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策劃書

活動策劃

時間:2024-01-17 08:18:22 策劃書 我要投稿

實用的活動策劃5篇[實用]

活動策劃 篇1

  一.活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

實用的活動策劃5篇[實用]

  二.活動背景:

  21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

  三.活動目的:此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

  四.活動參與人員:xx班全體同學

  五.活動時間:xx年x月xx日

  六.活動地點:xx

  七.主要負責人:xxx

  八.活動前期準備:

  1.商討活動詳細安排,確定活動方案。

  2. 撰寫活動策劃書,確定活動細節

  3.提前占一間教室,布置好教室

  4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

  5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

  6.活動記錄與活動總結的撰寫

  九.活動流程:

  1.6月11日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

  2.4:30準時開始,主持人致開幕詞

  3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

  4. 話劇欣賞《推銷風波》,由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

  5.游戲[成語接龍],李江同學主持了成語接龍環節,在這個環節大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

  6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

  7.游戲《您瞅準了》,由李蓉同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節目,這個節目真正調動了大家的積極性。

  8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的.相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

  9.王小喬老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

  10.蹲點干部進行點評,張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的最好的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

  十.活動經費預算:

  道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢

  十一.活動意義:

  通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

活動策劃 篇2

  一、活動名稱

  第三屆“數學之星”知識競賽

  二、活動目的

  通過舉辦本屆“數學之星”知識競賽活動,使我們數學協會內部的配合更加默契,各部門對于各自的職責更加明確,也在社團活動中發現社團內工作的分配的成功與不足,對我們數學協會的未來發展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍,提高協會成員的數學知識能力。

  三、活動意義

  提高會員對數學的興趣,掌握數學思維方法并初步學會數學審美和欣賞現實存在的數學美,通過本屆數學協會活動讓會員更扎實全面的學習數學,為每年的全國大學生“數學建模”大賽做好鋪墊。

  四、活動地點

  *****

  五、活動時間

  **年11月5日15:00—17:00

  六、活動對象

  全校學生

  七、活動準備

  1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數學書籍,經過分析與審核試題,整理出第三屆“數學之星”知識競賽的試卷。

  2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。

  3、場地秩序維持:組織部相關人員。

  4、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

  5、場地布置及人員安排:外聯部相關人員。

  6、外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

  7、副會長、秘書部部長組成監考組。

  8、宣傳部相關負責人制作宣傳單,并在全校進行發放。

  9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報,并貼在學院宣傳欄上。

  10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

  11、秘書部負責人統計參賽人員并且制定活動規則。

  12、活動拍攝由宣傳部負責。

  13、活動筆錄由編輯部負責。

  八、活動流程

  1、外聯部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。

  2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。

  3、會長宣布第三屆“數學之星”知識競賽正式開始。

  4、外聯部部長和宣傳部部長分發試卷、筆以及草稿紙,然后答題開始。

  5、答題結束后由評委小組現場進行評分,公布本屆“數學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。

  6、競賽獎勵:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(獲獎人員頒發獎狀)

  7、有請部分參賽人員談談對本次“數學之星”知識競賽的.看法以及提出意見。

  8、會長對這次活動做最后的總結,談談數學協會以后的發展規劃,并宣布第三屆“數學之星”知識競賽圓滿結束。

  9、對場地進行清掃,保持場地的潔凈。

  八、活動中注意的細節

  1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

  2、參賽人員盡可能發言,談談自己的觀點。

  3、紀律應由相關人員維持好。

  4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。

  九、活動經費

  1、試卷費用:每份試卷題1.6元,共40份,所需費用為64元

  2、所需物資:橫幅、數學協會會旗、草稿紙、筆、獎狀。

  3、宣傳單費用:每份0.1元,共50份,所需費用為5元。

  4、海報費用(A3紙彩印):每份4元,共7份份,所需費用28元。

  十、活動寄語

  天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!恪守書山有路、銘記學海無涯;數學協會是知識海洋的一隅,當你投身其中時,你才發現他的神奇與美麗并不遜于他涯,更多神奇盡在你永不止步的腳下!

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,四川師范大學成都學院走過了十年的風雨,迎來了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活,展示我系校園文化建設成果,對外加大宣傳,對內加強團結,重新描繪我院的宏偉藍圖,續寫燦爛的新篇章,擬定于20××年3月17日在我系舉辦一場為十年校慶獻禮的校友講座活動。

  二、活動目的`

  1、為我院十周年校慶獻禮。

  2、豐富校園文化生活,促進師生學習、工作交流,樹立學生會良好形象。

  3、幫助同學們解決學習成才、求職、擇業等方面困惑,以培養其積極向上的心態,規劃好大學生涯,增強大學生適應社會的能力。

  三、活動主辦單位

  電子工程系團總支學生會

  四、活動承辦單位

  電子工程系學生會學習部

  五、活動對象

  電子工程系全體學生。

  六、活動時間

  20××年3月17日(星期四)19:00

  七、活動地點

  活動中心三樓

  八、活動內容

  (一)形式:校友報告會

  (二)主講校友及其簡介

  主角社會的背景,受教育簡歷,所獲過哪些光榮稱號和獎勵。

  (三)講座流程

  1、禮儀隊引領主講校友就座,全場鼓掌歡迎。

  2、主持人發言,宣布講座背景。

  3、先由我系領導發言并介紹主講校友,然后主講校友開始講座。

  4、講座完畢后,主持人起橋梁作用,進行校友與同學們之間的互動交流活動(學生代表提出問題,主講校友現場解答)。

  5、主持人簡單總結報告會,同時代表學校感謝主講校友的到來。

  6、邀請主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫對母校的祝福,然后禮儀小姐上臺送花,最后領導與主講嘉賓照相留念。

