一年級兒童節節目串詞實用

　　在當下的中國社會，串詞是活動、集會等的必需品，串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。串詞怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的一年級兒童節節目串詞實用，希望對大家有所幫助。

一年級兒童節節目串詞實用1

a：敬愛的老師們，

　　b：親愛的同學們，

　　c：童年是快樂的兒歌，

　　d：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽，

　　b：童年是無畏的拼搏!

　　c：在盼望中，我們的節日終于來了!

　　d：在期待中，節日的號角吹響了!

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來了!

　　b：聽，我們歌兒唱起來了!

　　c：唱起來吧，跳起來吧，

　　d：讓我們盡情——

　　a：六月是太陽初升的清晨，

　　b：六月是渴望春雨的蓓蕾。

　　a：六月是一支七彩的畫筆，

　　b：六月是孩子們放飛心愿的童年。

　　a：在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬于自己的節日

　　ab：六一兒童節!

　　b：今天我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節日。

　　a：下面請欣賞xx幼兒園中班的舞蹈《快樂的'節日》。

　　a：我們盡情的唱啊，跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。

　　b：下面請欣賞xx幼兒園小班的舞蹈《可愛的'藍精靈》。

　　a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。

　　b：瞧，又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。

　　a;聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節日里。

　　b：大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。

　　a：我有一個夢想。

　　b：什么夢想啊?

　　a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。

　　b：你到天空做什么啊?

　　a：摘下一顆閃亮的小星星。

　　b：瞧，小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。

　　b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個節目《山村小姑娘》啦。

　　a：你快樂嗎?

　　b：我很快樂。a：今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。

　　b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。

　　ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!

　　ab：讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。

　　a：(唱)一閃一閃亮晶晶，神奇可愛的小星星......

　　a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　c：六月，是童年的搖籃;

　　d：六月，是童年的夢鄉

　　e：六月，是童年的太陽;

　　合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現在開始

一年級兒童節節目串詞實用2

　　開場白：

　　甲：尊敬的各位領導，來賓。

　　乙：敬愛的老師。

　　甲：親愛的小朋友們。

　　合：你們好!

　　甲：在這春風送暖的季節。

　　乙：在這鮮花飄香的良辰。

　　甲：在這節日的狂歡樂曲中。

　　乙：在小朋友的歡聲笑語里。

　　合：我們迎來了自己的節日。

　　甲：我們是祖國的花朵。

　　乙：我們是新世紀的主人。

　　甲：我們要唱自己的歌。

　　乙：我們要跳自己的舞。

　　甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。

　　乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。

　　甲：祖國的未來充滿生機。

　　乙：祖國的未來分外妖嬈。

　　甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

　　乙：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。

　　合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現在開始。

　　結束語：

　　甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的.生活最最幸福。

　　乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

　　甲：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

　　甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　乙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

　　乙：xx慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

　　甲：讓我們明年再相會。

　　合：再見!

一年級兒童節節目串詞實用3

　　開場白：

　　甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們——

　　合：六一兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，

　　乙：瞧，六一的`陽光燦爛奪目。

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們學校的同學做了精心準備，

　　丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

　　丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的xx校長講話!大家掌聲歡迎!

　　結束語：

　　女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們，

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天，

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　�。河幸粋�偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　�。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的'肩膀，站得更高，看得更遠。

　　�。悍叛畚磥恚�我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，

　　乙：我們將用行動迎接6.1的到來。

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

　　�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!

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