活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一.團(tuán)日活動(dòng)簡介：
1.活動(dòng)主題：“哥包的餃子！中！中！中！”
2.活動(dòng)形式：信息1005班全體成員以及輔導(dǎo)員，班主任集體包餃子
3.參與者：輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理，班主任和班主任助理，信息1005班全體成員4.參加人數(shù)：36人
5.活動(dòng)開始于結(jié)束時(shí)間：20xx年12月22日上午10:00-下午3:006.活動(dòng)地點(diǎn)：工大東門“辣妹子川菜館”
二.活動(dòng)成效：
1.預(yù)期目標(biāo)：
此次團(tuán)日活動(dòng)與眾不同，它更能將一個(gè)班級(jí)凝聚為一個(gè)集體，成為一個(gè)溫暖的家，在活動(dòng)前期，每位同學(xué)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)非常關(guān)心和渴望，每個(gè)同學(xué)都盼望團(tuán)日活動(dòng)早點(diǎn)到來。可見，同學(xué)們對(duì)此次“包餃子”團(tuán)日活動(dòng)積極性都很高，故而在策劃時(shí)就希望同學(xué)們?cè)诖舜螆F(tuán)日活動(dòng)上玩得高興玩得盡興，都積極展現(xiàn)自己各方面的才能（包括和面，搟皮，包餃子等）。
2.實(shí)際成效：
我很高興這次團(tuán)日活動(dòng)成效比我想象的還要好。班主任以及班主任助理的到來為團(tuán)日活動(dòng)增多了師生氣氛，而意想不到的是輔導(dǎo)員百忙之中到來，使得師生交流以及感情的增進(jìn)達(dá)到了更高的層次，在此非常感謝輔導(dǎo)員和班主任對(duì)我班團(tuán)日活動(dòng)的支持。長達(dá)5小時(shí)的“包餃子”活動(dòng)好不覺得漫長，更多的是短暫，每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來，在包餃子過程中都玩的.很高興，在共享勞動(dòng)成果時(shí)，更多的是收獲的喜悅與暢快，此時(shí)的杜康更能釋放心中的喜悅之情。
三．活動(dòng)最具特色部分：
1.通過提前準(zhǔn)備以及精心策劃，活動(dòng)期間沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)；
2.在活動(dòng)過程中，和面，搟皮，包餃子，端餃子，端菜，打掃衛(wèi)生等都是同學(xué)們自己動(dòng)手，自己干。從而，一方面與酒店老板打好了良好關(guān)系，為活動(dòng)增多了融洽和理解，另一方面鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，能使同學(xué)們快速進(jìn)入活動(dòng)之中。
四．活動(dòng)感想：
1.整體感想：此次團(tuán)日活動(dòng)最重要的是增進(jìn)了同學(xué)之間以及同學(xué)與老師之間的友誼，增多了師生之間交流的機(jī)會(huì)，都說很少見到班主任與輔導(dǎo)員，我想現(xiàn)在包括以后我們班絕對(duì)不是如此，我會(huì)找機(jī)會(huì)增多師生之間交流的機(jī)會(huì)。2.個(gè)人感想：我個(gè)人現(xiàn)在可以毫不謙虛的說，這次團(tuán)日活動(dòng)的目的已超額達(dá)到，我相信以后的團(tuán)日活動(dòng)都能使每位同學(xué)玩的高興！玩的暢快！錯(cuò)過更是一種遺憾!.....(呵呵)信息科學(xué)與工程學(xué)院
活動(dòng)策劃 篇2
又是一年春光好 植樹造林正當(dāng)時(shí)
地球是人類的共同家園，但人類的活動(dòng)卻對(duì)地球造成了嚴(yán)重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖，由此引發(fā)的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發(fā)展。
舉辦“植樹節(jié)”活動(dòng)的宗旨是喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國為紀(jì)念孫中山，每年3月12日都舉辦植樹節(jié)活動(dòng)，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動(dòng)主題。
今年的3月12日是“植樹節(jié)”，為喚起人們愛護(hù)地球、保護(hù)家園、珍惜森林資源的意識(shí)，在縣委的.精心組織和安排下，全縣各單位于3月12日上午在防洪堤參加義務(wù)植樹勞動(dòng)。
當(dāng)日清晨，我環(huán)保局全體干部職工在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，帶上工具直奔防洪堤。到達(dá)目的地后，大家個(gè)個(gè)態(tài)度積極、熱情高漲，興致勃勃地投入到植樹活動(dòng)中。在植樹現(xiàn)場(chǎng)，大家有的扶苗，有的培土，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接有序，配合默契，真正是勁往一處使、汗往一處流，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒、奮勇當(dāng)先、干勁十足，起到了表率作用。經(jīng)過一上午的揮汗奮戰(zhàn)，七百多棵小樹整齊的栽到了防洪堤旁，在四月的陽光中奏響綠色的希望，圓滿完成了這次植樹任務(wù)，為防洪堤增添了一片生機(jī)勃勃的綠色。
