活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
伴隨著九月的步伐悄然臨近，同學們即將告別這個難忘而愉快的暑假，開始進入到下一階段的學習生活了。為了更好地配合我校的新生迎接工作，保證迎新任務的順利完成，我們必須提前做好準備，為我們學校樹立良好的形象。
二、活動目的:
為了更好地配合學校做好迎接20xx屆新生的工作，給新生留下美好的`第一印象，務川中學學生會針對本年新生工作特點，草擬20xx年新生接待工作方案。迎新是我們學生會必不可少的一次重大戰役，為了讓廣大的新生更好地體驗到我們學校的關心，更好地在這個陌生的環境體驗到家人般的關懷。我們學生會成員必須齊心協力打好這場戰役。
三、主辦：共青團貴州省務川中學委員會
四、承辦：貴州省務川中學學生聯合會
五、協辦：貴州省務川中學社團聯合會、青年志愿者協會
六、活動時間：
在新生入校報到的兩天 (8月17日至8月18日)每天上午7：00到下午5：00。（8月17日早上需早到半小時召開迎新接待會議）
七、活動地點：務川中學校門口、食堂門口。
八、活動對象：20xx屆新生及家長。
九、活動實施安排：
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1、主席團提前與團委老師協商活動期間所需物品，所需使用場地等相關事宜；
2、在8月17日早上在小階梯教室召開參與迎新全體成員會，由學生會主席向我們講解在迎新工作中將會遇到的問題，解決方案以及分配工作、新生報到程序講解，以便于我們在以后的工作中汲取教訓，更好地工作； 3、17日早7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位； 4、3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。
（二）后期結束：
1.在每天迎新工作結束之后，一起負責收拾接待點的用具，并打掃場地；
2.晚上各部門召開一次小型會議，總結當天遇到的問題，并且相互交流經驗等。
九、注意事項：
1、每個迎新人員都應以熱情、積極地向新生提供幫助，不要拈輕怕重，并提醒其保管好自己的物品；
2、工作人員代表的是務川中學，需時刻注意自己的形象；
3、對于家長或新生的問題應全力解答，即使家長新生無問題詢問，也要主動熱情的與他們進行交談，向他們介紹學校主要設施，讓其感受到我校的溫暖；
4、每個迎新人員都需佩帶工作牌，以便為新生提供必要幫助；
5、天氣炎熱，迎新人員做好自身的防暑降溫工作，以防出現身體不適。
十、具體要求：
總要求：文明有序，熱情服務，首問負責，團結協作，完成任務
1、按照分工，迅速開展工作；
2、所有參與接待的成員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，需要向主席團請示批準;
3、分工負責，各司其職，團結協作，嚴禁推委扯皮。推行 首問負責制 。所有接待人員一律不得說不知道。對學生咨詢要主動熱情，不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門，交到人；
4、熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發生沖突；
5、各位干事在迎新工作中手機必須開機，以便于工作時能及時聯系；
6、如遇特殊問題無法處理馬上上報主席團。
十、 突發事件處理：
1、查看天氣預報，遭遇雨天要在接待處多設立帳篷，并要求當天參加接待同學自帶多把雨傘為新生及家長服務，同時呼吁其他同學貢獻雨傘，事后盡量全部歸還；
2、新生接待期間，若發生財務丟失情況，需立即將情況反應負責老師，接待人員要穩定丟失財務同學的情緒，并保護好現場的證據；
3、 新生接待期間，若有同學發生中暑現象，首先要做的是迅速撤離，最好立刻將中暑同學送往醫務室選擇陰涼通風的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料，還可以涂抹清涼油、風油精等，或服用人丹、十滴水等中藥。如果出現血壓降低、虛脫時應立即平臥，及時上醫院經脈注滴注鹽水
學生聯合會
二〇一X年八月九日
活動策劃 篇2
敞開心扉1 “初識之美”
游戲1：棒打薄情郎
活動目標：消除大家的生澀感，讓成員進一步認識彼此，使隊內氣氛和諧融洽；
活動準備：學生名單，棒子（用報紙卷成）
游戲規則：
(1)全體成員圍圈而坐，輪流介紹自己的名字、興趣、個人志向等個人資料。每個人都專心去記其他成員的資料。
