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策劃書

活動策劃

時間:2024-11-28 15:03:10 策劃書 我要投稿

活動策劃集合(7篇)

活動策劃 篇1

  一、活動背景

活動策劃集合(7篇)

  伴隨著信息技術的發展,網絡所帶來的便利越來越明顯。本次我部主題活動策劃的基準點就建立在“網絡科技”之上,通過結合社會網絡趨向以及我校對各院網絡平臺的重視,最終擬定了相關的主題活動,一方面我們很多人都生活在信息為基礎的新經濟之中,經常參與到在線的教育、購物、娛樂當中。網購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起,其中更有一些布衣商業巨子,如:馬云,更是被人津津樂道,他們的成功是理想與科技發展的完美結合,水利學院分團委學生會信息部將打造一個科技平臺,為我校廣大學子提供一個理想與科技文化相得益彰的機會,透過此次活動,希望讓同學們的科技夢重新插上高飛,搏擊長空的翅膀。

  二、活動主題

  讓科技突顯觸手可及,用藝術點亮理想人生

  三、活動目的及意義

  “模擬網店大賽”立足個人發展,通過模擬網購平臺,豐富同學們的業余生活,讓同學們更真切的感受到科技與生活的緊密聯系,一方面通過這樣的模擬方式,不僅可以為同學們積累關于網站設計、網站經營、網站構成等方面的知識,同時,更可以為那些有創業夢想的同學提供無風險的實戰機會,讓他們對科技的執著追求以及對自己的人生探索有一次直面的機會,這樣便將此次科技藝術文化節所給予的`意義升華到一個級高點—科技服務同學,同學鑒定人生.

  四、活動時間及參與對象

  活動時間:a)報名時間: xx年3月25日—4月1日b)初賽時間:xx年4月3日—4月8日c)初賽結果公布時間:xx年4月10日d)決賽時間:xx年4月11日—4月17日(為期一周)e)決賽結果公布時間:xx年4月19日參與對象:長沙理工大學全體同學

  五、活動負責單位主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會策劃承辦單位:水利工程學院信息部

  六、比賽概述“模擬網店大賽”1、此次“模擬網店大賽”分為初賽和決賽:a)初賽形式:要求參賽者交出一份詳細的網店經營策劃,在規定時間內將電子檔的策劃書交到指定郵箱。b)決賽形式:參賽者在提供的網絡平臺上建立一個虛擬網店,拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品,經營和管理模擬網店,在一周時間內進行買賣。參賽者可通過各種宣傳手段(如qq、人人網、海報等)吸引顧客,顧客在平臺上選定商品后與店主聯系取得商品;付款方式可以是現金或具有一定價值的物品,為方便管理,交易只在我院范圍內進行。比賽過程中嚴禁偽冒交易和作假行為,不許在規定時間外交易,此行為一經發現立即除去參賽資格。2、審核標準:a)初賽:根據參賽者活動策劃書的優劣評定晉級決賽的名單;b)決賽:根據參賽者在規定時間內的成交金額以及參賽者的經營模式等綜合表現評分,滿分100分,其中創意分40分,金額分30分,服務分30分(根據顧客留言判定)

  注:不得采用惡意手段刷人氣,如經發現, 一經查實取消其參賽資格。

  七、獎項設置“模擬網店大賽”特設 一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 (獲獎者獲得水利工程學院頒發證書) 注:一等獎同時將獲得水晶獎杯一座

  八、活動流程

  1、前期通過海報、展板、校園網站,人人等方式進行宣傳,介紹活動流程、比賽規則和評獎方式;

  2、邀請比賽評委;

  3、在網站上發布報名表,接受報名;(報名表見“附錄一”)

  4、收集網店策劃書;

  5、公布晉級名單;

  6、在我院網站上建立專欄作為晉級選手推廣網店的平臺。選手進行售賣。同時選手可以自行通過其他方式進行宣傳(qq、人人、論壇、貼海報等)以提高網店銷售量;

  7、一周后統計各網店總成交量及成交金額,并參考選手在活動期間的綜合表現進行評分;

  8、通過我院網站公布比賽結果;

  9、為獲獎選手頒發證書。

活動策劃 篇2

  一、指導思想

  為貫徹落實《關于開展第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》,學校大力推進素質教育,切實加強體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導思想,構建一系列能體現學校特色及適合學生特點的體育賽事活動,引導全體學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習慣培養,提高學生健康水平,促進學生的和諧發展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

