斗牛比賽作文

時間：2022-10-07 00:13:24 動物作文我要投稿

★斗牛比賽作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的斗牛比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

★斗牛比賽作文10篇

斗牛比賽作文1

　　我的家鄉是江西省的一個村莊，我從小在那長大，我的大半個童年都是在這度過的，我們那總有許多好玩的，比如抓蛐蛐，斗蛐蛐，斗雞等……但是我還是最喜歡村里的斗牛比賽。斗牛可不是小孩玩的那個斗牛陀螺。而是實實在在的牛啊。

　　每到秋季的時候，我們為了慶祝豐收，村里都會舉行斗牛大賽。那是的我很是期待。這一天早上，斗牛大賽開始了，村長先是帶著人祭拜祖先，希望來年有個好豐收。然后組織人們有序的坐到自己的位置，而這一天，家里都會拋開所有事，來這觀看，廣場上的人很多，幾乎擠滿了位置，一片人海。只是“咚”的一聲鑼鼓。頓時，人潮中少了些許聲音。村長拿著喇叭，宣布斗牛大賽現在開始。“放牛！”這是第一次比賽，雙方都拿出十二分的力氣來應對，老李子這邊家的牛似乎要穩勝些，他家的牛吃得好，練得好一身蠻肌肉，慢慢的走出閘門，腳下被濺起沙塵，牛鼻動了動，瞪著大眼看著前方然后又看了看腳下，搖了搖頭，貌似是在嘲笑對面的牛啊，這就好像蠻牛土匪一樣。這只牛的名字叫“老忠”因為他為主人立下汗馬功勞，曾經還幫主人抓住偷雞的賊。但愿這次不要讓老李子失望啊。

　　雙方都用出最大的勁，跑了8米左右，兩牛撞到了一起，牛角發出“吱吱”的聲音，雙方都用力頂，這戰斗場面跟“紅牛飲料”的畫面一模一樣激烈啊。雙方后撤牛后腳使勁的往后蹬，大腿肌肉凸顯。這時，對面的.牛慢慢的有些撐不住的向后退了去，經接著那牛轉身就跑，“老忠”乘勝追擊，將要撞到對面的牛屁股，就被裁判拉住繩子。我問旁邊的大叔，為什么要拉住繩子，要它繼續追打不好看嗎？知道事情真相后才知道，牛有好勝心理，如果不制止，很有肯能會出牛命的。

　　所以這把老李子家的牛獲勝了，他臉上流溢出幸福的笑容。

斗牛比賽作文2

　　上課鈴一響，王老師踩著鈴聲走進了教室。老師清了清喉嚨，說：“今天我們要進行一個比賽，名字叫……”話沒說完，老師就把“斗牛”二字寫在了黑板上。

　　臺下同學們跳著，喊著，非常興奮，我也高興地跳了起來，還不時地鼓掌。王老師大聲說；“誰愿意來玩？”同學們爭先恐后地舉起了手臂，立刻老師的眼前出現了一片“小樹林”。開始選“牛”了，老師的目光環視了一下整個教室，最后選出了兩頭“牛”，他們連蹦帶跳地上了講臺。老師給他倆分別取了名字,一頭叫“白牛”，一頭叫“藍牛”，并在他們的身后別上了大字。為了不讓對方看到自己身后的字，他們倆像兩只螃蟹似的面對面橫著走到了場地中央。老師一聲令下，一場激烈的.比賽開始了。只見身材魁梧的藍牛一會兒跳起來，一會兒轉個圈，一會兒聲東擊西，把白牛忙得團團轉，但白牛似乎并沒有被藍牛的凌厲攻勢所嚇倒，他左躲右閃，以靜制動，采取溜的戰術，把藍牛累得“氣喘如牛”，暈頭轉向，而且還不時地抓住有利戰機攻擊一下對方。雙方進入了僵持狀態，眼睛盯著對方，不停地轉圈圈，突然，藍牛頂了下白牛的胸脯，白牛一個趔趄，失去了平衡，“啪”地一下摔在了地上，觀眾們哄堂大笑，我也笑得直喊肚子疼，心想白牛這次肯定要認輸了。可是出乎意料白牛卻勇敢地站了起來，并且身后的字“毫發無損”。比賽更加激烈了，白牛發起了反擊，它利用身體靈活的特點，騰挪轉移，步步進逼，一會兒把藍牛逼到墻角，一會兒又把他趕到場地中央，藍牛呼哧呼哧忙著招架，這時白牛猛地一跳，想看到藍牛的身后，可惜沒看清，藍牛慌忙逃竄，不料卻把后背暴露了出來，“賽”，白牛大聲喊道，藍牛先是一愣，醒悟過來后猛一轉身，但為時一晚。我們大聲為白牛祝賀，掌聲一浪高過一浪……那兩位同學氣喘吁吁地回到了座位，用手不停地扇風，又大口大口地喝水。我想，他們出了那么多汗，肯定又累又渴吧。

