教師節演出主持人串詞范文（精選11篇）

　　在當下這個社會中，串詞與我們不再陌生，串詞要根據整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。怎樣寫串詞才能更好地發揮其做用呢？下面是小編整理的教師節演出主持人串詞范文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。

　　教師節演出主持人串詞1

　　男：在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第x個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　女：此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。

　　男：首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。

　　女：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的'夜空，才有了永恒的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。

　　男：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》

　　女：古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。

　　男：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》

　　女：京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。

　　男：暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。

　　女：請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英。

　　男：相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯唱《只要媽媽露笑臉》

　　女：請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》。

　　男：請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》。

　　女：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。

　　男：舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。

　　女：《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲，再現了大西北的遼闊，表現了我們開發、建設大西北的信心和勇氣。

　　男：請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。

　　女：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。

　　男：為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。

　　教師節演出主持人串詞2

　　1、開場：

　　女：尊敬的領導、

　　男：親愛的老師、朋友們：

　　合：下午好！

　　女：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋，我們迎來了第x個教師節，

　　男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，

　　女：二十年的歷程，二十年的精彩，

　　二十年的奮斗，二十年的輝煌，

　　男：湟里教育，在各級領導和社會各界的關心、支持下，在全鎮教育工作者的努力下，取得了累累的碩果，

　　女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節文藝專場演出，慶祝我們第x個教師節的到來。

　　男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們為大家表演的舞蹈《歡樂大鼓》。

　　2、女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。

　　請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。

　　3、女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。

　　4、校河幸皇贅枳釵動人，那就是師德?

　　有一種人生最為美麗，那就是教師；

　　有一種風景最為雋永，那就是師魂，

　　有一種雨露最為美麗，那就是老師的`情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。

　　5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩。請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。

　　6、女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。

　　7、女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部

　　的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。

　　8、男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《中國龍》。

　　9、男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。

　　10、男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么精神，多么自豪”，村前幼兒園小朋友為大家帶來的《小兵學武》表現了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。

　　11、女：美麗的江南水鄉，蘊育了心靈手巧的水鄉繡娘，她們用自己的慧質蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。

　　12、男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。

　　13、女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。

　　14、男：二十年不短的一個時間，二十年不長的一個時段，我們期待二十年后再相會，我們希望二十年中湟里教育再續輝煌，再創佳績，請欣賞男女聲聯唱《二十年后再相會》

　　結束語：女：這里是一首首動人的樂曲，

　　男：這里是一個個繽紛的夢境；

　　女：這里是一道道美麗的風景，

　　男：這里是一個個歡樂的時刻；

　　女：我們堅信：

　　有各級領導的大力支持，

　　男：有全鎮人民的熱心相助，

　　女：有全鎮教育工作者的共同努力，

　　合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！

　　（在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后）

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領導上臺與演員一起合影留念。

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領導。

　　女：各位領導

　　男：各位老師，朋友們，

　　合：鎮慶祝第x個教師節專場文娛演出到此結束，謝謝大家，再見！

　　教師節演出主持人串詞3

　　女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。

　　男：再起秋風，吹拂著跳動的心房。

　　女：清爽的季節里，我們歡聚一堂。

　　男：和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。

　　女：拋開界限，拋開距離。

　　男：伴著理解，伴著希冀。

　　合：敞開你的心扉，共享這難得的時光。

　　女：如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優美的弧線——船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　女：老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

　　男：老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的`鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。

　　合：老師，您是如此真誠善良，愿所有同學的心扉都向您敞開，愿春天與您同在！讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節日快樂！

　　教師節演出主持人串詞4

　　玉：尊敬的各位領導

　　毅：莫油領導

　　玉：各位老師

　　毅：莫油老師

　　玉：親愛的同學們

　　毅：大家

　　玉、毅：晚上好

　　（鼓掌~~~啪啪啪~~~）

　　毅：我們是本場晚會的

　　偉、心：喂喂！！！

　　玉：路人甲

　　毅：路人乙

　　玉：下面有請本場晚會的主持人上臺~~

　　（兩人狼狽跑下，佳偉可心上臺）

　　偉：現在我們第七屆骨干培訓之

　　心：交流聯誼會

　　偉、心：正式開始

　　偉：有請街舞協會為我們帶來“節目名字”（熱舞表演？？？）

　　第二幕：

　　偉：剛才的熱舞表演大家覺得怎么樣啊？（炒氣氛）

　　心：是不是還看的不過癮啊？沒關系，接下來的節目會更加精彩的~

　　（中間接點神馬話？？？兩主持人互相聊天模式的）

　　心：接下來我們進入下一個環節，“我的班級我展示~”。

　　偉：現在大家有三分鐘的集體商議時間，三分鐘內，每個班級自己準備一個一分鐘內的小節目，可以是唱歌，跳舞，或者迷你短句，唯一要求就是要在最后一起擺出pose叫出你們的班名與班訓。

