活動策劃（通用6篇）
活動策劃 篇1
10月26日中外文化交流活動策劃書
主題：
此次活動希望能為中國學生與外國留學生提供交流的平臺，加深雙方對彼此文化的.了解。
內容介紹包括節日，服飾，著名建筑，文化習俗，少數民族，省份特色
主持人：2人（何文濤 張玉婷）
主講人：6人（中國學生3人，留學生3人），分為3組（一名中學生一名留學生一組）
每個人用大約5分鐘的時間簡單介紹本國文化的一方面（以PPT形式）
活動過程：
中國學生唱歌《康定情歌》
1. 第一組學生進行文化介紹（普馬，張晗）10分鐘
2. 書法展示 10分鐘
3. 游戲：兩人搶玩具
兩人背對背站著，中間地上放一個玩具，放音樂，兩人隨著音樂自由活動，
音樂停止時，迅速搶玩具，搶到者獲勝
4. 第二組學生進行文化介紹（陸特福，于菲） 10分鐘
5. 猜詞游戲 20分鐘
一名中國學生和一名留學生一組，一個描述另一個猜，在規定時間內猜對最多的組獲勝（動物，體育項目，日用品，中西方節日等等）
6. 中國手工藝展示（如剪紙，折紙）10分鐘
7. 游戲：筷子夾花生米
規定時間內用筷子夾的最多的獲勝15分鐘
8. 第三組學生進行文化介紹（豹子北，何文濤）10分鐘
9. 游戲：踢毽子，顛兵乓球15分鐘
規定時間內踢的最多和顛球最多者獲勝
10. 集體跳簡單的舞蹈20分鐘
11. 給各位參加者發放中國特色紀念品（明信片，生肖掛飾），拍照留念
活動策劃 篇2
一．活動前言
河南大學學生會是河南大學最重要的學生組織之一，在校黨委的直接領導和校團委的具體指導下，以全校學生為依托開展工作，并始終堅持全心全意為廣大同學服務的宗旨，做好學生與學校之間溝通的橋梁。
在校大學生的安全防范意識較為薄弱，人身安全，校園安全，網絡安全等各方面的知識都需要普及，大學校園里存在的安全隱患不容忽視，安全教育工作需要迫切投入。希望能夠通過此次開展的“安全周活動”，努力打造校園安全文化，展示大學生的活力與激情；積極關注在校學生安全，增強同學們的自我防范意識；進一步強化學校安全教育工作，幫助同學們樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展；細心引導同學發現身邊的不安全因素，做到防范于未然。使“創建和諧校園，安全在我心中”觀念深入人心，為共創安全校園出一份力！
二．活動主題
創建和諧校園，安全在我心中。
三．活動組織機構
主辦單位：共青團河南大學委員會
承辦單位：河南大學學生會
協辦單位：各院學生會
四．活動對象
河南大學全體在校師生
五．活動流程策劃
1、活動宣傳
（1）時間：XX年11月10日—XX年11月20日
（2）地點：金明綜合教學樓后和南苑餐廳門前(金明校區)
大禮堂前面和十號樓前面（明倫校區）
（3）宣傳形式：
A．展板五塊，分別放于綜合教學樓后（兩塊）、南苑餐廳門前（一塊）、東苑餐廳門前（一塊）和民生校區（一塊），展板內容包括安全知識、連環畫、漫畫、照片等。（金明校區）
展板兩個，分別放于大禮堂和十號樓前面，展板內容包括安全知識、連環畫、漫畫、照片等。（明倫校區）
B．條幅各五條,內容分別是：
“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”
---- 河南大學團委 學生會 XX宣
“XX商家預祝河南大學安全周活動圓滿成功”
“創建和諧校園，安全在我心中”—河南大學安全知識講座
“讓安全呵護我們的青春”—河南大學安全知識競賽
“XX商家預祝河南大學安全知識競賽頒獎晚會圓滿成功”
分別懸掛于綜合教學樓后，南苑餐廳門前，知識競賽考場，知識講座現場，晚會現場。（金明校區）
分別懸掛于學校東門口，十號樓前，知識競賽考場，知識講座現場，晚會現場。（明倫校區）
C．同校廣播站聯系合作，用廣播的形式對此活動加以宣傳。
D．同校報聯系合作，以文字照片形式加以宣傳。
E．在宣傳現場進行實物演示，如：小電器、插座的正確擺放和使用方式、救護知識展示、逃生技能展示，聯系跆拳道協會進行“擒拿手培訓”演示。
F．播放注意安全或珍愛生命方面的歌曲吸引同學駐足關注，發送安全知識宣傳單頁。（明倫校區將用大卡通玩偶人物發送安全知識宣傳單頁。）
G．制作一個橫幅“珍愛自己，遠離危險”/“以安全之心，換校園和諧”（可改）讓同學簽字，并將條幅懸掛于綜合樓后。
H．在校園內需要注意安全的地方放置提示標語。（如：打水請小心、入校請下車等）