植樹造林、綠化祖國，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、萌及子孫的好活動(dòng)。此次植樹活動(dòng)不僅增強(qiáng)大家植樹造林的綠化意識(shí)，也增強(qiáng)了大家關(guān)心和參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)美好家園的意識(shí)。活動(dòng)中，大家不畏辛苦，以極大的熱情投入進(jìn)來，圓滿地完成了任務(wù)，為綠化家鄉(xiāng)，美化環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
活動(dòng)策劃 篇3
大班戶外親子活動(dòng)方案：野趣
荔城區(qū)新度中心幼兒園 鄭靜 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月19日（周六）上午8：40～12：00 活動(dòng)地點(diǎn)：后黃種植基地
活動(dòng)目標(biāo)：
1、融入大自然大膽探索、體驗(yàn)，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。
2、發(fā)揮潛能，鍛煉身體，培養(yǎng)他們合作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、開會(huì)討論并制定戶外親子活動(dòng)計(jì)劃(主配班教師及班級(jí)家委會(huì)成
員)
二、前期準(zhǔn)備工作
1、錄音機(jī)、農(nóng)具、哨子（話筒）等。
2、備簽到表、小獎(jiǎng)品。
3、安排一名家長照相。
4、親子活動(dòng)橫幅。
5、通知家長：
① 集合時(shí)間：20xx年12月19日（周六）上午8：30 （要求必須準(zhǔn)時(shí)，簽到，以為小組為單位集合）
② 集合地點(diǎn)：后黃村委會(huì)前停車場(chǎng)（自行前往、結(jié)束后自行離開） ③家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
四、安全保障措施： 1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家長雙方監(jiān)管。
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)集合。
4、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
5、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
五、戶外活動(dòng)內(nèi)容：
（一）“挖地瓜” “烤地瓜”“嘗地瓜”
（材料負(fù)責(zé)人：xxx xxx 組織人： xxx xxx）
1、目標(biāo)任務(wù)：融入大自然大膽探索、體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們合作的能力。
2、活動(dòng)意義：通過活動(dòng)，感受大自然的魅力，在“挖地瓜” “烤地瓜”“嘗地瓜”的過程中，孩子和家長們能溝通、合作、協(xié)商解決問題，分享感受整個(gè)活動(dòng)的快樂。
3、分享交流：
① 、地瓜在哪里來？
②、地瓜有爸爸媽媽嗎？他們是誰？
③、地瓜可以怎么吃？爸爸媽媽小時(shí)候吃過什么樣的`地瓜？
④、如何合作“烤地瓜”例如：誰生篝火、誰挖坑買地瓜、誰撿樹枝等等
⑤、地瓜啥味道？
（二） “地瓜舞會(huì)”
（材料負(fù)責(zé)人：xxx xxx 組織人： xxx xxx）
1、目標(biāo)任務(wù)：借助瓜地資源，發(fā)揮潛能裝扮自己、展現(xiàn)自我。
2、活動(dòng)意義：通過協(xié)商創(chuàng)設(shè)t臺(tái)，借助瓜地資源讓孩子和家長與大自然親密接觸，在快樂中，感悟大自然的美好。
3、分享交流：
①、你扮演誰？
②、你想怎樣打扮？（用地瓜葉子、地瓜桿、地瓜、和泥土等道具材料）
③、t臺(tái)在哪兒？
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題及宗旨
春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的'自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)組織
由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起，班主任老師指導(dǎo)，家委會(huì)會(huì)長主要負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參加。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
**年4月12日（星期五）下午在人民公園
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊(duì)，分兩輪完成。第一輪，兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù)，根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止；第二輪決賽，一局定勝負(fù)。
2、親子活動(dòng)。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。