　　心：好，現在~~~~計時開始！！！

　　（三分鐘飛過去了~~）

　　心：現在我們來抽簽，這里有17張簽，每張簽上都寫有各班的班級名字，抽到哪個班級，那個班級就上臺展示

　　（佳偉、可心隨便一個抽簽）

　　偉：好，現在有請“xxxx”（班名）上臺展示

　　（鼓掌，展示，鼓掌）

　　心：謝謝“xxxx”的同學，（再抽一張），下面有請“xxx”的.同學上臺 ？？？？（以此類推17個班）

　　心：現在17個班級都展示完了，讓我們小小休息一下，再進入下個環節。 （佳偉、可心走下臺，跑到門外，同學視線外）

　　第三幕：

　　（過了一會兒，若瑾在臺下說：“咦，主持人呢？”）

　　玉：既然你誠心誠意的發問了

　　毅：我們就大發慈悲的告訴你

　　玉：為了防止世界被破壞

　　毅：為了守護世界的和平

　　玉：貫徹愛與真實的邪惡

　　毅：可愛有迷人的路人角色

　　玉：路人甲！

　　毅：路人乙！

　　玉：我們是穿梭在晚會的路人隊

　　毅：晚會，無數的晚會在等著我們

　　（若瑾在臺下：“哦~soka~”）

　　玉：接下來我們來玩個小游戲，那就是

　　玉、毅、偉、心（在場下）：“我粘，我粘，我粘粘粘！！！”

　　毅：所有的同學以班級為單位，當我講出一個身體的部位

　　玉：我講出一個數字

　　毅：同學們就以人數為單位把我說出的部位靠在一起，現在有沒有同學想要上來演示下的？ （先選學員再選托們上場5~6人）

　　毅：比如我說“手掌”

　　玉：我說“4”

