網絡調查報告(15篇)
隨著人們自身素質提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的網絡調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網絡調查報告1
奧美中國近日發布了《 中國的生產消費者（china prosumers）》調研報告。該報告通過探究網絡社區得以形成的原因以及生產消費者們發揮影響力的技術基礎，著重分析了這些因素對社會和個人生活的影響。
互聯網和數字媒體已經在很大程度上改變了中國人生活、娛樂、消費和經商的方式。如果數以千萬的中國人都在通過互聯網購買和銷售商品，通過網絡來選購股票和度假目的地，通過在網上分享視頻來尋求一舉成名，那么在這些選擇和消費行為的背后，是什么樣的影響力在起著推動的作用？
奧美中國調研部試圖發現這樣一群核心的生產消費者他們聰明、活躍并且善于使用技術；他們從互聯網和數字媒體上獲取信息，在生活方式和品牌選擇的方方面面影響著大眾。在這次調查中，我們研究了在游戲、音樂、娛樂、電子商務、在線討論和博客領域的生產消費者，目的在于理解他們的動機和價值觀念，并解釋他們影響力的本質。本研究部分探究網絡社區得以形成和生產消費者們發揮影響力的技術基礎，并側重分析這些因素對社會和個人生活的影響。這些影響包括：身份意識的復興 網絡身份進一步真實和透明化，一個更加自信的中國人的.身份意識正在興起。
實用主義的價值觀 生產消費者們更傾向于推薦那些優質而價格偏低的商品。審美文化的興起 生產消費者站在審美文化的最前列。這表明對于普通大眾來說，日常生活的任何一個方面都可以被時尚化。網絡互動的游戲本質 網絡互動提供了豐富的在線文化和多樣的人格面貌，這些條件為生產消費者提供了可以參與其中的廣博的娛樂方式和空間。
傳統價值觀和現代價值觀的碰撞 生產消費者們試圖重新詮釋中國傳統價值觀念里的關系中的自我，并且形成一個獨立于社會責任和家庭責任之外的新自我。本研究認為，網絡影響力的本質是不同尋常的。這是因為，生產消費者們并不是在領導潮流，而是在某種運動或趨勢處于潛伏或一觸即發之際，為之宣傳造勢，起到推波助瀾的作用。我們認為成功的營銷并不在于找到那些具有影響力的人并將現成的想法交給他們，而是發掘社會中潛在的趨勢走向，并且幫助生產消費者發現它們。
調研團隊認為，要調動、發揮生產消費者的影響力，可以采用如下策略：
成為對話的一部分
對于一個品牌來說，成為生產消費者和消費大眾之間對話的一部分，增加品牌自身和使用者/支持者之間的聯系，在各種網絡社區之間建立關系，可以為品牌的發展提供巨大的機遇。吸引生產消費者最根本的一步，是將品牌的獨白變為雙向的對話。我們必須將生產消費者視作品牌的朋友而不是單純的消費者。他們的作用，就如同品牌本身的作用一樣，在于將想法和意見播種在他們各自的社會網絡中。
將品牌與網絡人物原型聯合
從整體上來看，生產消費者可以歸入不同的人物原型，正如品牌本身一樣。將二者聯合在一起，對于為一個品牌找到合適的代言人起著關鍵性的作用。這也說明即使某人的觀點在網上得到了重視，他/她也許不一定能成為一個品牌可以與之聯合的生產消費者。
品牌作為一種理想
生產消費者，正如我們所發現的，是一群獨立思考、熱愛自由的人。在他們的人際網絡和博客中，生產消費者會宣傳自己對社會、家庭、文化和消費行為的理想。按照大理想的概念，品牌的終極目標是使人類和人類的生活更加美好，而不僅僅是滿足理性的或感性的利益訴求。每一個大理想會孕育出一項運動或事業，而這樣的事業可以由品牌來發起和支持。網絡世界便是一個發起運動的絕佳環境，而生產消費者們則是這些運動的領跑者。
網絡調查報告2
昨日，千龍網聯合首都互聯網協會發布《青少年網絡安全與新媒介素養》調查報告。數據顯示，57.8%的中學生使用微信溝通，微信成為中學生最主要的聊天工具。但曬照片、網購、掃二維碼等習慣，在不經意間造成的安全隱私問題卻被中學生們所忽視。同時，還有四分之一的中學生選擇在微信中屏蔽家長及老師。
昨天上午，北京市徐悲鴻中學的一間教室內座無虛席，在專家的引導下，60名師生和家長以新媒介素養為話題，展開熱烈的'討論。
《青少年網絡安全與新媒介素養》調查報告數據顯示，有57.8%的中學生選擇微信作為與朋友溝通的媒介，微信已經成為他們最常用的新媒體交流工具。有4 %的受訪者會把網上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈，59.4%的受訪者會在朋友圈里曬自己、家人或朋友照片，即近六成受訪者會在網上將自己、家人或朋友的照片公開，透露了個人隱私。同時，還有四分之一的中學生選擇在微信中屏蔽家長及老師，23.5%的人的理由是不想聽父母嘮叨。另外，中學生微信中，個人頭像的真實程度接近50%，姓名的真實程度超出50%，46%的人會顯示個人位置，有四成多的中學生沒有設置好友添加驗證權限，個人隱私受到威脅。
對于微信內容的真實性，高達69.6%的中學生認為微博、微信朋友圈里所有信息來源中，大部分是可靠的。正確辨識虛假與真實的信息、提高中學生安全上網意識，顯得至關重要。
此外，掃二維碼更是很多青少年的隨手習慣，還有37. %的青少年使用過微信支付進行消費。
針對青少年普遍存在的問題，報告提出了具體的建議，比如建議中學生在使用微信朋友圈時禁止陌生人查看照片，小心微博相冊、簽到、足跡等，學會朋友圈照片、地理定位、評論功能等權限設置，合理選擇軟件安全控件，提高自己的操作技能和安全風險防范意識。同時，學校應通過專業化、規范化的教育使中學生不斷增強自控和自護能力。家長應對孩子進行安全上網的引導，讓孩子能快速識別網絡不安全因素。
網絡調查報告3
九成受訪者會使用網絡流行語
語言美不美要看是否具有獨特的表達功能
網絡流行語已經成了年輕人表達情感的主要語言方式之一。有人認為這樣的表達更直接、更準確，也有人覺得網絡詞匯讓語言變得簡單粗暴。對此你怎么看？
近日，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網，對20xx名受訪者進行的一項調查顯示，93.4%的受訪者平時會使用網絡流行語。67.4%的受訪者認為過多使用網絡流行語會使代際溝通更加困難。
93.4%受訪者會使用網絡流行語
中央美術學院美術史專業的丁歆經常使用網絡用語。“我一般在跟網友聊天時，或在社交媒體平臺上發表狀態時會使用，因為這是一個很自然的語境，大家都在這種流行語境下，你會自然融入進去。但是在其他地方用網絡用語，別人可能就不知道你在說什么”。
調查顯示，34.3%的受訪者經常使用網絡流行語，59.1%的受訪者偶爾使用，僅6.5%的受訪者完全不用。
“我在看直播或者發彈幕時會用網絡用語，平時面對面交流一般不用。” 西安交通大學電氣工程學院學生梁杰認為，流行詞是一種創造，“本來要說很長一段話的，用幾個字就可以表達了。另外在某個特定的場合，某些流行詞就代表一個特定的意思，這樣說會更加明確。”
“使用流行語就是為了好玩，大家對于一些詞語會心照不宣地笑一下。”丁歆覺得，網絡語言會讓語言異化，“我們會把一些傳統詞語進行解構，重新放到現在的聊天環境下，本質上來說是污染了漢語原本的語義的，但這可能也是流行文化的意義。”
復旦大學中文系教授申小龍認為，網絡語言既是一種特殊的語言現象，也是一種社會文化現象，蘊含著豐富的社會文化、情感和心理。網絡交際平臺為交際者提供了一個較為寬松、便于自由創造的語域。與傳統的平面媒體上的書面語言相比，網絡語言的內容可以突破常規，具有非正式性、隨意性和簡約性，并形成了自己獨特的詞語表達方式。它們為現代漢語注入了新的活力，提供了更多新的選擇。網絡語言中的一些創新因素已經突破自己的語域，進入人們日常生活。
67.4%受訪者認為過多使用網絡流行語會使代際溝通更加困難
過多使用網絡流行語，67.4%的受訪者認為會使代際溝通更加困難，66.5%的受訪者覺得會遺忘原有的表達方式和文化內涵。
“一些網絡語言來自于特定的文化場景，如果不了解那些文化，就很難明白。”福州市中學老師蔡筱佳說，網絡語言會給她造成解讀上的困難，需要花更多的時間去理解。
