舞蹈班元旦舞蹈主持串詞

時(shí)間：2023-12-29 09:03:23 文圣串詞我要投稿

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舞蹈班元旦舞蹈主持串詞范文（精選11篇）

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，我們都不可避免地要接觸到串詞，串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的舞蹈班元旦舞蹈主持串詞范文，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈班元旦舞蹈主持串詞范文（精選11篇）

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 1

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

　　丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　　丁：新年新氣象，回味過(guò)去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

　　乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

　　甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

　　乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

　　丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

　　甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。

　　乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

　　甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

　　乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的`英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。

　　丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

　　丁：故事聽(tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

　　甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

　　乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

　　丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

　　丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

　　甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

　　乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

　　丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

　　丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

　　乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

　　丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

　　丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。

　　甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

　　甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

　　乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

　　丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

　　丁：請(qǐng)欣賞孫靖凱的《大地飛歌》。

　　甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

　　乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

　　丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

　　甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

　　乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

　　丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

　　丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

　　甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

　　乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

　　丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　丁：聽(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！

　　甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心

　　丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 2

　　開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞：

　　翁鴻昌：大家晚上好！今天，我們精成員工歡聚一堂，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！

　　盡管我們精成也遭遇了席卷全球的金融風(fēng)暴，我們卻毫不畏懼迎難而上，我們各事業(yè)處無(wú)不設(shè)法進(jìn)行著積極的應(yīng)對(duì)、調(diào)整和反擊。我們精成更大膽地走到市場(chǎng)前沿，成為凝聚員工、積聚力量、調(diào)整方向的最明亮、最溫情的燈光！

　　在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向?yàn)榫赡瞰I(xiàn)的廣大同仁致以親切的問(wèn)候！向?yàn)榫勺龀鲐暙I(xiàn)的干部、員工表示衷心的感謝！也向那些已經(jīng)離開(kāi)精成為精成奉獻(xiàn)過(guò)的員工送上真誠(chéng)的謝意和祝福！

　　黃紅霞：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　孫克克：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　王啟宇：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　翁鴻昌：本臺(tái)晚會(huì)得到了xx各事業(yè)處的大力協(xié)助，在此表示衷心的感謝！下面請(qǐng)xx集團(tuán)總管理處黃副總(或洪經(jīng)理)發(fā)表新年致辭！

　　翁鴻昌：xx集團(tuán)新年元旦聯(lián)歡會(huì)

　　翁鴻昌、黃紅霞、孫克克、王啟宇：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　節(jié)目串詞：

　　翁鴻昌：優(yōu)雅的舞步，古典的舞姿，在精成的春天里舞動(dòng)青春的風(fēng)采，在優(yōu)美的旋律里舞起恰恰的舞步，首先請(qǐng)欣賞精成幼兒園老師們的大型舞蹈《恰恰女孩》！

　　黃紅霞：欣賞完剛才優(yōu)美的舞蹈，在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我先提前祝大家：《恭喜發(fā)財(cái)》！請(qǐng)欣賞瑞升王得剛的獨(dú)唱《恭喜發(fā)財(cái)》！掌聲有請(qǐng)！

　　孫克克：一曲《恭喜發(fā)財(cái)》情緒飽滿、熱情四溢，給人一種新年的氣氛即將來(lái)臨的喜慶吉祥感覺(jué)。再次掌聲謝謝他！

　　俗話說(shuō)“美不美，家鄉(xiāng)水”“親不親，故鄉(xiāng)人”，EMS的虞淋將為我們精彩演繹民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》。掌聲歡迎！

　　王啟宇：剛才虞淋精彩演繹的民族舞蹈《家鄉(xiāng)美》用生動(dòng)的飽含深情的肢體語(yǔ)言，贊美了對(duì)家鄉(xiāng)的美麗和熱愛(ài)！優(yōu)美的舞蹈頗有幾分著名舞蹈家楊麗萍的風(fēng)姿。

　　“草原的風(fēng)，草原的雨，草原的羊群草原的花x草原的水，草原的姑娘啊卓瑪---”有請(qǐng)瑞升的閆輝為我們高歌一曲《卓瑪》！掌聲在哪里?

　　翁鴻昌：一曲高歌《卓瑪》讓我們好象回到了親愛(ài)的大草原，見(jiàn)到了美麗的姑娘卓瑪---再次把掌聲送給他！

　　印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，來(lái)自寶元的四位靚妹梁麗艷、宋毅南、李超、李娟帶來(lái)的印度舞《powered by discuz》將會(huì)使大家一飽眼福！掌聲響起來(lái)！

　　黃紅霞：剛才四位靚妹帶來(lái)的印度舞婀娜多姿、裊裊婷婷、曲線優(yōu)美、似蓮初綻，如四位神秘的印度女神高雅圣潔、儀態(tài)萬(wàn)方！讓我們把掌聲再次送給她們！

　　“在這花好月圓夜，有情人兒成雙對(duì)x我說(shuō)你呀你，這世上還有誰(shuí)能與你鴛鴦戲水、比翼雙雙飛?”楊千樺、任賢齊的一曲《花好月圓夜》不知迷倒了多少有情人，下面我們就有請(qǐng)EMS的黃金搭檔組合梁博、鐘小丹PK楊千樺、任賢齊！大家掌聲鼓勵(lì)！

　　孫克克：剛才兩位選手的含情對(duì)唱，足以媲美楊千樺、任賢齊！掌聲再次謝謝他們！

　　心存感恩，使我們的生命更加厚重x心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……請(qǐng)欣賞總管理處14位女同胞為我們帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》。有請(qǐng)！