　　毅：然后學員們就把手靠在一起，靠的最慢的將會被淘汰掉

　　（選上來的做動作把手靠一起，最慢的那兩個出局。）

　　玉：然后最后每班將會選出2~3名同學，稍后會有神秘禮品送給這幾位同學哦

　　毅：現在先請1~6班的同學站到中間來

　　玉：現在游戲開始！

　　（具體部位和人數）

　　毅：謝謝1~6班的同學，大家要記住選出來的同學哦

　　玉：現在請7~12班的同學站到中間來

　　毅：現在游戲開始！

　　（具體部位和人數）

　　玉：謝謝7~12班的同學，大家要記住選出來的同學哦

　　毅：現在請13~17班的同學站到中間來

　　玉：現在游戲開始！

　　（具體部位和人數）

　　毅：好，現在每班都選出了獲勝者了，下面我們來頒發獎品

　　偉、心（從臺下上來）：怎么又是你們兩個？？

　　玉：額，情況不妙，先閃再說

　　（毅、玉跑下臺）

　　第四幕：

　　偉（對可心）：剛才那兩個人看起來好眼熟啊，他們是來干嘛的啊？

　　心：不知道啊，不過剛才好像聽到了他們說在每班選出了2~3名同學啊，這樣剛好，我們下

　　一個活動就不用選人了，直接叫他們上臺吧

　　偉：嗯，這個可以啊~（很興奮加略帶邪惡的樣子）

　　心：那就請1班選出來的同學先上臺把。（等人上來）現在在這17個動物里選一只動物把，

　　每只動物后面都有不一樣的題目哦

　　玉：選阿貍把，看阿貍多可愛啊

　　毅：不然蜜蜂也可以，看它剛才飛得多累啊

　　（臺上）

　　偉：哇，你們果然好運氣，選到了我愛記歌詞情景劇視頻配音指手畫腳（還有神馬游戲？？

　　這里就要佳偉發揮想想去主持了，隨機應變把，這段真的不知道該怎么去編了）

　　第五幕：

　　（四個一起上）

　　玉：美好的時間總是過的飛快

　　毅：我們的晚會也要接近尾聲了

　　心：天線寶寶該說再見了，天線寶寶該說再見了

　　玉、毅、偉：喂喂…。這個說錯了把？

　　偉：大家今天玩的開不開心？

　　（托、同學：開心）

　　玉：那現在讓我們一起來合唱首歌吧~

　　毅：（國歌響起）淡定，絕對不會是國歌（國歌結束）

　　偉：（校歌響起）冷靜，也絕對不會是校歌（校歌結束）

　　心：那是什么歌？

　　玉、毅、偉、心：讓我們一起來合唱《朋友》

　　（唱完）

　　玉、心：今天的

　　毅、偉：交流聯誼會

　　玉、毅、心、偉：到此結束，謝謝大家。

　　教師節演出主持人串詞5

　　女：各位領導

　　男：各位來賓

　　女：各位老師

　　合：大家好！

　　男：當季節的腳步剛剛踏進九月的門檻時，天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。

　　女：當人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中，祖國大地就迎來了第XX個教師節。

　　男：我們首先向大家道一聲

　　合：老師們，辛苦了！祝你們節日快樂！

　　男：“甘為人梯育桃李，愿將熱血灑教壇”。這是千百萬教師為著千秋偉業，不懈執著追求。

　　女：這是千百萬教師志堅行善，以激情、熱血、青春譜寫著華章。

　　男：教師是一個不辭勞累的園丁，是您用心去耕耘，用情去播種，用神去澆灌，

　　女：教師是一個不畏艱難的墾荒者，是您用信念去育苗，用人品去培土，用意志去整枝。

　　男：在教育的凈土中，

　　女：在三尺的'講臺上，

　　男：是您用博學和睿智，

　　女：是您用愛心和熱血，

　　合：托起著民族的希望，祖國的明天，共和國的未來。

　　男：今天

　　女：今天

　　男：今天我們康城人歡聚一堂，

　　女：今天我們康城人激情飛揚,

　　合：今天，我們康城人喜氣洋洋，

　　男：我們將用自己的歌聲來恪守我們的信念，

　　女：我們將用自己的舞蹈來表達我們的情愫，

　　合：我們將用自己的激情來慶祝我們自己的節日。

　　男：康城實驗學校慶祝第XX屆教師節活動現在開始。

　　教師節演出主持人串詞6

　　開場白：

　　女：尊敬的各位領導，

　　男：各位老師

　　合：大家好!

　　女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們迎來了第xx個教師節。

　　男：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　女：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　男：此時此刻，讓我們真誠地祝愿所有老師——

　　合：節日快樂!

　　女：與此同時，也祝愿我們太谷縣的教育事業高歌猛進，再譜華章!

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示我們的風采。

　　女：明星中心校慶祝教師節聯歡會

　　合：現在開始!

　　節目串詞

　　1、(男)首先請欣賞歌曲《親愛的祖國我愛你》

　　表演者xx學校

　　2、(女)請欣賞舞蹈《兵哥哥》，表演者：xx學校

　　掌聲歡迎!

　　3、(男)一曲兵哥哥，把我們的思緒帶到了遙遠的邊防哨所。謝謝老師們的精彩演出。葫蘆絲是我國云南特有的民族樂器，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏，表演者xx學校

　　4(女)早就聽說xx鎮長是遠近聞名的金嗓子，在今天這個歡樂的時刻，我們請xx鎮長為我們大家高歌一曲，大家掌聲歡迎!

　　鎮長演唱。(大家說，xx鎮長唱的'好不好?唱的妙不妙?再來一個要不要?鎮長再唱。(看情況)

　　5、(男)再次謝謝xx鎮長。接下來請大家欣賞五句半，表演者：xx學校。

　　6、請欣賞xx學校帶來的舞蹈。《xxx》

　　表演者：等

　　7、看來我們老師們真是多才多藝啊!下面我們進行一個互動環節。如果您猜對了，我們將有小禮品送給大家。

　　■弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)【謎底】鐘表

　　■身體有圓也有方，常在鉛筆盒里裝，要是寫錯一個字，它會馬上來幫忙。(打一文具)謎底]橡皮

　　■白娃娃，爬黑墻，越爬個子越變小，再也沒法往上長。(打一文具)[謎底]粉筆

　　■身體細長，兄弟成雙，光愛吃菜，不愛喝湯。(打一日常用具)【謎底】筷子

　　■這個老師不說話，肚里的學問真是大。有字不認識，就去請教它。(打一學習用品)

　　字典

　　■一只小鳥輕輕飄，搖搖擺擺上云霄，一心只想天外飛，可惜線兒牽著它。風箏

　　■歷史上哪個人跑的最快?答案：曹操(說曹操曹操到)

　　■蝸牛在自己房子里邊又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

　　答案：蓋中蓋

　　■蝸牛又在自己另一所房子里又蓋了一所房子(猜一廣告品牌)

　　答案：新蓋中蓋

　　■蝸牛在自己房子里邊蓋了一百所房子(猜一廣告品牌)

　　答案：巨能蓋

　　■哪一種動物你打了它卻流了自己的血?答案：蚊子

　　■什么樣的官不能發號施令，還得老向別人陪笑?