  二、總體目標

  1、在校園中形成“人人有項目,班班有團隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。

  2、培養學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣,提升全體學生的體質健康水平。

  3、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展,讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。

  4、塑造學校體育品牌意識,完善區域內體育賽事與學校體育運動特色項目共同發展。

  三、組織領導小組

  組長:XX

  副組長:XX、XX

  組員:各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學生

  四、措施保障策略

  1、堅持大德育觀下學校體育工作整體發展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。

  2、堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。

  3、堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協同發展,并把提高體育課教育教學質量放在首位。

  4、堅持推進公平公正的體育比賽精神與規則意識教育,樹立學校體育達標爭優創先的競爭意識。

  5、堅持項目管理的過程化控制與反饋(監控和檢查指導或隨機抽測),并適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學校優質教育資源,積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。

  五、活動內容規劃

  1、大課間操20xx年大課間活動在總結保持原有成績的基礎上要實現兩個突破,以此達到對整體大課間工作的推動作用。

  設想之一:在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

  設想之二:在全校范圍內開展“室內操或教室操”評比,開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進課間操活動更加科學化,多樣化,規范化方向發展,提高大課間的實效性,更好地實現特色發展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。

  解決措施之一:繼續實施大課間活動的抽檢制度。強調大課間活動的常規化管理意識,強調大課間活動每天都是迎檢日,確實保證落實每天一小時的活動時間。

  解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機,推動學校大課間工作與教育教學理念和整體工作的整合,形成優質教育資源。(特色項目是指學校選定自己大課間的一項內容作為特色項目)

  2、課外群體活動(包括運動會模式改革)

  在傳統體育活動內容如跳繩、踢毽等基礎上,豐富內容與形式,創新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進一步豐富校園文化生活。

  設想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學校應有意識創設師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運動留給學生愉快的回憶。

  設想之二:實現“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。

  設想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,在班級搞試點再在全校推廣。

  解決措施之一:向典型學校學習經驗并進行創新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎。

  解決措施之二:通過教研培訓、現場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經驗,促進全校一體化發展。

  解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調研,并加強指導監督工作,保證學生有充足的體育活動時間。

  3、體育競賽

  目前,我市普及開展的'體育競賽項目主要有:中小學生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發的課程資源或學校自己單獨組隊參加的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。

  設想之一:在已有的優勢基礎上,從長遠發展著想,考慮設立學校重點扶持的競賽項目,如排球。

  設想之二:增加新的賽事內容。

  設想之三:調整一些比賽的形式與內容,以更好地推動賽事的健康發展。

  設想之四:建立新的監督與評價機制,切實保障各項比賽的公平公正。

  解決措施之一:引進或聘請相關專業人才對體育教師進行相關體育專項技能尤其在訓練指導能力方面的培訓。

  解決措施之二:發揮體育課堂教學主渠道的作用,加強體育課運動技能教學,促進學生掌握至少2項的體育運動技能。

  解決措施之三:根據學校發展的需求,適當引進體育教師或對我校的體育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓練學校聯合,實施委托訓練。

  六、工作要求:

  1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當時候要進行專項督導檢查工作。

  2、貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的實施方法,加強學校體育課程活動基礎建設,針對學生體質健康存在的不足,認真落實課程要求,認真落實學生體質健康標準測試工作,全面提升學生體質健康水平。

  3、結合學校實際與特色創建,加強學校體育文化建設,尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑,使校園文化與課程活動、學生與體育老師關系共同和諧發展,形成學校體育教學的特色化、個性化。

  4、加強學校體育安全管理。要強化安全意識,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓,對學生加強安全意識教育。要強化活動安全管理,加強體育場館、設施的維護,確保安全運行。加強安全制度建設,科學合理地制定活動計劃和流程,明確安全責任,完善安全措施。

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  為了響應國家號召的“8月8日全民運動日”及促進志愿者和大學生之間交流,更好地展現清溪志愿者的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象,并培養團隊合作精神,讓新隊友更好的融入志愿者這個大家庭中來,策劃部組織一場面向全體志愿者的趣味運動會。

  二、活動目的.

