低碳環保倡議書集合15篇
在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的低碳環保倡議書,歡迎大家分享。
低碳環保倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
大家都知道,近年來,大街上的汽車越來越多,各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利,同時,也在更嚴重的污染著我們周圍的環境。
大街上那飛馳的汽車,見證了我們當今生活的進步,更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊,我們在享受它們帶給我們的益處的時候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的.種.種問題。就是低碳。
在春節期間,少不了放鞭炮這個習俗,但是大家有沒有想過,有多少人因為放鞭炮而殘疾,甚至失去寶貴的生命,而且放鞭炮不僅污染環境,還會讓我們的空氣質量變得更差!所以,我提出以下幾點倡議:
一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾,隨手關燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過年避免過度的大魚大肉,少買衣服,少放鞭炮......我們能做到的有很多!
二、做節能減碳的宣傳者。利用空余時間,把學習到的節能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面,爭做節能減碳的宣傳者!
讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
低碳環保倡議書2
全體學生:
“低碳,讓生活更美好”俗話說的好,許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個字,現在我就帶大家在我家的一些故事中,去了解“低碳”是什么。
首先,低碳生活的方式,就是在生活中注重節約用水。有好幾次,媽媽把洗米的水給倒了,我覺得這樣很浪費水。連忙對媽媽說:“媽媽,媽媽!不能浪費水啊,節約用水是每個人都該做的事,您應該把水留著,然后,上廁所時,用這個水來沖馬桶,這樣不既節約又環保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧,點了點頭。
很多爸爸都非常愛看電視,我的爸爸就是這樣的。
記得有一次,爸爸吃飯時,把電燈和電視全都開著。我非常生氣,把他們都關了。然后,對爸爸說:“爸爸,你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒,張開嗓門說:“現在電燈、電視、空調、電腦······任何電器一旦不用了,一定要隨手關掉,這樣才能節約用電、環保。”聽了我的一番話,爸爸不好意思得低下了頭,對我說:“是我錯了,我一定會節約用電的'。”
有些孩子非常喜歡運動,家長可能會買一些健身器材給孩子用,但孩子們可以把這些時間用來在外面適當的放松一下,這樣才不會帶來污染。
其實,低碳并不遙遠。只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低消耗的作用。從節約一滴水,一升油,一張紙,一度電開始,實現全名行動,人人出力。
倡議人xxx
20xx.x.x
低碳環保倡議書3
親愛的各位同事:
踏進11月份,隨著濃濃的秋意的到來,天氣越來越涼爽怡人。如果這時候在公司里有空調的不規范使用行為,不僅會浪費電力資源,而且也會在發電及制冷過程中制造雙重廢氣,使得空氣環境更加惡劣。同時,一個人過分的依賴空調抗熱,而且又在干燥的氣溫環境下,不僅會降低自身的環境適應能力,也會降低自身的免疫力及身體素質,容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、發燒等)。我們作為新時代的.領先者,要切實擔負起節約能源與環境保護的責任,要培養良好的社會公德,同時也要提高自身身體素質。
國家出臺的環保標準中空調使用的溫度范圍應該為0度及0度以下、30度及30度以上。鑒于現時天氣已經比較適宜,我們提倡從11月1日開始,公司空調制冷功能嚴格停止使用。客服部辦公室由于沒有窗戶,可以開啟空調的換氣功能,其他辦公區域全部停止使用空調。辦公期間,大家都把窗戶打開,呼吸新鮮空氣,充分與大自然接觸!
勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約能源、節約用電是每一位公民的社會責任。在創建節約型社會的今天,我們真誠的希望每一位員工積極行動起來,齊心協力、統一思想,從身邊小事做起,提倡節能環保,低碳新生活,節約每一度電,共同為公司的建設發展盡最大努力!