　　答案：新郎官

　　■什么東西人們在不停地吃它，卻永遠吃不飽。

　　答案：空氣

　　■什么東西能加不能減?答案：年齡

　　(根據時間隨機定題)

　　8、(女)看來這一點也難不住我們的老師啊，下面請大家繼續欣賞節目。請聽歌曲《隱形的翅膀》

　　表演者：xx學校

　　9、(男)徐志摩，一位著名的現代詩人、散文家，他寫的《再別康橋》廣為流傳，接下來請大家欣賞xx學校為我們帶來的配樂朗誦《再別康橋》與《雪花的快樂》。

　　10、(男)感謝xx學校的老師們用優美的朗誦把我們仿佛帶到了那康橋，讓我們感受到了雪花的快樂，請大家欣賞歌曲《天路》表演者：xx學校牛小晴

　　11、請大家欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》表演者xx學校

　　12、女：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。

　　男：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。

　　請欣賞歌曲《今夜無眠》，表演者：xx學校

　　(結束語)

　　女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

　　女：讓我們在此衷心祝愿全體老師工作順利，萬事如意!

　　男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴!

　　女：明星中心校教師節聯歡會——

　　合：到此結束!朋友們，再見!

　　教師節演出主持人串詞7

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓，老師們：下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯歡會。

　　女：值此教師節來臨之際，我們首先向辛勤工作在xxxx鎮的全體教職員工表示節日的祝賀和衷心地問候!

　　男：向關心和支持我校教育工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!

　　合：xxxx鎮中心小學慶祝教師節聯歡會現在開始：

　　男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致辭。

　　1、女:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,

　　男、有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

　　女、有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

　　男：然而今天，我們自己卻將成為這片舞臺上閃爍的明星,

　　下面請欣賞中心小學教師們表演的歌曲聯唱。

　　2、女：人民教師，一個平凡而偉大的名字;

　　男：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

　　女：人民教師，一個光輝無比的形象;

　　男：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

　　女：請欣賞上店小學李力杰等表演的配樂詩朗誦――《九月飛歌》

　　3、男、今天，在這個溫馨幸福的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮。

　　女：但我們心中有歌，心中有愛，愿優美的歌聲帶給您快樂：

　　男：請欣賞里二泗小學半邊天合唱隊表演的女聲合唱《讓愛住我家》

　　4、女：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。

　　男：在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。

　　女：請欣賞棗林莊民族小學教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。

　　5、女：是我校一名新教師，從事音樂教學工作，下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱：

　　6、男、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!

　　詩詞歌賦，頌不完對您的`崇敬!

　　既然算不盡頌不完，就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節!

　　7、女：再過二十天，就是我們共和國的六十歲生日。讓我們為祖國母親獻上一首贊歌。請欣賞張灣鎮民族小學女教師表演的手語動唱《國家》

　　8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想，男、團結進取的張灣小學人、今天伴著音樂，起舞歌唱、女、請欣賞棗林莊小學鐘偉老師表演的獨唱――依靠

　　9、男、我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!

　　女、我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律，表達著我們內心的幸福。

　　男、請欣賞張辛莊小學干部教師共同表演的――步步高。

　　10、女：好聽的歌兒唱起來，優美的旋律響起來。

　　下面有請張灣村小學的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱《水晶》。

　　11、男、九月是教師的節日，十月是祖國的生日，張灣鎮民族小學干部教師將用一首合唱曲目《大中國》傾訴教師的心聲。

　　12、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學代佳老師為我們帶來一首如詩如畫的《牧羊曲》。

　　13、男、作為教師，我們喜歡九月，

　　女、因為九月不僅有收獲的幸福，還有歡快的歌聲縈繞著您。

　　男、下面請欣賞上店小學教師大合唱《我的祖國》

　　14、男、春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。

　　女、今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，

　　男、張灣村小學干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。

　　請欣賞歌舞表演：村小師生唱新歌

　　15、男、因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，

　　女、因為您一番辛勤的勞作，才會有一片嶄新的天地，

　　男、下面請欣賞張辛莊小學張春俠老師為我們帶來的獨唱《美麗新天地》

　　16、女、老師們，過去的一年，我們在中心校黨支部的領導下，堅持“創溫馨和諧校園，辦人民滿意學校的辦學理念”，教育、教學、教研等各項工作均取得了豐碩的成果，

　　男、“內求團結，外求發展”、使我們的校園呈現出“溫馨、和諧、團結、向上”的喜人景象，

　　女、“做主人求發展”是我們xxxx中心校前進的主題!下面有請中心校領導班子為我們演唱一曲――明天會更好!

