比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業本身不是個傷心的事情,只是離別讓我們看到了事實,曾經拼命捍衛的那些真的就重要嗎?曾經學到的真的管用嗎?曾經錯過的還會再來嗎?曾經不過是曾經,流浪還有一層要義,就是輕盈,可進可退,隨處可安放,隨時可以起航。
學生畢業感言 篇4
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
在這6年當中,我認識了許多人,學到了許多知識,在這6年當中,我學會了勇敢和自信,詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手,我學會了幫助別人,說文明用語。要畢業了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點兒舍不得,如果從小學到大學都在一個學校,那該多好啊!記得我們剛剛來到這美麗的`校園時,我們還是6、7歲的小朋友,轉眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的長大了。
當走進這灑滿陽光的校園時,我都感到驕傲和自豪,每當走出這映滿余輝的校園時,我都會不停地想學校里眺望。每時每刻,都離我告別母校的時間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長,可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學特別值得我們去留戀,我們的誤會都漸漸化解,我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
學生畢業感言 篇5
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,F在回首三年學習生活,歷歷在目。
從剛跨入財校時的失落和迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。面對未來,我知道這又是我人生中的一大挑戰。
人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一分收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很經常。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的.基礎。
這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一次機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
學生畢業感言 篇6
保劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。經過十多年的努力,我踏進了大學的校門,然而我的劍并沒有那么鋒利,那梅花也沒有撲鼻的香。革命尚未成功,我得繼續努力。
我寄希望于大學這個神圣的殿堂,我希望在這里發生質的蛻變,忘掉過去,開創未來。這是我第一次來到大學,看到那矚目的校訓‘經世致用’心中涌動的感慨。
我以前認為大學生活是美好的,這樣一幅畫面常常從腦際閃過:在那碧綠的草坪上,有兩個幸福的人,一個是男孩,一個是女孩。女孩看著天空笑得那么甜,男孩時而看看女孩,時而看看天空。那男孩是我,那女孩是我的`全部。很美好的畫面啊,然而這只是我那時的一個夢想,當我埋首于題海就是一整天時,當我腰酸背痛時,當我感到孤獨寂寞時,我就會想到這個畫面,想到它我就告訴自己“哇,兄弟堅持啊,看,那么美好的時刻就在前面!庇谑撬钩闪宋业膭恿,讓我跨過了高考這道坎。站在大學的凈土之上,我感嘆,欲望的力量原來如此之大。
學生畢業感言 篇7
我是一名即將畢業的本科畢業生。相信理想的信念,把握心中的歷練。相信美能拯救世界,愛能克服一切艱難險阻。當藝術是一門語言時、我初識舞蹈、美術、音樂,對他們產生了迷戀,滋養的生命韻律、可歌可泣的歷史沉淀,承載著藝術殿堂的卓越光輝。
我從小熱愛藝術、渴望藝術的種子在心中萌發,強烈的藝術形式伴隨著我成長。一曲《黃河頌》流淌進我的靈魂深處,滲進骨髓。進入賢達慢慢將種子深深扎根,我接觸歌劇,學習意大利語,了解費加羅的婚禮、卡門、茶花女等經典作品,結合我多年來對西方繪畫的創作語言,相互沖撞、重組融合。在藝術創作中需找靈感,注入舞蹈的靈敏度,堅韌的步伐,秉承“一流的藝術作品、一流的'藝術體驗、一流的藝術教育”宗旨,在舞蹈、繪畫、音樂的領域上不斷的積累,并有了不小的成就。在舞蹈上,積極參加國際大賽、指導歌劇作品、培養新人。在上海歌劇院、逸夫舞臺擔任藝術指導策劃助理。在繪畫上,參展于各國的藝術節,出國作品集藝術指導老師,美術老師,參與政府藝術指導項目,培育學生多次獲得指導獎項。在音樂上,校園音樂節、上海音樂節藝術指導老師,校迎新晚會合唱團、交響曲樂隊指導、舞美設計指導老師。
作為一名優秀的中共黨員,我具有一流的藝術作品、一流的藝術體驗、一流的藝術教育。本人熱愛藝術,熟悉各種藝術門類,具有國際化的視野,良好的黨性修養,能推進、加強、制定、落實藝術工作。大學期間,擔任國際藝術交流合作項目的藝術指導老師,取得了優異的成果!我相信真心的力量,用真誠的心靈化為實踐的動力,盡善盡美做好各項工作!