I．在宣傳現場做小游戲，吸引同學參與。
J.每個燈謎上都將有贊助商的宣傳語。（金明校區）
效果：1.河大教學樓東側是河大所有學生上下課的必經之路，晚上同學們基本上都會到教學樓，此時間段人流量最大。
2.晚上此路燈光較暗，燈籠能夠引起同學注意。
2、名師講座
（1）時間：XX年11月16日（金明校區）
（2）地點：待定（金明校區）
十號樓128教室（明倫校區）
（3）活動流程：A.老師講解
B.學生提問
3、安全知識競賽
（1）時間：XX年11月17日
（2）地點：金明綜合教學樓教室（金明校區）
十號樓128教室（明倫校區）
（3）活動流程：
①安全知識試卷
A．將安全知識的資料上傳于河南大學學生會人人網，通知各院各年級打印書面資料，分發給該院同學傳閱。(資料占考試內容的80%)
B．向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的'同學提前做好準備。參賽者均以個人身份報名并參賽。
C．組織參賽者進行試卷考試。
D．女工部委員整理考試分數，公布前若干名，選出一二三等獎及優秀獎。
E．獲獎人數最多（考慮獲獎的等級）的學院可獲得最佳組織獎。（金明校區三個，明倫校區兩個）。
②安全知識競答
A．我們將會從各個方面收集關于安全方面的常識、自我保護措施、緊急情況處理方法等資料，匯總成問題，以問答、選擇、搶答等方式，盡量涉及到各個方面。
B. 向各院宣傳介紹安全知識競賽的基本情況并請有意的參加的學提前做好準備。各院自行選拔，以團體參賽，每院五人，三人上場，兩人候補。最后上報河南大學學生會。
C.組織參賽者進行現場競答，并維持會場秩序。
D.評出一二三等獎及優秀獎
4、猜燈謎（金明校區）
（1）時間：XX年11月18日（晚上6點到8點）
（2）地點：金明綜合教學樓后
（3）活動流程：
A.綜合教學樓后的樹上懸掛60盞燈籠，每盞燈籠上掛有一個謎面（謎面上寫上商家的標語及序號等字樣）。
B.參與者若知道答案，摘下后到值班點對答案。
C.若答對工作人員可發放已準備的禮品。
5、安全建議征集（金明校區）
（1）時間：XX年11月10日—XX年11月20日
（2）地點：金明綜合樓后和南苑餐廳前 （3）活動流程：
A、發放安全建議征集卡。
B、收集安全建議征集卡并發放小禮品。
C、學生會工作人員對收集到的安全建議征集卡進行整理并提交辦公
室。
（4）活動意義：全校師生一起尋找校園存在的安全隱患，并提出解決建議，
為建設和諧校園一起努力。
6、閃亮熒屏（金明校區）
（1）時間：XX年11月19日
（2）地點：金明綜合樓教室
（3）活動流程：
A．在電影（勵志電影或有關安全方面的電影）開始之前放音樂。
B.安排前來觀影的同學就座同時發放彩色卡片，維持好現場秩序
C.在影片放映期間進行幸運色抽獎并發放禮品。
7、主題晚會
（1）時間：XX年11月
（2）地點：河南大學報告廳（金明校區）
科技館一樓/教職工活動中心（明倫校區）
（3）活動流程：
A．準備晚會所需的音響、話筒、燈光、道具等物品。
B．由各院系推薦節目，屆時進行演出。節目主題圍繞安全、自愛、勵志等方面，我們將對表現積極的院系頒發證書。
C．頒獎嘉賓為安全知識競賽試卷獲獎者頒發榮譽證書和獎品，獲獎學院代表頒發獎狀；為安全知識競賽競答獲獎學院代表頒發榮譽證書。
策劃人：大學學生會女工部
XX年10月13日
活動策劃 篇3
一、活動主題：
積累技巧經驗，輕松進入職場
二、活動宗旨與目標：職場，是一個陌生而又熟悉的字眼，如何在應聘時把自己的才能表現得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經驗。希望通過此次活動，讓廣大同學對職場應聘有個基本的了解，積累些許經驗，合理定位自己，在以后的應聘中能夠充分發揮自己。
三、主辦單位：電子工程系學習部
四、活動地點：**5#樓406教室
五、參賽對象：電子工程系全體即將畢業學生
六、準備工作：
1、利用海報形式進行宣傳
2、邀請嘉賓及教師
3、制作嘉賓座位牌和會場布置
七、參賽形式：以個人為單位參賽
八、比賽定位：整場活動圍繞“求職應聘“為中心，選手們各自展現自己的才能，體驗職場氛圍，從中獲得經驗。
九、比賽流程安排：
（時間控制在兩個半小時左右）
一、嘉賓、教師和選手的介紹
二、選手自我介紹以及才藝表演（個人特長表現）
