微電影策劃書模板和范文

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的微電影策劃書模板和范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

微電影策劃書模板和范文1

　　一、活動背景

　　隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

　　二、活動目的

　　1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

　　2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

　　3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的'欣賞中提高自己的精神氣質。

　　三、活動時間

　　四、大賽組織

　　主辦單位：共青團懷化學院委員會

　　承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部

　　五、活動內容

　　1.作品形式

　　5分鐘以內展示自己主題的視頻

　　2.初賽

　　（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。

　　3.復賽

　　（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。

　　（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

　　（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。

　　4.獎項設置

　　最佳人物題材獎

　　最佳故事題材獎

　　最佳風景題材

　　（其它題材不予評最佳題材獎）

　　最佳題材評出后，其它作品按分數分別評：

　　一等獎2名

　　二等獎5名

　　三等獎8名

　　5.評分

　　復賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.

　　審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺

　　答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人的地方

　　6.表彰展示

　　為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品

　　計算機工程系團總支宣傳部

微電影策劃書模板和范文2

　　一、活動前言

　　本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。

　　二、活動宗旨

　　展現大學生生活，反映大學生精神世界。

　　三、活動主題

　　“尋找自我，展現人生”

　　四、參加對象

　　揚子津校區全體學生

　　五、活動時間

　　11月12日—12月8日

　　六、舉辦單位

　　主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯合會

　　策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社

　　協辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協會

　　參與者：商學院社團聯合會能動學院社團聯合會

　　信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

　　水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

　　環境學院社團聯合會

　　七、活動意義

　　1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

　　2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的.一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。

　　3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。

　　八、活動內容

　　1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。

　　2、向整個校區征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。

　　3、在網絡上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。

　　4、評比優秀作品以及優秀個人。

　　5、閉幕晚會。

　　九、活動安排

　　1、微電影節的宣傳

　　a.跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。

　　b.網絡宣傳：i.微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

　　ii.網絡票選的設置。

　　c.海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，并定期更新。

　　d.拍攝宣傳：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

　　e.社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。

　　2、微電影節競賽單元的設置

　　a.微電影的申報階段：申報時間為11.12~11.14，11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。

　　b.微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

　　c.制作階段：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。

　　d.展映階段：i.我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。

　　ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

　　e.評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結合網絡意見給出最后評選結果。

　　3、頒獎階段

　　舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。

　　十、活動要求

　　1、作品要求

　　a.所有參賽作品須為作者原創（配樂可不是原創），具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。

　　b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。

　　c.作品時長：1分鐘-15分鐘

　　d.作品一式兩份，可為.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。

　　2、作品設備要求

　　微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

　　3、安全要求

　　一切拍攝都要以安全為前提。

微電影策劃書模板和范文3

　　一、活動背景

　　當下是眼球經濟的時代，微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式，在講究內涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創新，更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團，社團宗旨為“關愛農民工子女，提高師范生技能”，開展了多項義教還有其他社內特色活動，有著豐富的微電影題材，為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節，所以在劇本的征集確定上不能馬虎。

　　二、活動目的

　　1、此活動將結合我們社團的特色，給社內成員提供一個展示才華與技能的平臺；

　　2、保證微電影的質量，并通過微電影傳播社團文化，擴大本社團在校內的影響力，努力豐富校園文化；

　　2、通過本次活動，讓社員們用心記錄生活，分享悲喜，健康成長，從而營造良好的社團文化，增強社團內部的凝聚力。

　　三、前期準備

　　1、宣傳工作

　　以網絡宣傳為主，在心心火義教之家的`各個網絡平臺上以及心心火各個QQ群發出微電影劇本征集的通知由社長聯系前幾屆心心火成員，通知此活動各個組長在開例會時向組員通知并鼓勵其積極報名。