學生畢業感言 篇8
光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去。
在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我
時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
雖然我們馬上就要分離,但是,六二班的同學們,你們每一個人的身影,都會永永遠遠的`銘記在我的心中,而且,我們的友誼,也永遠不會改變!
我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起。小學畢業后,我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起……
小學畢業感言,“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學,舍不得我很懷念我們一起學習、一起勞動。光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去……光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去。光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去。
學生畢業感言 篇9
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導與老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的.朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有怎樣的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但是定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就象現在;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但是不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
學生畢業感言 篇10
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來,但是當提筆之時,卻發覺過往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫不出了……
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀,第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時的肝腸寸斷,第一次站到演講臺時的'慷慨激昂,與得知自身閑時隨感獲獎后那種超然平靜,第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已,以及畢業在即,日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。又回首,那曾經的人,那曾經的夜,那曾經的一切一切。止回首,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……
又下雨了,今年的沈陽似乎真的非常多雨,淅淅瀝瀝,如絲線從天空垂下,涼涼的感覺打在臉上,那感覺又像是打在心里,冰涼的刺痛,一下一下的敲擊。駐足,仰面,享受比較后的痛。似乎明白了一句話,什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中能夠感覺到,卻無法用語言完整的表達。比較后一次作為學生走出校門的一剎那,我對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的比較深處。語言隨之塵封,激情隨之湮沒,欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂,響私語閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢,止于思愁深鎖相見遙遙無期。
學生畢業感言 篇11
人生是一場華麗的錯過與遇見,而我堅信每一場都絕非偶然。那些想而未得的事,回首看來不過是為了促使我與你能更好的相遇。
四年前,那個蕩漾在我記憶中的暑假既混雜著汗水的油膩又伴隨著淚水的苦澀,我迷茫過、無措過甚至自卑過。在入學的第一年內,我竭力地想通過考插班生來續寫我曾經錯過的名校夢,然而結果是一個賦值為3分的事與愿違。但也正是從那一刻起,我才開始愿意慢慢地放下心中的抵觸和防備,重新與你做了個遲到的自我介紹:“我叫董妍婷,以后還請多多關照”。
入學后的第二年,你仿佛給我身邊的一切都安上了“加速器”。一來課程的數量和難度陡然激增,二來部門活動的擔子也壓在了身為部長的我身上,三來各類專業學科考試如約而至。說實話,這三座大山僅憑我一己之力是無法征服的,但因為有你的牽線我才得以有幸遇見了他們。他們是為我解答疑惑的專業課老師和導員,他們是陪我瘋陪我鬧的可愛室友,他們更是部門內一起同舟共濟的伙伴……
入學后的第三年,我們搬至了位于東體育會路上的虹口校區,雖然你的另一個家面積不大,但好在交通便捷。要知道作為大三的學子,我們中的.大部分人都有想利用課余生活進行校外實習的需求,正是因為校舍地處市區,才使同學們的愿望化為現實。不僅如此,熱心盡責的導員和專業課老師也時常會在班級微信群里發布些實習貼,以供同學參考。
人生天地間,若白駒過隙,忽然而已,轉眼間已是我和你遇見的第四個年頭了。四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,但我們都一路相伴!那些事與愿違,其實是另有安排,感恩遇見你!
學生畢業感言 篇12
我六年的小學生活即將過去了,在這六年中,我生活得十分快樂,也學習到了許多有用的東西,感謝各位老師辛勤的栽培,也感謝班上各位同學的出現給我的生活增添了色彩;給我的腦海里留下了一個又一個美好的回憶;給我帶來了無窮的樂趣。春雨,染綠了世界,而您自己卻無聲地消失在泥土之中,老師,您就是我心田里的春雨;炎熱中的甘露,我將永遠感謝辛勤給我傳授知識的各位老師們。老師,當了您這么久的學生了,您讓我明白了原來陽光是這樣照亮人生的;雨露是這樣滋潤大地的;老師是這樣忘我的教育學生的。在我小小的心靈中,除了自己的父母外,便是各位辛勤的老師;在我小小的世界里,最了不起的還是您;我要學習您的精神,并讓您的精神永存在人間。
同學們,難忘的小學生活即將結束了,不久,我們便要分別了,我會懷念你們的,是你們伴我走過了這難忘的小學生活;是你們豐富了我的生活;是你們給我帶來了無窮的快樂。我們曾是在一起生長的小樹苗,同風雨,共患難;我們曾是鋼琴的一些發音部件,同歡笑,共歌唱;我們曾是一個教室的一群學友,同學習,共分享。當我們揮手惜別時,請帶上我真誠的祝福:“加油吧!要相信自己是最棒的。”
當然,你給我的最珍貴的'禮物――真誠的友情,我也將它永遠珍藏在心里。童年的留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我的夢想。
老師、同學,我一定不會忘記大家的!讓我們在明天的學習中繼續努力吧!