  加強廣大志愿者和大學生積極團結協作精神,以趣味競賽形式,增進隊友間交流,增強志愿者和大學生的凝聚力,豐富廣大志愿者和大學生的日常生活,使志愿者活動更多姿多彩。

  三、活動主題

  有你參與更精彩!

  四、活動時間、地點

  時間:20xx年8月7日下午15:30

  地點:xx中學

  五、活動對象:

  全體注冊志愿者和清溪鎮大學生(大學生最多可以報80人(男生40,女生40),先報先得)

  六、獎勵方法:

  計算每個項目總積分,積分最高隊伍為第一名,共設第一、二、三等獎,獎勵獎狀和獎品

  七、評分標準:

  每個項目以計時為標準,用時越少得越高,分數標準為:200、180、160、140……60、40、20分。

  八、比賽項目:

  本次趣味運動會共有6個活動項目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環環相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信),2個備用項目(翻山越嶺、山路十八彎),每支隊伍由10名運動員組成(不能超過10名,最少5男,5女),每支隊伍必須參加完成以上6個活動項目方可進行最后的排名。

  1、螃蟹賽跑 :參賽隊員:6人,(3男3女);道具:籃球4個;工作人員:9名(A點1名并負責計時,B點1名,機動1名)

  比賽規則:

  (1)、一個參賽隊伍每兩人為一組,分為三組,兩組A點線,一組在B點線。賽道50米。聽到預備信號時,兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向B點,B點的另一組隊友可用手快速完成背對背夾住籃球,向A點跑去,A點的第二組繼續接力,第三組到B點后,計時停止;

  (2)、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,否則加3秒;

  (3)、比賽中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行,并加時3秒。

  (4)、抱球跑者必須回到起點重跑,并加時5秒。

  2、五人六足:參賽隊員:10人,(5男5女);道具:綁帶10條,哨子2個,秒表2個,護具10套;工作人員:6名(起、終點各2名,機動2名,B點負責計時)

  比賽規則:

  參賽隊員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從A點跑到B點,女子組方可從B點跑到A點。五個人并排站在一起,將腳兩兩綁住,由參賽隊員自行綁繩,若在比賽過程中,繩子脫落,回起點重新開始,完成指定的50M路程后,計時停止。

  3、仙人指路:參賽隊員:10人,(5男5女);道具:籃球6個、毛巾6條、雪糕筒6個;工作人員:7名(起、終點各1名, B點負責計時,機動1名。)

  比賽規則:每個參賽隊伍分為兩組,每組三人,其中二人被蒙住雙眼,并要求二人面對面共同抱著一個籃球。另一人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。從A點走向B點。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加3秒,籃球掉下來必須在原地整理好(負責指引的可以協助)再出發。到達B點后由另一組兩名隊員用同樣的規則走向A點。所有隊員完成后,計時停止。 路程25米,每5米一個路障。

  4、環環相扣(貪吃蛇):參賽隊員:10人(不分男女);道具:呼拉圈40個,繩子若干條;工作人員:9名(A、B點各1名, B點負責計時, 機動1名。)

  比賽規則:比賽開始前,參賽隊員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線,裁判發令后,A點第1名隊員首先出發,跑至B點,B點第一名隊員把自己腰間的呼拉圈與第1個隊員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后,兩名隊員共向A點前進,到達A點后,與A點第2名隊員連接,連接好后共同跑向B點……依此類推。賽程為25米(可根據場地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落,每次加10秒,待全部隊員連接成功后,以各參賽隊中的所有隊員全部通過A點終點線所在線,計時停止。

  5、快速跳繩:參賽隊員:10人(不分男女);道具:長繩4條;工作人員:8名(4名裁判,4名計時員)

  比賽規則:10名隊友組成,其中兩名隊友負責執繩,其余8人為跳繩者,跳繩者一上接一個分別從繩的一端跳至另一端,如果拌繩,當事人必須重新再跳一次,并加時3秒,直到全部都跳過為結束,計時停止。

  6、送雞毛信:參賽隊員:4人(2男2女);道具:白紙若干張;工作人員:10名(起點、終點各2名)

  比賽規則:賽道全長100米,聽到比賽開始的信號后,A點參賽記熟由場務發放的5個圖案,跑到B點后又往回跑,回到A點后背出自己對應的數字后,再到下一位隊員。每背錯一個物品加時5秒,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