行政人事部 20xx年11月1日
低碳環保倡議書4
全縣廣大居民:
低碳生活、綠色出行,是一種節能、環保、綠色、健康的生活方式,是踐行綠色發展理念、改善群眾生活環境、守護南皮藍天白云的實際行動。為了有效減少機動車污染物排放,持續改善我縣空氣質量,向全縣廣大居民倡議:
一、做好“低碳生活、綠色出行”的宣傳者。低碳生活無處不在,綠色出行就在身邊。希望廣大居民提高低碳意識,樹立低碳理念,踐行低碳出行。主動承擔起綠色出行的宣傳責任和義務,向身邊人宣傳“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,自覺踐行并帶動更多的人參與進來,讓我們的縣城多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、做好“低碳生活、綠色出行”的踐行者。低碳生活,始于足下;綠色出行,從你我做起。請全縣機關、學校及各企事業單位廣大干部職工秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡可能采取步行、乘坐公交車、騎自行車、駕駛電動車等方式出行,減少環境污染,減輕交通擁堵。特別是在上下班、接送孩子上下學時,盡量選擇綠色出行方式。
三、做好“低碳生活、綠色出行”的`倡導者。希望廣大居民積極加入到“低碳生活、綠色出行”文明志愿者隊伍中來,積極參與文明出行系列活動,共同維護交通秩序,勸阻交通違法行為,營造低碳、清潔、暢通的縣城環境。
廣大居民朋友們,“低碳生活、綠色出行”是時尚,更是要求,讓我們一起行動起來,從自身做起,從現在做起,齊心協力,積水成川,讓南皮的環境更美好、縣城更靚麗,讓人民群眾在藍天白云下健康快樂地生活,為實現新時代美麗南皮高質量轉型發展作出應有的貢獻。
低碳環保倡議書5
同學們:
近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學生,我們應該積極行動起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體同學要做到:
1、發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費現象,不浪費食品;
2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品,平時自備水壺,少喝瓶裝水,減少垃圾排放;
3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;
4、節約用電,隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等,及時拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時,盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。
5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門,如發現水龍頭有滴水或損壞現象,及時報告學校老師。
6、愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木,不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色環境;
7、保護和使用好課本,實現課本的“綠色循環”使用。
8、做“節能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識,讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。
同學們,節能減排,低碳生活,我們完全可以做到。或許,這會使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔,更可以幫助我們形成健康的.生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。
低碳環保倡議書6
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
當我們生活在空氣清新、環境宜人的校園,當我們置身于窗明幾凈的教學樓,您是否感受到生命中的詩和遠方?
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的.能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此,學生會、社團聯合會向學校全體師生提出幾點建議:
1、節約用水
服務學習時, 避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。
2、節約用電
(1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關閉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。
(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關閉照明燈,杜絕長明燈現象。
(3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。
一半是地球
一半是責任
3、節約糧食
(1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明。
(2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。
(3)積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
4、節約用品
(1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。 盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。
(2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
低碳環保倡議書7
資源能源是人類生存和發展的重要物質基礎,自然環境是人類生存和發展質量的重要保障。根據東節辦發2號文件要求定于6月13日至19日節能宣傳周,6月15日為低碳日。做好節能減排工作,提倡綠色辦公、低碳生活方式,我們城管人認識在先、行動在前,從我做起,從現在做起,從身邊點滴事做起。為此,我局向全體干部職工發出倡議:
一、節約每一度電,杜絕電浪費。
養成離開辦公室時隨手關燈、關電腦的良好習慣;會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度,做到無人時不開空調,下班前半小時提前關閉;天氣晴朗、光線充足時,建議采用自然光為宜;多走樓梯、少乘電梯,既鍛煉身體、又節能省電。
二、節約每一滴水,減少水污染。
隨時關閉水龍頭,做到人離水斷;鼓勵生活中一水多用;嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水;發現浪費主動制止或報修;慎用清潔劑,保護水源不污染。
三、節約每一張紙,保護森林資源。
推進無紙化辦公,提倡雙面使用打印紙,減少紙張消耗;準確計算發文數量并嚴格按發文數量印制文件,盡量減少會議文件印刷數量,能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印;注意信封、紙張的再利用。
四、節約每一粒糧食,珍惜糧食資源。
樹立節儉文明的`生活消費理念,養成健康、科學、合理的飲食習慣,避免剩餐,杜絕奢侈飲食,提倡光盤行動。形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。
五、節約每一升油,少污染少浪費。
通過合理調度、合理使用、合理維護有效降低車輛運行成本和資源耗費;在公務活動中盡量拼車使用,減輕城市道路交通壓力;提倡公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行方式。
倡議人:___
時間:____年__月__日
低碳環保倡議書8
6月10日是全國低碳日,全市公共機構開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,昌吉市機關事務管理局倡導辦公人員以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,帶頭節能減排,讓環保從身邊做起!我們倡議:
1、請騎自行車或坐公交車上下班。
2、全市公務用車停用一天(執法車除外)。
3、四樓以下請走樓梯。
4、當自然光充足時,請關掉不必要的電燈。
5、請關閉空調一天。
6、請不要使用一次性水杯。
7、下班前請一定關掉各類電源。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的.水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
攜手節能低碳,共建碧水藍天!我們一起行動吧!