　　王啟宇：剛才14位女同胞帶來(lái)的大型手語(yǔ)舞《感恩的心》使我們眼前一亮，十四顆紅艷奪目的紅心閃閃，十四位優(yōu)雅端正的靚妹端莊大方，特別是最后的群口道白，更是震撼人心！再次掌聲送給她們！

　　“當(dāng)你的夢(mèng)的眼睛，渡過(guò)時(shí)間的顫動(dòng)，天空在上面收起了雙翼，將你帶進(jìn)我的懷中---”讓我們一起睜開(kāi)《夢(mèng)的眼睛》。有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的特約歌手帶來(lái)的獨(dú)唱《夢(mèng)的'眼睛》！

　　翁鴻昌：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼x絲絲弦音，傾訴的是我們無(wú)限的愛(ài)戀。真的好想你，我在夜里呼喚黎明。EMS的白玉玉為我們用薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽(tīng)起來(lái)將讓我們感到別有一番韻味！

　　黃紅霞：初見(jiàn)到EMS的白玉玉這個(gè)名字，我還以為是位女孩子呢，原來(lái)是位帥哥啊！他的薩克斯獨(dú)奏這首《真的好想你》聽(tīng)起來(lái)真讓我們感到別有一番韻味！

　　“這里的山路十八彎，這里水路九連環(huán)，這里的山歌排對(duì)排，這里的山歌串對(duì)串-----”下面EMS的李秋蘭將用舞蹈來(lái)詮釋這首高亢的民歌。大家掌聲鼓勵(lì)！

　　孫克克：李秋蘭用兩塊東北二人轉(zhuǎn)里的大紅綢子舞起了一片醉人的春韻，舞起了純樸的山妹子火辣辣的向往，也舞動(dòng)了所有熱烈的掌聲-----掌聲再次送給她！

　　“離開(kāi)家鄉(xiāng)爹和娘，背起行李走遠(yuǎn)方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闖。”一曲《打工行》道出了我們打工一族的辛酸與堅(jiān)強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞威成朱偉的獨(dú)唱《打工行》。

　　王啟宇：“坐如鐘，立如松，行如風(fēng)，臥如弓”“槍挑一條線，棍掃一大片。”“手是兩扇門，專靠腳打人。”這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是。今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了精成幼兒園老師來(lái)為我們進(jìn)行精彩的武術(shù)表演！大家再次掌聲歡迎！

　　翁鴻昌：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季x繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞裕嘉楊陽(yáng)的吉他彈唱《串燒》。

　　黃紅霞：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，清新嘹亮的歌聲，唱出了軍人的卓越風(fēng)姿，下面這首《兵哥哥》卻充滿了柔情。有請(qǐng)我們的小宋祖英---EMS的張佩紅上臺(tái)。

　　孫克克：剛才我們的小宋祖英----張佩紅演唱的《兵哥哥》帶給了大家柔情的感受。她的表情很豐富，帶著喜慶的微笑，深深感染了我們。

　　我覺(jué)得正是我們一千萬(wàn)的新莞人促成了東莞的快速發(fā)展，向社會(huì)展示了我們新莞人自強(qiáng)不息的拼搏精神，為東莞的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春！我們《精成之聲》報(bào)的編輯李新春為此深有體會(huì)，創(chuàng)作了一首詩(shī)歌《新莞人》。下面我們有請(qǐng)來(lái)自精成總管理處人資部的李瑜小姐表演詩(shī)朗誦《新莞人》！

　　王啟宇：聽(tīng)完李瑜小姐的詩(shī)朗誦《新莞人》，我的心也激情澎湃、斗志昂揚(yáng)！這首詩(shī)歌寫出了我們新莞人的心聲。再次掌聲謝謝李瑜！

　　“因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，感情不必拿來(lái)慷慨。誰(shuí)也不用給我一個(gè)美好時(shí)代，我要你現(xiàn)在---”著名歌手謝霆鋒曾以一首《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》風(fēng)靡了大江南北，征服了無(wú)數(shù)少男少女。今天我們就請(qǐng)?jiān)＜蔚挠嘈◎E為大家激情獨(dú)唱《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》！

　　翁鴻昌：欣賞了余小駿的《因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)》，頗得謝霆鋒真?zhèn)髋叮?/p>

　　“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉，悄悄問(wèn)圣僧：女兒美不美?”相信大家沒(méi)有忘記當(dāng)年的電視連續(xù)劇《西游記》中唐僧路過(guò)女兒國(guó)被女兒國(guó)國(guó)王愛(ài)上的這個(gè)感人的故事。今天我們非常高興的請(qǐng)到了EMS的龍梅為我們用古箏演奏《女兒情》！掌聲有請(qǐng)！

　　黃紅霞：剛才我們的才女龍梅輕撫古箏，一曲《女兒情》婉轉(zhuǎn)叮咚，焦渴傾訴著美人心底的愛(ài)慕，哦，是誰(shuí)，打馬西天而去，只留下女兒聲聲呼喚，一任淚水悄悄濕了紅巾翠袖----再次把掌聲送給她！

　　“山風(fēng)牽衣袖，山泉潤(rùn)歌喉，摘片竹葉吹溜溜，我是山里小歌手。小鳥追我飛，小鹿跟我走，春夏秋冬都是歌，唱得心里樂(lè)悠悠----”下面有請(qǐng)中國(guó)聯(lián)通的歌手演唱《我是山里的小歌手》！大家鼓掌歡迎！