  九、備用項目

  1、翻山越嶺:參賽隊員:4人,(3男1女);道具:粉筆一盒;工作人員:11名(起、終點各一名,機動一名,起點負責計時)

  比賽規則:比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號后,另一人雙手撐隊友背部越過隊友并跑到下一個標記點俯身做“山”,再由隊友翻過。如此往復,直到達終點。終點的另兩名隊友再出發。賽道長100米,起點設置一個標記點,之后每隔10米設置一個標記點,中途有未翻過障礙者,需再重新翻越。

  2、山路十八彎:參賽隊員:6個(3男3女);道具:繩子4條;工作人員:4名

  比賽規則:6名隊員一字排開,第一名隊員先將一條繩子繞到腰上,第二名隊員再從第一名隊員腰上接著繩子的一端繞在自己身上,以此類推,如有繩子折起來繞,加時5秒并返回上一個隊員重新繞,當繩子繞完第六名隊員后,計時停止。

  十、具體要求:

  1、本次趣味運動會是促進我鎮志愿者與大學生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風采的一個專場集會。請各基層團組織高度重視,積極組織大學生參加。

  2、一切行動聽從大會指揮,自覺遵守大會紀律。運動員要尊重裁判,服從裁判。如有意見,必須通過隊長向裁判及組委會反映。裁判員要認真履行崗位職責,準時、公平、準確、無誤地做好裁判工作。

  3、所有到會人員要愛護設施、器材,愛護花草樹木,不準隨意進入花壇、草坪,講衛,有禮貌。比賽過程中其它隊員不得進入比賽場地,以免影響比賽的順利進行。

  4、參賽隊員必須充分了解自身的身體狀況,如有不適應停止比賽休息,并告知工作人員。要處處注意安全,防止意外事故的發生。

  5、各參賽隊伍統一著裝或統一顏色衣服,以確保本次活動順利開展,營造熱烈的氛圍。各片區并于8月4日中午前填寫好報名表(附件)通過OA或郵箱交鎮團委辦公室。

  本次活動時間緊,請各基層團組織務必按時提前做好組織報名工作!

活動策劃 篇4

  一、 活動主題:

  綠色健康運動

  二、活動口號:

  “無掛彩 不青春”

  三、 活動簡介

  “彩虹跑”(Rainbow Run)被稱為“地球上最快樂的5公里賽跑”,彩虹跑活動理念發想于印度的“灑紅節”,除了繼承其快樂傳播的精髓,還為其注入了當地本土的特色,煥發著新鮮事物的力量。全程共分為五個彩色站,依次為起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點,每一個顏色的彩色站(每個站點除了水以外,可放置一些贊助商德宣傳物)的跑道外的工作人員(是三星工作人員or學生)會都向參與者撒播彩粉,以示祝福。更設置俏皮卡通人物(三星的標志性人物或者s6)、搞怪留影墻(可印有s6)、投籃掛彩(籃板上的正方形為s6

  )、小型音樂慶祝會等精彩環節,一路上音樂相隨(途中可間歇播放三星主題曲),一路上驚喜不斷。繽紛色彩的快樂體驗,為每一位參與者無限精彩的未來喝彩。

  四、活動形式

  彩色跑全程共設置起點-紅-黃-藍-紫-綠-終點的路線,分為五個彩色站,每經一個顏色的彩色站,工作人員會都向參與者撒播彩粉,以示祝福。 彩色跑倡導不計時不限制規則,完全可以按照自己的`節奏步伐享受這場色彩之旅。

  五、 活動目的

  積極響應“三走”活動的開展,增添校園活動氛圍,倡導青春正能量,綠色出行,促進學生身心健康成長,展現大學生精神風貌。

  六、 活動人數

  400人以上(宣傳力度要大)

  七、 活動道具

  彩虹粉,噴槍,白T恤,水,等(具體費用見下)

  八、 活動路線

  起點:新一區后 沿三區七棟東路線到達六食堂 紅色點 沿五區西路線到達研究生宿舍 綠色點 經二區西側路線到達機械學院西側 藍色點 環機械學院路線至汽車學院 紫色點 由汽車學院南側路線經主A樓路線到達游泳池 黃色點 由游泳池北側路線到達終點情人谷南側轉盤。

