(熱門)實用的班級活動策劃
班級活動策劃 篇1
活動背景:
自進入湖南電氣職業技術學院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節,是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學們對湖南的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的`感覺,又讓同學們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。
活動主題:
攀南岳之巔,聚班級之魂。
活動目的:
1. 同學們在學習和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區文化,陶冶情操。
2. 通過登山,促進同班同學團結友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養團隊協作能力。
3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學們進行體育鍛煉的意識。
活動可行性分析:
1. 本學期以來,全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發展,將10機制01好的精神風貌發揚出來,使10機制01向更高的目標飛躍,舉行此次活動非常必要。
2. 此次活動經過班委精心策劃,全班同學集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學院,得到領導批準。
3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。
活動前期準備:
1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯系就餐地點,咨詢就餐費用。
2. 咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。
3. 全班同學學習旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。
4. 活動經費估價,資金籌備。
5. 準備三臺相機。
特別提醒:
1. 出行時帶上學生證和身份證。
2. 準備雨具,以防天氣變化。
3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關物品。
5. 準備兩頓以上的干糧。
6. 為保護景區環境,不得亂扔垃圾。
7. 準備三到四個手電。
8. 一切經費報銷憑憑據。
9. 無特殊情況,任何同學不得缺席此次活動。
活動方式:
隨團旅行
活動地點:
南岳衡山
人員安排:
安全:王進明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。
組織:陳望,盧曼。
財務管理:李江,劉建來,陸鵬。
領隊:殷瑩瑩老師,陸鵬。
活動時間:
8:30 全班同學在俱樂部前集合,清點人數。
8:50 全班同學有序乘車。
11:00 到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內務。
12:00 午餐。
13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮,南岳大廟,并在每一景點集體合影。
17: 00 回住宿賓館,休息,整理內務。
18:00 晚餐。
19:00 自由活動。
20:00 集體熄燈休息。
0:00 集體起床,洗漱,整理內務,收拾東西。
0:30 集體出發。
1:00 到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。
3:00 到達半山亭,休息20分鐘。
3:20 往望日臺出發。
5:50 到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。
6:20 吃早餐
7:00 到達祝融峰,集體合影。
參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠
12:00 回到賓館,整理,休息。
12: 30 午餐。
14:00 全體集合,清點人數,乘車返校。
活動注意事項:
1. 所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排。
2. 未經許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯系暢通。
3. 服從景區管理人員安排,保護景區環境衛生,不得損害景區文物,做一個文明的游客。
4. 保管好隨身攜帶物品。
活動經費預算:
交旅行社:100X43=4300元
合計4300元
活動顧問:殷瑩瑩老師
活動總負責人:陸鵬 盧曼 劉建來
活動:陸鵬
活動承辦:
湖南電氣職業技術學院10機制01班。
班級活動策劃 篇2
一、活動引言:
我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的:
增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設好班級,創建良好班級氛圍,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。
三、活動名稱:
遇見你,在我最美好的'時候
四、活動主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學xx級對外漢語班
六、活動時間:
11/17上午10:00-12:00
七、活動地點:
w5203、靜湖前的草坪
八、活動內容:
一、室內活動:
按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。
二、室外活動
(一)、把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠
(三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷
2、上傳班級活動策劃書。
班級活動策劃 篇3
【活動方案目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩。
【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動方案時間】:待定
【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】:將兩個班的同學分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動方案內容】:
一、燒烤活動方案
1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那么可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始。
三、娛樂游戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:
1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的`:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
游戲規則:
1。 平均每組有兩到三個問題。
2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自愿報名
節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則:
1。 分兩組,但每組必須要有六人。
2。 主持人請每組每人抽簽。
3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
班級活動策劃 篇4
一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月24日
四、活動過程
第一階段:宣傳發動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的`感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