(2)輔導員根據卡片內容說出一個成員的特點或名字，這個成員的左右兩個同學必須馬上站起來，如果沒有站起來，輔導員要給他一棒。
(3)依此類推，直到大家熟悉互相的姓名為止；
游戲2：分組游戲：報數
活動目標：消除成員的緊張感，加強團隊協作，培養班級團體凝聚力
活動準備：秒表2個，計時老師兩名
游戲規則：
�、湃嗤瑢W分為4組，每組10人同學
�、平處熓痉秾W生1-10報數，要求簡短、有力、清晰
�、欠纸M比賽，報數時間短者為勝。備注：可多重復幾次
游戲3：分組游戲：一穿而過
活動目標：消除成員的緊張感，加強團隊協作，培養班級團體凝聚力
活動準備：每班呼啦圈（可供一人穿過）大小2條、計時老師2名
游戲規則：
先將一個呼啦圈套在一個同學的手上，然后所有同學手拉手圍成一圈。從套著呼啦圈的同學開始，所有人要讓呼啦圈通過并且身體回到原位。在游戲過程中，可以語言為工具溝通，在呼啦圈通過的過程中相互拉著的手不能放開，也不能脫開手動呼啦圈。
注意事項：呼啦圈的傳遞方式可以改變。
游戲懲罰：輸的隊伍集體合唱一首歌或者每人做10個俯臥撐。如果贏的隊伍愿意和輸的隊伍共同接受懲罰，則，每人完成3個俯臥撐。（鼓勵學生共同接受懲罰）
游戲結束后，領導者要引導學生思考，感受團隊的重要性，讓學生分享自己的方法和感受。
敞開心扉2 “合作之美”
游戲1：烏龜與烏鴉
游戲規則：
�。�1）每個人的右手張開，手心向下。左手食指伸出，擺一字形。放在左手邊那個人的 左手下。（2）輔導員閱讀文章《烏龜與烏鴉》，當喊道烏龜時，左手要盡量逃離左手邊同學的右手，右手去盡量抓住右手邊同學的左手。
活動結束后，班主任進行引導和分享。
游戲2：心有千千結
游戲規則：每組成員手牽手圍成一個大圈，每個看清自己左邊和右邊的人員，并要牢牢記住人員與方向。在組長的'指令下，各圈人員在自己的圈內任意走動數步，當聽見口令“�！睍r，全場保持當時的位子不要改動。 每個人在自己的圈內尋找在走動前自己原來身邊左右手牽的人，并重新牽起手來。（要點：左右手方向不能錯） 每個團隊在手不能松開的前提下，無論用什么方法還原成開始時的圓圈。同時計時開始。比比哪個團隊最快解開結。
參與游戲的成員必須為偶數個，最先解開手鏈的小組獲勝。游戲接受要進行分享：過程中發生了什么？怎么去解決的？用什么方法解開的結？活動中的感受和生活、溝通中的關聯。
游戲3：坐地起身
游戲規則：先請團隊中兩個成員做示范，背對背坐在地上，然后手挽手，手不能接觸到地板，通過互相協作站起身來。完成后，再加入一個人，慢慢地全體成員都加入到游戲中，一起去體會團隊協調合作的過程。
該游戲看似簡單，實則挺有難度，人越多越不容易做。游戲結束后，成員要進行分享。
烏龜與烏鴉
森林里的池塘邊住著一只小烏龜，他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天，烏龜在外面玩，突然看見一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛，邊飛邊喊：“兄弟，快跑，巫婆來了！”烏龜連忙把頭縮進殼里，烏鴉則躲進了池塘邊的茅屋。
過了一會兒，烏龜見周圍沒什么動靜，探出頭來一看，才發現剛才烏鴉看到的既不是巫婆，也不是巫師，而是烏云。
這時天空烏云密布，眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請到屋里避雨，可是烏鴉看到烏龜家滿地污泥，烏漆抹黑，就喋喋不休數落烏龜，烏龜聽了很生氣就罵烏鴉無理取鬧。后來，烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣，烏龜不得不把烏鴉趕到屋外，弄得烏鴉嗚嗚大哭。
敞開心扉3“信任之美”
游戲1：天氣預報
游戲規則：當班主任說到“小雨”的時候，全班同學手指相互敲擊；“中雨”的時候，全班同學兩手輪拍大腿；“大雨”的時候，全班同學大力鼓掌；“暴雨”的時候，全班同學跺腳。 游戲2：過障礙；
游戲規則：
（1） 全體成員分為AB兩組，每組各選出一名盲人。
�。�2） 將盲人的眼睛蒙上，站在起點上，A組成員幫B組布置障礙（可用椅子桌子等放在路
中間形成障礙）。
�。�3） 小組內的其他成員在不接觸盲人肢體的任何一個部位的情況下，指導盲人通過障礙。
（4） 統計盲人碰到障礙的次數和到達對岸的時間，最先通過障礙的小組獲勝。
（5） 團體分享（盲人的感受，小組內其他成員的感受）