  九、活動準備

  活動前5周:

  1、 進行場地選擇及租借

  2、 贊助商招募

  3、 聯系落實學校環衛處,后勤部

  活動前4周: 1、 制作精美海報,宣傳單,圖冊等宣傳工具 2、 活動布展及物料設計 3、 進行前期宣傳: 1)新媒體平臺(微信,微博,qq空間,貼吧) 2)傳統平臺:設置報名點進行現場宣傳以及報名;安排工作人員進行進班進宿舍宣傳(宣傳時在前面加冠名三星)

  活動前3周:1、 開通報名渠道 2、 活動布展設計稿確定并制作 3、 持續進行活動宣傳,造勢

  活動前2周: 1、 ;報名人數篩選及通知 2、 持續進行活動宣傳,造勢

  活動前1周:

  1、 報名人員通知收尾

  2、 工作人員任務分配

  3、 活動過程中禮品準備

  4、 活動開始前1天現場布展

  十、活動當天細節

  活動前2小時:工作人員開始到達主場地以及各站點布置現場。 活動前1小時:主場地以及各站點準備工作就緒,參賽選手陸續到達主場地領取號碼牌, T恤以及指紋卡。工作人員對選手進行分組安排,并指導選手進行熱身活動。主持人開始賽前暖場。

  活動前半小時:選手開始在“手印墻上”(手印墻上印三星logo)按手印,作為此次活動的開始。并開始領取彩虹粉。

  活動正式開始

  主持人開場,隨后領導講話。江排歌手歌唱《我相信》,515街舞團街舞表演。現場開始躁動起來后,主持人宣布比賽開始,選手將彩虹粉拋向天空,穿過拱門,活動正式開始!

  1)主場地→紅色站點

  選手到達紅色站點后,工作人員向選手噴灑紅色彩虹粉,選手在指紋卡上按下紅色指紋。該站點設有能量補給站,由工作人員發放礦泉水。

  2)紅色站點→黃色站點

活動策劃 篇5

  活動是節目的延伸,是節目的另一種形態;有質量的活動,可以錘煉內功,快速吸引受眾,強化市場競爭力。本著這一理念,南京交通臺一手抓節目,一手促活動,近幾年,每年舉辦的大小活動不下50場,并以新穎、獨到的特質,與節目有機融合、相得益彰。

  一、鍛煉員工的組織、執行能力

  廣播戶外活動的最大特點是與聽眾的零距離接觸,活動是否新鮮、有趣、有益、有序,立竿見影。南京交通臺納入活動計劃的,有節慶類的,如大小周年臺慶、部分法定節日、全國無車日、全民健身日等;有通過“頭腦風暴”產生的,如“后備箱淘寶”系列活動、廣播節目創意大賽、汽車尾氣治理良方pk賽等;也有和交管、交通、文明辦等政府職能部門的聯手行動。隨著經驗的不斷積累,一套關于活動策劃和實施的標準化流程逐漸確立。這套流程最大的特點是:全臺每個主持人、記者都可以領銜某一場活動,成為執行官,其他人在其指揮和協調下各司其職。以每個人在活動中擔負的角色和執行效果,獲得不同的“貢獻分”獎勵。

  首先是招標,誰來擔當本次活動的執行官。入選者必須對本次活動有初步計劃,特別是在某一方面有好的創意。執行官確立后,頻率的領導班子召集全臺骨干力量與執行官一起進行研究、策劃。執行官必須在規定時間內拿出活動方案,包括時間表、人員分工、后勤支持等。之后遇到問題可以提請領導組織商討。

  活動實施階段考驗的是所有員工。對活動執行官的考驗是指揮力、決斷力、協調力、包容力;節目監制或大牌主持人這時只是一個普通的執行者,要學會聽從、配合、服務。每個人都可以隨時向執行官提出意見和建議。臺領導班子組成每項活動的領導小組,以便從宏觀上把控。

  每次活動結束后,總結會必不可少。哪項內容聽眾反響大、效果好,哪個環節還存在問題,大家提看法、提希望,暢所欲言,既總結了經驗和教訓,為下次活動提供更多可資借鑒的.東西,又基本明確了每位員工在本次活動中獲得“貢獻分”的大小,起到激勵作用,形成良性循環。