　　17、女、青春的火焰活潑、燃燒，

　　男、青春的朝氣蓬勃、熱情;

　　女、青春的號角鏗鏘嘹亮，

　　男、青春的旋律奔涌激蕩。

　　女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。

　　18、今年是中華人民共和國成立60周年，改革開放30周年，第x個教師節也即將來臨，為歌頌我們偉大祖國建國60年來取得的輝煌成就，讓我們共同唱響《歌唱祖國》

　　女：這里是一首首動人的樂曲，

　　男：這里是一個個繽紛的夢境;

　　女：這里是一道道美麗的風景，

　　男：這里是一個個歡樂的時刻;

　　女：我們堅信：有各級領導的大力支持，

　　男：有全鎮人民的熱心相助，

　　女：有全校教師的共同努力，

　　合：張灣教育的明天一定會更加美好!

　　(在《歌唱祖國》音樂中)

　　女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮政府領導上臺與教師一起合影留念。

　　下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮政府領導。

　　男：各位領導、各位老師，朋友們，

　　合：xxxx中心校慶祝教師節聯歡會到此結束，謝謝大家，再見!

　　教師節演出主持人串詞8

　　A：尊敬的各位領導

　　B：敬愛的老師們

　　C：親愛的各位來賓

　　D：親愛的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好！

　　A：又是一年秋風送爽

　　B：又是一年金菊綻放

　　C：又是一年丹桂飄香

　　D：又是一年豐收在望

　　C：今天，我們將迎來了第x個教師節，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀！

　　D：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲

　　合：“老師，您辛苦了！”

　　A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。

　　C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；

　　D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……

　　A：今天，我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第x個教師節文藝晚會，既是為了表達對老師的誠摯問候，也是為了表達我們XX教育人的誠摯感謝；

　　B：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

　　C：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

　　D：感謝百萬XX 人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

　　A：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

　　B：出席晚會的還有今年受到表彰的`優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表

　　C：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　D：親愛的朋友們，XX縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第x個教師節文藝晚會現在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

　　2、彩云追月、照鏡子

　　D：XX的群眾文化生活開展得豐富多彩，

　　C：那是因為XX的文藝人才是大量存在

　　D： 沒錯，名師出高徒，能有這么多的人才，也說明咱們XX的教師相當不賴，在XX的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

　　3、紅燭頌

　　A：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望；

　　B：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

　　C：三尺講臺，鋪設了多少坦途，

　　D：一支教鞭，成就多少棟梁。

　　請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》

　　4、床前明月光

　　B：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　A：又是一個圓月夜，我的思念長長，借問明月啊，我故鄉的親人可曾安康？請欣賞XX一中帶來的當代舞《床前明月光》

　　5、XX職中寫神話

　　C：加速推進教育強縣建設，促進了XX的職業教育蓬勃發展，

　　D：今天XX職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章，請欣賞職業中專帶來的快板《XX職中寫神話》

　　6、創造奇跡

　　C：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動；

　　D：健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛；

　　C：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。

　　7、賽馬、中國民歌聯奏

　　A：典雅的民樂演奏，

　　B：激昂的演繹風格，

　　C：時尚的音樂老師，

　　D：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家帶來藝術精品的感受。

　　A：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

　　8、力與美

　　C：柔軟與剛勁的氣質，陰柔和陽剛的風采，爐火純青的技巧，

　　D：這就是XX四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞XX四中表演的雙人技巧《力與美》。

　　9、相親相愛

　　B：我們是XX的教育人，我們是相親相愛的一家人，

　　A：我們是一個負責任的教育人，為加速推進教育強縣建設，我們團結一心，攜手共進，請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

　　10、陽光路上

　　A：老師是太陽，照耀我們茁壯成長，

　　B：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿，

　　C：每當我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞，

　　D：每當我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。

　　A：無論是風雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁，請欣賞XX二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

　　11、冬天來了

　　A：幼兒教育是人生成長的起點，

　　B：幼兒教師是人生思想的啟蒙，

　　下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

　　12、紅紅火火

　　A：火是人類的希望，文明的象征，

　　B：她驅趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。

　　C：在這個特別的日子里，讓我們一起來品嘗XX教育人的那份紅紅火火，

　　D：讓我們一起來感受XX教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》

　　13、傻瓜賣蛋

　　A：XX師范的學生多才多藝，能說會道，能歌善舞，

　　B：下面請欣賞由XX師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

　　14、職業教育春滿園

　　A：云芳，XX師范是我們的母校，過去三十年里，為XX培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

　　B：是啊，我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的殷切關心下，職業教育繁花似錦。

　　A：XX師范的職業教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業為輔助的辦學格局，在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