　　孫克克：閃爍的燈光，勁爆動(dòng)感的舞蹈，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放。在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂(lè)的海洋。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞美少女三人組合現(xiàn)代勁舞《10分鐘》。表演單位：瑞升x表演者：張呈敏、蔡紅英、錢歡歡。

　　王啟宇：欣賞完剛才激情四射、魅力無(wú)限的舞蹈，強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)滾過(guò)我們的心坎，讓我們不禁也躍躍欲試。謝謝三位美少女精彩的表演！

　　“忘記你我做不到，不去天涯海角，在我身邊就好------”下面我們請(qǐng)杰群的舒利晴獨(dú)唱《忘記你我做不到》，掌聲有請(qǐng)！

　　翁鴻昌：張學(xué)友傾情演繹的這首《忘記你我做不到》不知賺取了多少女孩子的眼淚。杰群的舒利晴獨(dú)唱，同樣吸引了臺(tái)下女孩子的眼神。

　　太極拳輕靈圓活、松柔慢勻、開(kāi)合有序、剛?cè)嵯酀?jì)，動(dòng)如“行云流水，連綿不斷”，“四兩撥千斤”。正隆紙品廠的張創(chuàng)林先生將為大家?guī)?lái)精彩的太極拳武術(shù)表演。大家歡迎！

　　黃紅霞：張創(chuàng)林身穿白色練功服，帶來(lái)的太極拳武術(shù)表演靈動(dòng)飄逸，如鶴翔九天，輕柔中見(jiàn)真功夫！我們謝謝他的表演！

　　朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，下面這場(chǎng)蒙古舞《蒙古人》一定會(huì)讓你有身臨其境的別樣感受。演出單位：裕嘉x表演者：申靜。

　　孫克克：黨的惠農(nóng)政策為我們農(nóng)村開(kāi)辟出了一條陽(yáng)光大道，點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑下惠農(nóng)的春雨，農(nóng)村變化日新月異，請(qǐng)欣賞民歌獨(dú)唱《幸福山歌》！演出單位：EMSx表演者：谷霞。

　　王啟宇：谷霞的民歌獨(dú)唱《幸福山歌》讓我們驚喜不已！這個(gè)小女孩活潑可愛(ài)，聲音甜潤(rùn)高亢，邊唱邊舞，真的很不錯(cuò)！掌聲再次送給她！

　　口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種。運(yùn)用嘴、舌、喉、鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。下面我們將有幸聽(tīng)到威成的尹向陽(yáng)的精彩口技表演！掌聲有請(qǐng)！

　　翁鴻昌：剛才口技表演讓我們想起了：火車隆隆呼嘯駛過(guò)，山洪爆發(fā)，人民子弟兵排隊(duì)出發(fā)，要到抗洪第一線----表演完畢，讓我想起了在中學(xué)里學(xué)過(guò)的那篇關(guān)于口技的文言文的結(jié)尾描寫：一人一桌而已---再次謝謝他精彩的表演！

　　長(zhǎng)頭發(fā)、皮夾克、破了洞的牛仔褲……吉他、貝司、架子鼓……節(jié)奏、旋律、夢(mèng)想、真實(shí)、感覺(jué)、狂野、信仰、力量、憤怒……這些都組成了搖滾音樂(lè)的特有風(fēng)格，EMS彭拓等人組成的搖滾樂(lè)器演奏，將帶給我們耳目一新的感覺(jué)！有請(qǐng)！

　　黃紅霞：剛才的搖滾樂(lè)器演奏，帶給了我們耳目一新的感覺(jué)！我剛才仔細(xì)看看，真的發(fā)現(xiàn)了他們其中一人的牛仔褲膝蓋處破了兩個(gè)洞。要是戴上墨鏡留著長(zhǎng)發(fā)就更酷了！呵呵。

　　邁克爾·約瑟夫·杰克遜，是美國(guó)音樂(lè)家、舞蹈家和藝人，被譽(yù)為流行音樂(lè)之王。影響著全球的音樂(lè)、舞蹈、時(shí)裝等領(lǐng)域。瑞升何根才的杰克遜模仿秀，將還原一個(gè)真實(shí)的杰克遜！下面請(qǐng)我們?nèi)鹕慕芸诉d粉墨登場(chǎng)！大家熱烈歡迎！

　　孫克克：變臉是運(yùn)用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法。那層出不窮的變換臉譜，使我們驚嘆不已！有請(qǐng)變臉大師為我們精彩表演！

　　結(jié)束語(yǔ)

　　翁鴻昌：今夜歡歌，今夜，將成為我們美好的記憶。

　　黃紅霞：今宵難忘，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

　　孫克克：短暫的時(shí)光匆匆而過(guò)，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

　　王啟宇：請(qǐng)全體起立，讓我們共同高唱《難忘今宵》。

　　翁鴻昌：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

　　黃紅霞：讓我們明年再相會(huì)。

　　孫克克：xx集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

　　王啟宇：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！

　　合：朋友們，明年再見(jiàn)！

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 3

　　甲(女)：尊敬的曾總、王書記，親愛(ài)的各位同事，

　　合：大家好！

　　乙(男)：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20xx年。

　　甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩。

　　乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

　　乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。

　　甲：過(guò)去的一年，我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

　　乙：過(guò)去的一年，我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累。

　　甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

　　乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。

　　甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好x

　　乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

　　甲：xxx有限公司20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

　　乙：首先由總公司曾總經(jīng)理致辭，大家歡迎！

　　甲：接下來(lái)由公司生產(chǎn)總監(jiān)講話，大家歡迎

　　一、明天是美好的，浩緣朋的明天更是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用我們幸福的歌聲來(lái)歌頌吧，讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在浩緣朋的上空，讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋，飛到世界各地。今天聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈：大地飛歌。由二車間賈珊珊、胡夢(mèng)醒等8位同事為大家表演。