要求：參與者2人一組（家長和孩子），用布綁住一條腿（自己準(zhǔn)備布）。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。
3、唱歌，背誦古詩（根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用）
唱歌，按要求背誦古詩。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組（1隊(duì)），亞軍組（1隊(duì)），季軍組（2隊(duì)），按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動(dòng)聽從指揮，不得隨意走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護(hù)人民公園的設(shè)施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。
3、在活動(dòng)過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長帶領(lǐng)離開。
活動(dòng)策劃 篇5
陽春三月，草水同色，正值春暖花開之際，正值陽光活力之時(shí)，高密校區(qū)編 輯部愿與大文學(xué)愛好者一起書寫關(guān)于春天的故事，一起譜出春天的旋律。 活動(dòng)主題：春之潤
活動(dòng)目的：活躍校園文化氛圍，提高同學(xué)的文化積極性，發(fā)掘一批有寫作能力的同學(xué)、豐富 同學(xué)的閱讀空間。征集優(yōu)美的文章、感受文化的豐富多彩。
活動(dòng)宗旨：提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，熏陶同學(xué)們的文化情操，提升同學(xué)們的文化水平。 主辦單位：學(xué)生會(huì)編輯部、青禾文學(xué)社
活動(dòng)時(shí)間：征文時(shí)間：3月28日至4月 8 日審稿時(shí)間：4月 8 日至4月13日 頒獎(jiǎng)時(shí)間：4月14日 活動(dòng)地點(diǎn)：高密校區(qū)
面向?qū)ο螅焊呙苄^(qū)全體同學(xué)
征文要求：文體不限，詩歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來稿必須原創(chuàng)，抄襲、套改取 消資格。
投稿方式：
1、青禾文學(xué)社投稿箱(3號(hào)宿舍樓宣傳窗處)
2、編輯部郵箱：
青禾文學(xué)社郵箱：
3、投稿地點(diǎn)：1號(hào)宿舍樓108室 聯(lián) 系 人：
活動(dòng)預(yù)算：(若有贊助商贊助則另作說明)
一等獎(jiǎng)：U盤一個(gè) 價(jià)值50元。 二等獎(jiǎng)：筆記本+鋼筆兩個(gè) 價(jià)值40元。 三等獎(jiǎng)：健身卡三張價(jià)值60元。 水杯10個(gè)價(jià)值 3 元。 總計(jì)153元。 人員安排：
頒獎(jiǎng)主持人 活動(dòng)大綱：
1、策劃籌備階段
2、宣傳征稿階段
3、收稿整理階段
4、評(píng)議審核階段
5、頒獎(jiǎng)公布階段
6、后期宣傳階段
7、其他 活動(dòng)規(guī)劃：
1、策劃籌備階段：
3月22日部門全體成員開會(huì)討論具體活動(dòng)安排。
3月23日聯(lián)系
事業(yè)部商量贊助問題，并提交活動(dòng)申請(qǐng)，同時(shí)與文學(xué)社商量合辦事宜。
3月24日公布活動(dòng)策劃，分配工作。同時(shí)聯(lián)系各系輔導(dǎo)員或各班班長及廣播臺(tái)做好活動(dòng)前宣傳預(yù)案。
3月25日聯(lián)系專業(yè)評(píng)審老師，為復(fù)審進(jìn)行預(yù)約。聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備。 3月26日確定活動(dòng)贊助問題，并開始制作活動(dòng)海報(bào)。清理投稿箱及核對(duì)郵箱。 3月27日張貼海報(bào)，晚上集體會(huì)議商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。(海報(bào)貼于食堂門口宣傳欄、11號(hào)樓 門口、6號(hào)樓一層，如有橫幅必須及時(shí)懸掛。)
2、宣傳征稿階段
3月28日確認(rèn)海報(bào)張貼到位，確認(rèn)輔導(dǎo)員及班長傳到到各班，確認(rèn)廣播臺(tái)進(jìn)行廣播。各聯(lián)系人手機(jī)全天開機(jī)，投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查，郵箱隨時(shí)在線。同時(shí)如有贊助，確認(rèn)贊助商的要求達(dá)到效果，另各宣傳點(diǎn)需拍照存檔。
3、收稿整理階段
3月29日至4月8日確保宣傳到位，收件及時(shí)，相關(guān)問題講解到位。同時(shí)對(duì)稿件進(jìn)行整理編排，書面稿件制作成電子稿，信息不詳稿件及時(shí)補(bǔ)全信息。
4、評(píng)議審核階段
4月8日至4月9日進(jìn)行初審，篩選出10到15份優(yōu)秀稿件。審核細(xì)則見附注。期間制作公布海報(bào)初版，等公布結(jié)果時(shí)使用。