　　B：下面請欣賞由XX師范表演的大型歌舞：《職業教育春滿園》

　　結束語

　　A：尊敬的各位領導

　　B：敬愛的老師們

　　C：親愛的各位來賓

　　D：親愛的觀眾朋友們

　　A：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第x個教師節

　　B：今晚我們張燈結彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

　　C：今晚我們載歌載舞，共同祝福XX教育事業的明天更加輝煌！

　　D：XX縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第x個教師節文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨！

　　合：再見！

　　教師節演出主持人串詞9

　　a∶尊敬的各位領導、各位來賓,各位老師、同學們,晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓,他們是……

　　九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的受崇敬與祝福

　　b：18年前，新中國第一個教師節誕生了，又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

　　c:詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情.

　　d:他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節又到來了,在這個值得歌頌的日子里,請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂!

　　①[第一個節目上]國標舞《祖國我為你干杯》

　　②葫蘆絲+傣族舞[1個主持人]

　　③獨唱《勇氣》[1個主持人]

　　欣賞完傳統民族舞蹈后，優美的舞姿令人浮想翩翩，接下來，有請xxx(學校)xxx(同學)為大家帶來一首獨唱歌曲：《勇氣》

　　④武術《中國魂》

　　a:從xxx同學動人的歌聲中，不知您是否已經領略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起年少翩翩時美好的情愫。

　　b：我國的文化源遠流長，武術是古文化遺產中的精髓之一，它已經成為文化的代表，逐漸在世界各國傳播，影響深遠。

　　c：例如：taichi(太極)、kungfu(功夫)都是由中國文字演變過去的，已經成為英、美一些發達國家家喻戶曉的名詞，

　　d：武術是中國人的驕傲，我們應該去繼承和發揚它道和義的精神，下面我們xxx的同學將為大家獻上一段武術表演，表演者xxx。

　　⑤詩歌朗誦《黑白人生》[1個主持人]

　　聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學的表演十分出色，那么下面由xxx(學校)xxx(同學)為大家帶來的詩歌朗誦《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光

　　⑥抽獎[2個主持人+1個嘉賓]

　　a：看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎時間，希望在座的您能成為今晚的幸運星。

　　b：對呀，非常高興，為了增加今天晚會的樂趣......

　　接下來，我們有請今晚特邀表演嘉賓——xxx老師，由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏《》

　　⑦樂隊演奏《》(老師)

　　⑧舞蹈《姐妹弟兄》[4個主持人]

　　a：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時激昂奮發，低時柔婉感人，催人淚下。

　　b：生命如四季，有生機勃發的春天，熱情迸發的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。

　　c：慶幸的是，在生命的冬天里，我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己，都會有一盞燈在指引著未來的方向。

　　d：生命如詩如歌，如花如畫，白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈，永遠照亮著生命的路!

　　下面有請xxx同學為我們表演歌舞劇，《姐妹弟兄》，表演者

　　⑨小品《新西游》[1個主持人]

　　不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了，新奇的事，他們到底有什么奇遇呢?請中山醫的四位同學來告訴大家。請欣賞小品《新西游》表演者xxx

　　⑩時裝秀+現代舞[2個主持人]

　　a：青春的腳步輕快飛揚，

　　青春的顏色絢麗閃亮，

　　青春的心是一只小鳥，歡快的在藍天白云里飛翔，

　　青春的心靈需要知識來滋養，青春的力量在一首歌、一段舞爭相奔放，

　　b：她們的舞步是活潑的，

　　她們的笑容是甜美的，

　　她們的名字叫做青春，

　　他們是xxxx的同學xxxx為我們帶來，現代舞和時裝秀，掌聲有請

　　⑽抽獎[2個主持人+1個嘉賓]

　　11.a：輕松愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮，中山醫四位同學的.搞笑和幽默實在令人拍手叫好。

　　b：激動人心的時刻又到來了,下面有請我們的嘉賓xxx為我們抽出第二批幸運兒。

　　b：祝賀所有得了獎的觀眾，沒有得獎也不要緊，因為幸運女神時時刻刻都在你們的身旁。

　　a：感受完抽獎那么熱烈的氣氛后，下面我們一起來欣賞一首優美抒情的英文歌曲《that’s why you go away》，有請來自中山醫xxx同學獨唱《that’s why you go away》