　　這次“斗牛”賽在歡笑聲中結束了，白牛獲得了冠軍，我們都為他高興。這次“斗牛”賽太有趣了，它不僅是體力的較量，更是意志和智慧的較量，我真相再玩一次。

斗牛比賽作文3

　　“邊緣電視臺，邊緣電視臺，我們正在為您直播的是在芒果山競技場舉行的斗牛大賽決賽。比賽采用三局兩勝制，由雙方隊長派出最強三頭牛進行一一對決。首先讓我們來介紹一下兩支隊伍，在屏幕左側的是宰牛隊，他們派出了超強的‘三朱’陣容——朱高個、朱一和迅雷朱。右側的‘紅牛隊’的`陣容則星光暗淡，派出‘三瘦’陣容——饒瘦子、高瘦子和范瘦子。在雙方握手示意后，今天的比賽即將開始。”

　　第一回合較量將在朱高個和饒瘦子之間展開。咦，那是什么？哦，原來宰牛隊隊長朱高個用一根繩牽著自己走上場，紅牛隊隊長逍遙硬將饒瘦子拉了上去。雖說都是瘦子，但站在一起身高差還是蠻大的。比賽剛開始，饒瘦子就受到了朱高個的碾壓，轉來轉去躲避對方的威脅。突然，朱高個的防守出現了一個很大的漏洞，饒瘦子乘機打反擊。成功了！朱高個巨人雙腿著地了！0比1！賽場邊，一群宰牛隊粉絲剛剛開完幾瓶香檳，便遭光速打臉。饒瘦子在大喊：“宰牛，渣渣！”哈哈！

　　第二回合是宰牛隊的生死戰，迅雷朱對陣范瘦子。開場，迅雷朱便迅速利用體積優勢壓制對手。范瘦子要倒地了……不，他又起來了！我身邊的球迷都站起來慶祝了，正當兩人斗得難解難分，以致于開始“破壞”看臺時，一位位置極佳的宰牛隊粉絲按捺不住了，他一把將本隊隊員推倒在地，還大聲喊道：“你干嘛？”它可能走神了，誤將本隊選手推倒在地，看迅雷朱倒地時無助與冰凍的眼睛，臺下觀眾一陣哄笑——“豬隊友！”宰牛隊，已無力回天了。看臺上有球迷準備對那位“奸細”下手了……當前比分0：2。

　　奪冠沒有了希望，粉絲們對宰牛隊的期望值已經降到了冰點，扳回一分，是他們唯一想要的。可命運似乎在和他們開玩笑，朱一在與高瘦子的纏斗中，體力不支，倒地了。0：3，宰牛隊最后的希望也被對手狠狠的扼殺！這真是一個瘋狂的夜晚，這是“紅牛”浪潮的喜悅，這是宰牛的眼淚！

