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大學生素拓拓展課外活動策劃

時間:2023-12-17 07:02:25 策劃書 我要投稿
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大學生素拓拓展課外活動策劃通用

大學生素拓拓展課外活動策劃通用1

  馬上要到了,我們現在要做一份活動,在接下來的投入幾個專展,或者上一個聚劃算。那么目標明確了,接下來該怎么辦?其實,就是一整套流程走下來,那么什么算是活動策劃的一整套流程,下面,我就在這里大致的介紹下:

大學生素拓拓展課外活動策劃通用

  第一,選款

  用哪個商品去上活動?在選款的時候,要充分考慮到如果活動上去了,它的銷量會怎樣,這一步算是活動評估,因為你總不能拿店里面一個銷量都沒有的產品去上活動吧,即便你想上,淘寶也不答應。所以,一般情況下,上活動的產品,都是本店銷售最火爆的產品,畢竟,銷售的,說明用戶接受度高,從本質上來講,是在說明市場的反應情況。

  第二,活動價格計算

  淘寶上活動,人家總是要求打折的,你大致算下,如果淘寶小二答應了,你可以上活動,但前提是打5折,那你那時候就要計算了,如果打5折再包郵,會不會虧本,虧多少,如果不虧,我可以賺多少?大部分情況下,你家的商品要上活動,在價格方面,被淘小二擠出來的水分是非常多的,也就是說,人家見多識廣,看著圖片就差不多能估摸出你產品的`成本價,所以小二同志會死命的壓價。正是因為小二同志有此嗜好,所以,活動商品的最初定價還是相當重要的。你對活動產品的價格安排也就顯得非常重要。

  第三,店內營銷策劃

  好歹上一次活動,總不能浪費了這個流量,那么是不是還要在店里面做一系列的營銷策劃,諸如滿就送、搭配套餐等等,這一點的目的是為了提高客單價。雖然這一點對客戶來講,有點不大情愿,為什么,因為凡是通過活動來購買的,基本上都是奔著活動產品來的。但是,這里有一個問題,顧客不買,不代表不能沒有。

  第四,調貨

  既然要上活動了,總要備貨備在這,總不能說賣完了再去進,那會就已經晚了。

  第五,活動上線后的客服管理

  搞過活動的同學應該清楚,比較好的活動上線了,那會你的客服工作就非常重要,你總不能一直跟客戶神聊吧,你這么一神聊,要么讓其他客戶走人,要么客戶收到貨后在評價中說你幾句,你要知道,他說的話可是展示出來的,這總不大好。而且,即便你想神聊,也沒這個機會,你那電腦一直彈對話,你自己也扛不住吧。從我搞活動的情況來看,好活動開始,電腦基本上就卡死了,所以,提前寫好自動回復很重要。在這個自動回復里面,你要把能想到的都寫上去,不要怕文字長。關鍵是,盡可能的回復客戶的疑問。

  第六,發貨

  根據活動大小,提前準備一些貨總要先打好包,這個很重要,不然,如果客戶一多,你發貨速度慢,就會影響到店鋪的評分,所以,這一點務必清楚。

  第七,售后處理

  發貨之后,客戶陸續就收到貨了,這時候,麻煩也就來了,各種各樣的評論都有,比如遭遇差評怎么辦?該如何解決,這些都是要考慮到的問題。

  以上是一個活動策劃最簡單也是必須要考慮到的內容,必須注意一點,流程要完整,還必須將該策劃案落實到執行層,你需要什么樣的資源來配合你,在活動中會有什么樣的情況發生,你如何解決和避免等等都要說清楚,至少要有所防范。

大學生素拓拓展課外活動策劃通用2

  一、活動主題:

  促進和諧社區,關愛社區弱勢群體

  二、活動目的與意義

  通過實際行動去幫助那些需要幫助的'社區弱勢群體。通過組織社區冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區弱勢群體生活問題,使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

  三、活動時間地點:

  1、時間:12月22日

  2、地點:xx社區xx小區

  四、送溫暖活動重點對象:

  1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。

  2、流動困難兒童:為其送去學習文具。

  3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

  五、活動方式:

  分片區進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據名單和社區黨員一起集體走訪。

  1、為孤寡老人送去冬至餃子。

  2、為流動困難兒童送去學習文具。

  3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

  結束語:

  俗話說,冬至大如年。冬至社區舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發揚民間傳統文化的同時,也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

大學生素拓拓展課外活動策劃通用3

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的'事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

  活動內容:

  低幼、幼幼組:

  1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

  2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中幼、高幼組:

  1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

  3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

大學生素拓拓展課外活動策劃通用4

  一、指導思想

  “慈母手中線,游子身上衣。”在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

  二、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1、各班在班主任的組織下于5月7日——12日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  2、收集有關母親節的資料,如母親節的`由來,感恩格言,歌頌母親節的歌曲:《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《懂你》等,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  (二)周末感恩家庭作業:(下列方案可供學生參考)

  1、為母親捶一捶背。

  2、為母親洗一洗腳。

  3、給母親一個深情的擁抱。

  4、為母親做一些力所能及的家務。

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  三、活動要求

  希望各班認真做好宣傳教育活動,讓學生深入認識感恩的重要意義,并布置好周末感恩家庭作業。

大學生素拓拓展課外活動策劃通用5

  一、活動目的:

  (1)為了更好的配合20xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;

  (2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

  (3)發現學院內更多的`文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

  二、活動主題:

  (1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

  三、參與人員:環境工程學院全體學生會成員

  四、活動時間:三月中下旬

  五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

  六、活動內容:

  (1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

  (2)對活動以各種形式進行宣傳;

  (3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

  (4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

  (5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

  (6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

大學生素拓拓展課外活動策劃通用6

  一、活動對象

  標準化一車間全體員工

  二、活動組織團隊

  標準化一車間黨工團

  三、活動時間及地點

  2月08日(元宵節當天)

  12:30—13:00承裝AB單元A線線頭(含分裝、各科室)

  12:15—12:45焊裝AB單元段長室門口

  12:30—13:00路試交車單元交車屋內

  四、活動內容

  現場設置一定數量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的.燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現場按照燈謎的謎面猜出所對應的結果之后,直接前往現場設置的領獎處報出謎面所對應的序列號,核對謎底的正確與否,結果正確即可獲得精美紀念品一份。

  具體猜謎程序為:

  1、按照現場設置參與猜燈謎活動。

  2、猜出謎底后,記住謎面對應的序列號前往領獎處核對謎底。

  3、謎底正確領取獎品;結果錯誤繼續參加活動。

  五、注意事項

  1、各參賽員工應自覺遵守比賽規則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

  2、每名員工每項活動獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!

大學生素拓拓展課外活動策劃通用7

  一、活動主題:

  20xx相約xx,清涼一夏。

  二、活動目的:

  為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解,增強相互之間的團結及友誼。

  三、活動宗旨:

  1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力。

  2、激發職員參與公司各項活動的熱情。

  3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念、產品知識等的熟悉。

  4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  四、活動項目:

  xx漂流,xx一天游(僅作參考)

  五、活動時間:

  20xx年5月1日

  六、參與范圍:

  全體職員工

  七、主辦部門:

  行政管理部

  八、協辦單位:

  xxx旅行社

  九、活動安排:

  1、在東莞駛往xx的兩個鐘頭的路程中,在車上組織全體職員及領導猜謎、男女同事集體對歌。

  2、就地組織全體參與的娛樂活動,包括文藝節目表演、企業知識競答。

  十、活動流程:

  1、車上2小時的猜謎與唱歌由導游及領隊主持,全體同仁積極互動。

  2、首先到達xx景區后跟隨導游游覽美麗的湖光山色,欣賞青山夾著碧綠寧靜的'江水,仿佛沉靜在美的畫中,全身心的放松,感受這一刻的寧靜吧。

  3、午餐后在導游的帶領下來到xx漂流景區,依次先更換好衣服,在指定地點按順序登車,前往漂流起點,經驗票后領取救生設備、劃槳、頭盔。并按要求穿好救生衣,在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。

  十一、活動其它項:

  交通:全程空調旅游車(按45-53座車,600人,共安排11輛旅游大巴)一車安排一個導游及一個公司領隊

  門票:旅行社購買景點首道門票

  餐飲:正餐十人一桌,八菜一湯

  導游:優秀中文導游服務

  保險:旅行社責任險(旅游意外險建議客人購買)

  十二、注意事項:

  1、在旅游過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統一安排。

  2、在游覽過程中請大家務必遵守時間,聽從導游和領隊安排。

  3、去旅游前請大家準備點現金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

  4、如有暈車、暈船等現象者,請提前備好藥品。并在出行時提前告訴導游和領隊。以防途中發生異常反應。

  5、旅行中,每次出發或返回時,請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊及導游。

  6、旅行時,請大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

  7、大家在游覽景區、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現象。這些無照商販經常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品,請大家謹慎購買。

  8、大家在景區游覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。

  9、大家在景區游覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知導游、帶團負責人、組長或其他團友。

大學生素拓拓展課外活動策劃通用8

  活動主題

  圍繞學習“我身邊的雷鋒”這一主題,引導在校大學生通過詩、文創作,挖掘身邊的雷鋒,謳歌雷鋒精神,進一步激發廣大越秀學子“學雷鋒,做最美越秀人”的熱情,形成“學雷鋒、心向黨”的.良好氛圍,讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。

  參賽對象:

  全校學生

  活動內容

  結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會,在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事,記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉,或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡,發現更多的“最美越秀人”,傳播“最美現象”,弘揚“最美精神”。

  活動時間

  3月10日——3月21日

  作品要求

  1、緊扣主題,題目自擬,體裁不限,可以是散文、詩歌,也可以是紀實文章等,字數一般控制在800字以內;

  2、內容真實,感情真摯,保證原創,不得抄襲、套改,一旦發現不實行為,將立即取消評獎資格。

  征文上交時間及方式:

  1、上交時間:20xx年3月21日前。

  2、上交方式:以各學院分團委為推薦單位,推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處,電子稿以學院為單位打包發送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以“班級+姓名”方式命名)。

  評獎辦法:

  先由各學院初評,初評后,各學院推薦10—15篇上報校團委,黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選,根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干,并編印成冊。

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