　　12.舞蹈《美麗之夜》(老師)[2個主持人]

　　a：星星和月亮都陶醉了，今夜因為有您款款的身影和湖水般的目光而變得更加美妙，花兒和小草都睡了，頭枕著微風輕輕地搖，睡夢中露出甜美的微笑。

　　b：香氣在空氣緩緩地飄，寧靜的夜啊，悄悄地擁你進入她溫柔的懷抱，像母親一樣安祥，一點一點地沉淀去你內心的不安和浮躁。

　　a：美麗的夜啊，只有伴著你的魔力，才能容許我插上翅膀，再一次回到無憂無慮的年少。在這個晚上，她們融入了美麗的夜。掌聲有請特邀表演嘉賓：東華醫院舞蹈隊

　　13.小合唱《相逢是首歌》[4個主持人]

　　a：在第一軍醫大學那個綠色的軍營里，曾經有這樣一群人，為了理想和健康的事業而

　　披上了綠色的軍裝，在那里不愛紅裝愛武裝的女兒們跟男兒們一樣堅定剛強。

　　b：在那里，來自五糊四海的人每天整齊劃一，有條不紊地過著直線加方塊的生活，肩上的紅肩章和綠色的軍裝代表了和平的愿望。年輕的心里裝滿了愛國愛黨愛人民的思想。

　　c：53年過去，在xx年夏天，黨和國家決定要把這方綠色的土地移交給地方，改名為南方醫科大學，她又一次完成了她的歷史使命，迎來了新的征程。

　　d：在此，為了紀念母校，也許是他們最后一次集體穿上軍裝，下面我們掌聲有請第一軍醫大學的同學為我們帶來......

　　[結束語]：[4個主持人]

　　a：青春是美好的，因為它短暫而快樂;

　　記憶是美好的，因為它永久而難忘。

　　b：今晚是一個令人難忘的夜晚，它像是一個彩色的球，輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;

　　c：不是因為有回憶而難忘，而是因為回憶深刻而難忘，希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;

　　d：讓我們手拉著手，再次唱起那動人的歌謠，祝愿明天會更好。

　　教師節演出主持人串詞10

　　尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們。

　　大家晚上好！

　　女：春華秋實，金風玉露，xx中學滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

　　女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

　　男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

　　女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　男：xx中學因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的.文明之光而年輕。

　　女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學。

　　女：進省城、訪，走出去、請進來。

　　男：學習日、開新周、活動月、項目年。

　　女：聘畢業生，內強素質，外樹形象。

　　男：開xx網絡大課堂，引源頭活水，融全息。

　　女：千盤桃李奪魁志。

　　男：一地芳菲汗水栽。

　　女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

　　女：首先，請我們敬愛的x校長致節日祝詞。

　　結束語。

　　女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

　　男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。

　　女：踏著豪邁的腳步，xx中學走過了非凡的xx個春秋。

　　男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。

　　女：今晚的月光是大家的月光。

　　男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

　　女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。

　　男：但愿人長久，千里共嬋娟。

　　女：xx中學慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束。

　　男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！

　　教師節演出主持人串詞11

　　一、開場節目——流行舞《The one》 (19:40)

　　女1：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男1：親愛的老師、同學們，大家

　　合：晚上好!

　　女2：這里是x年度“我心目中的好老師”評選活動頒獎晚會的現場，我是主持人男2：我是

　　女1：我是

　　男1：我是

　　女2：首先請允許我向各位介紹蒞臨本次活動的領導及嘉賓，他們是...

　　男2：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來!

　　二、xx大學學生委員會主席李占龍同學講話(19:50)

　　男2：下面讓我們掌聲有請xx大學學生會主席李占龍同學總結20xx年xx大學“我心目中的好老師”評選活動開展情況

　　女2：掌聲有請.

　　三、播放20xx年xx大學“我心目中的好老師”評選活動視頻(20:05)

　　男2：非常感謝x同學的發言，同時也要感謝參與本次評選的所有老師和同學們!

　　女2：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。是教師幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。

　　男2：三尺講臺，樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生;一生的信念，訴說著無盡的奉獻。

　　女2：今年我們迎來了第x個教師節，借此機會，讓我們心懷感恩，向這些一直陪伴我們成長的可親可敬的老師們表示熱烈的節日祝賀!向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

　　合：“老師，您辛苦了!”