　　“現在，我們可以看見，紅牛隊站上了領獎臺，本屆斗牛大會‘牛王’——紅牛隊！另一旁，宰牛大將朱一表達著自己的觀點：‘我們本有機會拿下比賽，但我們太自大了，沒有去認真對待比賽’！”

　　“觀眾朋友們，本次轉播就到這里，謝謝各位收看，我們下次再見！”

斗牛比賽作文4

　　我是一個牛群的頭牛，十年一度的“草原牛王爭霸賽”開始了。我帶領我的族群——“紅牛隊”也去參加了比賽，并在重重比賽中披荊斬棘，殺入了總決賽。而我們最終的對手是——最強大的“宰牛隊”。

　　我在族群中挑選選手。經過大數據分析，加上臨時的選拔，我挑選出了三頭最強的牛——范華、高涵、饒浩。決賽的號角已經吹響了。

　　裁判“金口哨”出來了，他是資歷最老的牛，隨著他“哞”的一聲，示意我們開始派出選手。我派出了我們組最聰明的牛，饒浩。可是，我仍不放心，把饒浩叫來對著他說了戰術，這才放他上場。

　　“宰牛隊”的選手也出來了，竟然是他們的頭牛“阿宰”。我的心瞬間提到了嗓子眼，金口哨又是“哞”的一聲，比賽開始了。饒浩和阿宰同時沖了出去，可就在要撞上了一可，饒浩轉了個身，阿宰頓時沖了出去，摔了個“牛啃泥”，饒浩自然不會放過這個機會，沖上去就是一頓野蠻踐踏。但阿宰起來后又靈活的跟他繞圈子，直到阿宰體力不支，才沖上去把他推翻在地。“紅牛隊，饒浩勝！”隨著金口哨的話音，我的族群狂歡起來，我也吃了顆定心丸似的，頂了頂饒浩的頭角，表示鼓勵。

　　緊接著，第二場比賽開始了，我將瘦弱卻有力的范華派了上去，而對方似乎是想挽回顏面，派出了他們最壯的'牛——迅雷。我又擔憂起來，畢竟，實力懸殊太大。“開始！”金口哨的話音剛落，兩頭牛便沖了出去，看著他們之間明顯的體型差距，我更擔心了。

　　比賽還在繼續，果不其然，剛一接觸，范華便顯出劣勢，接連后退，落在了下風。正當他即將被掀翻時，戲劇化的一幕出現了：兩牛相撞時，范華被頂的連連后退，到了宰牛隊一頭小牛附近，那小牛不知怎的，竟然就突然發力，把迅雷掀的一個踉蹌，很快便被范華掀翻，“紅牛隊，范華勝！”這話一出口，我的族群又是一陣狂歡。我放心了，我們的隊伍一起發出了歡快的笑聲。

　　接下來便是兩頭母牛的對決，高涵輕松的贏得了勝利，我們“紅牛隊”以3：0的絕對優勢獲得了“牛王”稱號。

　　我揚起兩只前蹄“哞”的一聲長嘯，我的族人也跟著我揚起前蹄“哞”的一聲長嘯。這嘯聲，代表勝利，代表喜悅，更代表了一顆強者的心。

斗牛比賽作文5

　　今天，我們進行了一場斗牛比賽。看到這，你可能會問，“什么？有在教室里斗牛的嗎？”你看清楚了，我的“斗牛”可是帶雙引的！

　　第一節課上完了，老師神秘的一笑，說：“下節課，我們要進行一個游戲，請同學們休息一下就回來。”

　　第二節課開始了，當老師宣布這個游戲的名稱是“斗牛”時，教室里頓時就炸開了鍋，對這個游戲的疑問滿屋子飄。老師又說了，這個“斗牛”不是那個人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老師接著說游戲的規則：同學們分成兩組，每組選出一頭“牛”，把寫上詞的紙粘在他倆的背上，誰先看到對方紙條上寫的詞，誰就獲勝。說干就干，我們馬上選出了一頭“藍牛”，一頭“黃牛”，“藍牛”是A組的'華子清，“黃牛”是B組的詹效。