低碳環保倡議書9
尊敬的各位教師、家長、親愛的小朋友:
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中快樂學習、健康成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時積累養成。6月5日是世界環境保護日,在這個特殊的日子里,湖南省殘疾人康復研究中心向全體小朋友、家長及教職員工發出倡議:
1、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品,變廢為寶,節約資源。
2、節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源,杜絕浪費。
3、積極參加植樹種草活動,愛護每一片綠地,做到不踏綠地、不攀折花木。
4、認識“環境標志”,選購綠色產品,少用一次性制品,減少白色污染。
5、主動撿拾垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣。
6、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
親愛的家長、老師、小朋友們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,為營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力。
環保小知識
1、順手關水龍頭
洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。
2、一水多用
盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節水且更衛生。
3、在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。
如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節約1.25升水。
4、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
5、不要讓電視機長時間處于待機狀態
待機狀態指的是,只用遙控關閉,實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。
6、用溫水煮飯
用溫水煮飯,可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。
7、爭做公交族或自行車族
多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具,既可節約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油,因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。
8、選購綠色食品
很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標志選購食品也行。
9、選無磷洗衣粉
含磷洗衣粉進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
10、買充電電池
我們日常使用的電池是靠化學作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時,這些物質便慢慢從電池中溢出,進入土壤或水源,再通過農作物進入人的`食物鏈。用完的干電池攢到30公斤后,可聯系當地垃圾回收中心回收。
11、拒絕過度包裝
不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔,增加了垃圾量,污染了環境。
12、自帶菜籃買菜
買東西時少領取塑料購物袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。
13、少用一次性餐具
外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。
14、在家里設置三個分類垃圾筐
家庭垃圾通常可以分為:
一、可回收物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;
二、不可回收物,包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;
三、有害物,包括電池、熒光燈管。在家里分設三個垃圾筐,就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。
15、交換、捐贈、改造多余物品
你家里也許有一些留著無用,扔了可惜的東西,你可曾想過通過交換和捐贈的辦法,使它在別人那時得到再利用?很多舊東西都是可以再使用的,你不妨嘗試著把一些原本無用的東西改成一些有用家居小擺設和用品。例如,用白色發泡塑料制成相框,用布頭或過時的衣服拼貼出床罩或壁掛,用塑料果汁瓶做成各種裝飾品,用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動動腦筋就可以將很多無用之物變成自己的創作品,既消閑,又環保,一舉兩得。
xxx
xxxx年xx月xx日
低碳環保倡議書10
廣大市民朋友們:
蔚藍的天空,清新的空氣,打造宜居宜業北方人文山水城市,是我們全體新安人多年的追求和期盼。為進一步增強廣大市民的環保憂患意識,倡導綠色、低碳環保的生活方式,營造良好的綠色低碳城市氛圍,我們向廣大市民發出"綠色低碳生活,從步行做起"倡議:
一、積極參與低碳行動簽名承諾活動。大力宣傳低碳環保理念,宣傳綠色生活方式,爭當低碳綠色生活的先鋒。
二、體驗綠色低碳出行。倡議廣大市民和單位職工步行、騎自行車、乘坐公共交通工具或拼車上下班,減少車輛使用,積極踐行"135"出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節能減排。
三、提倡綠色低碳辦公模式。各黨政機關、社會團體和廠礦企業職工在上班期間應多走步梯、不乘電梯;減少辦公設備待機能耗,八小時之外徹底切斷辦公設備電源(在不影響工作和安全的`情況下)。
四、文明單位樹立榜樣。各文明單位職工要率先垂范,起到模范到頭作用。
陽春三月,百花盛開,在這美好的季節里,讓我們一起行動起來,過低碳的生活,做綠色的市民,共同擁抱藍天、綠樹和白云,共同營造我們幸福美好的家園!
此致
敬禮
新安縣全國文明城市指揮部辦公室
20xx年3月26日
低碳環保倡議書11
敬愛的老師、親愛的同學們:
綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧。操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬。衛生間,有人對污水和污物熟視無睹。水龍頭下,清水長流人已遠去
因此,學校在9月開展校園環保活動,向全校師生鄭重發出如下倡議:
1.節約用水:用完水后,及時關水龍頭。見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2.節約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。
3.節約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。
4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。
5.生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。
6.愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發揮其利用價值。
7.講究衛生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學們,美麗的`環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,資源的節約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!