班級活動策劃 篇5
一、工作思路
根據遼寧工大黨委學生工作部下發《關于開展“校友引領我成長 千名校友進班級”活動的通知》,理學院根據不同年級學生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同,有針對性的規劃出與學生客觀情況相匹配的教育活動方案。
二、督查小組
組 長:張 雪(團委書記)
副組長:王飛(團委副書記)
成 員:孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東
三、方案安排
(一)宣傳動員階段(9月24日—9月27日)
1、召開各團支部全體成員大會,向各位團支書介紹“校友引領我成長千名校友進班級”主要活動內容及具體要求。
2、布置一下具體的活動進程,并給出院系推薦方案。
(二)活動準備階段(9月28日—10月10日)
在活動的準備初期,團委會根據各個專業的具體需求,通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業學生聯系本專業的優秀畢業生,了解優秀畢業生的以前在校狀況、現在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業前景及在校學習、應用技術等各方面可以給在校學生帶來益處的優秀校友,以便各個專業能夠更方便的尋找到對本專業的以后發展更為有益的校友,能夠真正的對以后的發展有所幫助。
(1)各專業的學生在老師的指導下實地走訪、網絡、電話、郵件等方式進行優秀校友尋訪。
(2)各專業班級確定好所要尋訪校友后,與院系取得聯系,盡快通過院系的審批。
(3)經過院系批準后,各專業學生開始了解優秀校友的工作情況,征集校友成長故事,收集校友對學校建設和發展的建議等。
(4)院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。
(三)活動方案實施階段(10月11日—11月25日)
11級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]:青春擦亮太陽石
[適應年級]:11級各團支部
[時間安排]:10月15日-11月15日
[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]:知校 愛校 榮校
[活動地點]:場所自定
[活動目的]:通過學習“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事”一書,了解一些本專業校友的工作狀況,大學生活等。讓學生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”,之后對此進行討論、交流并總結,建立班級與校友之間qq群或者校友博客等,以便對校友進行跟蹤了解。
[活動準備]:由班干部準備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術大學校友青春故事》一書,并對本書進行整理,找到本專業的校友,并且通過各種方式與校友取得聯系,對校友介紹活動流程,及相關問題等。
[活動流程]:
1.主持人宣布“知校 愛校 榮校”活動開始
2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業的認識
3.通過視頻等方式與校友當面交流,介紹一下他們對本專業更深入的了解
4.邀請校友談談對“太陽石精神”的了解,并且介紹一下自己現在的工作狀況以及如何解決一些問題
5.由團支書建立一個班級內部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用
6.隨機找出幾個同學發言,說說自己通過對校友了解,對太陽石精神有何新的認識
7.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束。
[活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委,以備計算素質拓展學分。活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
10級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]:我的未來我規劃---專業成就人生
[適應年級]:10級各團支部
[時間安排]:10月15日-11月15日
[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]:“我的專業 我的夢”
[活動地點]:場所自定
[活動目的]:大二是確定學業生涯規劃向職業生涯規劃轉變的重要時期,關系著未來的職業生涯定位及發展前景,本次活動主要是通過本專業優秀校友的成長經驗,以及現在的工作狀況等,幫助本專業學生分析就業前景,讓學生認識到專業學習對于今后職業生涯的重要性并培養學生的專業興趣,提高專業素養。
[活動準備]:
1.收集有關本專業校友的的信息,從最基本的方面開始了解
2.邀請走向社會的校友參加活動,或者通過其它方式邀請校友參與
3.建立相關的校友信息庫,以及本班同學與校友聯系的專用通道
4.申請教室,確定活動開展時間,確定主持人
[活動過程]:
1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程
3.班級每個同學發言介紹自己所掌握的專業的情況
4.到場嘉賓對大家所掌握的專業信息進行點評
5.由嘉賓介紹自己的成長經歷以及現在工作狀況
6.同學與校友一起探討本專業的前景
5.團支書對參加活動的同學進行專業測評
6. 評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束
[活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學院團委,以備計算素質拓展學分。活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
09級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]:我的就業我前置---提升我的職業素質
[適應年級]:09級各團支部
[時間安排]:10月15日-11月15日
[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]:榜樣的力量——一位校友真實的經歷
[活動地點]:場所自定
[活動目的]:面對真正的職場我們大學生將何去何從?我們將面臨哪些困難?真正的職場又需要我們哪些能力?如今大學生就業的優勢與劣勢?這些問題都將通過一位校友的親身經歷而得到解答。
[活動準備]:通過各種方式聯系校友,跟他們溝通本次活動要講述的內容,建立有校友的獨特聯系方式。確定活動的具體地點,準備相應的器材,通知各班班長和團支書活動地點和內容。確定活動預案,對相應的'工作人員進行安排,提前布置會場和音響調試等工作。
[活動過程]:
1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓,然后介紹本次活動的主要流程和內容
2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經歷
3.然后進入互動環節,由在場同學對校友進行提問,校友回答
4.最后校友將送全體同學一句激勵的話,同學以掌聲歡送校友
5.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束。
[活動要求]:活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
08級“校友引領我成長 千名校友進班級”活動
[活動主題]:我的母校情結
[適應年級]:08級各團支部
[時間安排]:10月15日-11月15日
[學分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應的大學生素質拓展學分。
[推薦方案]: 情系母校
[活動地點]:場所自定
[活動目的]: 畢業面臨著各種的不舍,將要離開那生活的四年的母校,母校的各種建設、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優秀的校友一同分享我們大學生活,探討我們的未來,也借此機會從校友那了解一下當今社會需要何種人才,當我們進入社會后,該如何來面臨各種考驗?