　　隨著老師一聲令下，兩頭牛各顯神通，開始“斗”了。一開始，“黃牛”就想了一個陰招，他把手背在后面，捂住紙條上的字，不過“藍牛”才沒那么笨呢！“藍牛”突然用手推猛推“黃牛”，但“黃牛”早有準備，往旁邊一閃，躲開了攻擊，并看到“藍牛”背上的一個字“奮”，正當“黃牛”就要看清第二個字的時候，“藍牛”已經轉過身去，輕巧地躲開了襲擊。不過，“黃牛”的這個舉動也把“藍牛”惹急了，他憑借自己強大的力量，緊緊抓住“黃牛”的手，使勁搖擺，“藍牛”真有勁，弱小的“黃牛”就像秋風中飄落的樹葉，根本站不穩，但努力保持著身體的平衡。

　　“奮進！”、“堅持！”——“黃牛”與“藍牛”幾乎同時爆發出巨大的喊聲。

　　誰贏了？還是裁判說了算，老師高高舉起華子清的右手，宣布：“A組藍牛獲勝。” 我作為A組的一員高興極了，剛在緊張、激動的心情一下得到了釋放，我一蹦而起，大吼一聲：“好樣的”，A組同學熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。

斗牛比賽作文6

　　“斗牛”二字，會讓你大吃一驚，什么？在教室里斗牛？難以置信。其實，這次“斗牛”是牛與牛之間的戰爭。老師選兩頭“牛”，并在他們的背上別上字，“牛”可以采用各種方式，誰先看見另一頭“牛”背上的字，就獲勝。

　　老師開始選“牛”了。“刷”地一下，一只只小手全舉了起來，像一片小樹林。哎？老師在看著我，好象在選我耶！我正高興呢，老師的.目光又掃了過去，唉，看來沒希望了。最終，選了兩名男生，一個稱為“白牛”，一個名為“藍牛”。

　　比賽開始了，藍牛一下子沖了過去，開始和白牛玩起了“轉圈圈”，一會兒轉到這兒，一會兒轉到那兒，似乎想把白牛轉暈了，然后再猛攻。可白牛總是遛藍牛，我們忙給白牛鼓勁：“白牛，加油！”白牛來了勁，開始反攻。“哎呀！快看到了，加油呀！”我心想。可是，白牛差一點就看到了，現在，藍牛似乎有些慌了，一時不知該怎么辦了。這時白牛跳起來一看，便高興地大聲喊道：“賽！”我們頓時歡呼起來，于是，白牛與藍牛便氣喘吁吁地回去了。

　　第二場，老師又馬上叫了兩名男生，一個叫灰牛，一個叫黃牛。可是，這黃牛比灰牛個子高。所以，黃牛占了上風，猛得一跳便看見了字，“敗”黃牛大聲說道。于是這場比賽很快結束了。不過，這說來也怪，灰牛背上是“敗”字，就真敗了，黃牛是勝，就真勝了！

　　后來，又舉行了一場“母牛”之戰。這兩頭母牛實力都太強了，都能護住自己的字。慢慢的，兩頭母牛又開始“跳”起了“拉丁舞”，不停地前進，又不停地后退。經過十多分鐘的軟磨硬泡之后，教師無奈之下，停止了比賽，宣布此次比賽打為平手。

　　這次“斗牛”實在太有趣了，把這次精彩的“斗牛”比賽和那西班牙傳統的斗牛比賽相比，這次比賽另有一番情趣呢！

斗牛比賽作文7

　　星期天下午，我們班在斗牛士之歌的歌聲中舉行了一場激烈的“斗牛”比賽，就讓我帶你去咱們的“斗牛”現場了解一下實況吧！

　　剛開始當我一聽老師講要“斗牛”比賽，我內心頓時激動澎湃：“難道我們要坐飛機去西班牙斗牛現場嗎？”其實不然，“斗牛”比賽就在教室里舉行。規則非常的簡單：兩個人分別把兩張字條貼在背上，雙方誰先看到“敵方”的字條的內容，并大聲讀出來就贏。

