展示活動串詞
展示活動串詞1
老師們,同學們,上午好。xx小學國學特色班級展示演出,現在開始
人之初,性本善。三字經對于我們來說,是認識很久的老朋友啦。后來在老師的幫助下,我們把它編成了舞蹈,F在就請欣賞由四年級同學帶來的舞蹈《三字經》
(三字經表演結束后)
竹有竹的氣節,荷有荷的品格,海棠有它的燦爛,柿子呈現豐收的喜悅,校園里的國槐樹更是每年都為我們親切的'訴說著它的春夏秋冬。下面請大家欣賞由一年級同學帶來的《詩中四季》
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宋國有個農民,每天都異想天開的想要不勞而獲,最后又是怎么樣的呢?世界上真的會有不勞而獲的事嗎?
下面請欣賞由五年級同學帶來的國學課本劇《守株待兔》
。ㄕn本劇表演結束后)
古詩不僅可以講述四季的美,也能表達出人們的喜怒哀樂
下面請大家欣賞由二年級同學帶來的《古詩二首》
(二年級表演完畢后)
老師說每個同學都該有個目標,都應該有自己崇拜的人。有一位將軍,他大小數百次戰爭,所向披靡,讓敵人聞風喪膽。他一直都是三年級同學心中崇拜的人,他就是宋朝將軍岳飛。下面請三年級同學為大家帶來《滿江紅》
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中國有五千多年的歷史,源遠流長,我國也地大物博,四季風景如畫,比如我國江南春夜之景,如同月光照耀下的萬里長江畫卷。唐代詩人張xx一首《春江花月夜》,把此江南春夜之景描寫的淋漓盡致,并在詩中訴說著自己的思鄉之情。下面請四年級同學為大家帶來《春江花月夜》
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天生我才必有用,千金散盡還復來。下面有請五年級同學為大家展示《將進酒》
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現在努力學習,是為長大有更大的本事能報效祖國。巾幗不讓須眉,花木蘭用女兒身勇立戰功,為我們做了很好的榜樣。我們也定排除萬難,勇往直前。下面請大家欣賞由六二班同學為大家帶來的《木蘭詩》
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想要成為對國家有用的人,要從小開始努力學習,珍惜每一分每一秒,從少年時立志,少年時獨立,最后請大家欣賞由六一班同學帶來的《少年中國說》
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少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們定在少年之時,懷揣著我們自己的中國夢,誦讀經典,傳承中華傳統美德,努力學習,長大做國之棟梁,報效祖國。xxx小學國學特色班級展示演出到此結束。謝謝老師們的觀看。
展示活動串詞2
主持人馬:尊敬的各位領導,各位老師——
主持人常:親愛的同學們——
合:大家好!
主持人劉:今天,我們師生歡聚一堂,用朗朗書聲翻攪起五月最燦爛的陽光!
主持人石:今天,我們師生齊聚一臺,用千古美文演繹出或濃或淡的書香、書韻!
主持人馬:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,名篇佳賦燦若星河。
主持人常:博大精深的中華文化,催生了源遠流長的經典詩文,那更是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
主持人劉:從詩經楚辭到唐詩宋詞,從琴棋書畫到禮樂射御
主持人石:從孝悌忠信到精忠報國,從謙恭禮讓到仁義智和
主持人馬:我們的祖先給我們留下了太多的文化基因,我們的血液里留下了厚德載物,自強不息的民族烙印。
主持人常:我們誦讀中華經典,傳承民族文化;我們營造書香校園,開啟校園文明
主持人劉:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢,我們感受千年文字的力量
主持人石:腹有詩書氣自華,老師們,同學們,我們本次“舞動陽光,讀出韻味——閱覽成果展示活動”——
合:現在正式開始!
