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我們班的籃球牛人作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的籃球牛人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的籃球牛人作文1
在我們班，有一位無人不知，無人不曉的籃球高手周祺。
他，周祺，剃著一個小平頭。每當他卷起袖子時，我們便看見他肌肉發達，手臂十分有力。他手上有一塊凸上去的肉，那是他在刻苦練習籃球時不小心被砸傷的，可真是一塊籃球的好料子。別看他身材不高，可打起籃球時，真可謂稱得上是百發百中。連初中生跟他打籃球的時候都要讓他三分呢!每當他三分球投得準確無誤時，初中生無不連連稱贊他：真牛!
記得那次，體育課上魔鬼訓練跑步過后，老師讓大家自由活動。周祺便和體育老師走到監球區，和其他幾們老師較量起來。由我們的體育老師先發球，只見周祺站在三分線內，膝蓋下彎，虎視眈眈的盯著老師手中的球，做出一副準備與老師一決高下的神態，可老師進攻時，拍著球，一會兒向左，一會兒向右，想找出周祺哪里露出了馬腳，結果球還是落到了周祺的手中，他成功沖破了兩位老師的`領域，投了個三分。Ye!周祺輕而易舉的拿到一分，我在心底暗暗稱贊他高超的投籃技術，打心眼里佩服得五體投地。老師們也不甘弱后，來了個空中暴破，卻還沒罷休，緊接著又來了個倒掛金鉤，老師成功沖破了周祺的分數，場上的比分是1：2。而周祺嘴角微微一笑，來了個籃球境界得分率十分高的必殺技聲東擊西，他先假裝投籃，對方中計了，收起了姿態，來了個360度旋轉，然后一球命中，我真為周祺捏了一把汗喲!平局了!Ye!加油!同學們為周祺吶喊著。這時老師們又擺起了五珠連環陣，周祺沒拿它當回事，來了個猛虎下山，沖破了老師的陣法，再次拿到了一分。最終，周祺以21：18成功獲勝。
俗話說得好：天才出于勤奮。周祺之所以能成為一名籃球高手，我想是與他勤學苦練分不開的。我忠心祝愿他的籃球技術越來越好，越來越能。
我們班的籃球牛人作文2
看了馮驥才寫的《俗世奇人》，書中的能工巧匠讓我嘖嘖贊嘆；再看我們班的“江湖”， “牛人”也是比比皆是：跳繩張、書法王、魔方錢……說起牛人，還真不得不提我們班的籃球牛人——馮翌持，人稱馮仔。
他，一頭干凈利落的短發，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，陽光而帥氣逼人！別看他身材瘦小，打起籃球來可是生龍活虎，力量驚人。
“快來看呀！校籃球隊要挑戰體育組老師啦！”不知哪個“小喇叭”一播，便引來了全班同學的圍觀。原來為了促進籃球隊訓練，體育老師要和他們打比賽了。
賽場上，可謂高手如云，體育老師們更是虎視眈眈。只見馮翌持在場上靈活地穿梭，不一會就順利地接到了球。他左一下右一下，一邊死死護著球，一邊時刻注視著對手，以迅雷不及掩耳之勢躲過了崔老師，鉆了過去，舉起籃球往球圈投去。說時遲那時快，崔老師以身高優勢把在空中的球攔截住了。同學們面露驚慌：“啊，球丟了！”崔老師拿到了球，臉上得意洋洋，正準備傳球，誰知馮翌持從后面來了個“猴子撈月”，一下子斷了崔老師的球。崔老師一下子出了神，馮翌持趁機往前快攻，來了一個標準的三步上籃。
“哇，帥呆了！”隨著女生的尖叫聲，學生隊進了一球，同學們把目光都投向了馮翌持。
一分汗水，一分收獲，這不，區籃球聯賽的號角已經吹響，籃球隊員們開始了艱苦的訓練。每天上午七點，學校的.籃球場上就出現了他們的身影。他們一個個認真地練習著基礎運球、轉身上籃、三步上籃等動作。看，馮仔在籃球架前開始不停歇地投籃，通紅的臉上，汗珠像成串的珠子似的滴下來。可他全然不顧臉上的汗水，重復而標準地做著投籃動作，總算連續投進了十個，臉上洋溢著滿意的笑容。原來，籃球牛人的背后力量是刻苦的練習。
這就是我們班的籃球牛人馮翌持，有智慧、有沖勁，更有毅力！
我們班的籃球牛人作文3
我們班，有一位全校無人不知，無人不曉的籃球高手周祺。
他剃著一個小平頭，手臂十分有力，卷起袖子時，我們便可以看見他發達的肌肉。別看他身材不高，可打起籃球來，猶如猛虎下山，勢不可擋。連初中生跟他打籃球的時候也懼他三分呢!