梁杰認為，流行詞語并不是對傳統語言的一種侵蝕，“說不定以后流行語也會變成傳統語言的一種，大家在網絡上創造的流行語也在充實著原本的語言體系”。
網絡用語普遍流行，傳統意義上的語言美會被互聯網消解嗎？在申小龍看來，語言美不美，要看是否具有獨特的表達功能，用起來是否得心應手，是否能夠滿足表達自我的.需求，和它是不是網絡語言或文言雅言無關。“文言雅言，這些優美的語言，在剛誕生的時候，也可能是當時的‘網絡熱詞’，如果古人都不使用熱詞，那語言還會發展嗎？滿口文言雅言照樣會蒼白無力，和亂用網絡用語一樣。優美的漢語都是從蓬勃旺盛的草根語言中發展出來的，范文，禁止草根語言，語言就沒有了生命力”。
他還指出，每一種語言表達都是適應題旨情境的，在什么場合、什么角色關系中就要說什么話。“語言的自然發展一定是健康的，在語言的歷史長河中永遠是大浪淘沙，無需杞人憂天”。
受訪者中，00后占2.0%，90后占24.1%，80后占54.8%，70后占13.9%，60后占4.6%。
網絡調查報告4
通過此次對部分大學生上網情況的調查，我們感到，雖然多數大學生網民的素質較高，能夠較好地利用網絡工具于成才之中，對網絡中的不健康內容能夠自覺抵制，對某些相關問題也有自己的正確判斷。但是，也明顯地存在著許多不足。
值得關注：近半數大學生想做黑客。
和我國網民的整體素質相比，大學生網民的整體素質相對較低。據cnnic的調查，我國網民整體的周收發電子郵件平均數為21.2件，遠遠高于此次調查中的3.34件。我國網民整體最常使用的網絡服務中的搜索引擎比率為51.3%，而此次調查顯示該項比率較低，說明大學生網民還不能自覺地利用搜索引擎來有效地獲取相關信息。全國網民整體使用網上尋呼的比率為31.6%，調查中此項比率高于此值1倍以上；全國網民整體在網上最主要獲得的信息中，電子書籍排在第4位，而大學生則把這項內容排在第6位以后……說明多數大學生網民把網聊作為上網的主要內容，還不能把上網作為學習工具。
值得重視的是，還有相當數量的大學生網民對一些問題缺乏正確的認識。如：仍有16%的人對網上的傳聞和性內容感興趣；有29%的人對網絡黑客表示崇拜，更有40%多的人表示有機會想試一下黑客行為；網絡文明工程已經在全國范圍內轟轟烈烈開展近一年，仍有1/4左右的人對此不清楚，更有7%的人認為此舉可有可無。
盡管本次調查對一些較深層次的問題還沒有來得及調查，但僅就上述結果就可以看出，抓緊對大學生網民的教育已經刻不容緩，高校網絡文化陣地的建設更是迫在眉睫。
值得重視：高校網站亟待加強。
因特網不僅為人們提供了一個極其便利的交際工具，也已成為思想政治工作的一個新的重要陣地。而這個陣地的存在依賴于網絡設施的硬件。70%-80%的大學生網民之所以選擇校外網吧上網，除了自身相關原因之外，校內上網終端供不應求、網速慢或限制多等應是主要的原因。為了提高學生素質，建設好網絡文明，校園網的擴容、校內“網吧”的擴大應該引起高校領導的重視，并把它列上主要議事日程。要適應信息時代的發展要求，把校園網普及到學生宿舍和教師家庭，真正建設起一個和現實相對應的虛擬校園。
高校網站不僅是高校的一個形象窗口，也是知識傳播中的一個重要的信息集散地，更是大學生上網的主要出口。因此，應該把高校網站建設當作一個戰略任務持之以恒地抓緊抓好。高校網站建設是一個高品位文化系統工程，而不僅是校園網絡管理者運用相關技術掛幾個網頁而已。要組織好人力物力，調動起專家學者、編輯人員、計算機信息技術人員乃至全體師生的積極性，共同努力，搞好各高校網站的特色化建設。
應緊緊圍繞各校自己所擁有的'著名專家學者、重點學科、重點實驗室及重點課題等獨特方面，鼓勵有較深造詣的專家學者推出自己的學術網頁或相關內容，或組織人員對其成果理論化、科普化、文化化，向公眾展示有關內容的深層次文化內涵，以增強高校網站中的文化品位。同時，還應立足于高校所處的地域環境，把本校特色和所處地域的歷史、政治、經濟和文化等因素結合起來，深層次開發其特色信息資源。
值得探討：應考慮開設《網絡交際》等課程
大學生在一定程度上代表著民族的精英和國家的未來，大學生網上生存能力直接影響其成才。對大學生網民的教育也應成為高校的一項經常工作。根據大學生的呼聲和網絡發展的實際，大學生網民教育應該納入正規教育軌道上來，開設相關系列課程勢在必行。除了開設有關網絡技術課程之外，可考慮開設以網絡資源利用為主題的諸如《網絡交際》之類的課程。
計算機網絡最本質的意義在于它給全人類提供了一個極其便利的交際工具。如果說計算機網絡原理類課程是教學生如何制造或維修這個“工具”，那么電腦和網絡應用類課程則是教學生如何使用這個“工具”，但目前還沒有教學生如何正確、高效地使用這個“工具”的課程。就像只教人如何使用槍枝卻不管其何時何地因何事把槍對準誰一樣，如果不從人文的角度闡釋、普及計算機網絡文化，網絡這個人類的工具終將不能充分發揮其應有的作用。
因此，《網絡交際》課程應基于使學生正確、高效地利用網絡工具來獲取有效信息的角度，融言語表達、信息智化、計算機應用等相關領域的知識為一體，把網絡的交際屬性、網絡交際的特點、網上信息的分類和獵取、網絡信息的加工處理、網絡單雙向交流、網絡道德和網絡法規及文明上網等方面作為該課程的主要內容。
搞好校園網絡文明建設是一項系統工程，需要高校黨政工團及廣大教師協同努力。根據大學生上網多的實際情況，目前亟需要搞好網上作戰部隊建設，提高其網上戰斗力。據了解，高校不少教師甚至許多專門從事學生思想政治工作的專職人員，上網水平還遠遠不如學生。如此何談對大學生上網行為的正確引導？因此，應該首先切實抓緊學生工作相關者的上網技能訓練。只有網上作戰部隊掌握網上作戰基本規律，增強網上作戰能力，才能對大學生網民實施正確的引導，才能“主動出擊”，“用馬克思主義占領網絡陣地”的指示精神落到實處。
網絡調查報告5
資料收集：
隨著信息技術的迅猛發展，互聯網已經逐漸成為大學生的生活中不可缺少的一部分。它不僅為學生的學習提供了有力的幫助，而且還可以在網上得到各種資訊，同時也豐富了他們的業余生活，享受網上視聽娛樂。正因為如此，許多大學生把上網作為生活中必不可少的活動之一。但令人遺憾的是，許多大學生上網的主要目的不是為了學習文化知識，而是為了娛樂，例如：打網絡游戲、聊天等。在網絡逐步普及的今天，大學生玩網絡游戲已成為一種風氣，他們把網絡游戲作為最主要的休閑活動，有些人甚至為此放棄學業，一頭扎入這個虛擬世界之中。大學生這種過度沉迷網絡游戲，不僅影響了自身正常的學習、生活、人際交往，而且也給社會帶來巨大危害。因此，大學生網癮現象已引起社會各界的高度關注，也是高校管理工作中亟待解決的問題。所以，我利用暑期實踐就“大學生沉迷網絡狀況”這個問題采用采訪、查閱資料等方式，進行了調查，從而追根溯源，發現問題，找出原因，并尋求其解決方法，促進大學生適度上網、文明上網、和諧上網。
實踐步驟：
(一)、首先從網上搜集有關新聞報道現象以及相關比例，還有大學生上網原因，他們一般上網都做些什么以及一般每天上網的時間是多少等等；
(二)、然后通過走訪大學同學，了解他們上網的目的、時間等等，并記錄下來，當然還到超市等公共場所對部分同學進行調查，收集有關數據信息等等；
(三)、在而通過走訪網吧，調查大學生沉迷于網絡的相關信息；
(四)、最后把收集的信息進行整理，分析并得出結論。
結論總結：
一、大學生沉迷網絡狀況
這次調查結果并不樂觀，喜歡網絡游戲的同學比例較大，80%的同學偶爾玩過，10%的同學經常沉溺其中，
雖然90%以上的同學都清楚地知道電腦游戲易上癮，浪費時間金錢，對身體和學業都有很大影響。對那些長期沉溺網絡游戲的同學來說，一副耳機，一張網絡游戲充值卡，一瓶水，一包餅干，就是一個世界，往往一坐下來就是一整天。這些同學普遍有逃課習慣，甚至經常通宵上網等，他們在學校的學習成績也明顯低于其他同學。
在取樣調查和問卷分析過程中，我們還特別留意了專業的不同和年級的高低對大學生接觸網絡游戲的影響。但并無發現明顯差異，每個專業和年級都有同學深受網絡游戲的危害。
二、大學生沉迷網絡原因
（一）、大學生人格發展存在缺陷，使其在網絡環境中尋求補償；
（二）、網絡的多樣性和虛擬性使其成為心理脆弱大學生的“避難所”；