　　二、遙遠(yuǎn)的天空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河，小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉(xiāng)，那老樹、青藤、灰瓦，小橋、流水、人家，教人魂?duì)繅?mèng)引，仿佛夢(mèng)幻中的仙境。請(qǐng)聽(tīng)：繡印花公司汪珊演唱的歌曲：夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

　　三、接下來(lái)由裁床部韓莎莎、葉亞婷、汪玉霞三人為大家表演一曲獨(dú)一無(wú)二的爵士舞。請(qǐng)欣賞。

　　四、xxx是個(gè)溫暖的大家庭，寬敞的工作空間，漂亮整潔的職工宿舍，你知道嗎，宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間，安裝有空調(diào)，設(shè)有陽(yáng)臺(tái)的宿舍寬敞明亮，還專門安裝了有線電視、寬帶，并準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楦髅块g宿舍配備一臺(tái)電腦。食堂餐廳是個(gè)多功能廳，能看電影、看電視，能唱歌、能跳舞，可以卡拉OK，還可以打臺(tái)球。生活上每周的菜譜都不重復(fù)，嚴(yán)格按照衛(wèi)生及健康要求去安排，讓員工們都能吃飽、吃好。為了員工上下班方便，公司還正在考慮購(gòu)買客車，來(lái)回接送員工，使每一們員工都能夠按時(shí)到公司來(lái)上班，不至于遲到。這些你們都知道嗎，反正我知道。下面就請(qǐng)大家欣賞由一車間賈若蘭演唱的歌曲：我知道。

　　五、雖然是國(guó)泰民安，可仍然還是有少數(shù)壞蛋總想給社會(huì)制造一點(diǎn)麻煩。還記得趙本山的小品賣拐嗎?今天我們把他也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)為大家表演。由二車間宋巨燕、汪維維、鄭勇為大家主演的小品：賣拐。請(qǐng)欣賞。

　　六、我們每位員工的'心里都會(huì)有著自己的愛(ài)，我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人民，愛(ài)生活、愛(ài)工作，我們也愛(ài)我們的家人，愛(ài)父母、愛(ài)朋友、愛(ài)同事，我們更愛(ài)浩緣朋這個(gè)大家庭。不過(guò)你要把你的愛(ài)說(shuō)出來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱歌曲：如果愛(ài)能早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。由二車間謝林飛演唱。

　　七、舞蹈語(yǔ)言，能讓你從舞者的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作當(dāng)中感覺(jué)到，不要口說(shuō)就能知道舞蹈表演者所要表達(dá)的意圖，優(yōu)美的舞姿，會(huì)讓人如醉如癡。下面請(qǐng)欣賞二車間陶歡、葛加紅等8位同事表演的舞蹈：NOBOBY。

　　八、事業(yè)剛剛成功，大家仍需努力。在今后的日子里，我們大家都要“用心做事把事做好，努力做事把事做對(duì)”。所以我們還要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、掌握新技能，學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們每一們員工所不能放棄的，我們都要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地練習(xí)，使自己的技術(shù)精益求精。接下來(lái)的獨(dú)唱歌曲：練習(xí)。由裁床部陳波演唱，請(qǐng)欣賞。

　　九、我們xxx的事業(yè)正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，旭日東升、蒸蒸日上，正在龍舒大地、江淮大地蓬勃發(fā)展，且已經(jīng)沖出了亞洲、走向了世界，就象龍游大海、鳳舞九天，浩緣朋會(huì)越來(lái)越輝煌。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞：鳳舞九天。表演者：二車間的杜春月。

　　十、給我一片藍(lán)天，一輪初升的太陽(yáng)，給我一片白云，一朵潔白的想象。給我一片草原綿延向遠(yuǎn)方，給我一縷春風(fēng)，吹開(kāi)百花香。這一切我們都已經(jīng)在xxx公司得到了，我們將像一匹飛馳的駿馬，馳騁在浩緣朋這塊廣袤的草原上。歌曲：套馬桿。由二車間祁娟演唱，請(qǐng)大家欣賞。

　　十一、洋為中用，古為今用。文化是沒(méi)有國(guó)界的，我們?cè)谔蕹鞣讲贿m合國(guó)家和民族利益的不利因素的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)東西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和文化，以增加傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。下面請(qǐng)欣賞由二車間趙章麗、謝云云、趙靜表演的印度舞：吉米來(lái)巴。

　　甲：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來(lái)。

　　乙：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)。

　　甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

　　甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。

　　乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。

　　合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！

　　甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂(lè)！新年發(fā)大財(cái)。同事們，明年再見(jiàn)！

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 4

　　合：新的一年即將來(lái)到！新年的鐘聲即將敲響！

　　甲（女）：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去

　　乙（男）：20xx年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　乙：讓溫馨伴著你，溫馨的'名字叫永遠(yuǎn)

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫

　　甲：讓我們手牽手

　　乙：讓我們肩并肩

　　甲：讓我們跳起來(lái)

　　乙：讓我們唱起來(lái)

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未來(lái)

　　合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：愛(ài)，一直是歌的主旋律，當(dāng)世界充滿愛(ài)，那么處處都是美妙的歌聲，下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界充滿愛(ài)》

　　乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》

　　甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》

　　甲：大堰河，今天你的乳兒寫著一首呈給你的贊美詩(shī)下面請(qǐng)欣賞美文朗誦《大堰河·我的保姆》

　　乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》

　　甲：瑤山多么美的景色，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》

　　乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來(lái)讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。