　　這時在斗牛士之歌的音樂聲中，羅斯福和陳均昊已經各自在背上貼上了字條，準備就緒，比賽就開始了。只見他們倆把眼瞪得比牛眼還大，惡狠狠地盯著對方。開始攻擊了，他們左蹦右閃，東竄西跑的'。羅斯福還向陳均昊發起了挑釁：“來啊！來啊！”羅斯福在防陳均昊的同時，不忘用手捂住自己背后的字條，防止陳均昊看到自己字條上的內容。陳均昊當時肯定在想：“怎么辦，羅斯福比我高又比我強壯，我必定會輸掉。”可是不到最后關頭誰也說不定。最后，在倒計時2秒時，羅斯福想：“我贏定了。”“惡虎撲食”地沖向陳均昊，試圖去看他背后的字條。誰知陳均昊一轉，轉到羅斯福身后，羅斯福背上的字條內容一字不漏的被陳均昊給念了出來，陳均昊意外的險勝。

　　好不容易輪到我和同桌胡子寓“斗牛”PK了。我們兩都目不轉睛地盯著對方。歌聲中，同桌用輕視的目光瞥了我一眼，先發制人地發起了進攻。他像打了雞血似的，雙手像鉗子一樣，把我的雙手控制住了。我也不甘示弱，使出渾身解數掙脫開雙手，悍衛住自己的字條內容。他見進攻無效又對我挑釁道：“你過來呀！過來呀！”我輕哼道：“我才不過去，我過去就會被你看到。”我跟同桌對峙了幾分鐘后，倒計時開始了。我試圖用跆拳道的“劈踢”把他踢個“餓狗搶屎”撲倒在地上。由于他的個子高出我一個頭，我的計劃失敗。倒計時結束了，可我和同桌還沒分出勝負。老師宣布我和同桌胡子寓以平局結束比賽。

　　斗牛士精神代表的是一種不屈不撓、永不放棄的精神。我們在生活中難道不應該發揚斗牛士的精神嗎？

斗牛比賽作文8

　　“沖呀！加油！”這聲音是從哪里傳來的？原來是從我們教室里傳來的。我們正在進行斗牛比賽呢！想知道具體過程嗎？那就和我來看看吧！

　　上課了，老師笑盈盈地在黑板上寫了“斗牛”這兩個字，并告訴同學們今天要玩的游戲叫斗牛。對方要使出各種手段，看到你的對手背后的字那就算贏。聽了老師的話，我瞬間恍然大悟。

　　第一輪比賽開始了，兩組隊員摩拳擦掌，迫不及待地想準備開撕。老師一聲令下，兩人就互相觀察情況，等待時機，誰也沒有動手。這時選手不急，觀眾倒是有些等不及了，大喊著：“快開始吧！”在觀眾激動的喊叫聲下，他們終于動手了。兩個人如同餓狼猛虎一般瘋狂地進攻著對方。你進我退，你攻我守，兩人還用手拉住了對方的手臂轉圈圈。突然對方組的選手脖子一伸，差點就要看到我方選手背后的字了，還好我方選手用他那靈活的身姿，一閃躲就逃過了“危機”。此時，比賽進入僵持局面，兩名選手你拉我扯了半天也沒個結果。突然，對方選手實力爆發，往上一跳，手抓住了我方選手背后的紙條，用力一扯就撕了下來，并大聲念道：“回味無窮！”頓時，對方觀眾都興高采烈地歡呼起來，而我們輸的一方垂頭喪氣，如戰敗的小公雞一般無措地走來走去。