（三）、部分大學生心智不夠成熟，缺乏自主控制能力，沉迷于網絡難以自拔；
（四）、庸俗的社會大眾文化使大學生價值觀趨于表層化，“從眾”效應削弱了大學生的判斷能力和自我意識；
（五）、大學生對網絡認識不夠深刻，主觀上沒有認識到網絡所扮演的一個知識寶庫的地位，而是把認識簡單地停留在網絡所創造的娛樂效應上。
三、網絡成癮的危害
（一）、浪費時間、浪費金錢。
（二）、嚴重影響大學生的心理素質，導致人格異化。長期迷上此類網絡游戲的大學生在心理上會受到更大的影響。
（三）、影響人際關系
現在的大學生大多是獨生子女，他們本來就缺少與人溝通的能力，如果整天沉迷于網絡游戲，就會更加缺乏人際交流的能力，并有可能埋下悲劇的種子。
（四）、嚴重影響身體健康
青年人長期沉迷于網絡和游戲，左前腦發育受到傷害后，會進一步影響右腦發育，處于亞健康狀態或直接導致心理障礙。網絡游戲對的大學生的身體危害。重復、機械的運動和長時間的操作可引起腰酸、背疼、全身不適，以肩關節、肘關節、腕關節為多見的關節無菌性炎癥，對大學生身體健康極為不利。
四、大學生網絡成癮的干預策略
大學生長期迷戀網絡，嚴重影響了他們的身心健康，這已經成為一種社會性公害。所以，學校、家庭、社會要形成一種合力，共同關注和解決好這一問題。由于大學生在校期間，學校擔當了主要管理者的角色，所以學校應該花更多的精力把大學生從網癮中拉回來。具體應該從以下幾方面入手：
（一）制定完善的學生管理制度，同時加大執行力度。
規章制度是規范一個人行為的有效措施，“沒有規矩，不成方圓”。目前，各高校都有一些規章制度，但還沒有細化，比較籠統。有的制度比較完善，但執行不力。這些寬松的制度環境對大學生不能起到約束的作用。所以，要防止學生沉迷網絡現象的發生，學校要有相應的校紀予以防范。與此同時，學校應積極與家長通氣，讓家長與子女之間加強交流與溝通，使家長不僅在經濟上支助他們，生活上關心他們，還要關心他們的思想、學習、交友、處事等等。事實證明，一些網絡成癮同學的轉變，家長起了至關重要的作用。
（二）激發和培養學生的學習興趣。
大學生對網絡游戲上癮，完全是出于一種對游戲本身的癡迷和熱愛，是出于一種內部動機的驅使。要真正地激發和培養學生學習的內部動機，就必須培養學生愛學習的習慣，并不斷予以強化。解決這一問題，一是要依靠教師授課水平的不斷提高，提高教學的藝術性，從而增強他們的學習興趣；二是要在平時的教育過程中注意培養學生的學習責任心，養成良好的學習習慣。培養大學生的學習興趣，不僅僅只注重教科書的學習，還要培養學生上網時的學習興趣。由于網絡上的知識可謂是無所不及，所以學校應該有針對性地開展網上閱讀與查詢等知識的宣傳普及與培訓講座，介紹上網的常見問題及解決辦法；開辦網上信息資源檢索培訓班，講授各種網絡信息資源檢索的技術、技巧，讓大學生了解網絡信息資源的價值、特點，推薦一些有特色、容易引起學生學習興趣的學習網站。同時加強大學生在因特網上實際動手操作能力的培訓。通過這些手段，可以使那些沉迷游戲的大學生逐漸地淡忘和最終遠離網絡游戲。
（三）發揮校園網的作用，提高學生的參與意識。
大學生上網的目的應該是汲取知識信息、學習網絡知識以及適當的休閑娛樂。為了達到這種目的，學校應該充分發揮校園網的作用，采用一些內容豐富、形式新穎、經常更新、信息可靠并提供轟動性、趣味性信息的校園網站來吸引大學生。學校校園網的內容應多了解學生的想法，聽聽他們的建議，并在實際運作中不斷加以改進。同時，要盡可能地提高校園網的速度。很多同學就是因為校園網的速度太慢，而舍近求遠到外面網吧的。而到了網吧，又不能控制自己，繼而沉迷在網絡游戲與色情暴力之中。
許多網絡成癮的學生除了對網絡游戲感興趣外，他們對電腦知識也非常感興趣，動手能力也比較強。所以，學校應該充分利用他們的這些特點，發揮他們的創造性，讓其共同參與網站的建設。校園網的`內容應該形式多樣、不拘一格。那種網絡成癮的學生自然而然地被校園網有益的活動所吸引，沉迷網絡的病癥也就不治自愈。
（四）創造大學生健康、和諧的人際溝通環境。
一所大學就是一個小社會，大學生除了生活、學習問題之外，平時還要處理相對復雜的人際關系。長期以來，對身處高校校園的大學生來說，其人際交往一直處于一種相對單純的狀態。但是隨著高校與社會聯系日漸密切，一些社會不良風氣也滲入到大學校園中，大學生拜金主義、利己主義等功利心態有增長的趨勢。大學生一旦不能面對這種新型的人際關系，使得“同學之間不易吐露真實思想，容易產生一種難以排遣的孤獨感”[2]。當這種不良心理產生時，網絡就成了他們最好的“朋友”，最終迷上了網絡。為此，班主任、輔導員要多和學生接觸、交流，主動了解其學習、生活情況，與學生交朋友，營造一個寬松、和諧、民主的班級氣氛。另外，要多鼓勵他們參加集體活動，在集體活動中不僅可以增加與同伴的交往和接觸，提高人際交往能力，還能鍛煉意志力、自我控制能力等，從而使心理得到健康發展。
（五）適當的心理咨詢和生理治療。
大學生由于心理發展尚不穩定、不成熟，使得他們成為網絡成癮的高發人群，而網絡成癮也是影響大學生學業的主要原因之一。心理咨詢有利于提高大學生的自我意識和自助能力，解決一些因上網過度帶來的問題。通過心理疏導，可以使大學生認識到網絡成癮對身心健康的影響，從而消除他們在虛擬世界中形成的不良心理，緩解心理緊張的矛盾，恢復心理平衡，塑造健全人格，自覺抵制不良誘惑。尤其對已經沉迷上網絡，而且不可自拔的學生，可采用適當的心理治療手段來矯正。首先要對有成癮行為的學生講明其行為的危害性，了解其內心的意圖或動機，共同探討問題的解決辦法。要讓他們自己意識到上網打游戲成癮的危害性，而不要強制性的灌輸。讓他自己得出結論，自己想辦法克服網癮。
五、自我總結
作為大學生我們應該明白：Internet像一把‘雙刃劍，有助于大學生開拓視野、接受新觀念、了解新技術并關注世界前沿課題的同時，也造成了一些不容忽視的負面影響。尤其那些諸如游戲方面的娛樂性內容使得一些大學生不能有效地克制自己，成了網絡成癮一族，不僅荒廢了學業，而且也給自己的身體和心理帶來了傷害，還危及到家庭、學校和社會。通過學校扮演主要的管理角色，從教育疏導、制度建設、豐富業余生活等多方面入手，規范校內上網秩序和凈化內部網絡資源，宣傳普及心理健康知識，學生家長積極配合，共同做好他們的轉化工作。我相信，通過這種全方位的綜合措施，大學生網絡成癮完全可以預防和控制的。
網絡調查報告6
作為新時代的大學生，積極參加社會實踐活動對個人成長和發展有著重要意義。社會實踐活動有利于大學生了解國情、認識社會，增強社會責任感和歷史使命感。大學生參加社會實踐是增長見識、奉獻社會，磨練意志、培養品格的一個重要過程，是完成從自然人到社會人轉化的過程，是發展個性、促進個人進步和完善社會角色的過程。
隨著社會的進步，一個專業理論功底扎實，卻缺乏實踐經驗的大學生畢業生，在步入社會初期將面臨很大挑戰。大學生通過參加豐富多彩的社會實踐活動，將自己在課堂上學到的理論知識來分析和解釋現實中存在的問題，實現理論和實踐的融會貫通，可提高大學生應付各種情況的能力，培養廣大學生吃苦耐勞的精神，在實踐中增長自己的見識和才干，學會自我管理，鍛煉自己的人際交往能力和團隊精神，最終實現增長知識、鍛煉能力、全面發展的目的。
在學習《大學生思想道德修養》、《社會學》等課程之后，我們通過對周圍同學寢室生活、使用電腦情況現象的觀察，運用社會學中的相關理論和調查方法，調查分析網絡對大學寢室同學之間心理距離的影響。
調查目的
隨著現代信息技術的飛速發展，計算機網絡對大學生的學習生活方式、人際交往及其思想觀念產生深刻的影響。
網絡文化已經成為大學校園中的一種新的文化現象。一方面，網絡作為一種新的大眾傳播媒介、交往方式，極大地滿足了大學生信息資源共享、進行超越時空限制的交流等需求。另一方面，大學生對網絡產生的極大的依賴，面對著電腦屏幕，瀏覽新聞，看電影、聽音樂、聊qq，一言不發、相安其事、自得其樂，仿佛八九十年代大學生在寢室海吹狂侃，無話不說的融洽氣氛已經永遠定格為歷史，取而代之的寢室內的沉寂和室友之間關系的漸漸疏遠。我們不禁要思考：網絡的普及是使寢室同學之間的心理距離更加親近了，還是日漸疏遠?
