活動策劃

時間：2024-07-15 10:01:02 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動目標：

活動策劃

　　1、欣賞漫畫，在觀察畫面的基礎上講述自己對漫畫的理解。

　　2、嘗試用一些幽默的動作和表情，聲音來體驗漫畫的幽默與風趣重點難點嘗試用一些幽默的動作和表情，聲音來體驗漫畫的幽默與風趣

　　活動準備：多媒體課件

　　活動過程：

　　一、導入部分：介紹父與子的形象

　　1、今天，我給大家帶來了兩個朋友，你們想認識嗎？那我們一起來把他們請出來吧？

　　2、看，他們來了。猜猜看他們在干什么呀？（幼兒討論回答）

　　3、他們是怎么跳舞的？來，學學看。

　　4、其實啊，這兩個人啊，一個是爸爸，還有一個呢是兒子。我們來仔細看看，他們是長得什么樣子的？

　　5、小結：這兩個人呀長得真有趣，爸爸長著密密的胡子，翹翹的眉毛，頭上卻沒有一根頭發，而兒子的頭發多倒是蠻多就是太亂了，像一堆草堆在頭上……長得可真有意思。他們是德國的.一個非常了不起的漫畫大師卜勞恩畫的一個爸爸和兒子。在這個爸爸和兒子之間發生了很多好玩、有趣的事情，卜勞恩都把它們畫下來了，記在一本叫"父與子"的漫畫書里。今天我們就來看看其中的一組"最后的一個蘋果"，看看他們父子倆發生了一件什么好玩的事情呢？

　　二、欣賞漫畫

　　（一）第1次完整欣賞

　　1、欣賞課件第一幅畫后提問：瞧，他們這對父子在做什么呢？這棵蘋果樹有什么特別的地方？樹上有幾只蘋果？怎樣才能得到這最后一個蘋果呢？（幼兒討論，商量回答獲得蘋果的辦法）剛才小朋友想了這么多方法，那我們繼續往下看。

　　2、繼續觀看課件，完整欣賞結束

活動策劃篇2

　　一、活動名稱

　　一日園博飽覽城市園林

　　二、活動主題

　　攜手走進園博園感受美麗城市園林

　　三、活動內容簡介

　　為了豐富廣大團員的大學生活，為了增加廣大團員對現代城市的理解，一、八團支部策劃了本次活動，旨在讓團員們通過參觀重慶市園博園來開闊視野，提高自身大學文化生活質量。

　　四、活動背景

　　2.我院作為新聞傳播類學院，開設有攝影、攝像等專業課，對于課外采集素材，捕捉靈感的要求也相應較高。而本次在重慶開園的園博園展覽就恰好為我們提供了這樣一個極好的學習契機。

　　五、活動目的

　　1. 通過對本次團博會的了解，進一步展開思考與討論——作為重慶大學生，應當為擴大重慶園博會在全國乃至全世界的積極影響做出貢獻，也應從此次盛大的活動中學習領悟到優質高效、和諧創新、科學發展等精神。而作為當代大學生，我們要有開闊的視野，博采眾長以充實提高自己的素質。這次活動可以開拓同學們的視野，增加對我國園林文化的.了解。

　　2.通過此次活動，可以給同學們一個交流的機會，增進友誼的平臺，也可以借此機會開展共青團員熱愛祖國的教育。

　　3.作為新聞傳播專業的同學，園博園之行也為大家拍照、攝影提供一個平臺。

　　六、活動地點

　　重慶園博園

　　七、活動對象

　　第一、八團支部全部分團員

　　八、活動前期內容

　　1.12月5日—6日寫好策劃書

　　2.12月7日—9日上交策劃書

　　3.12月10日在支部內部進行宣傳

　　4．12月18日帶領支部成員前往重慶園博園展區，進行本次團支部活動

　　九、費用

　　一、車費。團員自費自行到園博園門口集合。

　　二、門票。有團支書統一收上，在活動前一天訂購好團體票。

　　注意事項

　　1.注意將兩個班同學合理分組。

　　2.乘車途中，注意安全和秩序。由校門口坐車至汽博站，然后轉乘輕軌到園博園站。十點半在東次門門口集合

　　3.注意天氣狀況。如若遇到下雨，可改期。

　　4.在參觀園博園的過程中要注意形象，不隨便做不符合大學生身份的事情。

　　5.要隨時與集體保持聯系，不要隨便離開集體個人單獨行動。遇到特殊情況應及時聯系負責人或班長。

活動策劃篇3

　　(一)、活動目的

　　佛山民間藝術，各具特色，通過剪、刻、撲、塑、扎、鑄、繪、粘等工藝技法，制作出剪紙、扎作、彩燈、秋色(包括紙撲、雕塑、雕刻、粘砌、鑄塑等)、木版年畫、書畫等數十種藝術品。佛山的民間藝術，以其具有鄉土氣息而深受群眾喜愛。