　　第二輪比賽在同學們歡呼的.叫喊聲中來臨了。這次是團體賽，我也上了臺。看到對方個個信心十足的樣子，我緊張得心臟砰砰直跳，小心肝差點兒跳出來了。比賽開始了，沒過一會兒，選手們一一被淘汰下了臺，只剩我和對方的一個選手。我用手護著背上的字，拼出吃奶的勁兒，想看到對方背后的字，可不幸的是，最終我還是被擊敗了。我心里一陣難過，不過很快我就調整了過來，畢竟重在參與嘛，而且我也盡力了。

　　這次比賽在我們的歡聲笑語中結束了，它讓我明白了，其實只要你努力了，也就不會后悔了。

斗牛比賽作文9

　　今天，我們上了一節有趣的作文課。課上作文題目是“‘斗牛’比賽”，為了提供寫作素材，老師先讓我們看一場真實的.“斗牛”比賽。一聽到“斗牛”，你肯定有些害怕吧？其實它只是個游戲，其規則是：選兩個人，在他們背后分別貼一個字，不許動手，誰先看到對方背后的字，就算誰勝。

　　聽到這些，同學們爭先恐后地舉起了手。老師看了看我，“呵，我有希望了”，我竊喜，可是老師把目光瞬即轉向別處，“唉，沒希望了”。只見老師叫了兩名男生，一個穿白衣服，一個穿藍衣服。他們應聲蹦蹦跳跳奔向講臺。老師拿出“比”、“賽”兩字，分別貼在兩位同學的背后，并把穿白衣的同學命名為“白牛”，藍衣同學命名為“藍牛”。“藍牛”和“白牛”開始不安分了，都注視著對方，眼睛斜著，眼球似乎要探了出來，“蹦”到對方后面一探究竟。為了不讓對方看到背后的字，他們側過身來，像兩只螃蟹似的，一步一步地移向場地中央。

　　“比賽開始”，老師宣布道。兩頭牛立即“打斗”起來。“白牛”使用了“遛”戰術，“藍牛”使用了“拖”戰術。只見“藍牛”在“白牛”身旁轉。“白牛，加油！白牛，加油！”，觀眾席上，大家異口同聲地喊著。“白牛”卻隨著“藍牛”在原地轉。“藍牛”明顯發“怒”了，使勁撞向“白牛”，“白牛”摔到了。“噓”，觀眾們都緊張了。“白牛”趕緊把背貼向地面，死活不讓“藍牛”看到。趁著“藍牛”喘息之跡，“白牛”來了個“鯉魚打挺”，“騰”地站了起來。“藍牛”愣住了。“白牛”突然一進身，臉一回甩，瞥見了“賽”字。“耶”，“白牛”打著“Y”的手勢，說“賽”，“我看到了”，“我贏了”。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。“啊，白牛終于贏了”，我由衷地替他高興。

　　“哇，實在太精彩了！”

斗牛比賽作文10

　　今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個課堂比賽，比賽的名字叫“斗牛”，同學們聽到后立刻歡呼起來。王老師說“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找兩個同學裝扮成牛，我在他們的背上貼一個字，兩頭牛可以利用各種戰術，只要看到對方的字就算獲勝。”

　　老師的話語剛落下，同學們就迫不及待地舉起手，爭先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當老師看到我的時候，我的心太激動了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉向其他的.同學；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進了萬丈深淵。老師最后找到了兩個女同學扮作一頭“白牛”和一頭“花牛”。

　　老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺。“開始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發制人，猛地向花牛進攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來鉆去，想方設法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴嚴實實的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學還給白牛出招。我大聲喊

　　“白牛。突擊。很好。用拖累計！”它們的持久戰太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機看見字。白牛太陰險了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那么就可以借機看見字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張啊！最后到底是誰贏呢？真讓人期待啊！我們大聲倒計時。白牛發起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭牛回到座位上，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風，一口氣把水喝個精光。

　　這次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起來，它更好玩呢！

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