學生畢業感言 篇13
寒來暑往宛如白駒過隙,大學生活走向尾聲,伴隨我走過四年美好大學生活的賢達將與我揮手告別。似乎真的到要對大學生活說再見的時候了,謝謝在賢達遇到的所有人,謝謝你們與我一起成長。
還記得第一年到賢達,父母從家鄉陪我來到上海,幫我鋪好床鋪,買好日用品和零食,所有電器準備妥當后,提上行李乘上返程的車,這一趟只為讓我有一個舒舒服服的窩。與父母揮別時落下的淚水,這大概就是成長所需要付出的代價吧。第一次離開家鄉到一個新城市生活,回首這四年,剛入學時的忐忑與畢業時的眷戀,都將是美好的回憶。
為了讓自己的大學生活豐富起來,剛入學就參加了校學生會的招新,沒想到一待就是1124天。學生會帶給我的有歡笑、淚水,還有黑眼圈。從學生會辦公室的一員,到學生會主席團成員,這三年半的經歷與成長,只有經歷過的人才能體會其中的苦澀與艱辛。感謝在學生會遇到的老師與同學,讓我擁有一個不一樣的'大學生活。
做學生時羨慕已經工作的學長學姐,沒有課業的壓力,沒有學習的煩惱,但真的開始工作后,開始想念學生時代的生活。想念和室友一起奔跑在去往課堂、食堂、操場的道路上;想念和同學們一起在新年晚會上揮舞著的銀光棒;想念考試前的挑燈夜戰和互相抽背;想念集體失眠黑燈瞎火地談天說地。現在臨近畢業,會有很多人問我:“你是不是已經畢業了呀?”,而我總是回答說:“不,我還是個學生!痹谶沒有拿到畢業證之前,我不愿承認我已經畢業了,就是這么的倔強。
我們只是在一個行星上,占據著再小不過的一點位置,存在著再短不過的一段時間。畢業是另一個新的開始,希望每個人都能找到屬于自己的舞臺。
學生畢業感言 篇14
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
即將離開我的'母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學分開。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。
時間飛逝,六年的小學生就要結束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣?斓米屛覀冞來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現在回憶一下以前的小學生活,還真有點難忘。
學生畢業感言 篇15
時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活即將過去了,就要走向初中校園的大門。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與不舍。
感謝同學!是你們,陪伴著我度過六年快樂的學習生活;是你們,在我受到挫折與失敗時,撫慰心靈受傷害的我;是你們,在勝利時,和我共同分享勝利的喜悅與自豪……還記得,大家一起策劃班隊活動,還記得,大家一起在運動會上歡呼雀躍,還記得,大家一起討論遙遠的.理想……這些快樂的時光將成為我最最美好的回憶!你們一張張可愛的笑臉,會永遠留在我的心中!我們之間深厚的友誼,將會成為我這一生中最寶貴的財富!
感謝老師!是你們,把知識毫不保留的灌輸給我;是你們,在我自卑時,給我心靈上的安慰;是你們,教會了我做人的道理!老師,雖然您把對我們的愛深深埋在心中,擺出一副嚴肅的樣子,但是,我還是在你們的眼神中,發現了你對我們的愛……您在我生病時無微不至地關心著我,您在我成績下滑時,諄諄教導著我,您在我們沒搞好衛生時,自己一人拿起掃把……這一切一切,都是為了我們!老師,謝謝您,您辛苦了!
六年的時間,既不多,也不少。我愿時間倒流,永遠停留在老師同學在一起的幸福時光,對同學說一句:“我們要做永遠的好朋友!”,對老師說一句:老師,您辛苦了,謝謝您!”,這該有多好哇!
老師們,請放心,我一定會好好努力,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號,永不忘您的恩情!同學們讓我們一起努力,珍惜在一起所剩不多的時間吧!