[活動準備]: 尋找已經畢業的本專業校友,盡量與他們取得聯系,并給他們講述關于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點,準備活動所需一切。
[活動過程]:
1.由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓
2.介紹本次活動的主要流程和內容
3.由校友講述自己的成長故事,分享他們的大學經歷
4.然后進入互動環節,由在場同學對校友進行提問,校友回答
5.校友與同學們進行討論,研究未來的發展方向以及如何更好地在當今社會生存
6.最后校友將送全體同學一句激勵的話,同學以掌聲歡送校友
7.評論員(班主任、輔導員或嘉賓)總結,主持人宣布活動結束
[活動要求]:活動結束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結的相關材料和影像資料上報團委。
(四)活動經驗交流與總結階段(11月25—11月30日)
通過此次的“校友引領我成長 千名校友進班級”活動,各專業會在本專業中推選出一位在此次活動中表現最為突出并且從中獲益頗多的同學以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談談通過此次活動,班級內部有何反響?在進行交流后同學們對專業是否有了更進一步的了解?對于今后的大學生活有何打算?對于自己今后的大學生活是否做出了進一步的規劃?并且在本次會議中院團委會根據各專業的活動開展情況對本次活動進行評估,并且通過活動當中同學們與校友的具體交流內容等,進一步的完善校友信息庫,并且鼓勵學生將此次活動延續下去,對校友進行跟蹤采訪。
四、備注事項
1、本策劃僅包含本學期的活動規劃。
2、每個支部在開展活動的前一周,需要將活動安排報送學院團委相關部門,經批準后方可實施。
3、本方案中所安排的活動有限,如支部另有安排需提前向院團委申報。
班級活動策劃 篇6
一、活動背景:
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節里,又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的:
六月底我們將送別08級畢業生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業的貴大學子們留下最美好的回憶,給他們的大學生活劃上圓滿的.句號。借此臨別之際,給xx級畢業學子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題:
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間:
xx年5月26日
五、活動地點:
貴州大學南校區食堂三樓
六、活動對象:
貴州大學08級金州籍畢業生
七、活動主要內容:
活動前期:
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關人員選場地,布置會場,安裝設施,及做好安全及應急措施
3.文宣部負責海報,橫幅,傳單的版面制作以及節目的編排。
4.實踐部寫好晚會策劃書,并負責海報,橫幅,傳單的印發。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間:
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;
2.請領導致辭
3.節目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲
4.請優秀畢業生代表發表畢業感言
5.社團代表發表對大四畢業生的祝辭
6.集體合唱畢業歌
7、主持人宣布晚會結束
活動后期:
1.組織部安排人員出場
2.各部人員清理會場,歸還道具
3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念
4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結
活動注意細節:
1.負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進行
2.參加晚會的同學保持活躍積極的態度
3.主持人調動現場活躍氣氛
4.成員間活躍互動
5.晚會后負責收拾會場,歸還物品
八、經費預算清單:
1.繩子:(2元/m*10元=20元)
2.吹塑紙:(5張*3.5元=17.5元)
3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)
4.絲帶及其他裝飾材料:150元
5.海報:80元
6.氣球:(24元/包*5包=120元)
7.卡紙:(45元/包*2包=90元)
8.邀請函:(50*1.5元=75元)
9.音響:一對(租用)100元
10.話筒:兩只(租用)50元
11.節目單:1元/張*50張=50元
12.飲料:42元/件*2=84元
13.橫幅:2條*60元/條=120元
共計:1006.5(元)
班級活動策劃 篇7
【活動背景】:
春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦本次燒烤活動,為了再次調動大家學習的積極性及提升班級凝聚力,特舉行一次戶外燒烤活動。
【活動目的及意義】:
由于大家近期學習壓力比較繁重,而且有些班級學習氣氛很沉悶,大家忙著自己的學習,班級缺少交流與討論,不夠積極團結,故組織這次戶外燒烤活動,一方面拉近師生關系,增強班級的凝聚力,另一方面為了放松心情,減輕同學們學習壓力。為下次班級聯誼活動做準備。本次活動記入班級大事記,第一次班級春游,第一次班級燒烤,第一次班級戶外主題活動。
【活動組織】:
活動組織者:班委會
活動時間:20xx年 月 日,
活動地點:
活動參加人:
天氣:
經費預算:預交A費RMB 元/人
活動形式:音樂、燒烤、廚藝秀,才藝表演、交流、師生互動
【置辦物品】:
1.租借類:
提前兩天置辦烤爐、凳子、音響、床單、電腦等。
2.采購類:雞翅、魷魚、羊肉,火腿,煎蛋,面筋,韭菜,豆腐,年糕,紅薯等
采購一組負責人: ......
采購二組負責人: ......
采購三組負責人: ......
【活動前準備】:
為了便于活動的開展,應提前做好一些準備工作
1.在出游人數的統計方面,本著自愿的原則。由各寢室長對各寢室參加的人員進行登記報名。再匯總,統計最終名單;
2.前往正規、規模較大的采購點進行采購,選聘平時工作認真負責,積極性較高的同學擔任選購員;
3.做好活動費用征收工作,交A費RMB 元。
【注意事項】:
1.注意人身安全,不單獨行動,不搞個人主義,要以團隊為主,要聽從集體確定的意見。手機一定保持開機狀態,以方便聯系;
2.垃圾要妥善處理全部帶回;
3.安全措施利用班會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的`紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為。
【后續工作】:
1.各班委根據各成員的意見及本人的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班班委組織能力。班委寫出活動的總結,供以后活動參考。
2.召開主題班會,總結活動體會,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。再次調動大家工作學習的積極性,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在交流中加強同學們的集體意識,以充分體現本次活動的主旨。
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