可以換一個盲人，增加或降低障礙難度再進行一次。游戲結束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。
游戲3：信任背摔
游戲規則：
�。�1）接任的人首先雙腳做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向上45度看背摔者。
（2）背摔者爬到桌子上，將手前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。
�。�3）令背摔者站在站臺上進行以下動作：腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準備背摔
（4）背摔者轉過身背對接任的人，保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒，接任的人借助背摔者。 這個項目的危險性大，所以一定要端正自己的態度，保持極高的警覺性，一絲不得懈怠，以保證隊友的安全；如身體存有異常的（如：脊椎錯位…），可告知組長視傷病程度決定參加與否；隊員熟記動作要領后，檢測一下每一組“人床”的力量，必須堅實有力方可通過。隊長組織其他隊員喊名字及隊訓給做背摔隊員充電以示鼓勵；所以隊員進行項目前都要將身上的尖銳物品（如：眼鏡、發卡、手表鑰匙、戒指等）放在一邊，做完項目后再收回去。
活動策劃 篇3
一、活動主題：社區安全你我共建
二、活動地點：交通路第一社區
三、活動時間：20xx年1月19日
四、活動目的：
1宣傳社區安全知識，提高居民對社區
2提高社區居民對健康安全的意識。
3豐富社區生活，活躍社區文化氛圍。
五、福州職業技術學院簡介：
福州職業技術學院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會，是首批進入福建省福州大學城的高等學府。
校園占地400余畝，建筑總面積12萬平方米，校園景觀別致，具有現代風格的建筑物與自然環境相映，學院師資力量雄厚，教學設備齊全，同時注重待行業與企業聯系，依托省，市大中型現代企業共同建設一批院外實踐基地。
學校自建校以來，不斷深化及教學，努力提高辦學質量，為適應社會發展的.需要，學院目前設有計算機系，管理系，經濟系，技術工程系，公共教育系，應用外語系等六大系50多個專業，現有在校生萬余人。
學院注重做好“質量”和“特色”兩篇文章，目前正實施人才建設工程，學科專業建設工程，校園建設工程等六項重點建設工程努力向高質量，有特色的國家重點建設示范性技術學院的目標邁進。
六、活動組織領導
�。ㄒ唬┙M織機構
主辦單位：福州職業技術學院經濟系
（二）工作組
1.宣傳組：負責活動前的一些宣傳方面的事宜。
2.團總支：負責詳細活動策劃書的準備，與社區的交流溝通。
3.后勤組：負責活動當天的桌椅、宣傳板塊。
4.禮儀組：負責活動過程中宣傳材料的發放。
七、活動內容：
1.健康安全知識宣傳（包括發放宣傳材料）、咨詢、簽名活動。
2.現場指導注意安全、健康相關事宜。
3現場簽名——安全健康、關系你我。
4發放宣傳資料和調查問卷。
八、活動具體方案
�。ㄒ唬⑾嚓P知識宣傳、咨詢。
1.時間：20xx年1月19日。
2.地點：交通路第一社區。
3.方式：有禮儀小組發放宣傳材料，播放相關的圖像，拍攝現場。
（二）、現場展示
1.時間：20xx年1月19日。
2地點：交通路第一社區。
3方式：現場展示一些關于安全健康知識的海報。
�。ㄈ�、互動活動
1.時間：20xx年1月19日。
2.地點：交通路第一社區。
3.方式：現場簽名。
九、經費預算
1.宣傳方面：1*1.5海報2張，單價30元，計60元。
宣傳單（A4紙）420張，單價0.1元，計42元。
2.割字：64元。
3、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元。
4、車費：44元。
總計：這次活動共需220元人民幣。
活動策劃 篇4
一、主題
感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間
7月1日上午8點
三、地點
學校大操場
四、參加人員
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備
1、主持人：六年級兩名學生
2、布置會場：王建平、體育組全體教師
六、活動的目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲：“老師你辛苦了!”