本小組成員旨在運用社會學理論所學的知識和社會調查方法，通過抽樣調查，對大學生上網時間，內容及形式，對寢室生活的影響進行實證分析，探究網絡對大學生寢室同學之間的心理距離的影響，并為大學生合理使用網絡，培養健康向上的生活習慣，增進寢室同學之間交流互動，營造和諧融洽的寢室生活氛圍提出合理化的建議。
調查對象
考慮到調查的可操作性，課題組從我院本科生中經過簡單隨機抽樣，抽取80名同學作為調查對象。
調查方法
在實證的基礎上，定量與定性分析相結合，通過問卷調查、訪談等方式，收集相關數據資料，對數據進行統計分析，探究電腦網絡對大學寢室同學之間心理距離的影響。
調查方案及過程
本課題組主要采取問卷調查的方法來搜集資料和數據，通過簡單隨機抽樣，從我院本科生中抽取80名同學。為確保問卷的回收率和質量，發放自填問卷，現場填寫回收的方式，問卷發放80份，回收80份，有效問卷71份，有效率88.75%。問卷設計包含對學生基本上網環境的調查，上網的時長、上網內容以及電腦網絡對受調查者本人、室友的影響。
關于人際關系、心理距離的親疏很難通過具體的指標來測量，更多地涉及一種心理感受，因此，小組成員通過訪談的形式，以及他們對和室友的關系的親疏程度的感受，對問卷調查所不能涉及的許多難以量化的指標作一些定性描述，彌補問卷調查的不足，是研究者獲得更多直觀、感性的材料。
在數據統計分析階段，運用spass、execl等數據分析軟件，將每份問卷各項內容錄入之后進行相關數據分析，形成統計表格、圖形，對自變量和因變量進行相關回歸分析，驗證假設。
調查結果
此外，通過對你擁有電腦后，你跟同學、室友相處時間變化如何?一題的統計，42%以上的學生感覺擁有自己的電腦后，寢室的集體活動少了，大多時間用于上網，23.32%的同學感覺不變，6.8%的感覺變長。
調查結果分析
上網時間及內容
此外，通過對比第4、5題的統計結果，平均每天上網1-5小時的同學的人數超過了平均每天在寢室1-5小時的人數。雖然這些統計結果需要剔除一些影響因素，但是這一組數據的差距我們不難看出網絡充斥著我們的課余生活，尤其對寢室生活產生了重要影響。網絡網絡對大學生有如此大的吸引力，源于其以下的幾個特點。首先，自主性和開放性。網絡是一個開放的信息系統，其承載的信息量極大，使用者可以自主選擇、隨時隨地從網上獲取自己所需的任何信息，自由地發表自己的觀點。其次，網絡具有平等性和虛擬性。在網絡上，個人身份都以符號的形式出現，地位的平等帶來了交流的自由，任何人在互聯網上都可以表達自己的觀點。網絡創設了一個虛擬空間，人可以盡情地嘗試扮演各種社會角色，還能輕松實現現實生活中無法企及的夢想。此外，以網絡為媒介的信息溝通具有很強的交互性。網絡營造的虛擬現實是一種特殊的場所，在這個場所中大家通過計算機網絡實現情感交流和信息交換，新聞之后的跟帖，各種網絡社區、bbs的出現為大學生提供了比現實生活中更加便捷的信息交流渠道。
通過對上網內容的統計，如圖3，相當一部分同學集中在看電影、聽音樂、及其他一些娛樂，瀏覽新聞、查找資料，以及網絡交流方面，而這些也正體現了網絡的便捷極大地滿足了同學們的需求。一方面給同學們提供了大量新聞資訊和各種資料、豐富多彩的'娛樂方式和暢通的信息交流溝通渠道。
電腦網絡對寢室集體活動的影響
此外，通過對你擁有電腦后，你跟同學、室友相處時間變化如何?一題的統計，42%以上的學生感覺擁有自己的電腦后，寢室的集體活動少了，大多時間用于上網，23.32%的同學感覺不變，6.8%的感覺變長。
通過對一些同學的訪談，他們普遍感覺大一的時候，室友之間經常聊天，聊著自己的高中生活、家鄉的風土民情，有的寢室幾乎每天晚上都會有臥談，聊著彼此津津樂道的各種話題。同時每個人在寢室的時間也很多，再加上大一時剛來，還是有些不安全的感覺，空間上大家也共同認為寢室是一個讓人心理上感覺最安全的地方。時間空間較多重合帶來的結果就是公共活動的增多，剛到大學時4個人總是一起結伴活動，日常生活中，大家經常一起去看電影、聚餐。在聊天、公共活動等互動中，寢室群體關系逐漸形成。這種大環境也對寢室成員們產生了很大的影響。經歷了生活上的磨合期后，寢室成員相互熟悉，互動頻率逐漸增高。
網絡提供資料來源和信息溝通渠道
電腦、網絡對個人生活有無影響，個人的認知并不能作為唯一的依據。
盡管70%的同學認為自己并非沉迷網絡，但是另一組數據卻指出遇到學習困難時，有62%的同學選擇通過上網查資料，向網友詢問 。
不難看到，網絡資源的廣泛性和便捷性已經改變了同學們在學習中的選擇取向。毫無疑問，每個人都會，并且愿意選擇省時省力的方式，但與此同時，網絡資源卻成為了分割觀點的存在。當前，同學學習中更傾向于從網上汲取觀點，并將之當做自己的想法，缺乏了將觀點提出并討論的過程，而這個過程，即使是在寢室中進行的，也會讓同學在思維和相互關系這兩方面有所獲益。
而正是這種求便捷的心理不禁對同學個人的思維做了隱性的限制，讓每個人都更樂于去搜索而非討論，減少了思想的交鋒，為個人思維模式的形成和發展有著推波助瀾的作用。
而無可爭辯的事實是一個人和他人的交往受著其個人思維模式的影響。可以說，電腦網絡將這一過程內化，將其固化為同學們感覺不到的一種共識。因此，從這個角度上講，電腦網絡毫無疑問的影響了寢室同學之間的心理距離。
通過對當你遇到生活中的困難或心理壓抑時你會怎么辦?一題統計結果可發現，僅有23%的同學會向自己的室友傾訴，尋求其幫助，而70%以上的同學則借助網絡媒介來疏通自己的抑郁情結。qq、msn、博客等遠程通訊手段，給大學生提供了更加廣泛的交流空間，很多同學有心情郁悶煩躁的事情都傾向于上網傾訴解決，或者寫寫自己的博客發泄情緒，電腦網絡為大家提供了新的情緒低落的調節方式電腦的情感支持越來越凸顯出來，寢室同學作為情緒傾訴者的地位降低了。
從數據中可知，電話聯系親友依然占據了最大的比例，32%的比例可以說并不是特別高顯然，網絡這一新興的媒介對于傳統的電話等媒介有了一定的取代作用。不妨大膽猜測，這樣通過電腦屏幕鍵入自己的想法，利用qq，飛信等媒介即節省了生活費，同時也比直接在寢室中接電話道明要更保守、含蓄。就這么看來，網絡也許賦予了一個同學在與家人聯絡方面的相對隱私，但這樣又是構成了同學之間漠然的基礎原因?因為不了解，所以只能選擇禮貌的招呼，缺乏了一個宿舍對待同一問題的共同感，也缺乏了同學之間相互的感情交流，擴大了隱私權的范圍，從而在心理上制造了無形的隔閡，導致了宿舍同學之間交流不足的狀況。室友作為第一選擇的只占了23%，不過若將其當做社會發展的一部分來看，也許更好理解就像前言所提到的，八九十年代大學生之所以在宿舍中海吹狂侃、天南地北等現象正是隨網絡的崛起而消失。
此外，時代的差異也造成了這一現象：二十世紀八九十年代正處于中國的社會轉型期，人們普遍的價值還是以社會性為重;而經過將近40年的改革開放，城市化等社會演化進程，個人對家庭的定位有著脫離不開的關聯。同時再看一下通過網絡與網友分享這條，雖然只占據了13%，但是同樣在一定程度上削弱了宿舍室友之間的交往。這條可以下分為兩個方面：一是校內等實名制網絡社區，二是非實名制的論壇和博客。實名制社區的出現和發展，可以說給宿舍交流帶來了一定的阻礙作用：分明同處一室，卻要選擇網絡留言，留下的文字取代了面對面的溝通，或者是對方失意是一個單純的鼓勵眼神。這給人以一種錯覺，仿佛只有在網絡中才能敞開心扉，只有在網上才能說出真的內容。那么，這又是基于隱私保護原則還是其他原因?(在這里我們不得而知)而另外一種非實名制的論壇和博客，其作用更像是一個樹洞我講我的，反正來看的人又不認識我(或者根本沒人看)。誠然這是一種發泄方式，但這種選擇本身就是對日常生活的一種回避(和日常生活相關)，而這種回避顯然會加重人對于舍友的不信任感，會加深人與人之間的交流壁壘。
由此可見，與宿舍同學傾訴煩惱正處在一個很尷尬的位置它無法取代親友語言中可感知的關切，也面對著相對私密的網絡的挑戰。
網絡催生虛擬的社群網絡
人們進入網絡，除了要獲得信息的滿足外，人際交往也是一個重要的使用訴求。bbs、博客、網絡社區的形成，為大學生提供了更為便捷、廣闊的觀點表達平臺，并逐漸形成了以網絡為媒介的虛擬社群，在這一社群有形成獨特的話語符號、討論方式和人際關系，以宿舍為單位的傳統社群網絡逐漸弱化。
虛擬社區的交往具有超時空性。通過網絡，人們之間的交流不受時間、地域的限制。網絡中人際互動具有匿名性和徹底的符號性。在虛擬社區里，我們只能通過網名、 id號標識自己。id號依個人的愛好隨意而定。所以，傳統的性別，年齡，相貌等在虛擬社區里可以隨意更改。
結論及建議
互聯網作為新興的信息傳播的媒介，對大學生的學習、生活乃至思想觀念產生著廣泛而又深刻的影響。首先，網絡極大得拓寬了同學們的信息來源渠道，使我們可以足不出戶便知曉天下大事。以網絡熱點為中心的聊天話題的增加對沒有電腦的寢室成員產生了話語剝奪。沒有電腦的寢室成員大多數時候在聊天時被逐漸邊緣化，加劇了寢室同學之間關系的緊張。其次，電腦網絡為我們提供豐富多彩的娛樂活動，電影、音樂、游戲等，使得寢室成員對寢室集體活動心理依賴減少，寢室成員之間的直接溝通、交流機會減少，心理距離漸漸疏遠。此外，一些同學對網絡產生了極強的依賴性，沉迷網絡游戲，產生現實的、虛擬的兩個自我， 它會扭曲一個人的心智，造成人格異化，不但不利于大學生提高處理現實問題的能力，反而會促使他們逃避困難，脫離現實，造成人際關系危機。最后，網絡虛擬社區的形成，為大學生提供了更為便捷、廣闊的意見、觀點表達平臺，并逐漸形成了以網絡為媒介的虛擬社群，在這一社群有形成獨特的話語符號、討論方式和人際關系，以宿舍為單位的初級社群逐漸弱化。