　　甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律

　　乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

　　乙：今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　乙：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的迎新匯演圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 5

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，

　　乙：生活舒心，

　　甲：人人有愛(ài)心，

　　合：天天都開(kāi)心！！

　　甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；

　　乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

　　甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

　　乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

　　乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

　　甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，

　　乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

　　甲：20xx年即將過(guò)去，

　　乙：20xx年即將來(lái)臨。

　　甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想！

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽(yáng)！

　　二、校長(zhǎng)致新年祝辭

　　甲：首先有請(qǐng)

　　乙：謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

　　甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日，楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、男：“能上九天攬?jiān)拢芟挛逖笞谨M”，

　　女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的'《中國(guó)功夫》

　　2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧！》

　　3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

　　4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光；

　　男：而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，

　　女：的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》！

　　5、男：飛翔，一種美好的感覺(jué)，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。

　　女：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

　　男：請(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。

　　6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》

　　7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；

　　女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：

　　男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

　　13、男：xxx，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？

　　女：會(huì)

　　男：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

　　女：No problem.Good morning，Ladie sand gentle man，

　　男：你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎？

　　女：No，but they can. OK，Ladie sand gentle man，下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。

　　14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想

　　女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔

　　合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

　　請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》

　　15、男：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌

　　女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

　　男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

　　女：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望

　　男：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；

　　丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；因?yàn)椋覀兪冀K相信：

　　合：明天會(huì)更好！

　　甲：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 6

　　甲：火樹銀花，夜色闌珊，

　　乙：流光溢彩，星河燦爛。

　　甲：璀璨的燈火，歡樂(lè)的海洋，

　　乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱！

　　合：學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

　　甲：我是

　　乙：我是

　　甲：今日的晚會(huì)由我們主持，

　　乙：愿我們一同把歡樂(lè)分享。

　　甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，

　　乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的'教師，

　　甲：在過(guò)去的一年，

　　乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，

　　甲：在新年來(lái)臨之際，

　　乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，

　　合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　乙：親密的學(xué)友們，

　　合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快歡樂(lè)樂(lè)！

　　甲：演出此刻開(kāi)始，

　　乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。

　　請(qǐng)四（1）班作準(zhǔn)備。

　　甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請(qǐng)三（2）班作準(zhǔn)備。

　　乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉幸福！請(qǐng)欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè)的天使》。請(qǐng)二（2）班作準(zhǔn)備。

　　甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，

　　乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。

　　甲：今夜笑如花，

　　乙：今夜歌如潮。

　　甲：今夜我們種下幸福和期望，

　　乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)

　　甲：一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香，

　　乙：一串串化為喜人的芬芳。

　　甲：今宵將無(wú)眠，

　　乙：今宵將難忘。

　　合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝福……

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 7

　　男：親愛(ài)的老師同學(xué)們

　　合：新的一年即將到來(lái)！新年的鐘聲即將敲響！

　　女：20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。

　　男：20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。

　　女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭

　　男：讓燭光如故，光明永恒

　　合：元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　女：永遠(yuǎn)不知道未來(lái)的天空會(huì)是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕！下面請(qǐng)欣賞舞蹈不怕不怕

　　男：親愛(ài)的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬

　　女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你培育著你

　　男：是父母帶給你無(wú)盡的溫暖，奮斗的信心和成功的動(dòng)力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來(lái)欣賞八年級(jí)一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》

　　女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞

　　女：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人

　　男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》

　　女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛

　　男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，就讓我們?cè)谶@溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》

　　女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

　　男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的`歌曲《雨愛(ài)》

　　女：太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享

　　男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請(qǐng)欣賞《星月神話》

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。

　　男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》

　　女：若上帝能滿足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞《揮著翅膀的女孩》

　　男：一首好聽(tīng)的歌曲之后，請(qǐng)欣賞小品《功夫》

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹

　　男：超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，請(qǐng)帶著這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《超越夢(mèng)想》

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等

　　男：下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間

　　女：節(jié)目的最后讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》

　　女：歡樂(lè)的日子總是這么短暫

　　男：團(tuán)聚的日子特別令人難忘

　　女：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　男：明天我們暢想未來(lái)

　　合：讓我們記住今天，憧憬明天

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們！20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束！

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 8

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：尊敬的東山社區(qū)父老鄉(xiāng)親們，

　　合：你們好。

　　甲：在向陽(yáng)辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下

　　乙：在東山社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，

　　甲：東山社區(qū)認(rèn)真貫徹十七屆六中全會(huì)和向陽(yáng)辦事處關(guān)于開(kāi)始社會(huì)主義文化建設(shè)的指示精神，

　　乙：東山社區(qū)的文化建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的.如火如荼。

　　甲：我們康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)在趙主任和趙書記的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，

　　乙：經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，精心排練了幾個(gè)不成熟的節(jié)目并準(zhǔn)備這場(chǎng)晚會(huì)。

　　甲：希望各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。

　　乙：也在此送上我們深深的祝福，

　　甲：給大家提前拜年了。祝福大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。

　　乙：身體健康步步登高吉祥萬(wàn)福。

　　合：康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：踏歌美妙的音樂(lè)，送上最真摯的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《中華全家福》。表演者劉鐵云，馬春玉等。

　　乙：遼闊的草原養(yǎng)育了豪放的藏族同胞，同時(shí)也蘊(yùn)育悠揚(yáng)的旋律，一曲《套馬桿》不知道撥動(dòng)了多少人心弦。請(qǐng)欣賞舞蹈《套馬桿》表演者孟伶俐，馬春玉等。

