小學數(shù)學趣味課外活動方案

時間：2023-06-12 10:39:33 活動方案我要投稿

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小學數(shù)學趣味課外活動方案（精選3篇）

　　為保障活動順利開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的小學數(shù)學趣味課外活動方案（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學數(shù)學趣味課外活動方案（精選3篇）

　　小學數(shù)學趣味課外活動方案1

　　活動主題：

　　活動享受快樂,智慧展示自我

　　指導思想：

　　本次活動以“和諧的數(shù)學、快樂的數(shù)學、創(chuàng)新的數(shù)學”為根本宗旨，以一系列數(shù)學活動為基本載體，為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺，感受數(shù)學的魅力，享受數(shù)學學習的樂趣，讓學生們體驗“學數(shù)學，其樂無窮；用數(shù)學，無處不在；愛數(shù)學，受益終身”，讓大家感悟數(shù)學之美，擁有一雙用數(shù)學觀察世界的.眼睛，擁有一個用數(shù)學思維認識世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。

　　活動目的：

　　通過活動，希望能讓學生在參與活動中得到鍛煉，讓數(shù)學愛好者能一顯身手，脫穎而出；使學生進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，讓每一個學生真正走進數(shù)學，感受數(shù)學，喜歡數(shù)學，在數(shù)學中得到快樂，加強我校數(shù)學文化建設。

　　活動時間：

　　4月18日——4月30日

　　活動安排：

　　活動一：發(fā)揮想象，奇妙創(chuàng)造

　　活動內(nèi)容：數(shù)學繪畫創(chuàng)作大賽

　　參賽對象：一～三年級學生

　　參賽作品要求：

　　以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材，可運用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律做圖。繪畫形式不限，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師，參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。

　　作品上交截止日期：4月29日。

　　評委教師：柯晶晶

　　活動二：我是小主編

　　活動內(nèi)容：數(shù)學手抄報創(chuàng)作大賽

　　參賽對象：四～六年級學生

　　活動要求：

　　學生獨立或合作完成制作數(shù)學手抄報，比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。各班選出5件優(yōu)秀作品交給評委教師，參加校“數(shù)學手抄報比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報內(nèi)容可包括：數(shù)學家的故事、數(shù)學名人名句、數(shù)學名題、數(shù)學趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學日記……等。

　　手抄報上交截止日期：4月29日。

　　評委教師：何雅

　　活動三：用智慧創(chuàng)造速度

　　活動時間：4月20日下午

　　跳繩接力

　　參賽對象：一~三年級學生（每班10人）

　　10名選手排成一列，每位選手從起點出發(fā)，跑跳繩至定點位置，并完成5道口算題，繞過障礙返回，將繩子交給下一名選手。最后一名選手最快到達終點班級獲勝。

　　兩人三足

　　活動時間：4月20日下午

　　參賽對象：四~六年級學生（每班20人）

　　兩人一組排成一列，到指定位置需算對一題24點，繞過障礙方能返回，與下一組同學擊掌后，下一組才能出發(fā)。最后一組選手最快到達終點班級獲勝。

　　小學數(shù)學趣味課外活動方案2

　　一、學生名單：社團成員

　　二、活動時間：——周三下午的4：30-5：00

　　三、活動形式：課內(nèi)輔導為主，課外自學為輔;講解，自主學習和分組配合學習相結(jié)合。

　　四、指導思想：

　　教育學生掌握數(shù)學基礎常識與基本技能，培養(yǎng)學生的邏輯頭腦能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際題目的能力，使學生逐步學會無誤、合理地進行運算，看著二年級趣味數(shù)學社團活動方案。逐步學會視察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納歸納、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。聽說小學數(shù)學。進步學習數(shù)學的興趣，逐步培養(yǎng)學生具有精良的學習習慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。學社。培養(yǎng)學生應用數(shù)學常識解決題目的能力。

　　五、工作目標：

　　培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，展示數(shù)學的神奇魅力，勉勵學生的數(shù)學興趣和探索求知欲望，培養(yǎng)學生的頭腦能力，讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與進步，為學生進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎，看著趣味。引領(lǐng)學生走進神奇的數(shù)學的陸地。

　　六、工作思緒：

　　1、料理好課內(nèi)和課外、基礎與興趣之間的關(guān)系。

　　2、經(jīng)心企圖，方案。上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課，注重常識的`現(xiàn)實性和數(shù)學與生活的緊密親密聯(lián)系。