當代大學生要樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，發揮網絡在學習生活中的積極作用，減少對網絡的過分依賴，提高自我管理、約束的能力，積極參與到社會實踐活動中去，加強與同學的溝通和交流，為學習生活創造良好的氛圍。高校思想政治工作者要根據網絡發展，加強對學生的網絡道德教育，以使當代大學身自覺地按照正確的價值觀和道德觀的要求來處理網絡虛擬世界中的各種關系。
網絡調查報告7
市場調查的類型有很多種，有傳統市場調查，也有網絡在線調查，但目的都是相同的，為了給企業提供決策的參考依據，必須通過各種途徑收集足夠多真實有效的信息和數據，從而為其他能夠及時的掌握市場發展變化和規律，幫助企業樹立正確的發展戰略方針。
什么是網絡市場調查呢？網絡調查是通過互聯網的方式把傳統的調查分析方法在線化、智能化，加以整合、分析、研究，以及利用搜索引擎對環境、客戶信息和供需關系進行分享交互，準確性高。
傳統的市場調查需要投入的人力物力財力都往往很大，調查的面又很小，周期長，企業沒法選擇不同的消費者進行不同類型的調查，而消費者通常也不是都很情愿的給予回復。而網絡調查就可以節省這部分的人力財力，把關注點投放到建立網絡調查問卷的形式費用上。
網絡市場調查有優勢也有劣勢，但是相比而已優勢很突出且為大眾所喜愛。
一、網絡調查的優勢：
1、信息的及時和共享性
網上調查是一個開放的平臺，任何人都可以參加投票并且很迅速的查看投票數據，體現出信息的及時共享性，而傳統的市場調查必須經過人工層層剖析，很長的時間才能得到結論。
2、網絡的便捷經濟性
無論是調查者發放問卷，還是被調查者回答問卷，以及被調查者接收反饋信息進行處理和分析，都可以通過網絡進行，省去了中間人力物力財力和時間的消耗，也不會受到天氣交通等的影響，中間繁重的信息收集和錄入方面也可以在網上完成。
3、調查過程的充分性和交互性
在網絡調查的時候，被調查者可以及時的就問卷出現的相關問題提出自己的看法和觀點，省去了傳統調查中被調查者只能對現有產品提出意見，而對于尚處在設計階段的產品無法涉足，不但不能企業在產品設計中有的放矢，而且也帶動不了消費者的積極性。網絡調查正好彌補了這一缺點，可以充分的交流并且不斷的更新。
4、網絡調查的可靠真實性
傳統調查可能會遭到被調查者的拒絕，甚至被調查者懷的不情愿的心情去填寫問卷，對于問卷本身抱著敷衍的態度，而網絡調查是開放在網絡上的.，被調查者可以主動的隨心情去填寫，針對性較強，也不會在傳統調查中被周遭環境所影響導致結論偏差。網絡市場調查就能最大限度的保護結果的客觀性。
5、時空地域不限制
傳統調查往往收到時間、地點、天氣等的影響和限制，而網絡調查可以全天候24小時的進行。
6、信息可控制和可檢驗性
利用網絡做調查，可以有效的進行質量管理，問卷的核查也可以通過電腦，保證了核查的完整性和真實性，被調查者的身份信息也可以很好的進行控制，杜絕了作弊，保證了結論的準確性。
二、網絡調查的劣勢
一件事情有優勢必然有劣勢，網絡市場調查能夠為市場所認可，必然其優勢也為市場認可，網絡調查的劣勢在于其局限性，有不可述，不能用語言表達的信息，以及與人在生理上和語言上的局限性。
網絡調查報告8
一、國內互聯網安全現狀
20xx年11月28日下午，CHINAREN的"主頁大巴"遭遇了極為罕見的嚴重硬件故障，導致文件系統崩潰，導致30萬個人主頁用戶的所有資料丟失；20xx年1月30日1點鐘左右，263網絡集團的ISP業務頁面、IDC資料信息港頁面等幾乎在同一時刻被黑客攻擊，從20xx年互聯網發生的幾起事故來看，互聯網安全受到非常大的挑戰。
互聯網的安全主要分為網絡運行安全和信息安全兩部分。網絡運行的安全主要包括以CHINANET、CNUNINET、CHINAGBN、CNCNET等10大計算機信息系統的運行安全和其它專網的運行安全；信息安全包括把以ICP為主的互聯網信息內容，保證接入internet的計算機、服務器、工作站等用來采集、加工、存儲、傳輸、檢索等處理的人機系統的安全。我國互聯網安全的狀況可以分為幾部分：
（1）信息和網絡的安全防護能力差
隨著1995年以來多個上網工程的全面啟動，我國各級政府、企事業單位、網絡公司等陸續設立自己的網站，電子商務也正以前所未有的速度迅速發展，但許多應用系統卻處于不設防狀態，存在著極大的信息安全風險和隱患。
我國的銀行系統、政府部門、企業等全都處在信息化和網絡化進程中，卻很少有人關注安全問題，沒有采取有效的安全措施保證網絡的安全，也降低了安全防護能力。
（2）基礎信息產業嚴重依靠國外
我國的信息化建設，基本上是依賴國外技術設備裝備起來的。在國際財團涌向我國信息化建設的市場，大舉推銷電子信息設備之時，我們卻在相對缺乏知識和經驗的情況下，存在著一些花錢買淘汰技術和不成熟技術的現象，這其中就潛伏著信息安全隱患的極大危險。
我們的計算機軟件也同樣面臨受人遏制和封鎖的威脅。雖然我國的計算機制造業有很大的進步，但其中許多核心部件都是原始設備制造商的，我們對其的研發、生產能力很弱，關鍵部位完全處于受制于人的地位。我們的計算機軟件還面臨市場壟斷和價格歧視的威脅。國外廠商幾乎壟斷了我國計算機軟件的基礎和核心市場，特別是操作系統。
（3）信息安全管理機構權威性不夠
目前，國家經濟信息安全管理條塊分割、各行其是、相互隔離，極大地妨礙了國家有關法規的貫徹執行，難以防范境外情報機構和“黑客”的攻擊。國家在信息安全問題上缺一個專門的權威性機構。信息安全相關的民間管理機構與國家信息化領導機構之間還沒有充分溝通協調。
另外，計算機犯罪屢有發生，我國從1986年發現第一件銀行計算機犯罪案起，案件呈直線增長趨勢，調查表明每年計算機犯罪發案率遞增30%。
（4）全社會的信息安全意識淡薄
部分人士認為我國信息化程度不高，更沒有廣泛聯網，互聯網用戶的數量也不多，信息安全事件在我國不可能發生，要發生也是多少年以后的事，何必大驚小怪，而在“居危思安”的心態中。
另外，信息安全領域在研究開發、產業發展、人才培養、隊伍建設等方面和迅速發展的形勢極不適應，只是作為信息化的研究分支立項，投人很少，和國外差距越來越遠。
以上問題如果不能切實解決，我國的互聯網安全將面臨嚴重威脅，在激烈的信息爭奪和信息戰中我國就會處于被動挨打的軟弱地位。因此，充分重視我國的互聯網安全問題已迫在眉睫。
二、互聯網絡安全方面存在的主要問題
我們詳細地來分析目前互聯網安全方面的存在主要問題，安全主要表現為網絡運行安全、信息內容的安全、內容管理安全、服務器系統安全、網絡操作安全等方面。
1、互聯網信息發布和管理中存在的問題
在20xx年12月28日全國人大通過的《關于維護互聯網安全的決定》中，對于網絡安全作出了詳細的規定，而在日常工作中，有些單位和個人并沒有嚴格按照規定來執行，把一些不應該在網上公布的信息在網上公布了，實際工作中缺少詳細的操作規程和管理規章。
2、系統安全
目前絕大部分的互聯網訪問流量都來自互聯網數據中心（Internet data center，簡稱IDC），因此加強數據中心的安全就顯得特別的重要。用戶把服務器托管給了IDC，信息安全的重任就落到用戶和服務商雙方的肩頭。那么，IDC服務商是如何保障客戶的信息安全的呢？我們采訪了中華通信公司的有關負責人，他表示，IDC不僅應該為客戶提供高速、穩定的接入服務，更重要的是保障用戶的數據安全，因此需要IDC提高網絡的安全性，和客戶一起把好“安全”這道關。
3、網絡運行中存在的問題
互聯網用戶存在著多種多樣的安全漏洞，在安裝操作系統和應用軟件及網絡的調試中，如果沒有對相關安全漏洞進行掃描并加以修補，遇到黑客的惡意攻擊將會造成重大的損失。例如7月31日，創聯萬網托管的.服務器受到黑客攻擊，就是因為未能及時修復最新漏洞，給黑客可乘之機，出現幾十臺服務器不能正常運行，并有部分客戶的資料丟失的重大事故，給客戶造成了重大的損失。
因此，互聯網用戶應該多采取主動防止出現事故的安全措施，從技術上和管理上加強對網絡安全和信息安全的重視，形成立體防護，由被動修補變成主動的防范，把出現事故的概率降到最低。
4、內部管理
不管是在互聯網上發布信息的單位，還是提供互聯網信息服務的機構，都應該加強企業的內部管理，從信息的審查、信息的管理維護、網絡的規劃、網絡建設及系統的維護都需要加強管理，尤其是對系統管理和維護的人員，提高他們的技術水平和安全意識非常的重要，明確人員的操作規程和責任，避免人為“事故”的發生。
三、增強互聯網安全的主要方法和途徑
1、防火墻技術
使用專線接入的企業中，服務器放在公司內部，而內部網與外部網之間的屏障——防火墻卻沒有安裝，基本的安全防范措施都沒有，而托管在IDC服務商的服務器可能也沒有選擇服務商提供的安全增值服務，沒有把信息安全沒有放到一個重要的位置，特別是企業的內部網與外部網相連情況，應該重點考慮使用防火墻技術，加強網絡安全和信息安全，從而保護內部網避免受非法用戶的侵入。
2、數據加密技術