三、參賽宣言(企業選擇我的理由)
四、測試環節：
1、面試(問題提問)
2、商業談判
五、選手參賽心得
十、比賽流程分析：
才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現出一個人的.特長就可以，個人魅力在領導方面起著舉足輕重的作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個人的性格特征，這個環節不可或缺。
接下來由主持人對應聘的職位做比較詳細的介紹，由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應聘的職位，有什么理由讓公司應聘自己，通過這個環節可以考察選手的表達能力。
測試環節，通過面試，考察選手的應變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結束后由嘉賓來進行點評以及指導。商業談判，這個環節，將選手分成三個小組，分別代表三個公司，我們提供一個場景給他們，讓選手自由發揮，這個環節則考察選手的調諧能力和應變能力。
整場比賽結束后，由嘉賓以及老師對每個選手進行一一指導，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。
十一、經費預算：
海報10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計35元
活動策劃 篇4
一、活動背景與意義
為關愛年級女生，展現年級學生朝氣蓬勃，積極向上的青春風采，全面活躍年級課余文化生活，在女生節到來之即，結合年級實際情況，體育系20xx級特舉辦“女生節，我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，共享節日的快樂，體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流，促進男女生之間的友誼，給同學們鍛煉和展示自我的.舞臺。
二、活動主題：女生節，我們一起度過
三、活動對象：體育系20xx級全體學生
四、活動時間： 20xx年3月7日晚19：00—21：00
五、活動地點：田徑館
六、活動具體內容
(一)輔導員講話并宣布活動開始
(二)全體人員跳交誼舞，舞曲結束后，男生送上為女生準備的禮物小禮物，慶祝她們的節日
(三)女生自我介紹，才藝展示
1.年級34名女生用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現青春活動，秀出真我風采。自我介紹內容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合，以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘，團體根據人數限時，最多不超過10分鐘)
2.男生做評委，評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名，團隊兩名)。
(四)我的愿望我實現——幸運大抽獎
1.說出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字;
2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面，這樣既可以幫助學生實現愿望，加強同學之間的交流，也可自己動手美化學生宿舍。
(五)年級拔河大賽，團隊意識的培養
1.一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽，一至三班為一組別，四、五班為一組別，實行淘汰賽，分別評出第一名;
2.混合比賽(男女混合比賽)：男女自由結合成四組，每組男生10人，女生5人，進行三局兩勝淘汰賽，評出第一名，并頒發小獎品。
注：裁判員：朱永飛 計時員：王振標 記錄員：年紀通訊員
(六)男女混合呼啦啦，互相交流轉轉轉
男女互相結合，共十組，分為兩大組進行。每小組要求三名女生，兩名男生進行呼啦圈轉轉轉，每人一分鐘，共五分鐘，最后按照圈數的多少決定勝負。(注：總裁判1人，朱永飛;計時員2人，王振標、楊雪;記錄員若干，為每班通訊員。)