　　3、培養(yǎng)他們對數(shù)學常識的直接興趣，不能強制央求訓練和輔導。

　　4、注重常識的連接性，合理安排各個常識的先后順序。

　　5、貫徹全體講解與學生自主學習和小組配合學習相結(jié)合的學習形式。

　　6、與學生建立精良的朋友關(guān)系，切實培養(yǎng)學生探究數(shù)學常識的興趣。

　　7、通過興趣班的活動，切實調(diào)動學生與數(shù)學的感情，對今后培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣大有幫助。

　　小學數(shù)學趣味課外活動方案3

　　一、指導思想

　　以“和諧的數(shù)學、快樂的數(shù)學、創(chuàng)新的數(shù)學”為根本宗旨，以一系列數(shù)學活動為基本載體，為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺，感受數(shù)學的魅力，享受數(shù)學學習的樂趣，讓學生們體驗“學數(shù)學，其樂無窮；用數(shù)學，無處不在；愛數(shù)學，受益終身”。

　　二、活動目的

　　通過舉辦校園數(shù)學節(jié)，激發(fā)全校學生學習數(shù)學的興趣，營造濃厚的數(shù)學學習氛圍，讓學生在參與活動中得到鍛煉，增強學習數(shù)學的信心，感受學習數(shù)學的`快樂。讓每一個學生真正走進數(shù)學，感受數(shù)學，喜歡數(shù)學，在數(shù)學學習活動中得到快樂，從而加強我校數(shù)學文化建設。

　　三、活動口號

　　快樂數(shù)學，伴我成長！

　　四、活動時間

　　20xx年3月31日—20xx年4月24日

　　五、活動對象

　　鶴翔小學一~六年級學生

　　六、領(lǐng)導小組

　　組長：龔艷副組長：林麗、各數(shù)學教研組組長

　　成員：全體數(shù)學教師、各班班主任、美術(shù)組教師

　　七、氛圍營造

　　電子屏滾動宣傳語：

　　“快樂數(shù)學，伴我成長”20xx年鶴翔小學數(shù)學節(jié)

　　快樂數(shù)學，伴我成長

　　繽紛數(shù)學節(jié)，精彩每一天

　　展思維風采，享數(shù)學魅力

　　八、活動安排：

　　（一）開幕式

　　20xx年3月31日課間操舉行，校領(lǐng)導講話，節(jié)目表演。

　　（二）基礎篇

　　1.動手制作：全體學生參加，一二年級學生動手制作鐘表，每班評選出5件班級一等獎作品，參加學校評比；三四年級學生動手制作想象畫，以數(shù)字、圖形等為創(chuàng)作基本素材，可運用平移、旋轉(zhuǎn)等規(guī)律作圖，8開紙，每班評選出5件班級一等獎作品，參加學校評比。五六年級學生動手制作手抄報，統(tǒng)一8開紙，每班評選出5件班級一等獎作品，參加學校評比。

　　2.口算初算：全體學生參加，各年級命題，利用4月6日（星期四）下午上課前10分鐘進行，班主任監(jiān)考，數(shù)學老師巡視。本年級數(shù)學教師評卷，按班級人數(shù)15%的比例評選班級口算小明星，并及時利用喜報予以表彰（班級口算小明星電子版名單于4月10日報至hebili****@126.com）。從班級口算小明星中擇優(yōu)推薦5名同學參加決賽。

　　3.計算比賽：全體在校學生參加，各年級命題，利用4月13日（星期四）早讀進行，班主任監(jiān)考，數(shù)學老師巡視。本年級數(shù)學教師評卷，按班級人數(shù)15%的比例評選班級口算小明星，并及時利用喜報予以表彰（班級口算小明星電子版名單于4月17日報至hebili****@126.com）。從班級口算小明星中擇優(yōu)推薦5名同學參加決賽。

　　（三）快樂篇

　　1.活動內(nèi)容：一、二年級七巧板拼圖比賽；三、四年級五子棋比賽；五、六年級魔方、數(shù)獨比賽。

　　2.活動要求：此項活動由各年級數(shù)學教師統(tǒng)一定時間、定規(guī)則、定方案，提前一周將活動方案交至大隊部；活動期間要及時拍照報道；活動結(jié)束后完善并及時報送相關(guān)資料。

　　（四）提升篇

　　1.數(shù)學日記：每班選出5份，于4月14日下班前上交電子稿，按標準格式。

　　2.口算決賽：4月17日課外活動時間進行，由學校統(tǒng)一命題，考場為南二樓、三樓，數(shù)學老師監(jiān)考。

　　3.計算決賽：4月18日課外活動時間進行，由教導處統(tǒng)一命題，考場為南二樓、三樓，數(shù)學老師監(jiān)考。

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