與防火墻配合使用的安全技術還有數據加密技術來提高信息系統及資料的安全性和保密性，防止秘密資料被外部破解所采用的主要技術手段之一。從技術上分別在軟件和硬件兩方面采取措施，推動著數據加密技術和物理防范技術的不斷發展。按作用不同，數據加密技術主要分為數據傳輸、數據存儲、數據完整性的鑒別以及密鑰管理技術等四種。
（1）、數據傳輸加密技術
目的是對傳輸中的數據流加密，常用的方針有線路加密和端——端加密兩種。前者側重在線路上而不考慮信源與信宿，是對保密信息通過各線路采用不同的加密密鑰提供安全保護。后者則指信息由發送者端自動加密，并進入TCP/IP數據包回封，然后作為不可閱讀和不可識別的數據穿過互聯網，當這些信息一旦到達目的地，被將自動重組、解密，成為可讀數據。
（2）、數據存儲加密技術
目的是防止在存儲環節上的數據失密，可分為密文存儲和存取控制兩種。前者一般是通過加密算法轉換、附加密碼、加密模塊等方法實現；后者則是對用戶資格、格限加以審查和限制，防止非法用戶存取數據或合法用戶越權存取數據。
（3）、數據完整性鑒別技術
目的是對介入信息的傳送、存取、處理的人的身份和相關數據內容進行驗證，達到保密的要求，一般包括口令、密鑰、身份、數據等項的鑒別，系統通過對比驗證對象輸入的特征值是否符合預先設定的參數，實現對數據的安全保護。
（4）、密鑰管理技術
為了數據使用的方便，數據加密在許多場合集中表現為密鑰的應用，因此密鑰往往是保密與竊密的主要對象。密鑰的媒體有：磁卡、磁帶、磁盤、半導體內存等。密鑰的管理技術包括密鑰的產生、分配保存、更換與銷毀等各環節上的保密措施。
3、加強互聯網安全管理
網絡安全和數據保護等防范措施都有一定的限度，并不是越安全就越可靠。在看一個內部網是否安全時不僅要考察其手段，而更重要的是對該網絡所采取的各種措施，其中不光是物理防范，還有人員的素質等其它“軟”因素，進行綜合評估，從而得出是否安全的結論。因此，對“網管”人員和其它相關人員的管理非常的重要，而不僅是簡單的硬件和軟件方面的資金投入和安全措施的制定。
四、調查結論
經過對目前國內互聯網狀況的了解分析，我們對目前國內互聯網的安全狀況感到非常的不安，從網絡的運行安全到信息安全，都存在著很多的問題和安全隱患。為加強我國在互聯網方面的安全防護能力，可以從以下幾個方面加強我們的工作。
第一，中國要發展自己的信息產業，實現民族的信息產品逐步地替代進口，至少是從關鍵的局部開始替代。諸如操作系統、路由器、芯片等關鍵產品，從時間上、產品分布上來逐步替代。當然，具有自主知識產權的產品競爭力的提高及其替代進口產品，都需要一個過程，是不可能一蹴而就的。
第二，在民族信息產業尚未成熟到與發達國家相抗衡的程度時，應該從管理的規章制度和網絡安全的角度多做一些防范。中國在現有基礎上，積極采取一些措施，包括制定嚴格的規章制度，網絡關口的技術保障等，在信息安全防范與保障方面，爭取發揮更好的作用。
第三，在網絡安全事故頻繁發生的同時，互聯網用戶也逐漸意識到網絡安全的重要性，加大了在網絡安全方面的投入，也加強了在網絡安全方面的管理。北京成捷訊集創電子技術有限公司伍遠江先生對眾多用戶了解分析認為，按目前國內的安全現狀和網絡業務流量，用戶在安全方面的投資占到總集成項目的10%左右可以建立一個比較穩固的立體安全防護體系，包括防火墻、防病毒、入侵檢測和掃描等一整套安全解決方案），但目前很多的用戶遠沒有達到這樣的投資比例，因此，建議用戶不僅要重視互聯網的安全，更要增加對網絡安全方面的投資。
第四，應該加強人員的培訓、管理，提高人員的安全意識，增強互聯網安全的防護能力。把我們國家的互聯網安全提高到更高、更強的層次。
網絡調查報告9
一、調查目的
了解當代大學生對網絡資源的利用情況，通過這一調查，我們可以正確引導大學生合理利用網絡資源，不沉迷網絡，合理安排大學生活，使他們的大學生活蓬勃發展。
二、調查方法
1.問卷調查
2.觀察法
三、調查的結果
本次調查的對象主要分布在大二，男女生差異不大。這項調查的對象也集中在科學和工程。不滿2年、2-4年、4-6年、6年以上的分別占互聯網學生的17.14%、37.14%、31.43%和14.29%。14.28%、48.57%、25.71%和11.43%的人每天上網時間少于1小時、1-3小時、3-5小時和5小時以上，51.43%、31.43%和5.71%的人分別在一天、一到三天、一周或更長時間內感到不適(其他問題的詳細統計請參考本調查報告的最后幾頁)
四、調查、分析或經驗
通過對部分大學生網絡資源合理利用情況的調查，我深切地感受到，雖然我們已經進入了信息時代，但作為一名大學生，我們仍然沒有充分利用資源。從問題5和問題8可以看出，我們每天花幾個小時上網，但是我們花很多時間在娛樂上，比如玩一些游戲，買東西。然而，我們花在學習上的.時間很少，這讓我們反思。我們用父母的血汗錢買的現代工具有哪些，只是為了娛樂？從問題12和14可以看出，許多學生已經意識到合理利用網絡資源的重要性。但是面對網絡，他們不知道怎么做，只能在迷茫中浪費時間。所以我認為應該在學校舉辦一些講座，舉辦一系列的計算機競賽，每個班可以推薦幾個計算機專家，幫助大家一起在計算機方面取得進步，讓學生充分利用自己的現代化設備。
通過這次調查，我也覺得自己在正常使用電腦的過程中，無法充分發揮電腦的優勢，大部分時間都在看電影、玩游戲，而很少使用電腦進行學習。所以在以后的使用中，我決定把大部分時間用來學習，或者通過電腦看一些新聞，關注國家的發展和國際形勢的變化，努力成為一個與時俱進的大學生。
網絡調查報告10
網絡經濟這種新的經濟形態正以極快的速度影響著社會經濟與人們的生活。隨著互聯網應用的普及，面對龐大的市場空間，越來越多的企業紛紛選擇“觸網”。據中國電子商務研究中心最新數據顯示。
20xx年中國電子商務市場交易額已逾6.1萬億，同比增長39.3%。為加強扶持引導和幫助，促進**網絡經濟快速健康發展，進一步發揮網絡經濟在促進企業轉型升級中的加速器作用，共青團**縣委和**縣工商局一同對全縣300多家規模以上企業、300多家網店和機床工具、燈管等部分行業協會的網絡經濟發展情況進行了調查。
全縣當前網絡經濟發展基本情況
近年來，**依托優勢產業和便利的立地條件，通過政府引導，借力三大服務中心和三種成功經營模式，幫助農村青年快速邁上電商品牌路，今年已累計完成農村電子商務銷售額2.3億元，已有各類電子商務(企業)網店850家，網店年銷售額在千萬元以上的6家，并形成具有典型意義的農村電子商務集聚村――**村。通過網絡經濟發展，解決了一大批農民和失業人員的就業，促進了企業經營方式的轉變和企業信息化水平的提高，有力地推動了經濟增長方式轉變，促進了產業結構升級轉型，優化了社會勞動就業結構。特別是**村的電子商務發展被社科院信息化研究中心主任汪向東稱之為――“**模式”，并得到中央電視臺在內的15家媒體和近百家網站報道轉載。
1、企業涉網意識不斷增強。據統計全縣上網用戶達到1萬多戶，很多企業開始在網上建立自己的網站或網頁，涉足網絡宣傳和網絡交易并嘗到了甜頭。從調查結果看，我縣企業的電子商務意識總體尚可，雖然不能和金華地區的義烏、永康相比，但由于接近永康的區位優勢，在**來說電子商務意識是最強的。據初步統計，全縣目前有343家企業建立了自己的網站，進行網絡宣傳和拓展銷售渠道，總網站數量624個，其中一級域名網站386個，二級域名網站238個。其中自建網站占比達61.8%，在其他網絡平臺建網頁達38.1%。通過網絡銷售商品的比例達18%。也有部分企業開始通過進駐淘寶商城等方式開拓網絡銷售市場，并取得成功，如浙江天喜實業集團有限公司從5月份開始進駐淘寶商城，到目前已經達到月銷售額50多萬元，成為淘寶炊具行業上升最快的明星店鋪，發展非常迅速。
2、網商得到迅猛發展。近年來**網商發展非常迅速，據初步統計目前全縣有在淘寶網上經營的各類網商400多家，按行業劃分：經營食品土特產類網店27家，服裝鞋百貨類網店140家，戶外用品38家，汽車裝飾用品55家，數碼電子產品20家，五金機械類5家。本地**電子商務平臺上經營服裝百貨的網商7000多家(**縣本地約1000多家)。其中經工商登記注冊的淘寶商城有80家、皇冠級信用賣家27家，網店年經營額達上千萬元的有3家，實現年網上銷售額近3億元，初步形成了以地方特色農副產品、戶外用品、數碼電子、五金機械等為主的`幾大網絡特色行業。
3、網絡交易平臺實現零突破。4月19日，全市首家區域性綜合電子商務平臺在浙江怡木公司正式投入運行，實現了**縣網絡交易平臺的零突破。該平臺以“零成本投資”和“30秒開網店”為獨特創意，以家紡、服裝、日化用品等為主打產品，通過幾個月的試運行，已經加盟的中外知名品牌五十多個，上線產品一萬多種，發展會員一萬多名，發展網商7000多家(本縣約1000多家)。以后可能會涌現出更多的**縣的網絡交易平臺。
4、行業網站發展開始起步。經調查全縣19家行業協會中有3家行業協會(即**縣燈管行業協會、**縣網商協會和**縣建材裝飾網)建有協會單獨的網站，并通過行業網站的建設對行業協會及協會會員開展網絡宣傳和營銷，取得了一定的效果。
網絡調查報告11