記得那次，體育課上魔鬼訓練后，老師讓大家自由活動。周祺便 和體育老師走到監球區，和其他幾位老師較量起來。由我們的體育老師先發球，只見周祺站在3分線內，膝蓋下彎，虎視眈眈的盯著老師手中的球，做出一副準備與老師一決高下的架勢。老師進攻時，拍著球一會兒向左，一會兒向右，想突破周祺的防線，結果球還是落到了周祺的手中。他成功沖破了兩位老師的阻擋，投了個3分!我從心底對他佩服得五體投地。
老師們也不甘示弱，一會兒來個空中作戰，一會兒又來個倒掛金鉤，連進了幾個球，場上比分來了個逆轉。周祺嘴角微微一笑，來了個籃球境界得分率十分高的'必殺技聲東擊西!他先假裝投籃，見對方中計，收起了姿態，來了個360度旋轉，然后一球命中!平局了!Ye!加油!同學們為周祺吶喊著。這時老師們又擺起了五珠連環陣，周祺沒拿它當回事，沖破了老師的陣法，再次命中。最終，周祺以21：18成功獲勝。
俗話說得好：天才出于勤奮。周祺之所以能成為一名籃球高手，與他勤學苦練是分不開的。我忠心祝愿他的籃球技術越來越好，成長為一名優秀球員。
我們班的籃球牛人作文4
說起我們班的達人，那可多了去了，幾乎每個同學都身懷絕技，今天就由我來為大家介紹一下本班的體育達人賈云揚。
一看賈云揚那接近1米7的個子，就知道是典型的彪形壯漢，那身材，不是我吹牛，就像那牛犢子似的.，在班上，我算是比較壯的男孩子了，可賈云揚比我還高一個腦袋，跟他站在一起總有一種恐懼感，唉!就是因為他的高個子，所以他在我們班可是出盡風頭啊!做操時，他總是站第一個。打籃球時，因為個子高，所以搶球他總是贏。不僅如此，他還是女生所崇拜的偶像呢!言歸正傳，他不僅個子高，而且體育成績可好了。(有時真懷疑他的發育是不是太好了)
記得有一次，我們要考50乘8的體育測試，一上場，只見賈云揚他們那組有好多都是跑步尖子，可賈云揚卻絲毫沒表現出一絲畏怯之情。隨著老師的一聲哨響，只見賈云揚像一只離弦的箭一樣沖了出去，我還沒反應過來，賈云揚就沖出好幾米了，賈云揚憑借著有力的雙腿，飛一般額跑著，超過了一個又一個的對手，只見賈云揚和熊俊楠幾乎是并肩而跑，兩個人互不相讓，場面十分激烈，看!賈云揚超了去了，啊!熊俊楠奮起直追很快拉近和賈云揚之間的距離，(不愧是跑步的尖子啊!場面就是拽!)熊俊楠超過去了，只見熊俊楠瞬間加速，超過了賈云揚，將賈云揚甩在了后面，在還有最后一圈時，賈云揚突然沖刺，他兩腿生風，雙手快速的滑動著，像一匹黑馬般沖了過去，什么!賈云揚超過去了!!!距離拉大了了!哦!他贏了!這次的50乘8測試他僅僅用了40幾秒(秒數好像記不清了，好像是40幾秒)，這個震撼人心的成績令人難以相信。他贏了!
這就是體育達人賈云揚
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