七、活動過程
1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
2、合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
3、全體起立，奏唱國歌。
4、領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
5、畢業生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的`腦海里。雖然，我們就要分離�？墒�，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
6、教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
7、宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
8、頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
9、向老師獻花合影
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)
10、合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。
11、宣布活動結束
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
活動策劃 篇5
一、活動目的`：
3月15日是消費者權益維護日，法學院青志協以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。
二、活動主題：
“情暖3·15 攜法同行”
三、活動時間：
XX年3月
四、活動地點：
xxx師范大學二里半校區
五、活動對象：
xxx師范大學在校大學生
六、主辦單位：
湖南師范大學校法學院青年志愿者協會
七、負責人員：
xxx
八、活動內容：
（一）前期準備
�。�1）法學院青年志愿者協會展出海報一張，在木蘭路展出。
�。�2）確定活動參觀人員、準備好相關事宜。
（4）進行場地申請與批準。
（二）活動中
1、開展法
2、進行義務講解；
3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
�。ㄈ┗顒雍笃�
1、活動后期宣傳，包括新聞的發表、照片的整理等。
2、寫好活動總結，發到總會郵箱。
xxx學院青年志愿者協會
二零一二年二月十八日
活動策劃 篇6
一、活動目的：
1、加強學校、教師、家長之間的溝通，引領家長和社會對學校的理解，關注及正確的評價，促進教育環境寬松和諧的發展。
2、吸納家長合理化建議，進一步改進學校管理，促進學校健康發展。
二、開放內容與方式：
1、課堂教學的開放。
2、主題隊會、班會開放。
3、教師備課、作業布置與批改，教研，班級管理的開放。
4、學生養成教育、自主管理開放。
5、課外活動、防震演練、課間操的開放。
6、校園文化和班級文化的`開放。
7、學校圖書館、儀器室、器材室、實驗室的開放。
8、學生食宿開放。
參與方式：自由參與、參觀訪問、聽課評課、對話交流、座談互動
三、開放對象：
學生家長、上級領導、兄弟學校及其他關心教育工作的社會人員。
四、開放時間：
20xx年4月19日 — 4月25日
上午8：10—11：50 下午2：10—5：30
各年級開放的具體時間如下：
星期一：三年級、五年級
星期二：二年級、六年級
星期三：一年級、四年級
五、具體安排：
1、領導機構：
組長：魏希珍
副組長：王菊花
成員：各班班主任及代課教師
2、具體分工：
組長：魏希珍————負責全面工作
副組長：王菊花————負責教學常規的開放秩序，重點是課堂秩序
成員：
徐連葉————負責安全工作
王菊花————負責校園衛生保障工作
郭軍玲————負責食宿開放工作及備、批、研開放工 作
張萌萌————負責各種表的提前準備及家長意見的收集與整理
各班主任————負責本班學生管理
3、要求：
�。�1）各學科教師應高度重視這次開放活動，要根據新課程標準設計教學過程，用新課改理念指導教學行為，組織好課堂教學活動，給家長上一堂滿意的課。
�。�2）各教師要認真搞備課、批改工作，供家長展閱。
�。�3）負責簽到人員要把好來客入校關，認真做好登記。
�。�4）活動結束后，學校整理家長意見，做好該活動的過程性資料整理工作并有檔案作為教師績效考核依據。
�。�5）所有教職工一定要態度和藹，平易近人，文明禮貌，為學校塑造良好形象。
（6）活動結束后將總結上報聯校。
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