老鷹捉小雞作文
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文1
星期六,在這個陽光明媚、風和日麗的日子里,我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。
我們選出個頭最高的兩個人,一個來扮演老鷹,一個來扮演母雞,一群小雞有我和十來個朋友組成 。
游戲開始了,老鷹左抓右捉,母雞左攔右擋,小雞們左躲右閃,老鷹怎么也捉不著。忽然,有一只小雞掉了隊,老鷹連忙跑過去,想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的.小雞時,小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞,垂頭喪氣的回去了。這時,雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個壞主意,他假裝休息,結果,雞媽媽放松了警惕,一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽落山了,我們結束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲,依依不舍的回家了。
我喜歡玩老鷹捉小雞,因為它給我們帶來了歡樂!
老鷹捉小雞作文2
“丁零零。”下課鈴響了,同學們像小鳥似的飛出教室,來到操場上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最終面。
開始玩了,“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去,“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東。“老鷹”走到西,“母雞”就頂到西,眼睛死死地盯著“老鷹”。因為“老鷹”移動的時候太快了,我在后面被弄得暈頭轉向,最終我被甩出去,我拼命叫著:“伙伴們,我掉隊了,快來救救我呀!”這時,“老鷹”已經向我猛撲過來了,我站起來一閃,“老鷹”捉不著我了,“老鷹”不甘心,還追著我。不管她怎樣追也捉不著我。我跑累了就站在那兒,她比我還累就跑去捉別的小雞了。“老鷹”捉我的時候“母雞”放松了警惕,所以狡猾的.“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去,最終捉住了一只“小雞”。可憐的“小雞”大聲叫著“媽媽,快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛極了!
“丁零零”,上課鈴響了,大家帶著歡樂的心境跑進教室。
老鷹捉小雞作文3
"老鷹捉小雞”是一個讓大家更加團結友愛的游戲。
有一次,我們班吃好午餐,老師讓我們去操場上玩一會兒,我們開心極了,一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上,我們先開始“一二一二”地報數,然后二數出列,分成了四個小組,之后便開始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的`是“老鷹捉小雞”,谷瑜是“老鷹”,孫可穎是"母雞”,其他的同學通通都是“小雞”。開始玩游戲了,“老鷹”猛地撲向“雞群"可是“母雞"跑過去,擋住了"老鷹"。“老鷹”生氣極了,好像在說:“竟然敢擋住‘小雞們’,我跟你沒完!”"母雞”拼命地保護著“小雞”,好像在想:我一定要保護我的‘孩子們’,不要讓‘老鷹’得逞!”“老鷹”抓不到小雞,就用了絕招:先向一個方向跑,然后趁‘母雞’不注意,跑到另一個方向去抓小雞。“老鷹”躍躍欲試,多虧我們團結合作,集中注意力,不然就要被抓住了。
"老鷹捉小雞”真是一個考驗團結的游戲啊!
老鷹捉小雞作文4
幾朵薄云在湛藍天空綻開出來,似乎在告訴我們今天是個好日子。
今天我陪堂妹去了公園玩,她嚷嚷著要和一群小孩玩老鷹捉小雞,我說不過她,便隨她去了。而我則坐在椅子上看著她玩。
看著他們,我好像也回到了童年,記得上小學一年級時,常玩的便是這“老鷹捉小雞”了。想一想,那是的我們是多么無憂無慮啊!