　　甲：思念，總是在分別后成詩(shī)；音樂(lè)，總是在舞動(dòng)中感動(dòng)，

　　乙：生活之所以美好，是有愛(ài)做主旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈，

　　合：《愛(ài)的思念》，表演者：鄒麗艷，曹敏等

　　甲：東山社區(qū)在趙主任趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)在社區(qū)大力開(kāi)展了文化建設(shè)活動(dòng)，請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《萬(wàn)紫千紅最炫東山人》。領(lǐng)唱：馬春玉。

　　乙：這一美麗、凄婉、動(dòng)人的愛(ài)情故事，在民間流傳已有一千四百六十多年，可謂中國(guó)家喻戶曉，流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梁祝》，表演者：付亞君。

　　甲：《珊瑚頌》一曲甜美動(dòng)聽(tīng)，膾炙人口，至今為人們傳唱的不朽經(jīng)典。請(qǐng)欣賞舞蹈《珊瑚頌》。領(lǐng)舞：鄧軼，劉鐵運(yùn)，劉杰。

　　乙：東山社區(qū)在趙主任趙書記的領(lǐng)導(dǎo)下，以踏實(shí)的腳步，萬(wàn)眾一心朝著偉大的明天前進(jìn)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞：東山社區(qū)加油！

　　甲：文化是一種情懷，因?yàn)樗刑靹?dòng)地。

　　乙：文化是一種溫暖，因?yàn)樗缛罩刑臁?/p>

　　甲：文化是一種呼喚，因?yàn)樗龁⒌闲撵`。

　　乙：文化是一種力量，因?yàn)樗迩е?/p>

　　甲：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響，

　　乙：萬(wàn)眾一心因溫暖而化作無(wú)窮力量。

　　甲：讓我們?yōu)闁|山社區(qū)的文化建設(shè)的美好明天，

　　乙：讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)的強(qiáng)盛明天，

　　合：與時(shí)共進(jìn)，努力奮斗吧！

　　東山社區(qū)康乃馨踏歌起舞舞蹈隊(duì)新年匯報(bào)演出到此結(jié)束

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親批評(píng)指正。

　　謝謝！

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 9

　　男：各位現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看到的是由四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校與四平電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的20xx年龍之舞迎春晚會(huì)

　　女：今天，我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。

　　男：兔辭玉乾坤，

　　女：龍騰花世界。

　　男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，兔年已向我們揮手告別;

　　女：冰雪封不住青春的熱情，龍年正隨春潮滾滾而來(lái)！

　　男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

　　女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

　　男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

　　女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

　　男：聽(tīng)我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。

　　趙鶴講話

　　女：誒，(名字)，聽(tīng)說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)分校，你知道么?

　　男：當(dāng)然知道了，在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡，第一個(gè)呢就是在20xx年的月份，紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛(ài)你中國(guó)舞蹈隊(duì)，獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。

　　女：那第二件事呢。

　　男：別急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且，榆樹臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣，獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)，注冊(cè)舞蹈教師的資格。

　　女：哎呀，聽(tīng)(名字)介紹了這么多，相信在場(chǎng)的觀眾朋友也非常期待看看榆樹臺(tái)分校的小朋友為我們帶來(lái)了什么節(jié)目吧?

　　男：好，那就滿足大家的好奇心，來(lái)看看一群熱愛(ài)拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演，我們愛(ài)拉丁。

　　女：掌聲有請(qǐng)。

　　我們愛(ài)拉丁

　　男：怎么樣陽(yáng)陽(yáng)，這群熱愛(ài)拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

　　女：還別說(shuō)，真不錯(cuò)，真好看。

　　男：還有件事，陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道，紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中，拉丁舞，民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。

　　女：啊?學(xué)校才剛成立了不到1年，就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了，這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

　　男：陽(yáng)陽(yáng)，下面這個(gè)節(jié)目呀，我想讓你猜一猜，它是一個(gè)拉丁舞，并且在20xx年的8月份參加了吉林省少兒藝術(shù)大賽，而且獲得了一等獎(jiǎng)。它呢，還在四平的很多晚會(huì)，文藝節(jié)目中出現(xiàn)過(guò)，是一個(gè)看了就能讓人快樂(lè)的舞蹈。你能猜出來(lái)么陽(yáng)陽(yáng)?

　　女：哎呀，這個(gè)我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快樂(lè)恰恰呀?

　　男：真讓你給猜對(duì)了，下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂(lè)恰恰。

　　快樂(lè)恰恰

　　女：剛才的舞蹈好不好看?好看呀，觀眾朋友知道么，剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們，他們還有一個(gè)舞蹈，叫做我愛(ài)你中國(guó)，對(duì)，就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣，和我愛(ài)你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧！下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺(tái)分校帶來(lái)的，表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

　　泥娃娃和小老鼠

　　女：(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友，大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

　　男：那是呀，紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀，下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的，他們的作品波斯貓，在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女：是呀，我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。

　　男：他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈，草原小駿馬

　　草原小駿馬

　　男：如果說(shuō)剛才的草原小駿馬，讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué)，那么，接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè)之中，這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng)，并參加了當(dāng)年的少兒春晚，獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多，您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了，那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè)的海洋。

　　歡樂(lè)的海洋

　　女：(名字)剛剛在后臺(tái)，我聽(tīng)到了很多人都在說(shuō)，沒(méi)有看夠榆樹臺(tái)分校的演出，還想再看一個(gè)，我個(gè)人呢也非常想再看一個(gè)，怎么辦呢?