網絡作為一個新興的信息傳播工具，近幾年在大學里日趨流行，受到愈來愈多的大學生的青睞。網上聊天、發e-mail給好友、網上瀏覽新聞……網絡對當今大學生的影響已經深入到其生活的方方面面。盡管網絡存在著諸多優點，但是我們應該清醒地看到，網絡信息的復雜性和開放性容易令部分同學對其產生過度依賴，從而造成大學生心理不健康，導致人格的發育不健全。那么，網絡時代的大學校園，到底對當代大學生學習、生活模式存在著怎樣的影響，又是怎樣改變著大學生的價值觀和人生觀呢？ 針對大學生使用網絡的情況，我們設計了本次調查研究。以問卷調查的形式確定的調查與分析。通過現場問卷，研究大學生使用網絡的情況，從而找出大學生網絡行為的規律和共性，找出上網過程中的問題，并加以分析，最終試著提出解決的方法和措施。為學校和社會引導大學生合理上網提供可靠的數據和參考方案；幫助大學生形成合理良好的上網習慣，從而為大學生今后更好的成長和發展起到促進作用。
1、調查目的：
了解在校大學生網絡游戲狀況，分析網絡游戲對大學生的利弊，分析得出可行的教育對策。
2、調查對象：
金陵科技學院在校大學生
如上表：受調查大學生中，男生占63%，女生占37%，調查的男女生比例均衡，不會造成一方人數過多，另一方人數過少而出現不具代表性的結果。使結論更具說服力。
3、調查方式：
問卷調查，親身體驗
4、調查內容：
主要調查在校大學生玩網絡游戲的情況，大學生喜歡網絡游戲的原因，網絡游戲對日常生活的影響。
5、調查結果：
1、大學生第一次接觸網絡游戲在什么年齡？
此次調查針對在校大學生，共收到有效問卷4200份，而受訪者中100% 都接觸網絡游戲，可見網絡游戲的影響廣泛。據統計，在接觸者中第一次玩網絡游戲在18歲以后的只占34%，未成年人占66%，詳細數據見圖表
2、通過什么途徑接觸網絡游戲的？
63%的大學生是在同學朋友的介紹下接觸網絡，由于社會的傳遞性，周圍人群的誘導作用不容忽視，很多大學生往往在不經意中就迷戀上了網絡游戲，網絡游戲的自身宣傳為17%，同樣的游戲論壇網站吸引占9%，由于網絡游戲自身的商業性，其社會責任感日益下降，當然還有11%的大學生是在偶然情況下好奇玩的游戲。
3、喜歡玩什么網絡游戲？
在調查報告中，以策略類和競技類游戲最受歡迎，且性別差異顯著。以Dota和穿越火線為例，結合親身體驗，很多男生對游戲的團隊協作，刺激快感情有獨鐘。而少部分的益智類游戲為多數女生所喜愛，當然受男生的影響，少數女生也
投入他們的行列。
4、為什么玩網絡游戲？
88%的大學生認為網絡游戲是一種目的性的活動，用來消磨時間和緩解現實壓力等。學生們遇到問題時，如果身邊無人幫忙或無人傾訴，往往尋找另外一種途徑排解心中的郁悶，這時，網絡游戲成了他們發泄情緒的方式之一。也有一些學生想在游戲中體驗到成就感和找到自我，覺得在現實中有些不能達到的，在游戲中可以達到。而另外的5%學生，由于在現實中的失敗，希望在游戲中獲得安慰。而這種心態最容易造成對網絡的迷戀。
5、網絡游戲每月投入的花費是多少？
戲花費方面，52 %的學生表示不會在游戲上花錢，30%的學生愿意投入50元以內，5%的學生是在50—100之間，還有11%的學生會用100以上的金錢投入到網絡游戲中。個人認為，游戲只是娛樂，作為學生適當的投入無可厚非，大量金錢的投入是一種可恥的行為，不僅是對父母辛勞的褻瀆，也易造成迷戀網絡，荒廢學業。
6、網絡游戲對社會交往有何影響？ 上大學生覺得網絡游戲對參加社會活動沒有影響，75%的受訪者認為網絡游戲不會妨礙社會交往或者有利于交往，12%的受訪者認為因為網絡游戲，社會活動減少，另有13%的受訪者迷戀網絡游戲，這嚴重影響了他們的社會交往。
7、網絡游戲對現實的影響
對于網絡世界與現實生活的關系，80%的大學生認為自己完全清楚現實世界與網絡游戲情境的異同，這類大學生能夠很理智地認清網絡游戲與現實生活的區
別，其網絡與現實生活的相互影響程度很低。19%的大學生基本清楚現實世界與網絡游戲情境的異同，還有1%的大學生無法分辨二者的異同，這部分學生不分現實與游戲中的情景，因而網絡游戲與現實的影響相互影響高
8、為什么不能擺脫網絡游戲？
18%的大學生不想離開網絡游戲是因為在游戲中已經取得等級和地位的榮譽感， 53%的大學生覺得空余時間無聊，所以就玩網絡游戲，29%的大學生是為了減緩壓力和發泄煩惱，14%的大學生是為了享受網絡游戲中的沒有限制的激情，12%的大學生是受周圍同學的影響，從眾心理驅使。
由此可見，大學生不能擺脫網絡游戲束縛的'原因多種多樣，但更多的是因為空閑無聊。
9、結果分析：
調查表明網絡游戲有利也有弊，多數大學生對待網絡游戲有著清醒的頭腦，他們能正確區分現實與虛擬世界，在學習緊張之余獲得放松，并且廣泛交際。
但是仍有一部分同學不能正確對待網絡游戲，甚至在游戲中揮霍金錢，影響學業。歸結大學生沉迷網絡的原因有以下幾點：
a.社會環境的影響，包括同學朋友的影響和商業廣告宣傳的誘惑
b.學業和社會壓力，為了逃避現實
c.社會中的挫敗感與游戲中的榮譽感形成鮮明對比
d.父母的過于放縱
e.學校課程乏味，加之學校監管不力，學習氛圍不濃厚
由此我們得出防止大學生沉迷網絡游戲，需要社會各方面的努力。
6、調查體會、總結：
合理引導大學生的網絡游戲行為
學校要積極干預、引導大學生的網絡游戲行為。對網絡游戲癡迷對大學生在學業、身心健康等方面存在著明顯的負面影響，能夠通過大學入學考試的學生，在學業和智力上都是能達到優秀的，不讓大學生因為沉迷網絡游戲而在學業和道德上掉隊，是大學生素質教育的重要方面，也是大學素質教育的重要使命。
作為家長要時刻關注孩子的發展，積極引導孩子的人生觀，密切配合學校的工作，不要因為一件小事耽誤孩子的終生。同時整個社會都應營造一種積極向上的氛圍，企業擔負更多的社會責任。
要引導大學生明確區分網絡游戲世界和現實生活。如果大學生只是把網絡游戲當作緩解學習與生活壓力的一種消遣方式，能夠區分網絡游戲世界與現實生活的不同情境，從而以不同的方式在不同的世界中行為，應該是可以從中獲益的。
這樣可以使網絡游戲成為排遣壓力、不滿，滿足成就感的一種很好的途徑。也許有人會認為這樣可能導致大學生的網絡雙重人格。實際上，只要大學生能夠在不同文化情境中進行適當的行為與交流，并順利實現場景切換，區分不同的情境進行不同的反應與表現，反倒會在一定程度上有利于心理健康。
網絡調查報告12
調查時間：
20xx年
調查地點：
網絡調查
調查內容：
網絡小說對青少年的影響
調查對象：
中國網民
網絡小說是以網絡為平臺發布的小說，更新速度快、風格自由，受到不少人追捧。但由于網絡小說寫作門檻低，一些寫手為了保證閱讀量，往往連夜趕稿，這也導致部分網絡小說情節和語言經不起推敲，甚至用暴力、色情為噱頭吸引讀者。由于網絡小說的讀者多是青少年，這也引發了人們對于網絡小說對青少年影響的擔憂。近日，中國青年報社會調查中心通過新浪網和民意中國網進行的一項調查顯示，88.8%的受訪者閱讀過網絡小說。但只有20.0%的人覺得當下網絡小說的整體質量好，30.7%的人直言整體質量差。
56.7%的人表示網絡小說受熱捧原因在于“閱讀門檻低，不用過多思考”。
調查顯示，88.8%的受訪者表示曾閱讀過網絡小說，其中23.6%的人經常閱讀。
在受訪者看來，網絡小說受熱捧的原因，首先是“閱讀門檻低，不用過多思考”(56.7%)，其次是“作者想象力豐富”(53.3%)，第三是“可以隨時隨地閱讀”(52.9%)。
福建某地產信息網站新聞主管葉仁忠在上大學時，曾有一段時間很喜歡讀網絡小說。“最夸張的時候，除了吃飯睡覺，其他時間都在讀……后來發現，網絡小說故事情節和人物設定往往大同小異，有新意的極少。作者水平參差不齊，故事脈絡也經常‘驢唇不對馬嘴’。讀完之后感覺特別空虛。”
遼寧某高中語文老師李元棟說，自己在上高中時，很喜歡讀大陸新派武俠代表人物風歌寫的《昆侖》。“作者旁征博引，涉及天文地理、機關算數等各種知識，很有魅力。受這部小說感染，我既想當作家寫出世界，又想遍識物理數學知識去改變世界，總之對很多以前不感興趣的領域都有了熱情。雖然青春夢短，我最終當了老師，但《昆侖》對我的影響卻很深遠。”
“現在我的學生也常拿著手機看小說，但我發現現在很多小說情節離奇，宣揚暴力、色情。粗制濫造的'小說會給學生帶來負面影響，把他們的語言習慣和價值觀引入歧途。”李元棟說。
只有35.4%的人認為網絡小說能給人帶來正面影響。
調查中，30.7%的受訪者直言當下網絡小說整體質量差。48.2%的人感覺“一般”。認為質量好的僅為20.0%。
36.9%的人認為網絡小說不能給人帶來正面影響。35.4%的人認為能帶來正面影響。27.7%的人表示“不好說”。
對于受訪者來說，“打發時間”(71.4%)、“釋放壓力”(50.3%)和“豐富想象力”(33.0%)是閱讀網絡小說的主要意義。
“從調查結果就能看出，網絡小說的意義就是打發時間，就和速食食品一樣，并沒有什么營養。”廣東汕頭的李江直言，“網絡小說并非全都不好，但好作品較少，判斷標準就是時間。能在一年以上時間里得到大多數讀者的肯定，才有閱讀的必要。”
知名出版人、磨鐵圖書產品經理布狄認為，“網絡小說的最主要特點就是‘接地氣’，包括題材的互動性和內容的易傳播性等。從語言到取材都很貼近生活，這是網絡小說受到熱捧的主要原因。其實像早期的《第一次親密接觸》等經典作品，都是積極向上、很有文學性的好小說。后來之所以良莠不齊，既源于網絡文學的爆發性繁榮，基數變大，也由于網站和出版商缺乏正確規范和引導，為了利益一味跟風，使得很多劣質作品充斥市場。”
71.6%的人擔憂過度閱讀網絡小說“會陷入不實際的幻想中”。