  二、鍛煉主持人快速應對能力

  以聲音傳輸的廣播,相比用聲像傳輸的電視,現場直播活動與聽眾的互動更加靈活。它不需要攝像機緊密跟隨,只需要一只無線話筒自由遞送。廣播的現場直播一般不會有詳細的腳本,主持人的語言不會一句一句寫下來,最多是一個大致流程,活動包括什么時間進行什么,什么環節什么人物出場等。為了追求真實、生動的效果,活動一般不安排或少安排“托兒”。這種直播對主持人的快速反應能力、語言組織能力、“hold住”全場的把控能力,提出了很高要求,考驗的是主持人的政治素養、業務素養、文化素養。

活動策劃 篇6

  一、演出目的及意義

  一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。xx家具有限公司舉辦慶“五一”文藝演出,嘉賓、領導與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們各位成員最熱情活潑的一面,也為大家提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

  二、演出主題

  這臺文藝演出的主題是“快樂工作,工作快樂”。本次演出將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛和公司企業文化,讓大家可以感受到這個大家庭的溫暖與溫馨。

  三、演出形式及內容

  1、形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括舞蹈、小合唱、獨唱、三句半、小品、武術、相聲等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

  2、計劃節目:樂隊表演1個、獨唱3個、小合唱2個、舞蹈1個、小品1個、詩歌朗誦1個、三句半1個、互動有獎游戲1個、員工頒獎環節1次。

  3、節目上報分配:小件事業部(小品1個、三句半1個、舞蹈1個、獨唱1個)。板式事業部(獨唱1個、小品1個)。彩噴事業部(獨唱1個,小合唱1個)。職能中心(小合唱1個、詩歌朗誦1個)。電子商務節目1個,其它事業部單位,可主動提報節目,以上單位超出規定節目也可提報,多多益善,擇優選取。語言類節目需提前上報劇本,由導演組進行審核,再行排練。

  4、晚會開始前20分鐘,領導嘉賓、核心團隊、鐵藝事業部、實木事業部、板式事業部、彩噴事業部、軟體生產車間、職能部門后勤順序入場。入場期間,演出現場播放音樂。演出進行時,整臺演出從前至后都要拍攝DV記錄。演出后,凡參加表演的成員都將給予禮品以感謝其積極的參與。

  四、晚會地點和時間

  地點:板式車間

  時間:20xx年4月30日上午10:00

  五、演出節目表

  由導演組篩選確定,節目上報截止時間:20xx年4月18日前。

  六、活動部門職能:

  1、物控中心蔡總負責活動環節的策劃、設計以及流程串詞,體現公司企業文化。

  2、小件事業部市場部負責活動節目的'排練以及大會主持工作。

  3、管理中心負責活動統籌、舞臺搭建、現場布置、獎項的評選、獎品的設計采購、錄像、后勤保障、安全保障、音響音效保障、各類物資供應等。

  4、企劃中心負責現場的拍照及宣傳、理財中心負責臨時工作協助。

  5、節目提報至人力資源部xx處,xxx、xx、xxx、xxx負責節目篩選并組成節目評選組,節目表演優秀者給予重獎。

活動策劃 篇7

  11月11日光棍節活動策劃

  一,活動主題:“光棍節聯誼晚會”

  二,活動口號:交友萬歲,單身無罪。

  三,活動的意義和目標:

  11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。 四,活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上《 7:00---10:00》

  (二)活動地點:大學生活動中心

  (三)活動對象:建資系,經管系全體會員

  (四)活動內容:

  (1)主持人開場白,說明本次活動的意義,目標

  (2)所有會員合唱《單身情歌》開場

  (3)傳蘋果

  道具:蘋果一只規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。

  (4)玩撲克牌魔術,調節氣氛

  (5)猜謎語

  五,活動中應注意的'問題:

  (一),工作人員領掌的,制造氣氛的要積極主動。

  (二),指揮中心負責及時調度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。 六,經費預算:

  (一),音響等設施費 。

  (二),參與者獎品費以及小禮品費。

  七,活動負責人安排:

  待定

  八,注意事項:

  (一),所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

  (二),當晚一切活動以組織人員安排為準。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現。

  附,音樂背景參考:《單身情歌》《一個人》、《我想我會一直孤單》《孤單是可恥的》

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