(七)由主持人宣布獲獎人員名單，輔導員為每組獲勝者頒獎。
七.活動具體分工
(一)活動總負責：王瑞琴、郭會艷
(二)活動總協調：王振標、朱永飛、蘇昊晨
(三)活動主持人： 張慧娟、焦健
(三)海報宣傳：陳亞京、王瑞琴
(四)通訊稿件：王少華及本年級通訊員
(五)活動場地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
(四)禮品準備：岳新佳、馬驥及各班班長、
(五)攝影：蘇昊辰
(六)清掃工作：全體年級委員會成員及部分學生
八.活動經費預算
(一)小禮品：100元
(二)場地布置：20元
(三)美術紙：15元
策劃書：王瑞琴、郭會艷
20xx年3月2日
活動策劃 篇5
一、活動名稱：三國文化暨建筑知識趣味搶答賽
主辦單位：文學院三國文化研究會與城市與環境學院工程聯盟社
二、活動主題：拓展文學知識，提高專業素養
三、活動目的：
（1）促進社員積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活；
（2） 擴大同學們的知識面，增加文學知識，培養對專業學習的興趣
（3） 在大學生學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
四、活動形式：本次活動以搶答賽的形式開展，分為預賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預賽：各社團負責預賽的選拔工作，安排相應的比賽，每一個社團共選出9名選手參加決賽。
決賽：共一場，決出冠軍隊和優勝隊。
決賽地點：大學生活動中心（新餐廳四樓多功能演播廳）
五、搶答賽賽內容：
1、中國古代文化知識（主要關于三國文化）；
2、 建筑小常識，建筑史；
3、 奧運知識；
六、賽事說明：
1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風險題三種題型。
2、賽場主要人員：每支隊6人，共18名參賽選手，主持人2人，評委人，計時員2人，計分員2人。
3、比賽開始時各隊設基礎分100分。
七、比賽流程策劃：
18：30選手檢錄，拉拉隊入場（領隊簽到）19：00比賽正式開始
本次搶答賽共18名選手分紅黃藍三支隊伍，每一隊兩組，每一組三人。分別記為紅一，紅二，……）。本次搶答賽共由五輪比賽決出冠軍和優勝隊
第一輪獨闖奇關（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共三套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答，不允許討論。
第二輪共渡險關（團隊必答題）——問答題，每題10
分答對加分，答錯不扣分，每隊4題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過60秒，
第三輪知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，和填空題分為“三國名人事跡”“奧運常識”“建筑安全常識”三套題，每一套有六道題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答。若選手答不出可以求助本班的拉拉隊，選手答對一題加10分，答錯扣5分，拉拉隊答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
第五輪 風險題（共18套題（9套題備用），每一對選擇三道，每題時間作答時間不超過兩分鐘）（題型分為選擇題，填空題，問答題三種類型）
八、附加賽
當預賽比賽結束，出現分數相同而不能選出前冠軍對時、或者決賽結束因分數相同而不能確定名次時，將加試一道備用題進行搶答，規則與搶答賽相同
九、 比賽規則：
1、 各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。
2、 第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、 問答題的一律由評委老師給予打分
3、 第三輪團隊互選題環節，拉拉隊答題應有序，若出現混亂局面評委可決定取消該隊拉拉隊答題權利。