當被問到“是否贊成青年少閱讀網絡小說”時，52.2%的受訪者表示，“可以讀，但要適度”。11.7%的人表示“贊成，多多益善”。也有29.9%的人明確提出“反對，不讀”。
過度閱讀網絡小說會帶來哪些影響?71.6%的人認為“會陷入不實際的幻想中”，57.5%的人認為“暴力、色情內容太多，容易讓人產生錯誤價值觀”，52.5%的人表示“被快餐文化侵蝕，難以深入思考”。
“現在網絡小說的讀者還是以中學生、大學生為主，其中高中生超過了半數。他們心智尚未完全成熟，不可否認一些作品對他們產生了很多不好的影響。”布狄坦言，“要規范這個市場，首先，文學網站要承擔責任，在篩選、推薦作品時不僅要關注話題效果，更要審視文學性和價值觀;其次，作為出版商，在發掘有才華的作者時，應以‘出版出書和市場認可’刺激網絡寫手，幫助其完成從業余到職業的轉變，這種轉變會對作品的連貫性和思想性提出更高要求。”
網絡調查報告13
課題名稱：網絡購物安全的調查
課題組組員：孫厚 高可蘇、劉明、陳鼎新、孫星爍、張思為
指導教師： 宋茂萃
一、課題的由來描述：
根據當下人們對網絡購物的高關注度，及相反的了解度，為了讓人們對網絡購物有一個更透徹的了解，我們制定了這次研究性學習。
在現實生活中，我就遭受過疑似“網絡詐騙”的事件。一次，我在網上買了一件緊身衣，到貨后我發現衣服有很大的瑕疵，不值這個價錢，又看到了淘寶商家寫著“7天免費退貨”的字眼。我便把貨退回了發貨點，可老板并沒有如期往我的賬戶里退款。導致我的財產受到了損失。為了避免這種會對自身財產造成諸多損害的事件再次發生，我們研究性學習小組制訂了這次調查，以便網絡購物能夠更加安全的進行。
二、課題的目的、意義：
目的： 當今社會中，網購成為普遍現象，但安全問題也擺在人們的眼前，我們想通過這次調查了解同學們對網購安全和網絡安全意識的了解程度，并提高他們的網購防范意識。以防遭到網絡詐騙等。
意義：利用此次研究實驗，使學校同學和家長對網購有一定的了解，有一定的認識，能夠正確的方便的網購，真正做到放心網購。
三、人員分工：
孫厚：統籌安排調查、對調查過程進行記錄說明、整理組內活動資料
高可蘇、劉明：制定調查問卷、匯總調查結果并做出分析報告
陳鼎新：進行問卷調查活動、整理組內活動資料、跟進小組活動進程
張思為：記錄組內討論情況、跟進小組活動進程、整理組內活動資料
孫星爍：撰寫結題報告、匯總調查結果、進行文獻綜述
四、研究方法、步驟：
(一)主要方法：問卷調查
(二)可行性論證：需了解學生對網絡購物的安全意識，問卷可更好地幫助了解同學們對其的了解程度，以便我們更好的得出結論，并對其做出幫助。
(三)步驟：
1.制定研究計劃
2.制作調查問卷
3.打印并發放調查問卷
4.回收調查問卷
5.總結調查問卷
五、研究的過程
活動①：
時間：3月22日
從事活動的成員：高可蘇、劉明、陳鼎新、孫星爍、張思為
活動地點：翠微中學
完成的任務：對全校的部分年級的部分班發放并填寫調查問卷
活動②：
時間：3月27日
從事活動的成員：陳鼎新、孫星爍、張思為
活動地點：翠微中學
完成的任務：部分人員總結問卷，并制定出初步結論
活動③：
時間：3月28日
從事活動的成員：孫厚、高可蘇、劉明
活動地點：翠微中學
完成的任務：其他組員進行修改，并制定出最終結論
六、活動結果分析
根據調查，大多數同學都網購，大多數人在網購上花合理的錢購物，少數人花錢較多。大家選擇網購的`原因各有不同當主要是商品種類多，購買方便不必出行。在大多數同學心中網絡購物還是相對很可信的，但還是有部分同學認為網絡購物不夠安全，可信度低。大多數同學通過商家的信任度等級和承諾條紋、消費者的評價來選擇他們的買家。相當一部分的同學只注重店面和優惠程度。很少一部分同學了解網上購物的相關法律，大多數同學都不太了解網上購物的規章職責。雖然大家都認為網購比較完全，但同學們還是認為網絡購物存在一定的風險和安全隱患。從大家的調查問卷來分析，網絡詐騙在當今社會出現的次數相比前幾年降低了很多，但發生過一次后會對自己的財產大部分損失。只有較少的同學會對網絡詐騙進行投訴和訴訟，大部分同學只是抱著無所謂的心理接受現實，不進行投訴。同學們在提高網絡安全的問題上有各自不同的想法，但大多數同學認為提高業界良心是非常有必要的。
七、結論：從調查報告的這是個問題來看，大家對網購有著很高的熱情，但缺乏對網絡安全的認識和了解。即使遇到問題，也只是認栽，不采取有效手段來保護自己的權益，所以大家需要對網購的法規進行詳細的了解，提高保護我們自身權益的意識。商家也需要提高自身的業界良心。給網絡購物提供一個安全的環境。
八、感受與體會
通過這次“網購安全調查”的活動，我們了解到------同學對網絡購物的安全意識和了解網絡購物的法規程度的情形令人擔憂。對于維權意識實在是令人難以啟齒，我們還需要增強對網上購物法規的了解和提高網絡購物安全的意識。要使用有效的方法來維護自身的意義。做到放心網購。
網絡調查報告14
“到面試時，學校才明確提出不要女生，我的希望一下破滅了。”今年研究生畢業的嚴鈺一直想到高校當老師，如今已經投出去40份簡歷，唯一一次參加一所師范學校的面試也以失敗告終，原因就是她是女生。
新聞專業的白雪峰今年本科畢業，她說，她們班級90名學生中女生占三分之二，班里20多名同學前幾天從蘭州跑到西安參加人才招聘會，但“很多理工類崗位明確不招女生”，有個文秘崗位也注明只要男性，“可能覺得女生比較麻煩吧”。據了解，她們班有三分之一的女生已經找到工作，但大多是靠家里的關系。
對于性別歧視，去年畢業的'王寶卻有不同看法。她說她并沒有感覺在應聘過程中受到歧視，應聘成功后在參加單位新員工培訓時，她發現200多名新員工中，女生比男生還多，“領導也曾直言招聘時不想要女生，但幾輪考試下來，很多女生很優秀”。王寶認為大單位大公司存在性別歧視問題的就少很多，男女生同場競技拼的都是能力。她說女大學生就業時要總是考慮歧視問題，就會給自己帶上無形的緊箍咒，不利于找工作。
此外，調查還顯示，“穩定、沒有風險”仍是女性求職者比較看重的因素，有72.2%的被調查女生贊同“干得好不如嫁得好”，其中，選擇“非常同意”和“比較同意”的分別占19.4%和52.8%。從調查和招聘現場看，女大學生對薪酬的關注度有所降低，在求職最關心的6個問題中，該因素僅以12.3%的比例排在第四位，而“晉升深造機會”位列第一。劉謙分析認為，這說明女大學生更加注重自己的職業生涯長遠規劃，說明她們對待就業更理性了。
網絡調查報告15
產品屬性： 潮流配飾
品名：SINOBI 情侶表 1850
顏色：白色
包裝：普通包裝此款有黑白兩色，分別有男女裝
時諾比，英文SINOBI，是廣東永鴻鐘表有限公司旗下品牌，公司經營15年，商標于20xx年注冊，時諾比產品上市僅僅三年便受到消費者熱烈追捧，至今為止，時諾比品牌在網絡手表品牌銷量中位居第三名，被眾多網絡經銷商列為“最好賣的手表產品”
型號: 1850無鉆 機芯類型: 石英表
手表種類: 男，女表 手表風格: 潮流時尚
表帶材質: 合金 表盤形狀: 圓型
顯示類型: 指針 推出時間: 20xx年
成色: 全新 表扣: 單折疊扣
表底: 普通 表冠: 普通
表盤直徑: 40 mm 品牌產地: 中國
主要網站價格：
合眾網：57.5元/對
淘寶：96元/對
阿里巴巴： 21.00~ 23.00 /塊
亞馬孫：99元/對
京東：無同一品牌商品
1號店：無同一品牌商品
目標市場及適用人群：這款SINOBI手表在韓國瘋賣哦!不僅僅是韓國，國內也非常流行，受到青年男女的喜愛，所以市場就定位在這部分區域。該產品的設計從青年男女的角度出發材料選用優質合金，進口烤磁，不銹鋼底蓋，日本機芯。
SWOT分析法：
Strength優勢：此商品在合眾網手表的價格中是比較低的，而且該商品大方，美觀，時尚廣受青年男女的好評。而對于創業者來說，是一個作為售賣商品很不錯色貨源，而且上述的價格調查中，合眾網的價格是最具有優勢的，此商品在合眾網潮流配飾中的是比較值得嘗試的一個產品。
Weakness劣勢：雖然有著價格的明顯優勢，但是實際上該產品的種類以及樣式是很少的，較于阿里巴巴批發平臺上相同類目的產品，式樣以及款式都是不可比擬的，對于這個要求功能與外觀的時代，該產品還是有不足的。在合眾網里潮流配飾里，對于SINOBI這款產品來說，大家對于SINOBI還不是特別了解，沒能做到家家戶戶都知道此商品，前期對于此商品的推廣還是存在一定的困難。
Opportunity機會：合眾網借力網絡營銷能力秀這個平臺，有眾多參與的選手可以為其做推廣，里面的`商品中，情侶手表正好借助廣大青年情侶的喜愛，天時地利人和才能給到此產品的一個良好前景。
Threat威脅：情侶手表這類產品在各個平臺都有售賣，和淘寶、天貓、阿里巴巴等其他平臺來說，合眾網這一平臺還并不是為眾人所熟知，大多數人的選擇還是會去淘寶、天貓其他平臺上購買這一產品，無法保證合眾網上該產品的市場。
結論：此款商品在合眾網上價格對于淘寶、天貓的同一品牌產品是有絕對優勢的，價格相差一倍，而較于阿里巴巴這個批發商品的平臺上，并沒有優勢，并在此期間，合眾網并不需要支付相關的運輸費用。對于京東、1號店則無此同一品牌商品，但類似的產品中價格也是比合眾網高的，所以對于我們在校的學生創業選貨的話，此商品還是具有明顯優勢的。
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