　　男：這還不簡(jiǎn)單，我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?

　　女：還，那我們就掌聲有請(qǐng)，榆樹臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛(ài)無(wú)止境

　　愛(ài)無(wú)止境

　　男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的，講述的是糧食來(lái)之不易的故事，那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的，看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

　　憫農(nóng)

　　女：每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大，想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光，有的夢(mèng)想可能很平凡，但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己，成為閃耀的新星，有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢，就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人，怎么去超越夢(mèng)想。

　　超越夢(mèng)想

　　男：我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校不僅開(kāi)設(shè)了幼兒班，少年班成人版，并且呢還開(kāi)設(shè)了老年班，讓那些喜歡跳舞，熱愛(ài)跳舞的老年人聚在了一起。接下來(lái)我們就看看中老年班帶來(lái)的扇子舞，開(kāi)門紅

　　開(kāi)門紅

　　女：怎么樣，觀眾朋友們，好看吧，這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀，這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了，還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞，厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢，還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢，真是讓人羨慕的老年人呀，希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康，心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇，手絹舞，但不同的是，這是由一群小朋友帶來(lái)的，看看有什么不同的感覺(jué)吧，一起來(lái)欣賞手絹舞，紅紅的日子。

　　手絹舞

　　男：小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀，相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝，就是鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式，把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái)，歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。

　　詠鵝

　　女：剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀，我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈，這些舞蹈呢從編舞到排練，都是由一個(gè)老師完成的，這個(gè)老師呀，就是我們的吳小平老師，吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員，四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事，獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格，編排的.舞蹈，多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn)，吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作，曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，但為人又十分低調(diào)，絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì)，那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢，對(duì)，就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢，就是芭蕾形體舞，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。

　　聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。

　　男：哎呀，看了我們小同學(xué)跳的舞之后，我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年，我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師，趙鶴校長(zhǎng)，同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院，是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師，的體育舞蹈裁判，的拉丁舞教師，編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng)，07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名，20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒(méi)大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng)，為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多，我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

　　陽(yáng)光少年

　　女：哎呀，我還沉浸在剛才的舞蹈當(dāng)中不能自拔呀，希望我們?cè)趫?chǎng)的所有少年和電視機(jī)前的所有少年，都能夠沐浴著陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)。下面是中班的同學(xué)，為我們帶來(lái)的獲過(guò)獎(jiǎng)的舞蹈，波斯貓

　　波斯貓

　　男：陽(yáng)陽(yáng)，你知道西班牙頭牛士么?

　　女：這話說(shuō)的，誰(shuí)不知道呀，現(xiàn)實(shí)中沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還沒(méi)在電視上見(jiàn)過(guò)么，就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

　　男：但是我今天要給你看的可不是這個(gè)，是用拉丁舞表演出的斗牛，那氣勢(shì)，一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他們來(lái)了。

　　斗牛

　　男：陽(yáng)陽(yáng)，剛才這個(gè)好看吧?

　　女：當(dāng)然好看了。

　　男：這個(gè)舞蹈呀，獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍，并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。

　　女：厲害厲害，(名字)，我發(fā)現(xiàn)四平市的紅舞鞋舞蹈學(xué)校真的是臥虎藏龍呀，拿出來(lái)一個(gè)就節(jié)目就獲得過(guò)好多獎(jiǎng)，真是看的我激情澎湃呀，好期待下一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么樣的呀?

　　男：下一個(gè)節(jié)目呢，也是由我們中老年班帶來(lái)的，但是和剛才的舞蹈風(fēng)格由截然不同，哪里不同，就需要觀眾朋友您自己發(fā)現(xiàn)了，好有請(qǐng)一下個(gè)節(jié)目，歡樂(lè)的跳吧

　　歡樂(lè)地跳吧

　　女：正如剛剛(名字)說(shuō)過(guò)的，這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀，之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的，而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒，你知道么，我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞，但是就是學(xué)不會(huì)，就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)就非常不容易了，特別難。

　　男：這個(gè)我真的特別相信，人常說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功嘛。陽(yáng)陽(yáng)，龍年快到了，你有沒(méi)有什么新年的愿望呀?

　　女：新年的愿望呀，當(dāng)然有了，我就希望我在新的一年里，所有事情都能稱心如意的。你呢?

　　男：我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么，我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過(guò)去，每個(gè)人都能平平安安。

　　女：恩，相信我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越好，這肯定是我們每個(gè)國(guó)人心里的新年愿望。誒，我們來(lái)看看紅舞鞋舞蹈學(xué)校為我們的祖國(guó)帶來(lái)了什么新年禮物吧?

　　男：好，下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

　　盛世歡騰

　　男：飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的昨天;

　　女：激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越，凝聚情懷不悔的今天。

　　男：告別昨天，我們站在新的起點(diǎn);

　　女：展望明天，我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

　　男：在這里，我們共同祝愿，祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

　　女：在這里，我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

　　男：20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì)，在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

　　女：在最后，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年，祝大家新春愉快，萬(wàn)事如意

　　合：我們明年再相聚！朋友們?cè)僖?jiàn)

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 10

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

　　B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

　　A：大家

　　合：晚上好！

　　A：新的鐘聲，新的一年

　　B：親的祝福，新的期待

　　A：2023年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

　　B：2023年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

　　A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——

　　A：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

　　合：正式開(kāi)始

　　串詞

　　B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

　　A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

　　B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)