4、 主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、 第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
6、回答時間從主持人提出問題后說“開始”開始計時。隊員在回答完后說“回答完畢”
十、答題規則
一、必答題 (每題10分)
1、隊員抽取題目，在答題時要先起立聽題，然后回答，其他隊員不得
提示補充。
2、答對給10分，答不出，答不全或答錯不給分也不扣分。
二、搶答題 (每題10分)
1 、主持人宣布“開始”時，方可按鈴搶答，否則屬搶答違規，扣10分。
2、搶到題后，可由隊員共同完成答題，一人主答，同隊隊員可以補充，以最后的'答案為準。
3、搶答題答對給10分，答不出答不全或答錯扣10分。
三風險題
1、風險題分20分、30分、40分三個檔次。
2、本輪比賽開始前，各隊選擇準備答題的檔次。
3、各隊在各自選擇的檔次里抽取題目，派代表作答，其他隊員可以
提示、補充，以最后的答案為準。
4、答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
十一、獎項安排
（1）冠軍組一個，優勝組一個
（2）冠軍組代表的團隊每一個人也將獲得相應的獎勵（節目結束時抽出幸運嘉賓三名分別從紅黃藍三隊中各抽出一名）
（3）比賽中間拉拉隊參與答題的并且答對者也可獲得相應獎勵
大學生三國文化研究會
xx年9月7日
活動策劃 篇6
主辦單位：
湖南涉外經濟學院商學部市營0901班
第一部分活動概述
一活動背景：大學生是青春活力的一代，應開拓新視野，在更多的舞臺上展示自己
二活動主題：我的青春我做主，我的周末我來演
三活動目的：加強交流，增進同學間的友誼，讓班集體更加團結
四活動名稱：月亮島露營
五活動時間：20xx年5月27號星期五
六活動地點：月亮島
七活動對象：市營0901班全體同學
八組織單位：市營0901班班委會
第二部分活動分工
一前期準備：班委會商討活動細節并組織班上同學，做好宣傳工作，爭取每個同學都參加，會計，出納負責裝備，包車工作
二活動分工：班長和班助負責組織，團委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數。副班長負責活動的流程順利進行。另外男生負責活動的安全保衛工作。整個活動以寢室為單位，寢室長為小組長
三后期工作：班上同學自己負責攝像，留影，并將照片傳入班級QQ群中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場，不留垃圾
第三部分活動內容
一5月27號星期五中午每個小組自己去農貿市場買好東西
二下午2點全班到學校西門集合，團委負責人數清點
三男生負責露營裝備裝車，下午2點半上車去月亮島
四下午三點抵達月亮島并組織開展活動
五下午四點之前同學互相合作把帳篷支好，并把東西準備齊全
六下午四點開始燒烤
七下午五點半前結束燒烤，全班同學清掃現場，熄滅明火
八娛樂活動開展，班長做主持人，開展素質拓展活動
帶球賽跑信任人椅動力火車潮起潮落袋鼠賽跑地雷陣
游戲有比賽的形式開展，輸了的在接下來的'篝火晚會表演節目
九晚上八點開始篝火晚會，九點半結束。最后放許愿燈
十晚上十點睡覺
十一5月28號九點乘車返校
第四部分注意事項
一乘車以及途中的安全
二燒烤時要注意防火災
三購買食品的安全性以及考慮問題周全性
四晚上睡覺注意安全
第五部分經費預算
一預計班上參與活動的每個同學交費40元。購買食材寢室獨立預算
二乘車費400元，班費開支
三購買公共用具由班費代支，生活委員負責組織購買。
四露營裝備費由班費開支（每人20元），燒烤臺（80元一個），篝火木材（50元一百斤）
時間20xx年5月23日
【活動策劃】相關文章：
活動策劃 “活動策劃”11-17
活動策劃團日活動策劃04-19
班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06
活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15
中學活動策劃方案 初中活動策劃04-23
促銷活動策劃活動促銷策劃方案02-15
活動策劃方案 活動策劃方案大全04-19
活動策劃【精選】08-07
活動策劃（經典）08-12
活動策劃(經典)08-12