XXX
20xx年XX月XX日
低碳環保倡議書12
廣大市民朋友們:
蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們蘭州人追求和諧發展的“宜居夢”。然而當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會的進步和發展,我們急需建立一種自然、綠色、健康的低碳生活方式。
20xx年6月,蘭州公共自行車走進我們普通市民的生活當中,這種低碳、環保、經濟的出行方式深受廣大市民喜歡。截至目前,XX市民已經騎行公共自行車達800萬人次,街頭那一抹抹流動的綠色成了蘭州街頭獨特的風景。
公共自行車在為市民提供低碳、綠色生活的同時,也成為節能減排的助推器。為進一步推動綠色出行,防止大氣污染,讓更多的人參與到健康騎行的隊伍中來,XX市公共自行車服務公司聯合中國電信蘭州分公司開展此次“騎行達人”活動,期待市民爭做“騎行達人”,帶動身邊更多的人選擇公共自行車這種低碳環保的.出行方式。
為此,我們向市民朋友發出如下倡議:多選擇公共交通出行,爭做綠色出行的先行者。倡議“有車族”帶頭選擇騎公共自行車上下班,堅持每周少開一天車,多騎公共自行車。我們不僅是建設綠色蘭州的推動者,也是建設美麗蘭州的先行者。
只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛我們共同的藍天。走低碳之路,建設綠色、美麗蘭州是我們的共同責任。讓我們用智慧去關注自然環境的變化,用熱情去傳播環保理念,用勇氣去改變生活習慣。為了你我的健康,為了環保生活,為了綠色地球,希望市民朋友們積極投身到“騎行達人”的行動中來,讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康,多一份幸福。
xxx青年志愿者中心
20xx·3·30
低碳環保倡議書13
全市交通運輸系統的干部職工:
低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環境,享受美好人生的一種愿望。為了我們臨汾更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們向全市交通運輸系統干部職工提出倡議:
一、爭做綠色出行文明交通的踐行者。
我們倡議大家乘坐公共交通工具,或選用自行車、步行等綠色方式出行,形成“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡量減少摩托車、小汽車的使用,要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節能減排、保護環境、強身健體的有效行動。若是要開車出行,大家要選擇正規加油站品質好的國五標準汽油,堅決杜絕廉價劣質汽油對大氣造成的`污染。
二、爭做綠色出行文明交通的宣傳者。
我們倡議大家要積極向親朋好友和周邊群眾宣傳開展“綠色健康出行,文明和諧交通”的意義,宣傳健康、環保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“綠色出行,文明交通”行動中來,人人爭做倡導綠色交通、文明交通、愛護環境的宣傳者、傳播者、踐行者。
讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,更加自覺積極地參與到“綠色交通”這項活動中來,為我們出行更便捷、交通更暢通、環境更優美、家園更綠色健康而共同努力!。
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
低碳環保倡議書14
各位老師、同學們:
你是否看到,當教室里雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的.,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。
在這里學生會代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。
3、國慶假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品后統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續開展每周節約一角錢活動。
5、寄宿生做到節約洗漱用水。
6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。
老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
低碳環保倡議書15
低碳生活,是當代世界正在建立的一種健康、文明、綠色的生活,是人類生活方式的一次重大變革。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。
低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境不再持續變暖。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會面前的重要課題。
作為當代大學生我們更應該行動起來,積極承擔保護環境、抑制氣候變暖的責任,倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光” 追求低碳新生活,從我做起,從現在做起,大家一起行動起來。 在此,我們向廣大學生發出如下倡議:低碳是一種時尚,一種美德,更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學習、低碳生活”的健康理念,一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起, 積極學習低碳知識,努力樹立低碳意識,堅持低碳學習,倡導低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”。
一、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的.節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實踐者
(一)學習中的低碳準則
1、節約用紙,草稿紙盡量雙面使用,可用看過的報紙與期刊來默寫單詞;
2、某些學科可購買二手書,培養循環利用的意識;對于正在使用的書籍也要倍加愛護,以使其可以循環閱讀;
3、打印學習資料做到雙面打印,如果我們這樣做,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;
4、離開宿舍要關燈;自習室如果沒有人要主動將燈關閉;在教室晚自習的同學,如果是最后一個離開,可在管理員來之前自覺把所在教室的燈關閉;我們要養成隨手關燈的好習慣,這是低碳生活的第一步,也是個人修養的表現;
5、不坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換回自己的健康;
6、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源。使用電腦時,可關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;在有事離開時盡量關閉電腦及顯示器,這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;
7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開車,多使用低碳的交通工具,這樣不僅有利于環境,更能強健體魄;
8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
(二)生活中的低碳理念
1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;
2、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;
3、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用;
4、有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環保的汽車;洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;
5、科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;
熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;
6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時間;
7、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;
8、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因為保溫一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;
9、買電器看節能指標,這是最簡單不過的方法了;實驗證明,中火燒水最省氣;
10、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電;
11、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;
12、盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球;
青年朋友們,讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,讓空氣更加潔凈,讓水更加清澈,讓土壤肥沃無害,讓植物茁壯成長,讓耳邊的聲音更加動聽,讓眼前的光線更加溫暖,讓越來越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動起來!攜手未來,低碳生活。綠色地球,你我共享!
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