每當下課鈴聲響起的時候。同學們都不約而同的到了操場進行游戲。而我那時候加入了“老鷹捉小雞”的行列中。
我們先石頭剪刀布,選出了老鷹和小雞們。呵呵,游戲開始了,只見雞媽媽拽著我們向右跑,老鷹也窮追不舍,猛地撲過來。雞媽媽將她的“小尾巴”一甩,躲過了老鷹的'攻擊,老鷹好像很憤怒,于是就假裝向左跑,然后又竄到雞媽媽后方,辛虧我們有個“好媽媽”,早就知道了老鷹的陰謀,沒有讓他得逞。可誰料到她又一個轉身,立即抓住一只小雞,將其拖了出來。雞媽媽見“孩子”被抓,像老鷹撲了去,又開始了一場廝殺,游戲結束后,雖然一個個氣喘吁吁,但還是感到不過癮。
又看看現在,這個游戲幾代人都在玩,我們并不知道它是怎么來的?也不知道它何時消失?我們只是一直持著這種對生活的熱愛,體會游戲中的愉快和喜悅。
老鷹捉小雞作文5
早讀課上,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”,寧靜的操場一下子變成了喧鬧的菜市場。
游戲開始了,人高馬大的小吳當“母雞”。陰險狡猾的小潘當“老鷹”,剩下的人當“小雞”。老師簡單地說明了一下游戲規則,游戲就正式開始了,只見“母雞”張開翅膀,雙腳站馬步成“大”字型。“小雞們”個個緊張極了,緊緊抓住前面的小雞的衣服,好像下面就是懸崖一樣。這時,“老鷹”就像一陣風一樣撲了過來。可是卻一只也小雞也沒有抓到,于是他又發起了第二次進攻,竟然沒有從正面進攻,而是從側面攻擊,像一只瘋狂的公牛沖到了隊伍中間,中間的小雞為了躲避老鷹的猛烈攻擊,便松開了手,整個隊伍就被一分為二了。這時,老鷹就像看到了小羊的老虎一般,向我沖了過來,我拼命往前跑,想跑進母雞的視線,我跑哇跑,母雞終于發現了我,可誰知它見到我卻像沒看見一樣,不顧不睬,我心情頓時沉入谷底,果然我被捉住了,只好灰溜溜地來到觀看臺,看著隊友們一一戰敗,最后只剩下三人了。這時鈴聲響了,游戲也結束了,我把熱烈的`掌聲送給了最后的英雄。
老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀,雖然游戲開始不久我就被淘汰了,但是我真的還想再玩一次,它讓我看到了合作的重要。
老鷹捉小雞作文6
今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經心的樣子,突然猛一轉身,向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的`爪下之物了!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞作文7
今日午時,我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,李丹長得大一點,做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞,使我很難有下手的`機會。我裝作漫不經心的樣貌,突然猛一轉身,向著小雞撲了過去。”雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護著自我的”孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我幾次從兩旁攻擊,都沒有成功。應對這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時,我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去。”小雞”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞作文8
我從小到大,最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規則是這樣的:在參加游戲的小伙伴中,先把老鷹選出來,再選出一個人當母雞,剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并分別扯住前一個同學身后的衣邊,連成長長的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的`后衣襟。雞媽媽要張開雙臂,保護后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下,老鷹就不能再捉小雞了,只有在母雞站起來的時候,老鷹才可以捉小雞。
瞧!下課了,我們的游戲又開始了。我當老鷹,開始向左面猛烈進攻,母雞立刻把小雞向右甩;我又立刻到右邊,母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意,突然向左邊的尾部撲去,等母雞反應過來,為時已晚,尾部還沒來得及甩過去,我已經順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉,干著急也沒辦法,我心里這個樂啊!
我們正玩得高興,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍地結束游戲,匆匆站隊進入教室……
玩兒這個游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團結合作的重要,如果不團結,就不能取得勝利。
老鷹捉小雞作文9
“丁玲玲……”下課后,學生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談論該玩什么游戲。我建議,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強壯。當我是一只生病的貓,你會看到它。
在比賽開始時,我瞄準了一只豐滿的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經警惕了很長時間。我一轉身,就騰空一躍,差點摔倒在地。這真是一個糟糕的'開始!