　　備。

　　A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

　　有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

　　1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

　　A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

　　B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

　　A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

　　B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

　　2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。

　　A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

　　B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

　　A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

　　3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)

　　答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

　　B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

　　B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

　　A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

　　B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！

　　A：老師們

　　B：同學(xué)們

　　A：新的一年讓我們攜手同行

　　合：奔向成功

　　A：xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

　　合：圓滿結(jié)束！

　　舞蹈班元旦舞蹈主持串詞 11

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

　　女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　男：新年讓我們截取下了四季的片段

　　新年給了我們?nèi)松亩U想

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　男：今天，我們送去我們的祝福

　　女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日！20xx年xxx文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　注：主持人說(shuō)完，退場(chǎng)，音樂(lè)響起。

　　開(kāi)場(chǎng)節(jié)目D21班舞蹈《好日子》演出。

　　第二個(gè)節(jié)目D13唱《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》

　　學(xué)生女：春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)

　　學(xué)生男：憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想

　　學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)聽(tīng)D13班給我們帶來(lái)的唱，《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》

　　第三個(gè)節(jié)目B11《勁舞》

　　學(xué)生男：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律，快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩。

　　學(xué)生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！

　　請(qǐng)欣賞北青鳥11班為我們帶來(lái)的《勁舞》。

　　中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，鄭蓉上臺(tái)主持

　　第四個(gè)節(jié)目S11《三句半》

　　盛進(jìn)：歡慶元旦喜氣濃

　　鄭蓉：我們學(xué)校樂(lè)融融

　　學(xué)生女：今天舉行聯(lián)歡

　　學(xué)生男：隆重

　　鄭蓉：請(qǐng)欣賞S11班為我們帶來(lái)的《三句半》

　　中間穿插陳進(jìn)位老師的唱，由學(xué)生女出臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮！

　　第五個(gè)節(jié)目D11《睫毛彎彎》舞蹈

　　盛進(jìn)：也許你的生活中充滿了恢和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，

　　生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽(yáng)光，也有陷阱。

　　學(xué)生女：那么就請(qǐng)借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級(jí)電子11班。

　　第六個(gè)節(jié)目J12唱《專屬天使》

　　鄭蓉：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

　　學(xué)生男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　請(qǐng)欣賞唱《專屬天使》,表演班級(jí)J12班

　　注：唱《專屬天使》結(jié)束后，主持人不上場(chǎng)，舞蹈《天竺少女》音樂(lè)直接響起

　　第七個(gè)節(jié)目S13舞蹈《天竺少女》

　　中間穿插陳開(kāi)老師的搞笑演唱：《鈔票》，盛進(jìn)上臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮

　　第八個(gè)節(jié)目B11小品《招聘》

　　盛進(jìn)：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢？請(qǐng)看北青鳥11班表演的小品《招聘》

　　第九個(gè)節(jié)目D12唱《鏗鏘玫瑰》

　　鄭蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風(fēng)吹，再苦再累無(wú)懼無(wú)畏。請(qǐng)聽(tīng)電子12班為我們帶來(lái)的唱《鏗鏘玫瑰》

　　第十個(gè)節(jié)目S12班《雙簧》

　　學(xué)生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天數(shù)控12班也為我們帶來(lái)了捧腹笑的節(jié)目---雙簧表演，有請(qǐng)！

　　中間穿插盛進(jìn)老師的唱：《祝你一路順風(fēng)》，學(xué)生男和學(xué)生女上臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮。

　　盛進(jìn)白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來(lái)和他日的重聚！雖然離別卻成為了永遠(yuǎn)不可回避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。說(shuō)一聲：“朋友，祝你一路順風(fēng)！

　　第十一個(gè)節(jié)目D13班《蓮湘》

　　鄭蓉：打蓮湘是湖北省的部分地區(qū)流行的一種民間藝術(shù)形式，我們經(jīng)常會(huì)在廣場(chǎng)上看到這樣的活動(dòng)，家組成十字、井字等隊(duì)形，隨著男女交錯(cuò)對(duì)擊，一起一落，節(jié)奏鮮明，動(dòng)作活潑。今天D13班的'同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的蓮湘表演，有請(qǐng)

　　第十二個(gè)節(jié)目S12吉他伴奏《過(guò)火》

　　學(xué)生女：春天的花開(kāi)，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想

　　學(xué)生男：風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)

　　學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)欣賞S12班為我們帶來(lái)的組合演唱《過(guò)火》

　　第十三個(gè)節(jié)目S21班歌伴舞《龍船調(diào)》

　　盛進(jìn)：妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)送我嘛！一首動(dòng)聽(tīng)的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心，今天晚上數(shù)控21班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的《龍船調(diào)》，請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。

　　第十四個(gè)節(jié)目B12二胡奏

　　學(xué)生男：我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝，我們學(xué)校的學(xué)生充滿青春的活力，請(qǐng)欣賞北青鳥12班的田野同學(xué)為我們帶來(lái)的的二胡奏，有請(qǐng)！

　　二胡奏結(jié)束后。主持人不上場(chǎng)，D14班舞蹈《快樂(lè)十分鐘》音樂(lè)響起。

　　第十五個(gè)節(jié)目《快樂(lè)十分鐘》

　　第十六個(gè)節(jié)目D14舞蹈《愛(ài)我中華》

　　鄭蓉：夜銹燦爛今夜，我們歡聚一堂

　　學(xué)生女：讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)

　　學(xué)生男：絢爛的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。

　　盛進(jìn)：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們，讓我祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好，祝福我們偉的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！！請(qǐng)欣賞D14班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》

　　結(jié)束語(yǔ)

　　男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意