　　2、后勤工作

　　組織微電影劇本審核組的成立，做好之后的劇本評選。

　　四、活動規程

　　（一）活動時間

　　20xx年4月7日-5月3日

　　（二）活動對象

　　華中師范大學心心火義教之家全體社員（包括第一屆至第七屆）

　　（三）參與方式

　　1、自愿參與，可以個人創作，也可以小組聯合創作；

　　2、劇本一律用word格式，劇本中標明作者姓名、QQ號、聯系電話，文件命名為：作品題目+作者姓名，如：心心火張三；

　　3、劇本以電子郵件附件形式投稿，發至指定郵箱XXX

　　（四）劇本要求

　　1、作品必須是原創，作品結構形式不限，可以小組聯合創作，劇本或抓心或搶眼；

　　2、劇本內容積極健康向上，劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合，題目自擬，情節新穎；適合網絡視頻傳播；具備完整的微電影的故事性與情節性；

　　3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鐘以內。

　　（五）評選方法

　　本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評，審核組由社內人員報名篩選組成，每人評選出一篇，最后審核組成員共同評選出最佳劇本。

　　（六）獎勵設置

　　1、優勝作品者將獲得精美禮品一份

　　2、優勝作品將由社團組織拍成微電影

微電影策劃書模板和范文4

　　(一)活動主題：

　　校園微電影大賽

　　(二)活動時間：

　　20xx年10月15日至11月15日

　　(三)活動背景：

　　親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門，教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活，這個永遠的“家”，互相了解，并豐富新生的文化生活，進一步促進校園精神文明建設，提供哈爾濱師范大學校園文化的集中展示平臺，加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。

　　因此，在國慶佳節來臨之際，教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽，以歡快輕松的方式，重拾簡單的快樂，喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞臺。通過這次微電影大賽，希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力，以提高我校學生的綜合素質，營造一種和諧的學習文化氛圍，特舉辦“首屆校園微電影大賽”

　　(四)活動的目的、意義：

　　青春是躁動的雨季，身體里也活躍著不安分的細胞。每個人都有一個夢，白馬王子或是灰姑娘的夢，隨夢追逐，即使路上坎坷。也許，他們沒有華麗的外表，沒有天籟般的嗓音，但是只要他們有夢，就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會，通過報名者一系列微電影的拍攝，為學子提供展現自我，張揚個性的機會。

　　參與微電影拍攝的可以是大一新生，也可能是即將面臨畢業的大四學生，我們社團將從學院前所未有的角度引導學生發現自身的天賦和才能，增強學生自信心，增添學院學生的積極性和課余生活的多樣性。在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

　　(五)活動預期效果

　　“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的.特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動，使大家對微電影，對校園對生活都有一個新的認識，在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。

　　(六)活動可行性分析微電影(Microfilm)，即微型電影，又稱微影。

　　是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數周)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候，我們充分考慮了學生活動的特點，認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性，下面做具體解釋：

　　首先，我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學生的個人資源，降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次，我們的活動具有極強的趣味性和操作性，對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三，作為教師教育學院以至哈爾濱師范都是第一屆的大學生微電影大賽，該微電影拍攝地點為美麗的師大校園，在網絡這個平臺上很好地對師大進行了宣傳，相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動，因此我們擁有了一個強有力的團隊，必將會把活動很好的開展起來。

微電影策劃書模板和范文5

　　一、活動背景：

　　我們學校的校園生活豐富多彩，新學期的各種新活動層出不窮。為了豐富我國大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，營造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍，創造校園文化的集中展示，特舉辦第一屆校園微電影比賽。

　　二.活動的.目的和意義：

　　學校的生活豐富多彩，我們不能缺少發現美的眼睛和靈魂。微電影創作是綜合能力的體現：劇本素材的搜索、演技、導演等等都是對學生綜合能力的考驗。這次比賽不僅可以增強學生的創新意識，還可以提高學生對藝術的敏感性；還可以幫助學生在活動的各個方面充分展示自己的才華；它可以從學生的角度感受校園文化，反映學生對學校的熱愛。

　　三.活動時間和地點：

　　時間：20xx年3月17日至4月20日

　　地點：拍攝地點：校園

　　地點：女子學校禮堂(5月28日)