　　“twinkle girls”不僅要擁有優美的外形，也需要良好的內在品質。氣質的培養離不開文化的熏陶，身處南海校區的我們要感受和傳承佛山的傳統文化，提升自身修養和內在品質。因此，我們開展以“弘揚佛山傳統文化，妝點南院女生氣質”為主題的微博、視頻宣傳制作比賽及“星河鋪錦繡，花燈點霓虹”花燈制作比賽，切實提升南院女生氣質。

　　(二)、活動內容

　　一、微博、視頻宣傳制作比賽

　　1、主題：南苑星情，微頻傳遞

　　2、活動對象：南海校區全體學生

　　3、比賽要求：參賽者制作或錄制一段5分鐘以內的視頻，材料由參賽者自行收集。要求與女生節“twikle girls”主題相關，體現出南苑女孩的特質，從多角度來宣揚女生的美，展現南苑學生以良好的精神面貌和校園風氣迎接十周年院慶盛典的.到來并為南院女生獻上最好的禮物。視頻制作出后在微博上進行廣泛宣傳。

　　4、參與方式：

　　自由組隊(每組2至3人)。各參賽小組填寫好報名表(策劃書附件一)，由班級生活委員統一交由級委或分會負責人處。各分會必須在 3月13日晚上9點鐘之前把紙質報名表交到f座305信箱。3月10日咨詢會也接受現場報名。或者將報名表發送到比賽專用郵箱進行報名。

　　參賽者在3月20號之前把制作好的作品上傳到土豆或優酷網，然后把參與者的姓名、聯系方式連同視頻網址發送到活動內部的負責人會把視頻傳上指定的微博。

　　5、評分細則：評比分兩個方面，一方面，視頻被轉發和得到稱贊的評論的次數(占50%)；另一方面，邀請專業評審進行評分(占50%)。

　　6、獎項設置：一等獎1名證書及獎品一份

　　二等獎2名證書及獎品一份

　　三等獎3名證書及獎品一份

　　優秀獎5名證書

　　二、花燈制作比賽

　　1、主題：星河鋪錦繡，花燈點霓虹

　　2、活動對象：南海校區全體學生

　　3、比賽要求：參賽者制作出來的花燈要求能夠體現佛山傳統文化，結合剪紙、書法等進行花燈制作。最終將依據花燈的外表，實用性等，由參觀者投票評出獲獎花燈。

　　4、參與方式：自由組隊(每組2至3人)。各參賽小組填寫好報名表(附件二)，由班級生活委員統一交由級委或分會負責人處。各分會必須在 3月13日晚上9點鐘之前把紙質報名表交到f座305信箱。3月10日咨詢會也接受現場報名。或者將報名表發送到比賽專用郵箱進行報名。

　　5、作品上交時間、地點： 3月21號上交到校區學生會辦公室(學生活動中心3樓)

　　6、評分細則：作品在 3月24日通過商業街展示，并提供投票方式，由師生共同參觀并投票，票數作為排名的依據。獲獎花燈可作為女生節閉幕式的現場布景。

　　7、獎項設置：一等獎1名證書及獎品一份

　　二等獎2名證書及獎品一份

　　三等獎3名證書及獎品一份

　　優秀獎5名證書

　　三、活動聯系人：

　　華南師范大學南海校區學生會

　　信息工程與技術系學生分會(籌)

　　三月二日

活動策劃篇4

　　一、指導思想

　　為發展學生的書寫水平，發揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統藝術的熏陶，培養學生對藝術的了解和熱愛，學校特開設了每周x、x、x、三節課的書法選修課程，為了更好地利用好這一時間，最大限度地提高學生練習軟筆書法的興趣課，特擬活動計劃如下：

　　二、教學目標

　　1、培養一批書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。 2、養成書寫良好的書寫習慣。

　　3、學會書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的.作品章法。 4、學會臨帖，能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位，并能感受、表現其中意趣。