學生畢業感言 篇16
不久后,我們即將結束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經意眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去……是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的'成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
一定會……
驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場美夢。仔細從腦海回想,歡樂的時光、歡樂的笑聲,逐漸浮現了起來,好棒的一段時光!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學,獨自走向未來,感覺還真陌生。
學校從我入學以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進,老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
學生畢業感言 篇17
遙記當年,初出家門,來了異地,心懷好奇,傻里傻氣混過了大一。大二正是塵埃落定的時段,開始去了教室晚自習,也用了一個月的打算時間拿下專業四級的考試,這是那一年唯一可以回憶起來的東西。大三是為個人目標奮斗的開始,欣喜于開學初的付出,卻遺憾于它的曇花一現;大四的日子似乎過的特殊快,一種快要解脫的感覺,看什么人和物,也有意識無意識的居高臨下,一眼看穿,一副過來人的神氣,什么也不在話下,沒什么可以在乎的。
也許,真是量變引發質變的結果吧!大四,很神奇的一年:曾滿懷著信心與期望,抱著自己親手精心制作的推舉表和個人簡歷,穿梭于各類招聘會上,奔走于大街小巷;曾因戀愛的失敗而不無傷感地去看了雨中那片輪渡的海;也曾因巧妙婉拒一個欣賞自己的接收電話而愁中生樂……
畢業倒計時里的一個個告辭的夜晚,以前那枯燥無聊單調煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!校園的每個地方,都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但此刻,方真切地感受到確是箴言!
太多的故事,都在不知不覺中,被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無聲息的湮滅了。留下的,能夠被稱作痕跡的.東西,也在驀然回首的殷殷尋覓中,或明或暗,或全或缺,或隱或現,或喜或悲,溶為畢業臨別聚會上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點點離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測,送別聚會上的片片斷斷,均于剎那間定格為一幅幅美麗動人的不老圖片,頁頁夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁。逝去的將不再來,而且越來越遠的離去,再麻木,也足以引起心頭的惆悵與不安……
學生畢業感言 篇18
又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業,如今,換我們要畢業了,將要體驗學長學姊當時的感覺,當我們畢業時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級。
又到艷陽高照的六月,高考結束的學生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說再見。即將各奔前程的大四學生戴上了學士帽,含著眼淚和大學校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。
在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。
在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
在小學的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的'一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經過一番努力后,會有甜美的果實,期望自己將后,能繼續努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績。
在這個陽光熱辣的季節里,我們就要離去,為著更好的宴會,更多的熱鬧。
這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
學生畢業感言 篇19
離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!
這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。X月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念教室與圖書館的`學習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!
當我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。 成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校,但是經過了四年之后我才發現我已經深深地愛上她了。
曾經的年少輕狂,幸福時光,我們永遠沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁,畢業,只是一個起點!是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實的開始! 我很珍惜在大學的四年生活,只有學生是最真誠最單純的,不想畢業。
四年中,我收獲了同學的友情,老師的恩情,經歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業了,我們畢業了!大學的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
學生畢業感言 篇20
時光如長屏,逶迤而過,回首不斷,回憶不盡。遙想初入校門情景,仍不免心葉浮動充滿興奮。而今面臨現實的尷尬與理想的消瘦,我會迷茫會抱怨但不后悔。每個人都有自己獨特的人生故事和人生體驗,經歷即收獲。
我是充實的,因為我遇到了優秀的導師。我感激導師姚教授辛勤培育之恩,其博聞多識,授我以專業知識;學高身正,釋我以學者楷模。且向曾經教育和幫助過我的學院所有老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!
我是幸運的,因為我收獲了真摯的友誼。一同奮斗的點滴、一起游玩的經歷,一起的一起,斑駁的時光記錄下我們的歡聲笑語。三載同窗予我關心與支持,三載之誼給我莫大信心與鼓勵,這是我珍藏一生的財富!
我是幸福的。感謝我的父母,予我生命,育我成人,焉得湲草,言樹之背,他們始終如一的'關愛和支持是我在人生道路上不斷前行的強大動力!
在即將踏出校門,離開這方愛的深沉的土地、離開這些敬愛親愛的人們之時,我將自己的學習、生活體會,給親愛的學弟學妹們作升華提煉自己之物,以此延續眷戀依依之情,慰藉自我不舍之意。
——始終給自己努力的理由——
不管是為成績、榮譽還是出路,這些都能成為激勵自己的理由,努力經歷不可或缺。多看看招聘會,你就會感覺到實力的價值、前途的危機。多去圖書館,這是我在畢業退還圖書證時最大的感觸。接受新事物新信息,豐富自己的內涵。盡早通過四六級考試、盡早入黨、盡早完備自己。還有,無論男女生,一定要擁有干凈大方的正裝,以備不時之需。一點經驗,一份心意,希望你們汲得可取之處。
最后,祝福我們熱愛的母校、敬愛的老師、親愛的同學朋友,一路走好!
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