接下來,我吸取了一個教訓,改變了主意,我想出了一個好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑。現在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們仍然在操場上。
老鷹捉小雞作文10
叮鈴鈴下課了,同學們爭先恐后地跑到操場去玩老鷹捉小雞的游戲,到了操場,大家選我當小老鷹,我十分緊張,要是捉不到小雞,該怎么辦呢?小紅當雞媽媽,其余的人當小雞
游戲開始了,我看你媽媽的.注意力全在我的腳上,如果給他來個生動姿勢,肯定反應過來的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,結果雞媽媽聰明,在我快要捉到手機時,蹲下喝水,我連忙喊上一把刀,殺死一只雞,他們又趕忙起來了,這招聲東擊西是不行了,就給他來個措不及防,就這樣,我一會兒左跑,一會兒往右跑,跟不上我的節奏,我向左跑,這些又跑成績,媽媽沒攔住我時,我就捉到了兩只小雞,到我這雞媽媽了,他跑得很快,一會兒就不見他的人影了,我循著他的腳印找去,發現有一顆樹在搖動,我本以為是他,結果他是他說的,我心想可能他現在已經逃回小雞群了,于是我回小雞群去看,結果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽,我贏了,我高興的一蹦三尺高。
雖然游戲結束了,但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場上。
老鷹捉小雞作文11
體育課上,老師讓我們自由活動,我們一聽可高興了。于是,我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個圈,商量誰當"老鷹”,誰當"母雞”。經過討論后,我們選出陳天堯當"母雞”,馬成祥當"老鷹”,其它同學自覺地站在了"母雞”的后面組成了小雞的.隊伍,于是游戲開始了。"老鷹”向我們發起了猛烈的進攻,"母雞”沉著地應戰,"老鷹”見這次沒成功,又使出“調虎離山”之計,結果被我們識破了。“老鷹”十分氣惱,他煽動著翅膀,左右移動,弄得我們天旋地轉,突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖過去,抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”,有虎視耽耽地注視著我們,雙方對峙著……“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出操場。
這次游戲緊張、刺激,但是我們很高興。
簡評:文章把游戲的玩法簡練清楚地介紹了出來,并且把游戲的過程寫得生動具體,表達了自己的真情實感
老鷹捉小雞作文12
今天,天氣特別好。上午第三節課的下課鈴打響了,我和同學們一起開開心心地去校園的跑道玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,先是我當老鷹,梁穎欣當母雞。我往母雞的左邊用力地撲去,母雞張開翅膀,我沒有捉到小雞。再來,說著我向母雞用力一撲,母雞又張開翅膀把我給擋住了。我暗自想了一下:這樣下去可不行。啊,我想到了一個好辦法了,我偷笑了一下。母雞和小雞們很奇怪,但還是沒有放松警惕。游戲繼續進行,我假裝向母雞在左邊撲去,小雞們很快就跑到了右邊。我又假裝向母雞的'右邊撲去,小雞們又很快跑到了左邊,但是它們都有點跑不動了。我暗自偷笑了一下:嘿嘿,看來我離成功就只有一步了。接著,我又向右跑,又向左跑,弄得小雞們暈頭轉向。正在這時候,我突然捉住了一只小雞,我高興得拍起手來。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開跑道,我個游戲真好玩,有時間我們一定會再玩的。
老鷹捉小雞作文13
閑暇,透過窗戶我看到小區里有一所小學校,一些孩子奔跑追逐,低年級的同學都在玩老鷹捉小雞。落日如一顆水靈靈的紅草莓點在大樓的上方,云朵上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的'小草在晚風中吹動,像是生命活潑的舞蹈。
看到這一幕,我的心就回到了從前,想到課間、放學后無拘無束地玩“老鷹捉小雞”,心也隨著這群精靈奔馳在操場上。雖然自己沒有精力和時間來玩,但這卻是一種心靈的放松和超脫,看到他們靈活的身影與矯健的身姿,我真恨不得飛下去,可是卻覺得離他們好遠好遠。而且,誰陪我玩呢?
日復一日,那操場滿裝著我對往事憑吊與酸澀的回憶。我想,如果我是老鷹,我一定會盡我所能捉到更多的雞群;如果我是母雞,我一定會全力以赴保護我的“孩子”:如果我是路人,我也要全力參與、策劃這場精彩的游戲------這么想著,我突然覺得一股血液涌到我的心靈深處“下去與他們玩啊,你也是一個孩子!”。
老鷹捉小雞作文14
今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪,向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅持不讓他靠近自己的孩子,還不時的發出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的`襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的往右一撲,“母雞”發現,忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個“突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招,“母雞”都不會上當,仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
老鷹捉小雞作文15
今日,教師帶我們玩老鷹捉小雞,游戲規則:大家選二個人各當老鷹、雞媽媽,其它人當小雞,小雞蹲下,老鷹就不能捉了,如果小雞散隊了,蹲下無效,誰犯規,誰不能玩了。
游戲最終開始了,老鷹張牙舞爪的望著小雞跑去,而勇敢的雞媽媽張開那大大的翅膀來保護小雞,就這樣大戰了幾個回合,還沒有分出勝負,老鷹累的`氣喘吁吁,雞媽媽卻一點也不累。忽然,老鷹心里想出了一個壞主意。老鷹自言自語的說:“哈哈!這次給你們點顏色看看。”說著,老鷹向右邁了一大步,忽然,老鷹向左跑去,啊!不好,我被老鷹捉住了,輪到我當老鷹了,哈哈!我一個箭步就捉住了一只小雞,同學們哈哈大笑起來!原先,這只小雞就是剛才捉住我的那只老鷹!
同學們在操場上唱啊,跳啊!度過了一段歡樂時光!
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