　　四.組織者：

　　雕刻指南

　　共同組織者：

　　所有年級和班級

　　贊助商：心臟旅行網

　　不及物動詞參與者：

　　所有學生

　　五.主題設置：

　　《最美》

　　拍攝內容：

　　(1)青春勵志

　　(2)班級風格

　　(3)宿舍文化

　　(4)教師和學生

　　(5)感恩和情感

　　(6)志愿者和社會實踐

　　以上僅供參考，可根據各班概念進行調整。

　　八、前期準備：

　　(1)在學校宣傳欄粘貼海報。

　　(2)對班主任和部分學生進行射擊訓練。

　　(3)年級主任和班主任的宣傳培訓。

　　(4)利用網站、校報、班級網頁進行宣傳。

　　(5)3月17日向各班發放活動流程及申請表。

　　九.活動流程：

　　孔端1：拍攝階段：3月17日-4月20日

　　孔端2：收藏階段：4月21日-4月22日

　　各班班長必須在征集階段向年級主任提交班級參賽作品及參賽作品統計表，并于4月22日下午5：20前報送教務處。

　　負責人：安玲

　　孔段3：主孔段：4月23日-5月9日

　　1.初審后將選出十部優秀影片。學校會邀請專業老師指導修改這十部電影。

　　2.5月9日，十部作品所屬的班級可以開始制作電影海報。并于5月13日17：00前將電影海報送到2號樓216室。

　　負責人：孫力

　　孔段4：展覽階段：5月13日-5月18日，下午6：00-6：20

　　1.電影海報展覽宣傳。

　　2.利用5月13日至5月18日下午6：00至6：20的每節課觀看和投票。

　　3.最終優秀作品會上傳到校園網和優酷

　　負責人：張世剛，學校學生會

　　孔段5：頒獎階段：5月19日-5月28日(詳見頒獎方方案)

　　1.為晚會制作頒獎視頻。

　　2.組織頒獎晚會。

　　3.5月23日和5月25日通知獲獎班排練。

　　4.正式頒獎儀式于5月28日舉行。

微電影策劃書模板和范文6

　　一、活動組織：

　　主辦單位：共青團江蘇經貿職業技術學院委員會

　　承辦單位：信息技術學院團總支微電影社團

　　二、活動主題：

　　青春影像show出自我

　　三、活動時間：

　　征稿時間：20xx年11月2日至11月11日

　　決賽時間：20xx年11月16日

　　四、活動地點：

　　江蘇經貿職業技術學院大學生活動中心

　　五、參賽須知：

　　（一）活動對象：

　　江蘇經貿職業技術學院全體在校生

　　（二）報名方式：

　　報名表及作品于10月14日之前發到郵箱：。

　　聯系方式：諸志娟。

　　詳情請加入“青春影像”微電影大賽qq群：

　　（三）比賽形式：

　　本次微電影大賽分為初選、復選、決賽。

　　初選：于20xx年11月7號由各院系學生會負責人進行初步篩選。

　　復選：于20xx年11月11號由初選篩選過的`作品再由各團支部老師篩選。

　　決賽：于20xx年11月16日在大學生活動中心進行。

　　七、獎項設置

　　微電影金獎：一部（獎杯+證書+500元獎金）

　　微電影銀獎：一部（證書+300元獎金）

　　微電影銅獎：一部（證書+100元獎金）

　　微電影優秀獎：三部（證書）

　　八：評分標準

　　1、內容健康（30分）

　　內容積極健康，活潑向上，具有一定的價值與人文（10分）

　　抓緊時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神，內斂而不失華麗（10分）

　　拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力和感染力（10分）

　　2、創意創新性（20分）

　　內容不拘一格，給人印象深刻（10分）

　　制作獨具匠心，撼動人心（10分）

　　3、技術性（30分）

　　視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢，布局精心合理（10分）

　　剪輯：劇情精煉不冗長，不缺短。字幕清晰。搭配得當（10分）

　　配樂：能夠渲染表現主題，使內容升華，充分給人想想象空間（10分）

　　4、整體性（20分）

　　整個電影緊扣主題，連貫通暢，符合校園生活，觸動青春脈搏，給人耳目一新的感覺。

【微電影策劃書和】相關文章：

微電影策劃書07-31

微電影拍攝策劃書03-08

校園微電影策劃書04-12

微電影策劃書13篇02-25

校園微電影大賽策劃書12-08

校園微電影大賽策劃書通用12-06

校園微電影大賽策劃書7篇04-11

大學生微電影節活動策劃書02-16

電影策劃書01-23