  7、主持人宣布講座活動圓滿結束。

  8、禮儀隊引領主講校友下臺,全場起立鼓掌歡送。

  (四)后勤工作:團總支學生會全程負責。

  九、活動注意事項

  1、確保活動使用設備完善

  2、保持活動秩序穩定及會后安全疏通問題

  3、做好會議前的宣傳工作及會議中的宣傳活動

  4、團總支學生會做好本職工作,如有問題及時反饋

  5、活動期間所有成員必須統一行動,服從組織安排

  6、如有變動,臨時通知

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  與大樹在一起。

  以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

  二、活動背景

  我國歷史上曾是多林國家,可是由于人們不注意環境保護,對森林濫砍濫伐,加上近代史上的多年戰亂,使我國在20世紀40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導致很多環境問題的產生。

  目前,我國水土流失嚴重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災害頻繁,使人民的生命財產安全受到了嚴峻的威脅。我國是一個農業用地較少的國家,在這樣的狀態下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實在令人為之嘆息。

  我國是世界上受沙漠化危害最嚴重的國家之一,目前,北方干旱和半干旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。

  我國現有鹽堿化和次生鹽堿化土地廣泛, 鹽堿化的對環境的破壞很大。經過調查分析,鹽堿化是我國沙塵暴頻繁發生的主要原因。鹽堿化還是我國草原地區經濟的一大“心腹之患”,因為它會而且已經造成草原大面積退化。據悉,在三北地區,鹽堿化造成的草原退化已經到了觸目驚心的地步。

  在第34個植樹節到來之際,為了維護良好的生態環境,我協會將于3月份策劃開展以“與大樹在一起”為題的植樹節綠化活動,請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

  三、活動目的

  增強大家對植樹節的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對環境綠化的意識。給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大碧森環保協會的影響力。

  四、活動對象:

  我校全體學生、廣大市民

  五、活動時間地點

  時間:3月12日或13日12點半至15點(依天氣情況而定)

  地點:校園內、天景湖公園、市區等

  六、活動安排

  1、在校園內設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

  2、。制作宣傳板報介紹有關植樹節的知識,普及環保知識;

  3、發放宣傳單;

  4、現場準備一“綠色寄語”展板,請同學在上面寫上植樹節標語;

  5、向廣大同學征集環保建議在登記本上登記;

  6、制作宣傳標語牌,掛在校園和公園內的樹木上。

  七、活動經費

  xxxx

  大學植樹節活動策劃書范文4

  一:活動背景

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  **經貿職業

  學院學生團體聯合會

  五:策劃支持單位

  環保協會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

  a三月十二日9:00進行活動

  b三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動地點

  **經貿職業學院校園內

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案

  a有個班班長統計完后交道學生團體聯合會

  b同學們自己報名到學生團體聯合會

  十一:活動經費

  活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前**經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結果:

  a協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  b本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  c請**經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2:環境因素分析

  活動場地:**經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

  分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突。

  3:校園因素分析

  a本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

  b本促活動有利于環保協會的發展,有利于**經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。

  十三:活動涉及內容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0。5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯部:負責在活動進行中出現的'各種突發情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的

  學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

  十六:注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

活動策劃 篇5

  活動背景:工商管理系學生會十月工作落下帷幕,在院遠動會表現中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中,十一月工作即將展開。

  近期狀況:各部門進行工作總結,就下一步工作計劃進行安排

  活動主旨:讓大家積極參與農家樂活動中

  活動對象:工商管理系學生會全體成員

  策劃組織部門:外聯部

  活動時間:華農農家樂

  活動目的:通過農家樂,讓大家體驗集體活動的快樂;感受自己動手的樂趣。同時,加強學生會各成員、各部門之間相互交流與溝通的機會,促進成員與成員、部門與部門之間的團結;從而進一步把我們工商管理系學生會凝聚成一個和諧的大集體。

  資源需要:

  1.各種調味料,如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等

  2.各種食材,如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等

  3.大米和水果

  4.炊具

  (若還有需要品,視當時具體情況而定)

  交通安排:包車前往

  經費預算:每人預交30元整

  活動展開:

  1.早上6:30由外聯部組織,各部門派人配合協調,完成資源采購工作

  2.全體活動人員7:45到籃球場集合點到, 8:00準時出發

  3.抵達目的地后,分配各部門準備中飯的'食材,其余人自由活動

  4.十點半開始做飯,每個部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作

  5.席間,大家評選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜” ,有獎有罰,內容由大家制定

  6.飯后大家齊動手收拾餐具

  7.午休時間,大家一起娛樂、談心,有節目的部門進行表演

  8.全體活動人員在5:00集體乘車返回

  活動中應注意的問題及細節:

  1.為防部分同學暈車,請隨身攜帶暈車藥及塑料袋

  2.帶好創可貼及清涼油,以防意外擦傷燙傷

  3.各部門負責人應反復強調安全問題 (如:玩火、戲水、逗狗等)

  4.相關負責人要考慮到物品搬運問題以及當時活動過程中的各種突發狀況

  主要參與者及活動負責人:所有活動參與人員按部門劃分,由部長、副部組織安排

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