4月10日至4月13日進(jìn)行復(fù)審，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，若有贊助商，可酌情添加獎(jiǎng)項(xiàng)。同日，聯(lián)系老師申請(qǐng)教室，為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備。
5、頒獎(jiǎng)公布階段
4月13日準(zhǔn)備相關(guān)證書，聯(lián)系獲獎(jiǎng)?wù)撸角枚C獎(jiǎng)時(shí)間，聯(lián)系頒獎(jiǎng)嘉賓，如有頒獎(jiǎng)嘉賓發(fā)言提前寫好發(fā)言稿交與發(fā)言嘉賓。
4月14日進(jìn)行頒獎(jiǎng)禮，提前聯(lián)系相關(guān)老師人員，提前布置會(huì)場(chǎng)。
頒獎(jiǎng)流程：主持人上臺(tái)介紹頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo) → 主持人介紹活動(dòng)過程 → 支持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)宣布獲獎(jiǎng)名單 → 主持人宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) → 頒獎(jiǎng)嘉賓( )為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng) → 主持人宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) → 頒獎(jiǎng)嘉賓( )為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng) → 主持人宣布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) → 頒獎(jiǎng)嘉賓( )為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng) → 主持人請(qǐng)專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)(若沒有則有編輯部部長或文學(xué)社社長做總結(jié)) → 編輯部部長宣布征文活動(dòng)結(jié)束 → 清理會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)等。
6、后期宣傳階段
4月15日完成活動(dòng)新聞稿件撰寫，同時(shí)制作完成公布海報(bào)。
4月20日前進(jìn)行稿件修改，并聯(lián)系校報(bào)、校園網(wǎng)、高密教育等方向投送稿件。
7、其他
1、若在活動(dòng)開始至4月7日為止，稿件數(shù)量不足十件，則發(fā)動(dòng)編輯部及文學(xué)社內(nèi)部投稿。
2、若贊助商要求冠名，則必須在活動(dòng)正式開始前兩天確認(rèn)，并及時(shí)通知海報(bào)制作人員及其他宣傳人員。
3、若專業(yè)評(píng)審老師未能抽出時(shí)間進(jìn)行審稿，應(yīng)由編輯部合同文學(xué)社及時(shí)進(jìn)行稿件獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
4、若頒獎(jiǎng)嘉賓臨時(shí)有事不能出席頒獎(jiǎng)禮，應(yīng)及時(shí)尋找替代人員，如學(xué)生會(huì)主席等。
5、若頒獎(jiǎng)前未能申請(qǐng)到合適的教師，應(yīng)協(xié)商推遲頒獎(jiǎng)時(shí)間，并及時(shí)通知。
6、若稿件投遞成功或未能成功投遞，都應(yīng)及時(shí)通知投稿人。
活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
1、促進(jìn)同學(xué)們的文化素養(yǎng)、豐富同學(xué)們的文化生活
2、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情、拓展同學(xué)們的視野
3、促進(jìn)同學(xué)們健康全面發(fā)展、培養(yǎng)人文情懷
補(bǔ)充：
附則： 評(píng)分規(guī)則:
作品要求內(nèi)容要積極健康向上,可以反映作者對(duì)春天的理解，并從書籍中品味出人生道理或心中感悟;
2、作品以滿分100分為打分的`基礎(chǔ)原則;其中含基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分(60分)：根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言四方面進(jìn)行五等級(jí)評(píng)定得出分值;發(fā)展等級(jí)評(píng)分(40分):根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定分值。
3、作品在基本切題的前提下，達(dá)到“三基本”(中心基本明確，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順)要求的，基礎(chǔ)總分為52分。
4、但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過2/3，應(yīng)作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應(yīng)給予扣5分;對(duì)原文抄襲超過2/3，應(yīng)作為無立意作品，給予扣15分;如全文抄襲直接認(rèn)定為0分
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