　　5、學習創作。根據臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結合到創作中。

　　三、教學方法和措施：

　　1、通過欣賞各種歷代書法經典作品，讓學生了解傳統書法的魅力所在，提高鑒賞能力，激發興趣。

　　2、輔導中講授與示范相結合。注重示范教學，讓學生直觀感受書寫方法。

　　3、分解技法強化訓練，學會用筆法、結構法。

　　4、注重個別輔導，逐步糾正學生不良書寫習慣，提高書寫能力。

　　 5、通過講述書法小故事，讓學生了解傳統書法文化的有關知識。

　　 6、以創作作品為主，臨帖為輔，相互促進，不斷提高學生書法水平，

　　積累一批各種形式、各種風格的書法作品。

　　 四、教學內容安排：

　　1.楹聯知識介紹，激發學生學習興趣

　　2.基本筆畫的練習：橫、豎、點、撇、捺、提等筆畫及變式練習 3.字的結構練習 4.書法作品鑒賞級練習

　　社團活動內容安排表（自己填上課題）

活動策劃篇5

　　活動引言：電影的本身是藝術與趣味共存的載體，為了讓同學們在緊張的學習壓力下，調節好心態，以樂觀的態度去對待學習，本社團將開展院級素質拓展活動“人物傳記——梁朝偉”。

　　電影公社本著寓教于樂的思想，希望通過此次活動讓同學們更加了解梁朝偉這位影視巨星，從小組的比賽過程中一步步的了解他的影視生涯，欣賞他精湛的演技，并從中學習他的專注以及嚴格要求自己的職業精神。同時，電影公社也借此次活動豐富大家的電影知識，讓大家更加的喜歡電影，關注中國的電影人關注中國電影。此外，此次活動也為那些喜愛表演的同學一個展示自己表演才華的舞臺。

　　活動以小組參與競答，活動，游戲為主，其間亦有觀眾互動。環節豐富有趣，可實施行好。在競答與游戲的過程中，讓同學們更好的放松身心。

　　活動主題：了解中國電影人——梁朝偉和中國電影的`相關知識

　　活動時間：xx年4月2日

　　活動地點：第四教學樓4317教室

　　主辦單位：電影公社承辦單位：石油工程學院文藝部

　　活動負責人：丁乙、鄭清、張璐

　　活動對象：全校同學

　　活動方案：

　　此次活動以小組參與競賽為主，觀眾互動為輔。計劃選拔4個小組參與比賽。活動主要囊括五個環節，內容如下：

　　環節一：播放梁朝偉人物資料視頻。

　　環節二：梁朝偉人物知識問答。此環節共分3輪，每輪4個小組依次各答一題。隨著輪次的增加，題的難度和分值也相應增加（第一輪8分、第二輪10分、第三輪12分）。每輪比賽中會依據評分細則給與答對者相應分值，若答錯或棄權則由主持人從現場觀眾中隨機抽取一名觀眾進行補答，答對者給與機會抽取神秘獎品。

　　環節三：視頻題。此環節共播放8段視頻，每個小組依次進行答題。在每段視頻播放完后，將會有3個小題，答對一題給與5分。與環節一一樣，若小組不能答出所設問題則將由觀眾補答，答對者給與機會抽取神秘獎品。

　　環節四：視頻表演。由各小組根據抽簽順序依次進行規定視頻的表演。到場嘉賓根據評分細則進行打分。

　　環節五：觀眾互動環節。由主持人根據情況隨機抽取數名觀眾（8—10）上臺參與互動。由主持人給與表情限定詞，參與者根據主持人提供的限定詞做出相應表情，由現場嘉賓進行投票表決，得票少者被淘汰。若出現淘汰者票數一樣則進行加賽。最后給與前兩名獎品，其余人員給與參與獎。（活動中的參賽者的表情將由設備投映到大屏幕上）

　　環節六：宣布小組獲獎情況。并進行簡單的頒獎。

　　活動流程：

　　提前兩周打海報通知開始接受報名，同時進行活動展板的制作。

　　活動前一周對報名的隊伍進行選拔，并對其說明比賽規則和注意事項。同時，向相關部門遞交活動策劃書及其相關申請。

　　活動前四天張貼活動海報告知活動時間地點。

　　活動前三天召開委員例會，向社團各委員分布活動時各自任務。

　　活動當天下午2：30委員到達活動場地進行布置。

　　當日晚7：30于4317活動開始。主持人宣布活動開始，然后介紹選手。接著開始組織競答比賽。

　　最后根據得分情況排出名次。

　　應急處理方案：1。將制作的ppt進行備份，以免放映途中出現問題。

　　2。準備兩個工作小組。一組用于維護現場的觀看秩序，另一組把守各個安全出口，一旦發生緊急情況兩小組及時安全有序地疏散現場觀眾。

　　活動預算：獎金+會場布置+禮品+其他費用=350元