(節目:張韻沐,誦讀,經典詩詞。自述開場白。)
主持人常:翻閱李白的詩歌,我們不難發現他對月亮似乎情有獨鐘。不僅生和月亮有緣,死也和月亮有關。他以無限的深情,向往月亮、謳歌月亮,特別是在晚年,這種愛更進一步地深化。他一生之中懷才不遇,“大道如青天,我獨不得出 ”,遭白眼、受委屈,人世間竟是如此不愉快。那么,什么地方最純潔高尚呢?月亮,只有月亮,似乎只有月亮,才能使他得到解脫,以后人們傳說他去捉月亮去了絕非偶然,不正是去追求月亮去了嗎?請看王宇龍同學帶來的李白的詠月詩!
。ü澞浚和跤铨,吟唱,李白的詠月詩)
主持人石:《尚書堯典》中說:“詩言志,歌詠言,聲依詠,律和聲!笨梢,詩言志是我國詩歌的傳統。在我國的歷史長河中,無數仁人志士用詩文表明了自己憂國憂民的心志,而他們的名也與詩文流芳百世。下面,請欣賞米曦卬同學帶來的!
。ü澞浚好钻貐n,誦讀,“詩言志”三首)
主持人馬:快樂生活,快樂讀書,同學們用你們最洪亮的聲音告訴我,喜歡剛才的“運動歌謠”嗎?那臺下還有沒有喜歡讀書的小小書迷呢?你們可知道這書不僅要讀,讀起來還是要講究方法的呀!請聽歐陽博同學帶來的快板《人人是書迷,個個會讀書》。
。ü澞浚簹W陽博,快板,《人人是書迷,個個會讀書》)
。ü澞浚撼烧Z接龍游戲。班內同學自述開場白。)
主持人馬與本班學生配合:
a:(情緒激動的)不好啦、不好啦——
馬:你嚷什么呀?什么不好啦?
a:(氣憤)可惡的賴皮蛇揚言要抓美美單獨歌唱給他聽。
馬:(驚訝)什么?賴皮蛇好霸道!美美的歌聲是屬于大家的!
合:走,我們一起去看看去——
。ü澞浚何枧_劇,《小鯉魚歷險記》)
主持人劉:同學們,感恩是一個永恒的話題,我們感恩老師,他們教給我們知識,我們感恩陽光雨露,它們編織了多彩的世界。下面,就讓我們從最親近的——感恩母親開始吧!請聽甄倩同學帶來的“感恩”誦。
(節目:甄倩,誦讀,“感恩”詩文。)
。ü澞浚簻偃A,誦讀,經典古詩詞。自述開場白。)
。ü澞浚壕d月等,誦、唱、演,“三國演繹”。自述開場白。)
主持人石:莎士比亞說,書籍是全世界的營養品。冰心說,讀書好,多讀書,讀好書,同學們,你們喜歡讀好書嗎?讀完后又是怎樣處理這些好書的呢?是放在柜子里還是“塵封”起來了呢?來看看這幾位同學是怎么交流他們讀了哪些好書,又是怎么合理利用那些好書的——請看華倫玉等同學帶來的《階梯拍賣》。
。ü澞浚喝A倫玉等,小品,《階梯拍賣》)
主持人劉:在人類歷史發展長河中,彌漫著硝煙的戰爭從未停息過。有人曾打過這么一個比方,如果把人類的五千年文明濃縮為24小時的話,那么其中有23小時都在戰爭。這似乎也是一個永恒的話題,被無數文人墨客吟詠過,F在,讓我們穿越歷史時空,去看看那經久不衰的'“戰爭與和平”!有請劉喆等同學。
。ü澞浚簞吹龋榫皠,“戰爭與和平”)
。ü澞浚毫曍圭鞯龋b、唱,“愛母校,惜童年”。自述開場白。)
結束詞:
主持人馬:孩童時期,我們親近國學經典,在中華美德的滋養下,讓金色的童年更加陽光燦爛;
主持人常:少年稚氣,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。
主持人劉:我們舉辦活動,就是要讓經典滋潤我們的心田
主持人石:讓好書伴著我們成長,讓書香溢滿我們的校園!
主持人馬:同學們,讓我們一起撲向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香
主持人常:同學們,讓我們一起品出書的韻味,讓我們的生活充滿閱讀的多彩陽光!
主持人劉:本次“舞動陽光,讀出韻味——閱覽成果展示活動”到此結束
合:同學們,我們下期再會!
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