　　男2：接下來就讓我們通過一段視頻來看一看本年度“我心目中的好老師”評選活動的一路歷程，請看大屏幕。

　　四、校管理類老師頒獎(20:10)

　　女1：其實，本著為學生奉獻的目的，卻并不一定要站在三尺講臺之上奮筆疾書，而他們熱情不減，用一顆赤誠之心，用一種無悔陪伴呵護著學生們的成長。

　　男1：一身傲骨，兩袖清風，道德文章，高山仰止，他們給了我們理想的陽光和智慧的雨露，他們就是校級管理類的老師們，下面讓我們通過一段視頻來了解一下獲獎老師們。女1：恭喜以上老師獲得“我心目中的好老師”這一稱號。

　　男1：有請以上獲獎老師上臺領獎，(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)

　　同時也有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書。

　　女1：下面請獲獎的老師們和同學代表合影，記錄下這一美好的時刻。

　　男1：再次感謝以及祝賀老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。

　　五、話劇：(20:25)

　　女1：有些人所擁有的生活，本身就是別人的夢想。總有這樣的人，愿做年輕的統帥。總有這樣的人，是民族最桀傲的一道脊梁。

　　男1：遠去，行走。站在被夢踩踏過的土地上，去聞遠方的風把麥子的香味吹起來。

　　女1：《在變老之前遠去》，關乎一個年輕人遠赴鄉村支教的愛與夢，責任與離合。

　　男1：快看，那個年輕人，踩著這片土地上永不黯淡的榮光，帶著血脈里不甘殞沒的龐大夢想。走來了。

　　女1：下面讓我們一起欣賞由為我們帶來的話劇《在變老之前遠去》

　　六、學院管理類老師頒獎(21:15)

　　女1：謝謝同學們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學院，卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業.

　　男2：他們是學生成長為搏擊長空的雛鷹的領路人，他們引導我們走上灑滿陽光的人生之路，他們就是學院類的老師們，下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎老師們。

　　女1：恭喜以上所有的老師們。

　　男1：首先有請學院管理類老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意女1：下面請獲獎的老師們和同學代表合影。

　　男1：再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。

　　微博抽獎環節

　　女1：在我們晚會進行的同時我們的微博墻也是熱火朝天，讓我們來看一看大家都在微博上

　　說些什么

　　男1：(讀三條，結束后去后臺領取獎品)

　　女1：非常謝謝大家，請以上三位同學在我們晚會結束后到后臺領取禮物。原景，我覺得我們是不是也該去聽一聽坐在臺下的觀眾朋友們想要說些什么呢?

　　男1：沒錯，今天現場坐著來自不同崗位的老師們和不同學院的同學們，讓我們聽聽來自他們的聲音，我們的搭檔和已經來到觀眾席中

　　現場采訪老師，學生

　　男2：好的，謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動，現場的同學有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!

　　采訪2~3位同學

　　女1：我知道有很多同學都想在今晚表達對老師的.感謝，我們一起把此刻的心情大聲的化為一句“老師，您辛苦了!”

　　男1：好的，謝謝同學們的熱情參與讓我們把舞臺交回給和xx學院專業課類老師頒獎

　　女1：好的，謝謝和。下面我們有請x20xx年度“我心目中的好老師”學院專業類的獲獎老師們上臺領獎。

　　男1：恭喜以上所有的老師們，下面有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

　　女1：請獲獎的老師們和同學代表合影留念，記錄下這一美好的時刻

　　男1：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。

　　七、微電影(21:00)

　　男1：此次“我心目中的好老師”評選活動還向全校各個學院征集優秀微電影作品

　　女1：經過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁，下面我一起來觀看微電影《匆匆那年》

　　八、校公共課類老師頒獎(20:45)

　　女2：謝謝同學們帶來的精彩作品。古代文學家韓愈曾經在《師說》中這樣寫道：師者，傳道授業解惑也。

　　男2：一方教室，一座講臺，他們口若懸河、學富五車，而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣大學子無限的啟迪與指引，下面我們就要為公共課類的老師們頒獎，請看大屏幕。

　　女2：恭喜以上所有獲獎的老師們。

　　男2：是的，接下來有請老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書，同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

　　女2：下面請獲獎的老師們和同學代表合影留念，記錄下這一美好的時刻。

　　男2：好的，再次感謝以及祝賀我們的老師們，請大家移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。

　　九、晚會結束，啦啦操隊員留場，主持人作結束語，嘉賓留影。(21:45)

　　女1：今夜我們相聚在此，共贊師恩

　　男1：今夜我們相聚在此，蕩滌心靈

　　女2：x20xx年度“我心目中的好老師”評選活動頒獎晚會就要跟您說再見了

　　男2：謝謝老師們的光臨，謝謝同學們的積極參與，謝謝全體工作人員

　　女1：祝大家

　　合：晚安!

　　女1：請老師們上臺合影留念

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